同桌的你作文

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同桌的你作文【大全15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的同桌的你作文,歡迎閱讀與收藏。

同桌的你作文【大全15篇】

同桌的你作文1

  今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你,我總會不由地想起我的同桌——劉靜雅。

  劉靜雅是我三年級的同桌,她人長得倒也不錯,可是十分倔強(qiáng),簡直有點(diǎn)不通人性,因此,我們?nèi)煲恍〕,五天一大吵,鬧得天翻地覆,雞犬不寧,我也是個(gè)不甘示弱的人,當(dāng)然,在劉靜雅面前,我也不會做出讓步,為此,我們也多次向老師提出換位的要求,可都被他駁回了訴訟請求,還給我們上了一堂政治思想品德課,這不但沒能使我們的海灣戰(zhàn)爭平靜,我們反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!這大概是天意吧!派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八輩子霉!

  可是發(fā)生了這么一件事,讓我們從敵人變成了朋友。

  那是一節(jié)英語課,劉靜雅沒有帶課本,我嘛!自然不會那么容易借給她,可看著她那可憐巴巴的樣子,望著她那乞求的目光,聽著她那親切地話語,我心想:算了,豁出去,讓她看,好了!誰讓我是個(gè)具有同情心的人呢?我還警告她:“如果下次再不帶課本,可別怪我不客氣……!”她一口一個(gè)好,說得我心里美滋滋的。

  天有不測風(fēng)云,沒想到她還沒帶課本,這可把我氣壞了,我發(fā)誓,再也不借她課本了,她向我乞求道:“哎喲,王玉琢,你多好哇,求求你了,謝謝你了,讓我看看課本吧!我保證下次帶”,“哼,保證,保證,我都聽你說過多少遍保證了,耳朵都聽出繭子了,可你的保證上哪了!”劉靜雅覺得有些不對勁,見軟的不行,便來硬的,臉色晴轉(zhuǎn)多云,大罵道:“哼!誰想看你那破本兒呀!缺德”“你說誰缺德?”我反駁道,“怎么?你還來勁兒是不是,就是說你的,你有課本不借我看,一點(diǎn)兒都不懂得樂于助人,互相幫助”,“嘿!錯都是我的,你別忘了咱們上一堂是怎么說的,我警告過你,如果下次再不帶課本,就……就……就把你抓進(jìn)公安局!”我又說,就這樣你一言我一語,我們吵得熱火朝天,誰也不肯讓誰,劉靜雅又說:“好!你這一次不讓我看,下一次你沒帶課本,也不會有好果子吃的,我……”話還沒說完,被站在講臺的英語老師看見了,英語老師叫劉靜雅起來回答問題,可她沒有課本怎么回答呢?于是,她把眼神鎖定在我的書上,哈哈!我早料到她有這么一招,便把什么文具盒、茶杯、稿紙都放在了書上,把書的字遮地掩掩實(shí)實(shí)的,頓時(shí),劉靜雅兩頰緋紅,十分尷尬,我的心里高興地不得了,沒想到報(bào)應(yīng)來得這么快,下課后,劉靜雅又嘟嚷來,不用猜,我就知道又在罵我,沒關(guān)系,我不計(jì)較,只要能出出這口惡氣,我就滿足了。

  回家后,我十分生氣,心想,一定要與劉靜雅大戰(zhàn)一場,拼個(gè)你死我活的。

  第二天,我來到桌前,看見桌上有一封信,心想:“這一定是劉靜雅給我的挑戰(zhàn)書我一定要全力以赴,決不示弱!蔽覛夂鹾醯卮蜷_信,吃了一大驚,信中是這么說的:對不起,王玉琢,昨天是我的錯,我也是個(gè)小脾氣,請你不要跟我生氣喲,以后,我們不吵架了,好嗎?看了信,我心里很不是滋味,我想了很多很多……

  從那以后,我漸漸地對劉靜雅好了一些。

  有一天放學(xué),天忽然暗了下來,好像蒙上了一層黑紗,不一會兒便下起了傾盆大雨,我沒有拿傘,心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了,正直這時(shí),劉靜雅從后面追了過來,手里拿著傘,說道:“王玉琢,忘拿傘了吧!來,用我的,這時(shí),我們吵架的那一幕幕情形浮現(xiàn)在我的腦海中,我心里十分內(nèi)疚,劉靜雅似乎看出了我的心思,說道:“唉!沒什么!不就借傘嘛,咱倆誰跟誰呀!”她撐開雨傘,照在了我的`頭上,我們踏著泥濘的路,頂著風(fēng)雨走向了回家的路,又過了一會,雨過天晴了,我才發(fā)現(xiàn),劉靜雅的半個(gè)身子都被雨淋濕了。此時(shí)此刻,我無法用語言來表達(dá)自己的心情,連聲謝謝也沒跟劉靜雅,望著她那遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚一滴一滴地流了下來。

