發(fā)型的作文

發(fā)型的作文優(yōu)秀(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的發(fā)型的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發(fā)型的作文1

　　時(shí)光如河水一般匆匆行過(guò)，童年在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，在我的童年里有快樂(lè)，有感動(dòng)，當(dāng)然還有煩惱。我的發(fā)型煩惱伴我走到現(xiàn)在……

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然我的頭發(fā)也不例外，它們像春筍一樣茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)。但是有句話說(shuō)：好景不長(zhǎng)。因?yàn)樗鼈兊摹八缹?duì)頭”，老爸回來(lái)了，老爸見(jiàn)到我這亂如雜草一樣的頭發(fā)，便說(shuō)該理發(fā)了！當(dāng)時(shí)我心里涼了半截，因?yàn)樗�的技術(shù)是最差的。第二天，王玉龍便說(shuō)：“水土不服，就服你！把月球都放在頭上了，厲害！”看著鏡中的我，我決定一定要留一個(gè)酷酷的發(fā)型。

　　夏天到了，大街上流行“中分”，于是我便留起了頭發(fā)。我睡覺(jué)的時(shí)候，頭發(fā)便會(huì)沖破“楚漢界”，打的慘不忍睹。所以每天早上，我都要用半瓶發(fā)膠，和半個(gè)小時(shí)，才能恢復(fù)頭發(fā)的原樣。

　　秋天，我一個(gè)人走在街上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)飛揚(yáng)了起來(lái)，這引來(lái)了百分之九十九的回頭率，我的`心里正得意呢！一只大手?jǐn)Q住了我的耳朵說(shuō)：“臭小子！你怎么又把頭發(fā)留的這么長(zhǎng)？趕緊和我回家理發(fā)！”我反驅(qū)道：“這叫流行！Do you now？”可他二話不說(shuō)，把我?guī)Щ乩狭思�，給我剃了個(gè)精光。

　　不過(guò)，此時(shí)以是冬天了，一頂帽子為我遮去了尷尬。一天我感覺(jué)頭皮發(fā)麻，一摸，摸到了毛茸茸的頭發(fā)，待到春回大地時(shí)，又是一番景象……

　　誰(shuí)說(shuō)的“可憐天下父母心”？應(yīng)該是可憐天下孩子心！

發(fā)型的作文2

　　“穎老師做了一個(gè)新發(fā)型！”這一消息一大早就在班級(jí)里傳開(kāi)。我們都有些不相信，記憶中，穎老師的發(fā)型從未變過(guò)，一直梳著個(gè)馬尾巴，像個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣。她怎么會(huì)去做一個(gè)新發(fā)型，那新發(fā)型又是怎樣一副模樣？要不是因?yàn)槌孔x，我一定會(huì)第一個(gè)沖進(jìn)辦公室去先睹為快。

　　盼星星，盼月亮，穎老師終于出現(xiàn)在教室門(mén)口了。我們眼前忽的一亮，平日里那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子現(xiàn)在竟然成了一個(gè)端莊的淑女：下半部的頭發(fā)被拉直了披散在肩上，如同一道黑瀑布，傾瀉之下。而上半頭的頭發(fā)好像被燙過(guò)，一根根微微卷曲，似一根根玉米須兒， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像戴了一頂貝雷帽。穎老師的那張大臉在這個(gè)發(fā)型的映襯下，顯得秀氣多了。

　　大家都朝著穎老師笑，穎老師報(bào)以羞澀的一笑，好像我們才第一次見(jiàn)面似的`。

　　上課了，穎老師的語(yǔ)調(diào)明顯比平時(shí)溫柔多了，笑容也更燦爛，態(tài)度更是親切了。我猜想這大概是新發(fā)型效應(yīng)吧。做了這么一個(gè)淑女型的發(fā)型總不能再和先前一樣粗聲粗氣了吧。我們當(dāng)然也個(gè)個(gè)睜大著眼睛，聽(tīng)得可認(rèn)真啦！

　　下課了，我望著穎老師的新發(fā)型，不禁遐想翩翩起來(lái)，要是每個(gè)老師天天都有新發(fā)型效應(yīng)，那該有多好��！我幻想著，明天語(yǔ)文老師也作了個(gè)新發(fā)型……

