搭錯(cuò)車作文

時(shí)間:2023-10-03 09:19:45 好文 我要投稿

搭錯(cuò)車作文8篇(實(shí)用)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的搭錯(cuò)車作文,希望能夠幫助到大家。

搭錯(cuò)車作文8篇(實(shí)用)

搭錯(cuò)車作文1

  我經(jīng)歷了一件事,現(xiàn)在想起來(lái)都有一些后怕。

  在去年十二月中旬,那天是周六,上完補(bǔ)習(xí)課我和媽媽去姥姥家串門,可能是為了鍛練我吧,媽媽讓我獨(dú)自回去,并給我拿好了月票,還怕出事,特意把手機(jī)借給我用。因?yàn)槲要?dú)自出行有幾回了,都很順利,我想這次也應(yīng)該沒(méi)有什么了吧!

  可運(yùn)氣偏偏和我作對(duì)。我上了228路汽車后,沒(méi)走幾站,車突然出了故障,司機(jī)告訴我們?nèi)嚾讼萝,再改乘下一趟車。果然,?lái)了一輛,我人小力單,沒(méi)有擠上去。這時(shí),聽(tīng)有人在叫:“又來(lái)了一輛!”我一看車體和228路一樣,沒(méi)顧多想就上去了。過(guò)去我總是坐這個(gè)車,可是這次沿途的街道和以前的一點(diǎn)也不一樣,就在這時(shí)只聽(tīng)報(bào)站器說(shuō):“西塔車站到了!碧炷!我坐錯(cuò)車了,下車后,我一看車名是216路車。

  面對(duì)著這陌生街道,我不知道該往哪走,急得我大哭起來(lái)。這時(shí),我想哭也沒(méi)有用,得想辦法去解決,我靜了靜心,想起了姥姥家的電話,鎮(zhèn)靜地用手機(jī)給姥姥打電話,姥姥安慰我,讓我打車回來(lái),她在天山路接我,并給我付車錢。事情就按照姥姥的話辦,一切都順利,我安全地回家了。

  兩天后,我回家把兩天前的事跟爺爺講,他并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我的機(jī)靈和勇敢,而是向我提出一連串的問(wèn)題。他說(shuō):“假如你沒(méi)帶電話怎么辦?假如你忘記了你姥姥家的電話怎么辦?假如這件事發(fā)生在夜晚怎么辦?”這三個(gè)“假如”問(wèn)得我一頭霧水,我不知怎么回答。最后爺爺告訴我說(shuō),要是遇到這種情況,不要慌,不要跟陌生人走,不要自己胡亂找,最好的方法是找民警來(lái)幫你。

  爺爺?shù)?話讓我開了竅。

  一次搭錯(cuò)車的體驗(yàn),以及事后爺爺?shù)母嬲],都讓我明白了單獨(dú)在外面時(shí),始終要把保護(hù)自己和安全放在心上!

搭錯(cuò)車作文2

  唉!今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門,本來(lái)今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門口等他來(lái)接我,可我等啊等啊,總是不見(jiàn)爸爸來(lái),看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們都走了,我著急地向爸爸來(lái)的方向望去,沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有……我急了,還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢!

  對(duì)啦,我可以坐20路公交車呀!我趕快從書包里掏出車卡,向車站奔去,這時(shí),“到天波揚(yáng)府”這熟悉的聲音在我的'耳邊響起,我沒(méi)有多想,不顧三七二十一向車子奔去,急忙上車,坐到座位上,長(zhǎng)吁了一口氣,車開了,我正為自己搭車回去而感到得意時(shí),車子該拐彎了,但沒(méi)有向西拐,反而向東拐了,呀,不好,我一看路線不對(duì),才想起,這是15路!我的心咯噔一下涼了一半,搭錯(cuò)車了!怎么辦,我急忙在鼓樓廣場(chǎng)下了車,但又不知道坐幾路車能到老師家門口,心想:再往西走一站,還去搭20路吧,誰(shuí)讓15路和20路長(zhǎng)的太像了,于是我只好背著沉重的大書包向醫(yī)藥大廈跑去,到20路站牌前,一摸頭,呀!都出汗了,我想:如果我看清楚這是幾路,再上車就好了!活該受懲罰!