  啦啦啦……

  老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你。

同桌的你作文2

  我相信,即使很多年后,我依然會記得我有這樣一個(gè)像浣熊一樣的同桌,好心的,憨憨的,樂觀的,不可忘記的。 ——題記

  浣熊是我的新同桌,至于為什么叫他浣熊,說實(shí)在的我也說不出個(gè)所以然來,雖然這是我給他起的外號。或許是他浣熊似的小眼神吧,讓我能想起以前總吃的小浣熊干脆面,我還清楚的記得它的口號,“小浣熊其樂無窮!”看他老實(shí)敦厚的樣子,我又偷偷笑了起來。

  浣熊很會關(guān)心人,我不會算的題,他總是主動給我講;跟他一組打掃衛(wèi)生,他幾乎每次都把活獨(dú)攬了。有一次我對浣熊說,喂,你有沒有吃過小浣熊干脆面啊,就是袋子上印著一只浣熊的那種。他搖了搖頭。我輕蔑的笑了一下就轉(zhuǎn)過臉做題去了,留他一個(gè)人在一旁一頭霧水。第二天我?guī)Я税′叫芨纱嗝娼o他,吶,這是給你的,嘗嘗吧。浣熊憨憨的笑了笑,接過來不住的給我道謝,拿起包裝袋仔細(xì)端詳著,邊吃邊說真好吃。我笑了,真是個(gè)容易滿足的人。

  當(dāng)我心情不好的時(shí)候,他會不說話,在一旁小心翼翼的陪著我,可就這樣也不能幸免于難,只要被我逮著,胳膊上總有幾個(gè)閃亮的“印章”——我咬的。這時(shí)他就會說;“哎喲,疼!我說大姐,差不多就行了,一會兒我又得在你咬的地兒畫手表了,我媽好幾次都說,你怎么現(xiàn)在這么喜歡在手上畫手表,我給你報(bào)個(gè)美術(shù)班得了。你真當(dāng)我干脆面呢,我不是你的小浣熊,吃不出你的其樂無窮!”哈哈,每次我看到他喊疼呲牙咧嘴滑稽的樣子,壞心情就會被拋到腦后了。其實(shí)有浣熊這樣的'同桌真的蠻好的,我常常這樣想。

  有時(shí)候我會感慨,奇妙的人生真的像一條軌跡,他們在某些地方相交,在某些地方平行,然后在某個(gè)時(shí)候各自朝著自己的方向繼續(xù)延伸。我遇見了浣熊,似乎也是老天在冥冥中的安排吧。在生命中,我們走過的每一個(gè)地方,認(rèn)識的每一個(gè)人,也許都將成為驛站,成為過客,可是我一向喜歡追憶,喜歡回顧,喜歡不忘記,我相信,即使很多年后,我依然會記得我有這樣一個(gè)像浣熊一樣的同桌,好心的,憨憨的,樂觀的,不可忘記的。

同桌的你作文3

  越長大越明白緣分的珍貴,越成熟越懂得了珍惜當(dāng)下。我不愿原諒自己的每一次過錯,小心地呵護(hù)著每一份緣。但,即便如此,生命中有些人終究漸行漸遠(yuǎn),且后會無期。這才幡然醒悟:人生路上,分離相守,緣起緣滅,皆有命定。

  似乎已想不起初見你的樣子,那段在記憶中不甚清晰的時(shí)光,是我洋溢著幸福與純粹的童年,也充滿了你消瘦輕盈的身影。

  直到后來,談起那段日子,你說早在幼兒園就與我相識,所以才會在五十八個(gè)孩子中做到我的旁邊。我才知道,原來,早在我沒有記憶的歲月里,你就已悄然無聲息地走進(jìn)我的生命;如今又大搖大擺的出現(xiàn)在我所能記起最早的記憶里,以華麗的姿態(tài)走在我身邊,與我攜手并肩。

  十二歲那年的盛夏,不懂得分離的`我們走出了小學(xué)校園。又以還來不及悲傷的速度成為了初一的新生。

  當(dāng)我一個(gè)人踏入初中的校園,看到緊鄰著我的那個(gè)名字時(shí),欣喜瞬間溢滿心房。可當(dāng)時(shí)太小,還不懂得這份欣喜緣何而來,卻以飛快的移動腳步,去擁抱教室里那個(gè)天天膩在一起都不夠的人兒。

  現(xiàn)在想來,怕是我們真的在演繹著早已寫好的命冊。而你我注定著要相逢、相守、相知、相伴。不論如何,且當(dāng)這是上天許給我們的緣。

  光影交錯,三年已過。我決定學(xué)文的同時(shí),你也決定學(xué)理。本以為就是這樣分離,從今以后我們的班級里再沒有與我拼搏奮進(jìn),談笑天地的同桌;青春里再沒有與我并肩攜手、朝夕相處的姐妹。哪曾想,開學(xué)前一天我們最后相聚,你說開學(xué)后會送我一個(gè)驚喜,卻又不敢確定。