發(fā)型的作文3

　　每天上學(xué)頂著雞窩頭，亂糟糟的。一點(diǎn)都不注意外在的儀表－這就是我。

　　看起來(lái)邋遢不堪，自己渾不在乎，同學(xué)臉上老掛著神秘的笑容，帶著異樣的斜光瞟看時(shí)我也渾不在乎，我不覺(jué)得自己怪異，比如看猴的人說(shuō)猴的動(dòng)作可笑，可猴也可以想人是笨蛋，兩個(gè)跟斗就丟很多食物，同理我也覺(jué)得他們也可笑，五十笑百步，同一個(gè)底下的生活圈又有何笑他人的資本。

　　自古以來(lái)就有文人才子披頭散發(fā)，衣冠不整的流走于大眾面前，可想在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)中會(huì)被別人如何的`當(dāng)“猴”看。

　　“東床坦腹”就是說(shuō)大學(xué)子王曦之的故事，表現(xiàn)出他對(duì)生活的浪蕩不羈，意隨心生，想干什么就干什么，這就是生活，不用刻意去偽裝自己，穿上厚厚的外衣，表里不一，掩飾自己的本來(lái)面目，這不累嗎？心理上的累比外在更累，生活在疲憊中世界也消失了迷人的色彩，這難道是人的本性嗎？

　　浪漫主義詩(shī)人可以豪情壯語(yǔ)的寫(xiě)下飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的千古名句，又可以寫(xiě)出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友情。是什么著就一代才子的風(fēng)流不羈，與眾不同的思想觀念，有酒為伴，人生快哉，淡薄名利，不為世俗所束縛，世人能有幾個(gè)，凡夫俗子又怎么能脫離社會(huì)的封建觀念呢！可李白是其中之一，有關(guān)史書(shū)記載，常披發(fā)散于市，只需美酒相伴，人生足以，這就是生活，隨心所欲，那管他人看法，浪子不羈，足見(jiàn)其個(gè)性張揚(yáng)，不愿受傳統(tǒng)觀念所束縛，做另類(lèi)的自己，脫離庸俗的時(shí)尚，發(fā)展放蕩的人生認(rèn)識(shí)觀。

　　衣冠得體，注意形象，統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離吧！我不是他人的影子，偽裝的代言人，做事隨我心，看物隨我欲，漫漫人生紅塵路，看我逍遙笑今生。不為世俗所束累，隨風(fēng)直到暮以稀。

發(fā)型的作文4

　　有時(shí)候?yàn)趿锪锏拈L(zhǎng)發(fā)，被剪成可愛(ài)俏皮的短發(fā)，難免不肯接受，但因?yàn)閶寢屢粫r(shí)興起，讓我慢慢接受了俏麗輕便的短發(fā)。

　　在我大班的時(shí)候總是跑跑跳跳，一到炎熱的夏天更是汗如雨下，頭發(fā)濕答答就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的酸菜干，媽媽不管三七二十一，一到星期六就把我?guī)�去理發(fā)店。

　　媽媽把我?guī)У揭患掖懊鲙變舻睦戆l(fā)廳，里頭一位女店員走出來(lái)和藹可親的微微笑，并引領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�(gè)一干二凈、舒適溫柔的座位，但一坐下我的心就開(kāi)始噗通噗通的狂跳，自己也不知是緊張還是興奮，因?yàn)槲夷菫趿锪锏?秀要被剪成可愛(ài)的短發(fā)，讓我搖身一變變成俏皮的櫻桃小丸子！

　　理發(fā)師用她輕巧的雙手，細(xì)心的為我剪發(fā)，讓我緊張的感受漸漸放輕松，絲毫不給我緊張的心情，但因?yàn)榈谝淮渭暨@么短，心中仍然還是提心吊膽，放不下心中的那一大塊石頭。

　　終于理發(fā)師放下剪刀，我心中的巨石也放了下來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)又可愛(ài)又俏麗的短發(fā)好適合我，媽媽看我很滿意，也心花怒放。一回到家，奶奶立刻問(wèn)媽媽在哪里剪的，還一直夸贊我，此刻我驕傲得像一位不可一世、艷麗絕倫的女王，還笑得合不攏嘴巴呢！

　　由于這一次的剪發(fā)記，使我成為家中的“櫻桃小丸子”，我也欣然的接受了短發(fā)，更常常要求去剪發(fā)，因?yàn)檫@個(gè)埃及艷后般的發(fā)型，已經(jīng)是我的招牌了！