  就在這時(shí),20路來(lái)了,我終于上了車,大口大口地喘粗氣,不一會(huì)到站了,我不情愿的下了車,就直奔凌老師家,上到四樓時(shí),我的腿都軟了,汗水濕透了里面的衣服,這時(shí)老師家的電話鈴響了,原來(lái)是爸爸找到老師家了。

搭錯(cuò)車作文3

  星期三下午放學(xué)了,我直奔老車站,準(zhǔn)備搭車回家,沒(méi)想到等了老半天還沒(méi)見(jiàn)9路車過(guò)來(lái),我可著急了。忽然,馬路對(duì)面來(lái)了一輛9路車,我毫不猶豫地沖了過(guò)去,把5角錢投進(jìn)了錢箱里。想到馬上要回家了,心情不知道有多興奮。

  當(dāng)車開了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,這條路怎么這么陌生!我心里開始發(fā)慌,緊張起來(lái),同時(shí)也很害怕,腦子里一片空白,簡(jiǎn)直就想哭。這時(shí)候,心里只有一個(gè)念頭:我要下車。

  下了9路車,我在路邊猶豫著走來(lái)走去,心里想著:這該怎么辦呢?我該怎么回去呢?走回去?可我又不知道回家的路。我急得直跺腳,手不停地搓著褲子,不知道有多焦急。突然,我想起了爸爸媽媽平時(shí)跟我說(shuō)的話:有困難就找警察叔叔,迷路了可以自己搭車回家,爸爸媽媽再給車費(fèi)。沒(méi)辦法,最后決定坐出租車回家,可等了好久一輛空“的士”也不停。

  我站在路邊不停的向過(guò)往的“的士”招手。忽然,一輛“的`士”來(lái)了,我連忙上前跟司機(jī)說(shuō):“叔叔,我到西湖中學(xué),到西湖中學(xué)江邊宿舍,到了我媽媽給錢!彼緳C(jī)叔叔笑著問(wèn):“你一個(gè)人嗎?為什么跑這么遠(yuǎn)?”我說(shuō):“我搭錯(cuò)車了!彼緳C(jī)叔叔哈哈大笑說(shuō):“知道下來(lái)就不錯(cuò)了,上來(lái)吧!”在車上,我的心情久久都不能平靜。一直到了武商量販店,我才發(fā)現(xiàn)我快到家了,這時(shí)心里的石頭總算是落地了。

  到家了,我高興得連車還沒(méi)停穩(wěn),就把車門打開了,婆婆正站在路口等著我呢。

  今天下午的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難忘,有苦惱,有快樂(lè),我為我終于戰(zhàn)勝了困難而驕傲。

搭錯(cuò)車作文4

  今天課上,老師讓我們玩一個(gè)游戲。同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲都很高興,但不知玩什么。有許多同學(xué)去問(wèn)老師,但老師說(shuō)這個(gè)游戲至今都沒(méi)有名字的。同學(xué)們只好期待游戲開始。這時(shí)老師叫我們拿出四張紙,分別在紙上寫時(shí)間、姓名、地點(diǎn)、做什么事,而且一定要寫得很古怪,同學(xué)們不知老師葫蘆里賣的什么藥,只好照做。寫好了,我們的紙條被收了上去。

  游戲這才正式開始。老師把紙條打亂順序,叫四個(gè)同學(xué)上來(lái)讀,讀出來(lái)的是由四個(gè)詞語(yǔ)組成的時(shí)、人、地、事這樣一個(gè)句子。第一個(gè)句子是:“6:30許航在洗衣機(jī)里研究宇宙!边@時(shí)同學(xué)們大笑不止,甚至有些同學(xué)笑得臉都漲紅了。接著是:“早上8:00,余澤佳在精神病醫(yī)院里看電視!庇酀杉炎约郝(tīng)后,笑得抱著頭,臉漲得通紅。此外,還有:“林思彤在洗衣機(jī)里看電視;”“今天晚上,林峻鋒在天空做鬼;”“1月3日陳心浩在奧運(yùn)會(huì)上放屁……”稀奇古怪的.句子讓同學(xué)們捧腹大笑,有的笑彎了腰,有的笑得直拍桌子,有的笑得直跺腳……

  快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,不一會(huì)兒,句子就念完了,同學(xué)們都余興未盡。通過(guò)這個(gè)游戲,我們明白了:一旦句子表達(dá)不準(zhǔn)確,就如同一個(gè)人搭錯(cuò)了車,會(huì)鬧出許多笑話來(lái),所以我們給這個(gè)游戲起名為“搭錯(cuò)車!