  踏入校門,就見到你在教學(xué)樓前對我微笑招手,恰如昨日。從那一刻起,冥冥中一定有那么一種緣分,將你我牽絆相連。

  十二年春秋相伴,十二年攜手同行,十二年體諒遷就。十二年相持,許你一生歡喜。十二年里,身邊來過許多人,留在身邊的人不多,坐在身旁的只有你。

  我不知道永遠(yuǎn)會有多遠(yuǎn),我也無法輕易許下這諾言。只是經(jīng)歷過分離與過錯,經(jīng)歷過無奈與不舍,經(jīng)歷過忘卻與傷害,才明白十二年相伴的不易。謝謝這份緣,謝謝這注定的命運(yùn),謝謝如今坐在我身旁的還有你。

同桌的你作文4

  我們班上有個(gè)出了名的“壞小子”,那便是我的同桌。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭干凈利落的短發(fā)。每當(dāng)他微笑的時(shí)候,像太陽那樣溫暖人心。但是,你們千萬不能被他無辜的外表所迷惑,這小子使起壞來,讓人又氣又惱。但不可否認(rèn),他的確是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的好榜樣。

  他每天都要干很多的'事情,其中最樂此不疲的一件事便是捉弄人。我們班很多人都上過他的當(dāng),作為他同桌的我,見證這種惡作劇那可就是家常便飯啦。記得新學(xué)期報(bào)到那天,他超級熱情,剛看到我坐下就鄭重遞了個(gè)小禮物給我。我心想一個(gè)寒假不見,他竟然變紳士了不少,看來真的長大了一歲,便喜滋滋地拆開包裝紙,打開發(fā)現(xiàn)是一包口香糖。這小子看我打開就催著我趕緊吃,望著他那積極的樣子,我不禁心里起了懷疑,忍不住開口問他:“確定不是耍我的?”他一臉誠懇,拍著胸脯說:“那是當(dāng)然啦,好哥們怎么能騙你呢!快吃吧,這是新口味,保證你沒吃過。”我將信將疑,正準(zhǔn)備抽出一片時(shí),手指瞬間發(fā)麻,“啪”的一聲,口香糖瞬間落到了地上。我捂著手怒氣沖沖地朝他吼道:“你又捉弄我,說好的好哥們不講假話呢!”這家伙迅速撿起口香糖刺溜一下跑得老遠(yuǎn),大笑著朝我喊道:“這確實(shí)是新口味的口香糖呀,只是你打開的方式不對!弊呃壬巷h蕩著他那魔鬼般的笑聲,我敢肯定,他又拿著這冒牌口香糖去捉弄別人了。

  別看他愛使壞,但是他卻是個(gè)不折不扣的學(xué)習(xí)小達(dá)人。各種復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,到了他筆下,就會化難為易。各種神奇的科學(xué)現(xiàn)象,他都能給你解釋得清清楚楚。每次考試后看著他試卷上的分?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔⊥度チw慕的神情。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每當(dāng)我向他請教難題時(shí),他都會利用課間休息時(shí)間給我細(xì)細(xì)分析,慢慢解說,讓我從一團(tuán)亂麻中抽絲剝繭般的找到解題方式。有幾次,我鉆進(jìn)了死胡同,怎么也理解不了的時(shí)候,是他耐心地為我多遍講解,眉眼中一點(diǎn)也沒有不耐煩的情緒。正是這樣,同學(xué)們遇到不會的題目,也都愛找他解決。上周五放學(xué),他又留在教室給后座的同學(xué)講題。天色漸暗,他的媽媽在校門口左等右等,就是沒看到他出去,后來急匆匆地趕到教室,這才發(fā)現(xiàn)他又在開小講壇。不過就算他發(fā)現(xiàn)媽媽來了,也沒有著急地結(jié)束,而是繼續(xù)講解直到同學(xué)完全領(lǐng)會了那道題,他才收拾書包跟媽媽一起回家。第二天,受幫助的同學(xué)來班上說起這件事,我們這才知道,不禁又一次對這個(gè)“壞小子”燃起敬佩之情。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛玩愛學(xué)習(xí)愛幫助同學(xué)的家伙,一個(gè)讓人又愛又恨的“壞小子”。

同桌的你作文5

  你聽過這樣一首歌嗎?“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

  這首歌,就是《同桌的你》,現(xiàn)在,我要把它獻(xiàn)給你,我的同桌。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬間,我們同桌已經(jīng)快三個(gè)星期了。三個(gè)星期,說長不長,說短不短。一起相處了二十多天,我想我已經(jīng)足夠了解你了。

