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學(xué)校門前有條河作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)校門前有條河作文，歡迎大家分享。
學(xué)校門前有條河作文1
在我們學(xué)校大門前，有一條長長的河流，那就是聞名全國的偉大工程——南水北調(diào)工程。南水北調(diào)離我這么近，我要帶你們好好了解一下它。
南水北調(diào)最熱鬧的季節(jié)是春天，到處鳥語花香。河的兩岸長滿一叢叢嫩綠的草，還有各種鳥兒在兩岸棲息著。有一次，我和爸爸沿著岸邊騎單車時(shí)，還看到了三只機(jī)靈的大翠鳥呢！
南水北調(diào)分為東、中、西三條線路，總的長度達(dá)四千三百五十千米。可以想像建成這么長的人工河要費(fèi)多少工夫。還有建筑過程中的故事要有多少�。」こ處焸�?cè)谟龅嚼щy時(shí)，總是迎難而上，從不退縮。比如在挖到黃河時(shí)，就遇到了大麻煩，“總不能讓兩條河連起來吧？”“對(duì)呀，對(duì)呀。”“可我們?cè)趺崔k才好呢？”最后，他們決定挖一條七十多米深的隧道，從地下橫穿黃河，把南方的水運(yùn)到北方去。
南水北調(diào)，它凝結(jié)著多少人的心血和汗水，真是一項(xiàng)舉世無雙的偉大工程。它具有重大的'社會(huì)意義、經(jīng)濟(jì)意義和生態(tài)意義。它是優(yōu)化水資源配置，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。它解決了北方缺水問題，為北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了保障，改善了黃淮海地區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況等等。為此，國家郵政局于20xx年9月26日發(fā)行了《南水北調(diào)工程開工紀(jì)念》紀(jì)念郵票（小型張）1枚，反映國家對(duì)這項(xiàng)工程開展的重視。
最后，我想說，我愛南水北調(diào)，我愛學(xué)校門前這條河。
學(xué)校門前有條河作文2
我們學(xué)校門前有一條清澈見底的的小河。它叫什么名字？它從哪里來？它要到哪里去？待會(huì)兒，你就知道了！
我們學(xué)校前面是一條公路，公路的南邊就是今天我將要給大家介紹的小河——南水北調(diào)。下面是我找到的一些資料：1954年10月30日，毛澤東主席提出“南方水多，北方水少，如有可能，借點(diǎn)水來也是可能的�！边@就是南水北調(diào)的由來。南水北調(diào)工程主要解決我國北方地區(qū)，尤其是黃淮海流域的水資源短缺問題，涉及24。38億人口，工程規(guī)劃為東、中、西線干線，總長度達(dá)4350公里，東線、中線和西線三條調(diào)水線路與長江、黃河、淮河和海河四大江河的聯(lián)系與構(gòu)成。以“四橫三縱”為主體的總體格局，有利于實(shí)現(xiàn)中國水資源南水北調(diào)，東西互濟(jì)的合理配置格局。
我們學(xué)校門前的南水北調(diào)屬于東線，一般我們的.飲用水就是南水北調(diào)的水，所以不要往河里扔垃圾，要愛護(hù)。在2015年5月1日頒布實(shí)施的《山東省南水北調(diào)條例》，每個(gè)人都要遵守，因?yàn)檫@里是魏橋鎮(zhèn)一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。
每當(dāng)夏季夜晚來臨時(shí)，柳樹映在水面上，南水北調(diào)兩旁的小路上都是一些來休閑散步的人，顯得格外熱鬧。如果你們有興趣，那就來看看吧！
學(xué)校門前有條河作文3
我們的校園前邊有一條小河，那便是南水北調(diào)河，它是一條絢麗多彩的河，海峽兩岸的花草樹木是它的衣服，追隨季節(jié)變幻著……