搭錯(cuò)車作文5

  九月的天氣真是如秋老虎一般,陽(yáng)光恣意地照射著大地的每一個(gè)角落,熱度不比夏日遜色多少。就在這一天,老師決定帶我們?nèi)ブ参飯@游玩,大家一聽(tīng)都高興得歡呼起來(lái)。

  我們來(lái)到樓下等車,個(gè)個(gè)都是抑制不住的喜悅,恨不得插上翅膀飛到植物園。

  這時(shí),1路車向我們緩緩駛來(lái),老師說(shuō):“走,大家上車吧!蔽覀兌己芤苫,提醒老師說(shuō):“不對(duì)吧,應(yīng)該坐2路車。”老師說(shuō):“走吧,不會(huì)錯(cuò)!逼綍r(shí),聽(tīng)老師的話就是好孩子,而老師在我們心中的'權(quán)威又是不可動(dòng)搖的,所以我們沒(méi)再爭(zhēng)辯,都乖乖地跟隨老師上了車,在車上也是歡聲笑語(yǔ)地鬧個(gè)不停,多次被老師制止。

  不一會(huì)兒,售票員說(shuō)該下車了,都到終點(diǎn)站了。我們聽(tīng)了一臉茫然,都問(wèn),這不是去植物園的車嗎,怎么到這就下了?售票員阿姨說(shuō):“你們坐錯(cuò)車了,去植物園應(yīng)該坐2路!蔽覀円宦(tīng)全傻了眼,那怎么辦?還好,我比較熟悉這條路,帶著大家走向來(lái)時(shí)的另一處站點(diǎn)。

  大家一路相跟著,頭頂九月的驕陽(yáng),行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街路上,一個(gè)糊涂老師領(lǐng)著一幫同樣糊涂的傻學(xué)生,個(gè)個(gè)走得紅光滿面氣喘吁吁……

  謝天謝地,可算是到2路站點(diǎn)了。繼續(xù)等車時(shí),老師說(shuō):“你們明知道錯(cuò)了,為什么不堅(jiān)持自己的意見(jiàn)?害我把你們?nèi)坷稀\船’,白白受累?”唉,是呀,如果大家不盲目聽(tīng)指揮,我們可能現(xiàn)在早就在植物園欣賞美景了。

搭錯(cuò)車作文6

  中國(guó)文化博大精深,但你不能亂用,否則就會(huì)鬧出笑話。

  今天老師一來(lái)到教室就拿出一個(gè)本出來(lái)將本子大卸八塊,我們以為是誰(shuí)惹怒了平時(shí)最愛(ài)講笑話的大黃老師,嚇得大氣都不敢出。仿佛過(guò)了許久后,有一個(gè)同學(xué)鼓起勇氣小心翼翼地問(wèn):“老師,您這是要干什么?誰(shuí)惹您不高興呢?”老師說(shuō):“天機(jī)不可泄露,我是保密局局長(zhǎng)!甭(tīng)老師這么一說(shuō),機(jī)智的我們馬上就知道一定會(huì)有有趣的事會(huì)發(fā)生。

  果不其然,老師將她手中的紙片給我們每人發(fā)一張,然后將班上的同學(xué)分成四組,第一組寫時(shí)間,第二組寫地點(diǎn),第三組寫人物,第四組寫事件。我們寫好后,老師將我們手上的紙片都收了上去,之后隨意從每組的紙片中抽出一張并大聲讀了出來(lái),“下午一點(diǎn),奧特曼在糞池里吃香蕉!苯淌依锪⒖毯逄么笮,有的.滾到了地上,有的直拍桌子,還有的直叫肚子痛……

  剛剛還叫受不了的同學(xué)好了傷疤忘了痛,你聽(tīng),又開始起哄了,不停地嚷嚷著叫老師再來(lái)一局,于是老師又抽了一張,會(huì)是何許人物呢?原來(lái)是半夜三點(diǎn),孫悟空坐在馬桶上寫作業(yè)。想到這樣的情景出現(xiàn)在孫悟空身上,那還真是難以想象啊,教室里再次笑翻了天,屋頂都快要掀開了。

  中國(guó)文字博大精深,你可千萬(wàn)不要用錯(cuò)喲!