  你是一個(gè)愛笑的女孩。最引人注目的就是你嘴邊的兩個(gè)小酒窩。你笑的時(shí)候,深深的酒窩就跳了出來,好像裝滿了蜜酒,甜甜的,很醉人;你笑的`時(shí)候,眼睛就瞇成一條縫,流露出喜悅和開心;你笑的時(shí)候,嘴巴俏皮地咧開,白白的牙齒露了出來,顯得那么可愛。

  你是一個(gè)活潑的女孩。做完作業(yè),你就會找到好朋友一起玩耍。你蹦蹦跳跳,那一頭烏黑的短發(fā)就飄啊飄,好像也在興奮地舞蹈。因?yàn)槟闶悄敲椿顫娡庀,所以你的好朋友也很多,一下課就圍著你嘰嘰喳喳。你呢?早就笑開了花。

  你是一個(gè)可愛的女孩。有時(shí)候,你會把眼睛睜得大大的,露出可愛的小虎牙;有時(shí)候,你會嘟起嘴,酒窩時(shí)不時(shí)露出來;有時(shí)候,你雙手托腮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)地方,那么的嚴(yán)肅認(rèn)真……

  你是一個(gè)認(rèn)真的女孩。做作業(yè)時(shí),你會反復(fù)計(jì)算一道題,你會反復(fù)斟酌一個(gè)句子,你會反復(fù)翻書找答案。上課時(shí),你認(rèn)真地看著黑板,看著老師,看著題目。下課時(shí),你沒有急著去玩,你沒有急著去喝水,你沒有和別人說這說那,而是安靜地做作業(yè)。

  你是一個(gè)善良的女孩。那天我有點(diǎn)感冒了,你就熱情地問這問那,我的心里暖暖的。放學(xué)后,你又幫我?guī)砹艘话逅{(lán)根。當(dāng)你把板藍(lán)根遞給我時(shí),我的心里甜甜的。第二天,你又問我感覺怎么樣,好點(diǎn)了沒有,我的心里熱乎乎的。

  每當(dāng)我想到你,我的耳畔就會想起這樣一首歌:《同桌的你》!懊魈炷闶欠駮肫,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

  現(xiàn)在,我的耳邊又想起了那首歌:“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

同桌的你作文6

  燕,我初中生涯的同桌,再過兩個(gè)月,我們就要各奔前程。你曾無意中說起,喜歡聽我唱歌 。那現(xiàn)在,我就為你輕輕哼這首《同桌的你》,仔細(xì)聽好哦……

  明天你是否會想起/昨天你寫的日記//明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛哭的你

  你說你是一個(gè)沒用的人,別的女孩要不長相漂亮,要不才華橫溢,要不家境富裕,而你卻沒有,不免有些自卑,有些灰心,有些悲觀。我說每個(gè)人都有自己的天空,我相信勇敢的燕子終會有一片屬于她的天空,終會呼吸到自由的氣息。你說爺爺是你最愛的`人,放不下爺爺,不忍爺爺辛苦,不忍爺爺失望,不忍爺爺傷心。我說珍惜身邊人,堅(jiān)持吧。你說心情不好時(shí),寫日記發(fā)泄會好一點(diǎn);你也說過自己雖看起來柔弱,但明白真正軟弱的人是我。嗯,似乎我是真的比你愛哭。還記得我為那個(gè)他而趴在你肩上哭,你心疼地說不哭不哭,不然你也會紅眼睛的……有時(shí)候想想,同桌的你,還真的是很懂事,很貼心。

  那時(shí)侯天總是很藍(lán)/日子總過得太慢/你總說畢業(yè)遙遙無期/眼就各奔東西

  還記得初二那年我們最后一次去踏學(xué)校的操場嗎?你說讀初三后,就再也沒有這種閑情逸致逛校園了。我說,嗯,再也沒閑情看帥帥男生打球,再也沒逸致玩躲貓貓。那時(shí)侯,我們一起數(shù)著藍(lán)天飄過的云,一起閱讀雨水留在窗上的小詩。突然覺得那首《一起開始的旅程》很像我們——一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏;一起前進(jìn),一起彎,一起想下一個(gè)夢想。的確,上了初三,我們肩上的擔(dān)子加重,少了時(shí)間閑聊,少了時(shí)間玩樂,彼此的心事多了,話少了,在一起的時(shí)間少了。的確,有點(diǎn)不習(xí)慣了……

  誰遇到多愁善感的你/誰安慰愛哭的你

  我在想:兩個(gè)多月后,我們到了各自的新學(xué)校,有了新的同桌,有了另一個(gè)人分享自己的喜怒哀樂,那會是什么樣子的呢?從此,也許再也不會有一個(gè)你,陪著我數(shù)白云,陪我讀小詩。即使偶爾有聯(lián)絡(luò),可空間的距離會不會也拉開了心靈的距離呢?不過,單純的你,天真的感情,是我一輩子都會珍惜的。既然曾經(jīng)擁有,何必在乎天長地久呢?