發(fā)型的作文5

　　當(dāng)我每次走進(jìn)教室，同學(xué)們總是圍著我，問(wèn)：“你的頭發(fā)是誰(shuí)給你扎的呀？真漂亮！我也想扎這樣的發(fā)型�！蔽因湴恋鼗卮鹫f(shuō)：“當(dāng)然是我們家的‘發(fā)型師’，我的媽媽�！�

　　由于我每天換不同的'發(fā)型，同學(xué)們都很羨慕我，可我并不覺(jué)得有什么好，因?yàn)槲颐刻於家�被媽媽扎�?lái)扎去的麻煩死了！我從小到大，媽媽把什么發(fā)型都給我試過(guò)了，想不到的時(shí)候，就給我扎清新型的馬尾辮。

　　每次我參加比賽時(shí)，總是媽媽給我梳頭發(fā)，讓我有很好的展現(xiàn)。我在臺(tái)上的發(fā)型，媽媽總是會(huì)發(fā)微信。在北京參加比賽的時(shí)候，我同桌也來(lái)看我比賽。我很驚訝，我唱完歌就興奮地跑過(guò)去，說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”他說(shuō)：“我來(lái)看你表演。”表演結(jié)束，我們就一起坐地鐵去吃東西，還一起吃了冰棒呢。

　　這天，媽媽接到一個(gè)電話。聽(tīng)完電話，媽媽說(shuō)：“我們可以去領(lǐng)獎(jiǎng)了。”我高興得跳了起來(lái)。媽媽看了看我說(shuō)：“像一只瘋狂的小狗，頭發(fā)亂蓬蓬的�！闭f(shuō)著便幫我整理好頭發(fā)，這才出門(mén)。

　　到了領(lǐng)獎(jiǎng)的地方，我禮貌地對(duì)老師說(shuō)：“你好！”老師笑瞇瞇地把獎(jiǎng)品遞給我：“這是你的�！蔽医舆^(guò)獎(jiǎng)品：“謝謝！”我打開(kāi)獲獎(jiǎng)證書(shū)一看：一等獎(jiǎng)！太好了！

　　還有一次，媽媽帶我去參加秀域，把我打扮成了一個(gè)小仙女，穿上美麗的公主裙、高跟鞋，戴上閃閃發(fā)光的皇冠，梳上了公主發(fā)型。到了演出的地方，人們都夸我漂亮。

　　媽媽讓我懂得了怎樣裝扮自己，還知道了女人應(yīng)該是很愛(ài)美的，要懂得禮貌，這樣才會(huì)贏得人們的尊重和喜愛(ài)！

發(fā)型的作文6

　　瞧那個(gè)年輕的女老師，俏皮小臉、大眼睛，身材細(xì)瘦、美麗多姿。這個(gè)老師是誰(shuí)呀？她就是我們的英語(yǔ)老師Julie。她的頭發(fā)可是不尋常：變化多端，讓我們一起來(lái)看看她的發(fā)型三級(jí)跳吧！

　　基礎(chǔ)級(jí)：五年級(jí)上學(xué)期，那個(gè)長(zhǎng)的漂漂亮亮的Julie成了我班的英語(yǔ)老師。她一來(lái)，我們班的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少，有這樣一個(gè)年輕老師在身旁，叫我們?cè)跄懿粚?duì)她和英語(yǔ)有好感呢？其實(shí)，發(fā)揮了充分作用的是她的一頭時(shí)髦的頭發(fā)：超女型的、蓬松的、卷卷毛的、超好看的頭發(fā)。那頭發(fā)就像一團(tuán)毛線球，一下課，同學(xué)們就要跑到她那里摸摸、玩玩“毛線球”。

　　扮美級(jí)：有一次英語(yǔ)課下課，有幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)Julie的'頭發(fā)變長(zhǎng)了，而且變直了。這是怎么回事？老師的頭發(fā)居然在一夜之間變樣了。于是，同學(xué)們亮出了自己偵探的天分，都想探究頭發(fā)變樣的秘密。幾個(gè)女同學(xué)也一直圍著Julie轉(zhuǎn)，摸摸她的頭發(fā)，突然，一縷頭發(fā)從一位同學(xué)的手中掉了出來(lái)，秘密揭開(kāi)了：原來(lái)老師在原發(fā)的基礎(chǔ)上接了假頭發(fā)。老師看我們笑起來(lái)，自己不好意思極了，趕忙拿著書(shū)離開(kāi)了教室。Julie，你可不要怪我們啊。

