踢毽子“高手”作文

踢毽子“高手”作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的踢毽子“高手”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

踢毽子“高手”作文1

　　上課了，麥田老師興奮地拍了拍手，大聲宣布：“今天，我要表演踢毽了。”麥田老師繼續(xù)說(shuō)道：“年輕時(shí)我可是踢毽子的一流高手！”我們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著麥田老師。

　　緊接著，麥田老師從包里拿出毽子，那個(gè)鍵子如同一只小鳥(niǎo)，黑紅黑紅的羽毛在陽(yáng)光下微微地泛著光澤，還撲棱棱的抖動(dòng)著。

　　麥田老師把棕色大衣一脫，扔在椅子上，然后拿起毽子。往上一拋，毽子直沖天花板，它抖動(dòng)著羽毛，忽然，毽子停留在了空中，耍起了雜技。毽子身上的羽毛微微往左傾斜著，接著，頭腳同時(shí)往左一翻，就在空中表演了一個(gè)完美的翻跟斗。那美麗的毽子飛旋而上，旋即又俯沖而下。在毽子快要觸地時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲脆響。毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了麥田老師的腳上。羽毛在陽(yáng)光下微微泛著紅色的'光澤。我們連連叫好，鼓起掌來(lái)。麥田老師右腳一抬，毽子又往上飛，這次，它改變了飛行軌跡，不再直直地沖向空中，而是一個(gè)旋轉(zhuǎn)掉落在地上，又是一聲“啪”的脆響，毽子落在了地上。我們哈哈大笑。

　　麥田老師不服氣了！她氣勢(shì)洶洶地?fù)炱痣ψ�，往空中一拋，這一次，麥田老師緊盯著毽子，將身子一弓，腳往里一拐，毽子直沖向空中，在空中一蹦一跳的，騰空劃了一個(gè)圓，隨即像餓鷹捕食般俯沖而下。麥田老師將身子略略一屈，一只腳敏捷地一抬，“砰”的一聲，毽子應(yīng)聲而飛，就像一支離弦的箭飛馳而過(guò)，毽子再一次快速地墜落了下來(lái)。這次它往前沖的速度更快，麥田老師慌了，隨便一踢。我們哄堂大笑，原來(lái)是麥田老師把鞋子給踢掉了！有人說(shuō)：“麥田老師是在踢鞋還是在踢毽子呀！”我們又笑了起來(lái)。

　　麥田老師垂頭喪氣，想起剛才滑稽的那一刻，又無(wú)奈地笑了。

踢毽子“高手”作文2

　　我，男孩子，卻是踢毽子高手。我個(gè)子高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，臉圓圓的像蘋(píng)果。個(gè)子高，想必體育很好吧，沒(méi)錯(cuò)，在班上他們都稱(chēng)我為“體育小達(dá)人”呢！基本我所有的體育特長(zhǎng)都會(huì)。

　　星期三下午，有一節(jié)社團(tuán)課，我又要發(fā)威了。老師讓我們自由練習(xí)踢毽子。過(guò)了20分鐘，老師讓我們集合圍在一起成一個(gè)圈，然后老師問(wèn)：“想踢毽子的同學(xué)舉手！”同學(xué)們躍躍欲試，我也一樣。

　　老師指著我說(shuō)：“好，羅斯恒，你！”我一開(kāi)始還以為是別人，“�。渴俏覇�？”我懷疑地問(wèn)。“是你！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)。我大搖大擺地走上前，拿起毽子，沉下心，心想：老師這么信任我，我一定不能讓他失望。想完，我拿起毽子，手一松腳一抬就開(kāi)始踢毽子，毽子就像被施了魔法，仿佛它聽(tīng)見(jiàn)我的心里話一樣，一上一下，像飛舞的小精靈。

　　很快，我就踢了53個(gè)了，同學(xué)們也在數(shù)數(shù)：“53、54、55、56…”我的腿一直不停抬起又落下，毽子就是不飛走。同學(xué)們有的在旁邊加油，有的在旁邊數(shù)數(shù)，還有的`學(xué)我的動(dòng)作，“98、99……”同學(xué)數(shù)我也在心里數(shù)，快100了，還差一個(gè)，可是我右腳真的抬不起來(lái)了，然后我想右腳不行就用左腳，不能讓老師失望，我左腳一抬，剛好踢到毽子，可我卻摔倒了。同學(xué)們熱烈的掌聲讓我心里有了安慰：雖然我受疼了，但是有同學(xué)們的鼓勵(lì)，值了！

　　我是踢毽子高手羅斯恒，你想和我比嗎，有可能我們還能做朋友呢，正所謂不打不相識(shí)嘛。

【踢毽子“高手”作文】相關(guān)文章：

畫(huà)畫(huà)高手作文07-14

魔方高手作文07-31

高手的天地作文03-25

挑戰(zhàn)高手作文07-15

象棋高手作文08-24

滅蚊高手作文09-05

鋼琴高手作文09-15

與高手過(guò)招作文09-22

踢毽子作文07-14