  老師們都已想不起/猜不出問題的你/我也是偶爾翻相片/才想起同桌的你

  明天,你是否會想起昨天那個(gè)比你愛哭的我?

同桌的你作文7

  每當(dāng)深夜來臨的時(shí)候,耳邊響起那首熟悉而傷感的歌曲《同桌的你》,回頭想想離開校園也有三年多的時(shí)間,回憶上學(xué)年代的時(shí)光,和你一起的日子是那么美好。

  你幫我寫作業(yè),經(jīng)常被班主任發(fā)現(xiàn),罰我們打掃衛(wèi)生,你卻從來不生我氣,還有那么多好朋友都在一起,現(xiàn)在正如歌里面唱的“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,甚至一年都不能見一次面。

  真的很想你,我知道你是愛我的,只不過沒有說出口,在校園的時(shí)候,你有什么好吃都分給我吃,好玩也和我一起玩,記得上次你有兩張水木年華的演唱門票,是別人讓你和燕子去的,可你卻瞞著燕子讓我去了,那是第一次拉你的手,你沒有拒絕,我就知道你是愛我的,轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我離開了那個(gè)開心的地方(校園),我走的時(shí)候沒有告訴你是不想看見你傷心的樣子,可我還是不忍心就這樣離開,我想在最后看你一眼,可我看到的不是以前那張充滿陽光,有兩個(gè)深深的酒窩的臉,我看見你在流淚,手里還拿著我送你的鋼筆,我知道是有人告訴你我要離開,我真的好想再出現(xiàn)在你的面前,緊緊的把你擁在懷里,但我很理智的走了,我知道我越是那樣你就越傷心,我不想再傷害你,因?yàn)槲沂菒勰愕腵,真的很愛你,我知道第二天同學(xué)就把我寫的信給你了,不知道你看到信的時(shí)候有什么樣的表情,是傷心還是高興?

  三年后的今天,我們再見面的時(shí)候,你還是沒有變,和上學(xué)的時(shí)候一樣,不過你好像成熟了,比上學(xué)的時(shí)候更有魅力,我還上像以前一樣叫你,可我看你的表情好像已經(jīng)不喜歡我這樣稱呼你了,原來你不是我想象的那樣,你變了,變的讓我不能接受,你定親了,是和咱們同學(xué)“濤”,我不知道該怎么給你解釋,我對你的愛一直都沒有改變過,我不想再見你,可我還是想讓你知道我是真的真的很愛你。

  “誰遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風(fēng)里,以前的日子都遠(yuǎn)去,我也將有的妻,我也會給她看相片,給她講同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你長發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣。”

同桌的你作文8

  我有一個(gè)這樣的同桌。她很可愛,胖胖的,像一個(gè)小肉團(tuán),笑起來眼睛瞇成了一條縫。她是我們班的文娛委員,每天都帶著口頭語,管安全和上課時(shí)做榜樣真的是兩個(gè)人

  第一節(jié),管安全。

  下課鈴聲一響,她的目光就一下子轉(zhuǎn)移到了王**身上,下課時(shí),她大喊王**,你好好管同學(xué)們的安全,有什么事情即使向我匯報(bào),以免出了什么措施,這時(shí)耳邊又傳來了另一個(gè)聲音:“隊(duì)長不好了,外面的人馬上就要亂正一窩蜂啦,你快來看看呀。”什么?我馬上就去。別沖動,別沖動,大少爺們,消消氣有話好好說,別打起來啦。走廊里,地下室,到處都是她的喊聲,久久不能散開,她派兵和她一起去把他們幾個(gè)抓回來,要不然真的就亂成了熱鍋上的螞蟻了。他們幾個(gè)跟著文娛委員一擁而上,最終還是把那幾個(gè)搗蛋鬼給抓回了教室,制服了他門。

  第二節(jié),上課時(shí)最好的榜樣。

  這時(shí)想起了一陣美妙的聲音,上課鈴響了。她仿佛有“魔法”搖身一變,變成了一個(gè)專心致志的小女孩,老師不在的時(shí)候,她會上去在講臺上做個(gè)上課坐姿的示范,旁邊的宣傳委員會幫她記住那幾個(gè)不聽話的“四大金剛”和“調(diào)皮搗蛋鬼”,宣傳委員在黑板上揮舞著粉筆,這下他們的名字就是閃亮登場了,他們幾個(gè)看見自己的名字,嚇得臉都白了,頓時(shí),不知所措的樣子,同學(xué)們看到他們的表情,全班人都靜下來了,誰也不敢說話,就連一絲風(fēng)吹來的聲音都能聽見,她又大搖大擺地回到座位上。