　　超酷級(jí)：新學(xué)期的第一節(jié)英語(yǔ)課，我們異常興奮，都想象著Julie會(huì)變成什么樣子。julie剛進(jìn)教室，全班都發(fā)出了陣陣吼叫，因?yàn)镴ulie的一頭秀發(fā)變成了齊耳的短發(fā)。原來(lái)，Julie想�？岚�！剪了個(gè)妹妹頭裝可愛(ài)。

　　Julie的魅力發(fā)型三級(jí)跳讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，可是不管她變成什么樣，我們永遠(yuǎn)愛(ài)她！

發(fā)型的作文7

　　班級(jí)里同學(xué)們的發(fā)型各式各樣，有女生的羊角辮、馬尾辮和披肩發(fā)，還有男生的小平頭，真有趣！

　　我們先來(lái)介紹女生的羊角辮吧！她用紅色的皮筋扎起來(lái)，兩個(gè)小羊角辮就出現(xiàn)了，不過(guò)她的羊角辮很柔軟，走起路來(lái)會(huì)像狗的耳朵一樣搖動(dòng)。她為了讓發(fā)型給好看，就把金色和綠色的菠蘿發(fā)卡夾在頭上，看得我眼花繚亂。我還給羊角辮取名叫“花花草草頭”。

　　當(dāng)女生將她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)用一根皮筋高高束在后腦勺時(shí)，一根馬尾辮就出現(xiàn)了，它可是女生的“秘密武器”呢！有一天王振軒站在馬尾辮的后面，忽然被大馬尾甩到臉上，他被甩得臉都紅了！要是你站在小馬尾后面就不用擔(dān)心了，因?yàn)樾●R尾比大馬尾短很多，而且大馬尾可是很有攻擊性的！我還給馬尾辮起名叫“大辮子”！

　　女生還有老師的披肩發(fā)很有特點(diǎn)，她的長(zhǎng)度正好到肩，也很蓬松，因?yàn)榕�肩發(fā)很像瀑布，所以我還給披肩發(fā)起名叫“瀑布頭”。

　　男生中我的“雞冠頭”很有趣，因?yàn)槲业念^發(fā)很硬，只要一翹、一壓我的頭發(fā)就會(huì)豎起來(lái)，而且我的頭頂處有許多厚厚的'頭發(fā)！

　　我們男生中最搞笑的是“鍋蓋頭”，因?yàn)樗�的頭發(fā)很柔軟，都攤在頭頂上，密密的很像一個(gè)鍋蓋，蓋在頭上。其中我們男生還有“平底鍋頭”，頭頂很平，修剪得很短。

　　各式各樣的發(fā)型，有趣嗎？我感覺(jué)很有趣，因?yàn)榇蠹业陌l(fā)型，好看極了！我們每個(gè)人的發(fā)型都代表自己的形象呦！

發(fā)型的作文8

　　今天，斯文的賴?yán)蠋煋Q了一個(gè)新發(fā)型：爆炸式發(fā)型，這帶給了我們很大的驚奇。

　　下午，賴?yán)蠋熞惶みM(jìn)教室，便引起了全班轟動(dòng)，“哦！”“哇！”等聲音不斷傳入耳中。賴?yán)蠋熞?jiàn)了，笑著問(wèn)道：“同學(xué)們，怎么樣，我的新發(fā)型好看嗎？”一下子，各種議論層出不窮，有的說(shuō)：老師的發(fā)型很一般，有點(diǎn)像刺猬；有的說(shuō)：這發(fā)型充滿藝術(shù)感；還有的說(shuō)：這個(gè)發(fā)型太難看了……

　　即使是在嚴(yán)肅的課堂上，同學(xué)們也按捺不住好奇心，我們開(kāi)始向老師發(fā)問(wèn)。張明問(wèn)：“老師，您平日都把頭發(fā)梳得整整齊齊的，為什么會(huì)突然想到要換個(gè)發(fā)型？”“沒(méi)什么，我以原先那個(gè)發(fā)型面對(duì)你們已經(jīng)兩年多了，我想換個(gè)新發(fā)型，一來(lái)給你們一個(gè)驚喜；二來(lái)也可以作為一個(gè)材料。”老師從容地說(shuō)著。丁立也向老師發(fā)問(wèn)：“老師，您弄這個(gè)爆炸式發(fā)型不怕被人取笑嗎？”“各人有各人的發(fā)型，我留自己喜歡的發(fā)型不怕被人取笑。再說(shuō)，這是我自己留的頭發(fā)，就像做事要靠自己的實(shí)力。有實(shí)力，就根本不用怕被人取笑�！崩蠋煹倪@番話令同學(xué)們大受鼓舞，大家陷入了沉思中……