春天來臨時(shí)清清的河水能夠一望到底，魚兒隱型一樣沒什么足跡，我睜大雙眼看見水面，但是，魚兒一直沒有出面。兩側(cè)的樹枝擺滿了翠綠色的`星星，漂亮的了不得。從河岸若隱若現(xiàn)地來啦一股淺淺的水汽，聞了之后，讓人精神煥發(fā)。
夏天，水逐漸越來越有一些混濁，里邊的魚卻開心起來，游動(dòng)真歡樂，如果讓釣魚得話，隨意一拋鉤，魚兒就能被拎了上去。此刻，海峽兩岸樹枝的葉子長得青翠欲滴，遠(yuǎn)看如同一塊錦緞。
秋季，盡管一片片葉子不蔥郁了，可是確實(shí)從樹枝一片片“滴”出來了，滴到南水北調(diào)河岸，伴隨著河水飄向遠(yuǎn)方，也是一幅美麗風(fēng)景，給人界面一般的藝術(shù)美。
冬季，水面都還沒結(jié)凍，河水仍然在呼啦啦地響著，向東走著，盡管走得并不悅，可是它的步伐時(shí)時(shí)刻刻都不停息，盡管它比不上長江長，都沒有大河寬，但它有自身的性情，它在固執(zhí)的往前走，這類精神實(shí)質(zhì)，難道說不恰好是大家必須的嗎？
學(xué)校門前有條河作文4
我們的學(xué)校前面有一條小河，那就是南水北調(diào)河，這是一條多姿多彩的河，兩岸的樹木是它的衣裳，跟隨季節(jié)變幻著……
春季到來時(shí)清清的河水可以一望見底，魚兒隱形似的毫無蹤跡，我睜大眼睛看著水面，可是，魚兒一直沒有露面。兩邊的樹上掛滿了綠色的小星星，美麗的不得了。從河上隱隱約約地來了一股淡淡的水氣，聞了以后，令人精神抖擻。
夏季，水開始變得有些渾濁，里面的魚卻高興起來，游來游去真快活，要是讓垂釣的話，隨便一拋鉤，魚兒就能被拎了上來。這時(shí)候，兩岸樹上的.葉子長得蒼翠欲滴，遠(yuǎn)看好似一塊錦緞。
秋天，雖然一片片葉子不蒼翠了，但是真的從樹上一片片“滴”下來了，滴到了南水北調(diào)河上，隨著河水飄向遠(yuǎn)方，又是一幅美景，給人畫面一般的美感。
冬天，河面還沒有結(jié)冰，河水依然在嘩啦啦地響著，向東走著，雖然走得并不快，但是它的腳步每時(shí)每刻都不停息，雖然它不如長江長，也沒有黃河寬，但它有自己的性格，它在執(zhí)著的向前走，這種精神，難道不正是我們需要的嗎？
學(xué)校門前有條河作文5
我們的學(xué)校前面有一條常年流水不斷的河，你們猜猜它的名字是什么？它的名字就是“南水北調(diào)”。從我出生不幾年就有了它。
春天，在這溫暖的季節(jié)，河水歡快地向北方流去，嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦，好像在說：“啊，春天，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，百花盛開，空氣真清新�。 �
夏天，在這炎熱的季節(jié)，河水又長高了許多，都快跟上兩個(gè)成人那么高了呢。夏天雨水量充足，小河的水不斷的在升高，流水的速度也加快了不少，每個(gè)夏天的晚上，都給人們帶來了絲絲涼爽。
秋天，在這豐收的季節(jié)，帶著收獲的喜悅，河水靜靜地流淌，心情舒暢。你們猜它為什么心情舒暢？因?yàn)樗彩莻�(gè)小吃貨，聞著秋天果子和莊稼的香味，它情不自禁的笑了，好像在說：“真想品嘗一下果實(shí)的味道�！�
冬天，在這寒冷的季節(jié)，它不再那么生氣勃勃，下雪了，它的'身體都凍僵了，結(jié)了一層厚厚的冰。北風(fēng)吹來，我在想它肯定也是像我們一樣感覺到了寒冷。
“南水北調(diào)”是值得我們敬佩的一條河，它克服重重困難，把南方充足的水運(yùn)到北方少水的城市，因?yàn)橛辛顺渥愕乃�，北方的人們笑了、牛羊更肥了、花兒更美了…�?/p>
它就這樣一年四季陪伴著我們學(xué)校和學(xué)生們，每天早上看到它，心情總是很愉悅，它讓我感受到了生命的美好和希望，我愛學(xué)校門前的這條河！
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