  雖然她很愛管別人的安全,平時(shí)看著光操著這個(gè)心,也沒顧上好好學(xué)習(xí),但是她在卷子上大筆一揮,成績還是在班里頂呱呱的`。還練了一手好字,在哪寫下一句話同學(xué)們都拍案叫絕!太棒了!作文寫的也是精妙絕倫。有一次在學(xué)校門口我遇到了她,她看見我的紅領(lǐng)巾帶歪了便提我一聲,看來她還是很注意形象的。

  我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她是我們的好榜樣。只有樂于助人,在學(xué)習(xí)上從不服輸,在學(xué)習(xí)上有克服困難的精神,在生活上注意自己的形象;對待同學(xué)永遠(yuǎn)是那么熱情、友好,這才是一名真正的陽光好少年。

  俗話說的好“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過暑假”所以我們要在暑假要默默地努力超越那些優(yōu)秀的人。

  你們知道她是誰了么?沒錯!她就是大名鼎鼎的——翟一朵。

同桌的你作文9

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題。我們收獲知識的碩果時(shí),會相視而笑。那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯得暗淡無光。當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時(shí),會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華。當(dāng)我犯錯誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚,F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

  同桌的你,豁達(dá)得像一片掛著燦星的天際。

  你是理性與感性完美的結(jié)合,你把這種天賦融匯到你所衷愛的數(shù)學(xué)課中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你的五官總是那樣靈動,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿某個(gè)大牌明星的經(jīng)典動作,就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕,為同學(xué)們帶來陣陣歡笑,驅(qū)散畢業(yè)沖刺帶來的緊張壓抑的氣氛。

  同桌的你,可愛的.像墜入凡間的天使。

  六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對一切。

  耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí),早晨5點(diǎn)鐘爬起來跑步那汗流浹背的樣子;晚自習(xí)后,為了爭分奪秒地學(xué)習(xí),不去餐廳吃飯,而啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時(shí),由于緊張手足無措的樣子……那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。

  六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋。我們無須傷感,因?yàn)槿松南乱粋(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣,我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們在期待多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。

  同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴我的人。讓我們靜靜的珍藏這份感動吧。

同桌的你作文10

  眠夏。知了在遠(yuǎn)處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。

  十年修得共船渡,我和你同桌共椅應(yīng)該得修百年吧,同桌你說是不?

  時(shí)隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消失。

  開學(xué)第一天,你我未曾相識卻成同桌,你不愿也無奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑:“你數(shù)學(xué)不好吧,連平分都不會,看這邊缺了個(gè)角呈三角形,還有這,半圓的面積你會嗎?”剛認(rèn)識而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫于無奈只得繳械投降。

  為了摸清新生的“底細(xì)”,學(xué)校進(jìn)行了場開學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學(xué)霸?”

  “你數(shù)學(xué)竟然及格了?”當(dāng)你用這高傲的語氣,尖酸刻薄的話來傷我時(shí),我非常討厭你,但想了想以后“嗯,你成績這么好,給我講下題唄”。“不會的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應(yīng),雖然這話有點(diǎn)嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動。

  此后你經(jīng)常犧牲休息時(shí)間來為我講解,你的耐心把我感動得一塌糊涂,我無以回報(bào),只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報(bào),我的成績呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見效”。

  正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發(fā)現(xiàn)你的`異常,你也老實(shí)交代出你對某漂亮女同學(xué)暗生情愫。因?yàn)樗,你上課走神,心不在焉成績有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說話不算數(shù)!薄澳銛(shù)學(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!”卻反將自己一把。

  情人眼里出西施,你對她獻(xiàn)殷情又送零食,結(jié)果表白遭慘拒,你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛開始我有點(diǎn)竊喜,后來我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會扭結(jié)局!钡Y(jié)局早已注定,你坦然面對,我也進(jìn)入前十。沒有不散的宴席,直到最后我也沒送你紀(jì)念品。

  同桌,我喜歡你為我講題時(shí)的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺領(lǐng)獎時(shí)的那份自信;同桌,我喜歡你。

  無疑,我是你生命中的過客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過,不帶走一片云彩。

同桌的你作文11

  哎,真煩!我?guī)е鴿M腦剪不斷理還亂的愁緒走出教室。

  室外陽光明媚,我低著頭邊走邊思考著那道該死的證明題。只聽“嘭”的一聲,我重重撞在一堵肉墻上!皩Σ黄穑瑢Σ黄,我不是故意的!”我急忙慌亂地道歉!皼]關(guān)系!”聽到這似曾聽過的聲音,我愕然了。莫非?我迅速抬起頭,果然是你,是那個(gè)雖與我同桌三個(gè)月卻讓我久久難以忘卻的同桌。雖然你現(xiàn)在留了長發(fā),但我還是一眼就認(rèn)出你來。

  曾經(jīng)的我一直都是膽小、怕事的乖乖女,而你卻是頑皮的,帶著點(diǎn)叛逆的狂野女孩,最初我們被指定為同桌時(shí),媽媽不知從哪得到的消息,硬要我和他分開,好在老師視大局,以學(xué)習(xí)一幫一的理由留住了我們的同桌緣。