　　我想：走自己的`路，干自己的事，只要方向是對(duì)的，就不要在乎別人怎么看你，一定要靠自己的實(shí)力和自信，干出一番事業(yè)來(lái)。這恐怕就是賴?yán)蠋煹男掳l(fā)型想帶給我們大家的啟示吧！

發(fā)型的作文9

　　周六，阿寶弟弟來(lái)我家玩，看著弟弟亂蓬蓬的頭發(fā)，我決定給他做個(gè)新發(fā)型。

　　一聽(tīng)說(shuō)要做新發(fā)型，阿寶弟弟聽(tīng)話地在小椅子上坐好。我先用喝水杯在他頭上倒了些水，將他的頭發(fā)弄濕，再涂上些許洗發(fā)液。然后，我輕輕地揉搓著他的頭發(fā)，弟弟舒服地閉上眼睛，嘴上卻說(shuō)笑不停。不一會(huì)兒，白白的泡沫越來(lái)越多，弟弟的頭好像變成了一個(gè)“鮮奶蛋糕”。

　　看著自己的“杰作”，我得意地哼起了小曲……

　　突然，情況不妙，泡沫弄到了阿寶的.眼睛里，水也流進(jìn)了他的脖子。于是，他開(kāi)始扭來(lái)扭去，尖聲怪叫，大喊：“快救我，救命��！”我急忙抓來(lái)一塊大浴巾，包住弟弟的頭，用力拖拽著他的胳膊來(lái)到臺(tái)盆邊，擰開(kāi)水龍頭，摁著他的頭一頓猛沖，終于沒(méi)有泡泡了。

　　“驚魂未定”的弟弟看著鏡子里的“落湯雞”，有點(diǎn)生氣。我一邊輕輕地安慰他，一邊飛快地涂上媽媽的發(fā)膠，再噴上強(qiáng)力定形摩絲，最后用電吹風(fēng)使勁吹。十幾分鐘以后，奇跡出現(xiàn)了：剛才還東倒西歪的頭發(fā)，好像被孫悟空施了定身法，立刻硬邦邦的像一根根小“鋼針”，簡(jiǎn)直太酷了，帥呆了……

發(fā)型的作文10

　　外婆的發(fā)型，有時(shí)是很自然蓬松的大卷發(fā)，有時(shí)像一朵爆炸的蘑菇云，有時(shí)像一座連綿起伏的小山丘，又有時(shí)好似一個(gè)雜亂的小雞窩……外婆的發(fā)型影響著她的心情，也和我們?nèi)�家人的命運(yùn)息息相關(guān)。

　　每當(dāng)外婆云理發(fā)店做了她滿意的發(fā)型時(shí)，全家人就像沐浴在春風(fēng)里，一切都是那么得和諧美好。這不，剛進(jìn)家門(mén)我就迎面與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，外婆清脆的歌聲從廚房里飄了出來(lái)，我仿佛看見(jiàn)小花兒在盛開(kāi)，小鳥(niǎo)兒在鳴叫，綠色的藤蔓在發(fā)芽，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香春的世界。外婆哼著歌搖動(dòng)著身姿，手里端著一大盤(pán)水果拼盤(pán)，一邊微笑著叉起一塊往我嘴里送，一邊異常溫柔地問(wèn)我晚飯想吃什么。我一眼就瞥見(jiàn)她新做的發(fā)型，自然蓬松的卷發(fā)襯得她容光煥發(fā)，這時(shí)候我的'心里可真是感謝理發(fā)叔叔啊！

　　可不是每一次都會(huì)那么幸運(yùn)，這不當(dāng)外婆理了個(gè)她不滿意的發(fā)型時(shí)，我們?cè)庥龅目刹皇且话愕挠晏�，有時(shí)是邊電閃雷鳴，邊傾盆暴雨。晚飯時(shí)間到了，遲遲不見(jiàn)開(kāi)飯，我摸著癟癟的肚子走出了書(shū)房，只見(jiàn)外婆頭頂著凌亂的雞窩，沉著臉在訓(xùn)斥外公，天花板上出現(xiàn)了一朵朵低沉的烏云，空氣里充滿了火藥味，我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，生怕惹火燒身，外婆還在喋喋不休，外公看見(jiàn)我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，全家人在緊張的氣氛中吃完了晚飯，度過(guò)了一個(gè)沉默的晚上。哎呀，理發(fā)叔叔出的錯(cuò)，我們無(wú)辜被連累！