搭錯(cuò)車作文7

  《搭錯(cuò)車》這部電影很深入人心,我看了又看,這部電影,讓我懂得了很多。

  主人公阿美是一個(gè)被母親拋棄的孩子,她被一個(gè)叫啞叔的人收養(yǎng)。啞叔是在戰(zhàn)場(chǎng)上喉嚨被子彈穿破,雖奇跡般地活了下來(lái),卻失去了聲音。啞叔很愛(ài)阿美,為了她失去了妻子。阿美長(zhǎng)大后,成了有名的歌手,雖然常常寄錢給啞叔,但卻從不回家看他。阿美不知道的是,啞叔常常偷偷地抹眼淚。后來(lái),啞叔心臟病發(fā)作,在死前的最后一刻,口中還念叨著:阿美……阿美卻沒(méi)能及時(shí)趕回來(lái),悲痛欲絕。

  這是個(gè)多么凄慘的故事啊。你看完這部電影,是否想起了自己一天天衰老的父母?他們養(yǎng)育我們,呵護(hù)我們,保護(hù)我們,教導(dǎo)我們,無(wú)微不至地愛(ài)我們,想想看,自己又能為他們做些什么。

  寄些錢?幫父母買車買房?還是讓他們過(guò)上幸福的生活?但你知道他們真正想要什么嗎?只是希望你能陪在他們身邊,無(wú)論富還是窮,僅此而已。

  人生就是一部匆匆而過(guò)的'列車。故事中的阿美,如果當(dāng)初啞叔沒(méi)有聽(tīng)到嬰兒的哭泣聲,沒(méi)有扒開垃圾,把你從垃圾堆中抱出來(lái),沒(méi)有將你帶回家扶養(yǎng),你或許剛剛才上了人生的車,就到終點(diǎn)了。所以,啞叔才是你人生中的車。

  我對(duì)所有人說(shuō),也對(duì)自已說(shuō):好好珍惜現(xiàn)在的家人,現(xiàn)在的時(shí)光吧。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你的悔過(guò)而倒流,停止。

搭錯(cuò)車作文8

  唉!今天真倒霉透了。我放學(xué)后出了校門,本來(lái)今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門口等他來(lái)接我,可我等啊等啊,總是不見(jiàn)爸爸來(lái),看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們都走了,我著急地向爸爸來(lái)的方向望去,沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有……我急了,還要去凌老師家學(xué)習(xí)呢!

  對(duì)啦,我可以坐20路公交車呀!我趕快從書包里掏出車卡,向車站奔去,這時(shí),“到天波揚(yáng)府”這熟悉的聲音在我的耳邊響起,我沒(méi)有多想,不顧三七二十一向車子奔去,急忙上車,坐到座位上,長(zhǎng)吁了一口氣,車開了,我正為自己搭車回去而感到得意時(shí),車子該拐彎了,但沒(méi)有向西拐,反而向東拐了,呀,不好,我一看路線不對(duì),才想起,這是15路!我的心咯噔一下涼了一半,搭錯(cuò)車了!怎么辦,我急忙在鼓樓廣場(chǎng)下了車,但又不知道坐幾路車能到老師家門口,心想:再往西走一站,還去搭20路吧,誰(shuí)讓15路和20路長(zhǎng)的太像了,于是我只好背著沉重的大書包向醫(yī)藥大廈跑去,到20路站牌前,一摸頭,呀!都出汗了,我想:如果我看清楚這是幾路,再上車就好了!活該受懲罰!就在這時(shí),20路來(lái)了,我終于上了車,大口大口地喘粗氣,不一會(huì)到站了,我不情愿的下了車,就直奔凌老師家,上到四樓時(shí),我的`腿都軟了,汗水濕透了里面的衣服,這時(shí)老師家的電話鈴響了,原來(lái)是爸爸找到老師家了。

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