  于是從做同桌的.那天起,我好像每天都變得很忙,因?yàn)槲乙鲭p份兒的作業(yè),一份是我自己的,而另一份自然就是你的,只是我和你的字跡相差懸殊,所以,總因模仿不像被老師發(fā)現(xiàn),于是我們成了辦公室里的?停(dāng)老師批評我們時(shí),你總是挺身維護(hù)我,把所有的罪責(zé)都攬?jiān)谧约荷砩,于是我總是在一次次的警告中逃身,而你卻總是得一頓狠批。

  憤怒的你回到教室,無處發(fā)泄?jié)M腔的怒火,使用刀子在桌上狠狠地劃,一次、兩次、三次……那原本光滑的桌面,終于被你給生生地刻出了個(gè)大洞,老師補(bǔ)修幾次,都以失敗而告終。那個(gè)大洞也只好留著,只是后來那個(gè)洞幫了我們的大忙,因?yàn)榭荚嚂r(shí),我們可以從上面看藏在抽屜里的課本而不被老師發(fā)覺。

  考試結(jié)束,我們總喜歡提前交卷,然后一起翻墻出校園,去校外買很漂亮的粉紫色自動鉛筆,一起去吃很不干凈的羊肉串。

  考試失敗時(shí),因畏懼家長那鐵青的臉,和那高舉的大手,而替彼此模仿家長簽名,居然都能蒙混過關(guān)。

  課堂上我們一起給老師制造麻煩,比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。

  于是大家都說我被帶壞了,因?yàn)槲铱梢圆辉傥房s、膽小。而是變得喜歡搞惡作劇了,說我被你帶壞了,是因?yàn)榇蠹叶伎吹,那天我們在街上分吃糖葫蘆的情景。于是老師沒有理由不把我們分開。

  而且不分也不行了,媽媽因無法忍受我的轉(zhuǎn)變,而把我強(qiáng)行轉(zhuǎn)學(xué),從此后我們再沒聯(lián)系。

  事隔多年,我們竟然又成了同學(xué),只是你已不記得我了。

  但是沒有誰會知道,我的童年正是因?yàn)槟愣兊梦宀拾邤蹋辛艘粋(gè)美麗的夢。

  望著你對我嫣然一笑緩緩走過的身影,我的心中起了一層淡淡的漣漪,在心中輕輕道一聲:

  同桌,你好!

同桌的你作文12

  一直渴望著暑假?墒,終于等到已是暑假的今天,我卻時(shí)常想起那寬敞的教室,那寫滿板書的黑板,那堆滿練習(xí)的抽屜,以及同桌的你。

  充斥著測驗(yàn)、緊張得如同初三的初二下學(xué)期,我慶幸,坐在我身旁的是你。你,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的勤奮型金牛座女孩。想到你,我不由自主就想起你的用功,你的優(yōu)秀,你的多愁善感……很多時(shí)候,做作業(yè)不得不熬到夜深,很自然就覺得枯燥、煩悶?上氲酱藭r(shí),在不同地點(diǎn)同樣熬著夜,正在復(fù)習(xí)的你,便重新為自己鼓勁。對,有你陪著我。

  或許,在你的生活里,我只是小小的一位路人;或許,在下一次調(diào)位之后,我就會慢慢從你的生活里淡出;或許,若干年后,我們相遇,也只會形如陌路,擦肩而過……但是,這并不重要。重要的'是,你在我覺得最最難過的日子里,給過我陽光、希望以及關(guān)于勇氣的信念。這注定你在我的生命里并不只是同桌的定義那么簡單,應(yīng)該說是朋友,知己,或是更多更多。

  我想,大概我們都被某種相同的思緒纏繞著。關(guān)于時(shí)間、朋友、幸!

  你說:“堅(jiān)信陽光會驅(qū)走陰霾。”總是會用甜言蜜語來安慰我的你,卻總是不懂得如何去安慰自己。一個(gè)人趴在陽臺上,呆呆地望著操場上來來往往的孩子們,我知道你的心里肯定又在感慨什么。看著你在陽光下落寞的背影,突然間,好像被什么東西刺痛了心房最柔軟的地方。走過去,拍拍你的肩膀,說:“又在想什么啦?”你搖搖頭!吧倒!”我笑著敲你的頭。你卻嘻笑著道:“哈哈,本人的網(wǎng)名就是叫傻傻的!比缓,我們相覷一笑。好喜歡如此天真爛漫的你,拋開煩惱和枷鎖的你。在初夏的陽光底,被披上一層暖洋洋的陽光你,彷似天使,驅(qū)走了久久、久久郁積在我心中的陰霾。好想對你說:我們都要做世界最最幸福的傻瓜!