　　現(xiàn)在，全家人對(duì)外婆的發(fā)型都格外地關(guān)心，媽媽還推薦了她的御用發(fā)型師給外婆，希望外婆的好發(fā)型可以給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)永遠(yuǎn)的晴天。

發(fā)型的作文11

　　在我的心目中，爸爸應(yīng)該是這樣的：身材矯健，留著一撮小胡子，眼神中透出威嚴(yán)，是事業(yè)和家庭兼?zhèn)湫偷哪腥恕６�我的爸爸臭美的不得了，�?dú)愛(ài)那一頭雜毛。

　　作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“男妖精”，每天早晨我一醒來(lái)，便看見(jiàn)一個(gè)身影在鏡子面前晃來(lái)晃去，不用說(shuō)，肯定是爸爸在理發(fā)：老爸像跳舞一樣，扭動(dòng)著打開(kāi)柜門(mén)，嘴里哼著不知名的小曲，嫻熟地舉起一瓶摩絲，輕輕一按，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶嘶嘶”頭發(fā)上沾滿了塑形膠，舉起手朝頭頂抹去，左抹一下，右擦一下，還悄悄隨手仰了下頭，耍了個(gè)帥，又舉起一泵啫喱把炸毛壓了下去，我低估了聲“太自戀了！”邊笑邊逃走，可只聽(tīng)他在喊“頭可破，血可流，發(fā)型絕對(duì)不能亂！”除了回家，老爸最常去的地方便是——理發(fā)店！那家店的老板早就是我爸的朋友了，畢竟爸爸已經(jīng)是超級(jí)會(huì)員了，一進(jìn)店門(mén)，老板立馬迎上來(lái)“啊，宋老板又來(lái)理發(fā)啦，還是A01吧，坐坐�！崩习迮e起剪刀，不一會(huì)兒功夫就剪好了，爸爸“噌”一下站起來(lái)，瞪大了他那如蝌蚪般的小眼睛“哎，老板，這根太長(zhǎng)了，咦，這根又太短了，哎……”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，爸爸似乎才滿意，他輕輕甩了甩頭，露出了18顆參差不齊的牙齒，很享受的樣子，而店員們呢，氣喘吁吁的.靠在沙發(fā)上，這時(shí)，一個(gè)火冒三丈的人闖了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽來(lái)“追殺”爸爸了，“我說(shuō)你呀，一天到晚就只會(huì)理發(fā)嗎？這里是你家嗎？”明知媽媽不是一般的嘮叨，爸爸卻還頂嘴“理發(fā)是一種享受，沒(méi)有發(fā)型的男人就沒(méi)有精氣神了！”媽媽眼冒火，拽著爸爸的頭發(fā)出了店門(mén)，一路上他還不斷叫道“啊，輕點(diǎn)啊，剛搞好的發(fā)行��！”

　　這就是我愛(ài)弄發(fā)型的爸爸！

發(fā)型的作文12

　　班級(jí)里，同學(xué)們的發(fā)型各式各樣，有小平頭、有刺猬頭、還有像麻花一樣的辮子……真是五花八門(mén)。

　　我們發(fā)現(xiàn)了陳老師的發(fā)型很有趣，她的頭發(fā)披在肩膀上方一點(diǎn)，染得黃黃的，劉海向右傾斜，兩側(cè)頭發(fā)長(zhǎng)，后面頭發(fā)短，發(fā)質(zhì)摸起來(lái)硬硬的，因?yàn)榘l(fā)量很多，厚厚的、蓬蓬的，被風(fēng)兒吹起來(lái)時(shí)特別像路邊的雜草，我給她的發(fā)型取名叫“雜草頭”。

