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甜甜的滋味作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奶鹛鸬淖涛蹲魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甜甜的滋味作文1
在我的記憶中，有許多事讓我記憶深刻�？墒沁@件事讓我永遠也忘不了。
我們秋假過后的第一天。“叮鈴鈴”上課了，我們像平時一樣，坐在教室里等姚老師來上課，可是的是一位長發(fā)披肩，帶著一副紅色眼鏡的陌生的女老師。她笑瞇瞇地對我們說：“同學們！我就是你們的新老師�！闭f著讓我們把眼睛閉上。我們都迷惑不解。我想，這位新老師會讓我們干什么呢？當老師讓我們把眼睛睜開時，我們發(fā)現(xiàn)每個人的桌子上都有一顆話梅糖�！巴�，有糖吃了！”我們高興極了。剛要剝開吃時，老師又說：“請你們只能用一只手，把糖紙撕開。”我心想，只能用一只手，那該怎么撕開呀？正在我們費勁心思時，老師又提示我們可以借助同桌的一只手。我和同桌兩人合作，輕輕地一撕，很快就把糖紙撕開了。這時，老師問同學們?yōu)槭裁匆恢皇炙翰婚_，要借用同桌的手就能撕開？這是什么道理？同學們馬上就明白了老師的用意。原來老師通過這個游戲來告訴我們“這是團結力量大！”“光靠一個人的.力量是不行的，有時候做事也需要別人的幫助！……
這一節(jié)課，老師請我們品嘗又酸又甜的話梅糖同時，還給我們講了許多道理。我覺得唐老師真是一位好老師，就像一位充滿愛心的慈母。我覺得含在嘴里的話梅糖好甜好甜……這甜甜的味道永遠縈繞在我的嘴邊。
甜甜的滋味作文2
眨眼間，時間老人已經把我?guī)У搅?1歲的年齡了，回想起這11年的讀書經歷，我的嘴里像含了一塊糖甜絲絲的。
小時候，媽媽總是在我睡覺前給我講故事，讀兒歌哄我入睡。那時我便想如果我能將書中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽該多好。所以每當有大人來的時候，我便裝模作樣的逐一指著書中背的滾瓜爛熟的兒歌，再背一遍。然后仰起稚嫩的小臉等待著媽媽的表揚。在不經意間，我已經能看較短的小故事了。
說真的，小時候讀書是為了受到表揚，而現(xiàn)在卻是我喜歡讀書，因為我不但從書中可以得到知識，還可以得到快樂。我從《夏洛的網》中知道了真正的友誼是無私的；從《名人成長的故事》中知道名人是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的努力，才有百分之百的成功……我從書中得到了這么多的哲理，知道了許多課本以外的知識，還學會了做人的道理，難道還不快樂嗎？
醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開始寫只言片語到寫一段話，再到日記，最后到作文，我的思路慢慢打開了，我的'語言漸漸流暢了，我的詞句優(yōu)美了。這些自然是課外書籍無條件的饋贈。記得有一次，語文考試命題作文寫《我的一個星期天》，我的情緒分外激動，因為星期天使快樂的，而平時積累描寫高興的詞語、句子像酵母一樣發(fā)揮了作用，于是我的作文得了個滿分。這小小的光榮是我悟出了一點兒道理：作文，首先要寫真情實感，不能空泛而談，要寫出具體事例，注意運用好詞好句、修辭手法等。
讀書恰似一塊永遠也化不完的糖，讓人永遠感受到它的甜！
甜甜的滋味作文3
人生就像一個裝滿了酸甜苦辣咸的五味瓶，而這件事情可謂是我人生經歷中體驗過的最甜的滋味。
去年五月，我們的管樂團老師告訴我們，我們即將去深圳參加一個比賽。她一臉嚴肅地說：“這個比賽有很多團參加，競爭對手的實力不可小視，你們要加油�！�
我聽著，點了點頭，心想：“我一定會加油的，我雖然不是吹得最好的那一類人，但是我也是這個管樂團的一份子。我從現(xiàn)在起每天都要練習，不拖別人的后腿。”
從那天起，我每天一做完作業(yè)就開始練長琴。我家的小狗巴扎黑一直在旁邊默默地聽著，雖然它不會說話，可也是我最忠實的聽眾；
我的爸爸和媽媽也在旁邊默默地聽著，我每吹一遍他們都會鼓掌并告訴我的不足。有了他們的幫助，我的實力突飛猛進，我旁邊那些吹得比我好的同學都驚訝得瞠目結舌，問我是怎么做到的。我就說：“我每天都在鉛筆上比劃，每天都回家練習，那不是應該的嗎？難道你們都不練的嗎？”
他們聽了都紅了臉，然后就生氣了，說：“切，有什么了不起，你以為你練習了就能比我們強？我們回家也會練！”
就這樣，我用激將法讓整個長笛聲部都練起了長笛，提高了長笛聲部的整體實力。
終于到了那決定性的一天，我們登上了舞臺，開始了表揚。那悠揚的樂曲向一股清澈的泉水注入了人們的心田，我們輕而易舉地獲得了一等獎。
當我們管樂團的.張老師抱著金燦燦的獎杯回來時，我的眼淚掉了下來，我的舍友不小心觸到眼淚，眼淚竟然像糖水一樣“甜”。
我的快樂從心里蕩漾到嘴角，從嘴角蕩漾到眉眼，最后雙腳和手也受到了感染，跳了起來，手也揮了起來，歡呼雀躍著，感受著這甜甜的滋味。
甜甜的滋味作文4
我的童年是甜的。
就拿一次考試成績來說我的童年有多么甜。那一天，老師拿著厚厚的一摞試卷走進教室，她把試卷往講臺上一放，用嚴肅的目光掃視全班的同學，大家不由自主的安靜下來。過了一會兒，老師露出微笑，和藹的對我們說：“這次考試成績不錯，大部分同學都能達到80分以上，希望大家繼續(xù)努力，保持成績，”接著開始報分數(shù)“：周夏，76分……”我心里忐忑不安，努力回想著這次考試時的情景：我很認真做了每一道題，還進行了檢查……80分以下的人沒有我，我松了一小口氣，看了看班上的其他同學，大家都沉默著，我的心里真像有十五個桶打水，七上八下的。我又繼續(xù)回想：考試的時候有一道題的答案我不是很確定，是不是對的呢？還有作文寫得怎樣呢？會不會內容寫得不詳細？……真是煩惱！還是不想了，認真聽90分以下有沒有我吧�！扒靥镎�，89。5分……”，啊！我不在90分以下，我覺得開心極了，心里的那十五個桶早就不見了，現(xiàn)在倒像是有一只小兔子在快活的跳著�；仡^看看班上的同學，有些同學默默的低下了頭，有些同學別轉臉看其他同學，有些同學和我一樣抬起了頭，一臉的興奮。“謝聞捷，99分……”我考了99分，心里很驚訝，也很開心！哈哈！回家一定能給媽媽一個驚喜！
一路上我心里興奮極了，盼望公共汽車快點快點再快點，將這個好消息告訴媽媽。終于回到了家，我激動的.把試卷拿出來給媽媽，只見媽媽的神情由嚴肅轉變成了微笑，她俯下身在我臉上狠狠地親了一下，我心里甜滋滋的。
甜甜的童年讓我甜甜地度過，讓我的回憶也變得甜甜的！
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