　　不光陳老師的發(fā)型很有趣，我還發(fā)現(xiàn)男生的發(fā)型也很有趣，我們的頭發(fā)都是短短的，頭頂修剪的.很平整，其中小崔同學(xué)的發(fā)型特別搞笑，他的頭發(fā)特別硬一根一根均勻地豎在頭頂，可能是他好幾天沒(méi)洗頭發(fā)了，他的頭發(fā)都變形啦！后腦勺有些頭發(fā)特別調(diào)皮的翹起來(lái)，任憑他怎么理也理不順，亂糟糟的翹在頭頂?shù)膬蛇�，我們給他的這個(gè)發(fā)型取名叫“爆炸頭”。

　　女生中我們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)馬尾辮和一個(gè)麻花辮，仔細(xì)觀察，馬尾辮也有不同之處，一個(gè)女生的馬尾長(zhǎng)一些，束的很高直直地垂下來(lái)，另一個(gè)女生的馬尾較短，馬尾稍是卷起來(lái)的，但是她們兩個(gè)走起來(lái)馬尾辮都會(huì)甩動(dòng)起來(lái)，一搖一擺顯得很神氣，所以我們給她們?nèi)∶�，一個(gè)叫“大馬尾”，一個(gè)叫“小馬尾”。再看看麻花辮吧！是用三股頭發(fā)編成的，看起來(lái)很像麻花一樣美味，但是小戴同學(xué)的麻花辮梳理的不太整齊，很毛躁，所以這根麻花辮就變成“麻花刺”了。

　　大家的發(fā)型真是有趣。

發(fā)型的作文13

　　在我眼里，爸爸一向是個(gè)比較忙碌的生意人。他頭上那團(tuán)繁密的雜草便可以形象準(zhǔn)確地告訴你他有多忙碌！

　　陽(yáng)光下，常見(jiàn)那團(tuán)雜草互相纏繞著，顯得十分愜意。暖風(fēng)襲來(lái)，一它們浮起；暖風(fēng)過(guò)后，它們落下。而它的主人卻沒(méi)有閑心打理它們。

　　或許，爸爸早巳習(xí)慣雜草在他頭上盤(pán)纏，不是實(shí)在鬧得他難受他很少去理它們一次。

　　直到有一天……

　　寧?kù)o的早晨，睡夢(mèng)中的我被一陣難聽(tīng)的咿呀聲吵醒，睜眼一看，卻見(jiàn)爸爸邊哼著他所謂的經(jīng)典歌曲邊對(duì)著鏡子梳理著他的亂發(fā)。

　　顧不上生氣，我詫異地問(wèn)爸爸原因？

　　爸爸卻讓我自己想。

　　哦！原來(lái)今天有家長(zhǎng)會(huì)，而且還是我上初中之后的第一次家長(zhǎng)會(huì)！爸爸說(shuō)，在公共場(chǎng)合，尤其是學(xué)校，披著一頭雜草去開(kāi)會(huì)，是非常非常沒(méi)禮貌的。也許，是為了面子吧？爸爸才顧及自己的形象。也可能是為了在老師面前，給我做個(gè)有模有樣的好爸爸，讓我有面子吧？

　　看著爸爸那一頭整齊的秀發(fā)，驀然覺(jué)得他其實(shí)是一個(gè)蠻帥的男人呢。

　　于是，我一本正經(jīng)地時(shí)爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么不在日常生活中也好好打理一下你的`頭發(fā)呢？你可不能被“忙”影響了自己的光輝形象啊！你看你現(xiàn)在多帥！”

　　不知爸爸有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　可是，從那天起，爸爸的草兒沒(méi)了，一個(gè)全新的爸爸展現(xiàn)在我的眼前。

　　哇，帥呆了，老爸！

發(fā)型的作文14

　　我，一個(gè)經(jīng)常不愛(ài)剪頭發(fā)，只愛(ài)留長(zhǎng)發(fā)的女孩，居然剪頭發(fā)啦！哈，新發(fā)型，好精神！

　　事情是這個(gè)樣子的：有一天，我去姑姑家，在用姑姑的手機(jī)玩游戲時(shí)，忽然有人給姑姑發(fā)了一條微博，微博上有一張圖片，哇，好漂亮啊！一個(gè)小女孩剪成了“荷葉頭”！回想一下，我們班近幾天剪“荷葉頭”的也越來(lái)越多，該不會(huì)是新時(shí)尚吧。

　　一回到家里，我就對(duì)媽媽提出了剪頭發(fā)的要求�！吧�？我耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！你要剪頭？哈哈哈哈！別開(kāi)玩笑了！一邊玩去�！薄皨�?zhuān)∥沂钦J(rèn)真的！”“不行，媽不同意！”我又問(wèn)了幾個(gè)家里人，都不同意。我開(kāi)始使出我的殺手锏——大哭起來(lái)，爺爺和爸爸心痛了，就同意給我剪頭，媽媽一看爺爺都發(fā)話了，沒(méi)辦法也同意了。我高興極了！

　　我和媽媽到了理發(fā)店，理發(fā)師先給我洗頭，然后“咔”一聲，我的.長(zhǎng)發(fā)就被剪了下來(lái)，我心痛死了呀！哎！誰(shuí)讓我向往荷葉頭呢？不舍哪有得呀！不一會(huì)兒，理發(fā)師就為我剪好了，呵！這是誰(shuí)呀！這還是我嗎？哈哈！一個(gè)精靈可愛(ài)的我，挺好看的！

　　現(xiàn)在的我剪完了頭，還是那么好！那么漂亮！其實(shí)剪掉長(zhǎng)發(fā)也不錯(cuò)！還可以省去很多梳頭發(fā)的時(shí)間，又讓我有了個(gè)新形象！一舉兩得，值了！

發(fā)型的作文15

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”，愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”，可你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)Ma.陳的“發(fā)型進(jìn)化論”？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　進(jìn)化原始期

　　Ma.陳是我的語(yǔ)文老師。她給我留下的第一印象是一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)散開(kāi)，有時(shí)扎起。當(dāng)Ma.陳在課堂上巡視時(shí)，稍黃的發(fā)梢偶爾拂過(guò)你的臉頰，有點(diǎn)癢。因?yàn)橛辛诉@頭長(zhǎng)發(fā)，Ma.陳顯得格外溫柔可親，我們對(duì)此贊不絕口。

　　進(jìn)化初期

　　四年級(jí)下學(xué)期，Ma.陳毫不留情地剪下了她的長(zhǎng)發(fā)，成了一個(gè)短發(fā)女郎。這時(shí)的Ma.陳，一頭齊耳短發(fā)雖不那么烏黑光亮，卻顯得十分干練、灑脫，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中滿是豪放之情。Ma.陳的進(jìn)化初期發(fā)型在眾多新穎的發(fā)型中有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻。

　　進(jìn)化中期

　　五年級(jí)上學(xué)期，隨著“波斯貓時(shí)尚”風(fēng)暴的流行，Ma.陳的發(fā)型發(fā)生了翻天覆地的變化，她頂著一頭金黃的卷發(fā)，成了一個(gè)冒牌的`“香港律師”。可那塊貧瘠的“土地”即使有了“摩絲”的滋潤(rùn)，仍然顯得沒(méi)精打采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿頭枯發(fā)酷似“雞窩”。更讓人發(fā)笑的是，

　　這只“波斯貓”的腦袋后邊還帶著幾排翹翹的小尾巴，為此，我們對(duì)Ma.陳開(kāi)了一次隆重的“批頭大會(huì)”。

　　進(jìn)化后期盡管Ma.陳對(duì)自己的頭發(fā)百般呵護(hù)，無(wú)奈，白發(fā)叢生。六年級(jí)上學(xué)期，Ma.陳帶著悲壯的心情把自己弄成了一只“刺猬”。瞧，滿頭短發(fā)像刺猬的刺一樣立在頭頂，“小尾巴”也不知哪兒去了，活脫脫一個(gè)＂盜版＂的周筆暢．這另類(lèi)發(fā)型讓我們既有點(diǎn)兒無(wú)所適從，又有點(diǎn)兒哭笑不得。

　　我們的“百變老師”在對(duì)她的頭發(fā)進(jìn)行百般折磨之后，終于暫時(shí)停止“摧殘”，可誰(shuí)知道Ma.陳在今后的今后，又會(huì)進(jìn)化出什么樣的“酷發(fā)”呢？

【發(fā)型的作文】相關(guān)文章：

發(fā)型的作文09-05

男子發(fā)型分類(lèi)02-17

萬(wàn)能發(fā)型魔鏡作文07-13

韓式發(fā)型讓新娘中彩05-04

換發(fā)型要注意的事項(xiàng)08-09

lob發(fā)型適合什么臉型05-02

不同臉型適合編的發(fā)型04-30

大沿帽搭配應(yīng)該什么發(fā)型02-17

方臉下巴短適合的發(fā)型02-16