  還記得我們總喜歡用鉛筆在課桌面上畫涂鴉。小心翼翼地畫,然后又不忍心地擦掉。你喜歡寫自己的心情,但是每次都是郁郁寡歡的格調(diào)。其實(shí),你笑起來真的好好看。從你寫給我的文字里知道,是因?yàn)槟愕募彝ァ⒂H人等等的緣故使你這樣。不過,在我的眼里你始終是優(yōu)秀的。我討厭老是自卑的你。你曾對我說:“你好自卑哦!鄙倒,其實(shí)自卑的是你呢。不妨釋懷一下吧,優(yōu)秀的你缺乏的就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的自信。

  和你同桌的日子,笑過,鬧過……但愿有那么的一天,我們依舊坐在一起,一起看窗外的風(fēng)向標(biāo),一起大嚎“人生于世上有幾個(gè)知己……”

  感謝同桌的你,陪我在一路上撒下最耀眼的青春。

同桌的你作文13

  “欲將心事付瓊瑤,知音少,弦斷有誰聽?”每當(dāng)讀起這句詩,我總能感到如此慶幸,遇見那個(gè)懂我的你……

  晚風(fēng)夾著落葉聲,我漫步在林蔭小道上,拾起記憶中的點(diǎn)滴,也拾起了你我的回憶。還記得六年級開學(xué)你剛從重慶轉(zhuǎn)來這里。和你第一個(gè)說話的就是我,雖然時(shí)間長河流淌不息,但你的模樣依舊在我心中消逝不去。開學(xué)時(shí)你身著一件白色的襯衫,寬大的牛仔褲顯得你體型瘦小,高高的馬尾辮一擺一晃,走起路來健步如飛,你的眼睛不大卻似顆顆珍珠,眨起眼來如同,滿天星河泛著微光。再加上高而挺立的鼻子,櫻桃似的的小嘴。用驚若翩鴻來形容都顯得無力。

  說到這里,大家都會在腦海中出現(xiàn)“高冷女神,難以捉摸”之類的詞語吧。出乎意料,她卻比常人更加熱情,深入你心。有一次老師采取了抽簽的方式來匹配同桌,緣分讓我們走到了一起,自此我倆便開始了形影不離的生活。我內(nèi)向,不敢主動接近你,而你卻讀懂了我的`心,一直找話題和我聊天。果不其然,我們成為對方最要好的朋友。在一起的時(shí)候,我們做了很多趣事,鬧出了一系列糗事。還記得嗎,我們聊天忘神以至于未完成作業(yè)雙雙被老師批評,上課拌嘴甚至互掐……可就因?yàn)橛斜舜,所以我們不離不棄,樂在其中。

  那天陰晴不定,上午艷陽高照下午卻雷雨交加,大雨似洪水猛獸從空中奔涌下來,我在家苦苦地等著父母……卻一直不見他們出差回家的身影。無助之際,我想到了你,于是給你打了電話,只記得那句話“別害怕,還有我呢”從此成為我的依靠。

  不久門鈴響了。我拖著沉重的身體走去開門,看到你,心里五味雜陳,有酸楚也有欣慰,有難過也有開心,你一手提著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,卻還不忘說一句:我來晚了!頓時(shí),我的眼淚像窗外的與嘩嘩流下,流著流著,這股暖流滲入我的心底。慢慢的,你將我扶上床,在你的身上我感受到了暖陽的溫度。你時(shí)時(shí)刻刻對我無微不至的關(guān)懷,都讓我感激不已。直到我父母回家后,你也不忘囑咐他們留意我的病情。在接下來的日子里,你可知道,你一直是我遮風(fēng)擋雨的“避難所”。

  畢業(yè)后,各奔東西,以至于一別經(jīng)年。可我明白有些人終究不會分離,欠缺的知識時(shí)間。從醉里,憶平生,可憐心事太崢嶸。試問,誰不曾在校園留下段完美的回憶,誰不曾與同學(xué)留意一段真摯的感情,誰又不曾與同桌留下一起珍貴的友誼。

  而她,就是我不可缺失的回憶。

同桌的你作文14

  “欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽!泵慨(dāng)讀到這句詩,我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……

  記憶是塵封的往事,隨著那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風(fēng)吹散的落葉,飛舞在夢中。同桌,今夜你的夢中,是否會有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著你,怕風(fēng)一吹記憶就會散去,再也找不回來。

  星星,似乎聽懂了我的話語,眨著眼睛,閃著光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們曾約定要一起看流星雨,再一起對流星許愿說我們的友誼要天長地久;記憶里,你不開心地時(shí)候,會發(fā)瘋似的拉著我滿大街地跑,然后肆意地大笑;記憶里,你會花癡地指著男明星的海報(bào)尖叫;記憶里,你不顧淑女形象地爬到樹上,只為幫我摘那朵我說好看的花,即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,飄到那我看不見的夢中的遠(yuǎn)方

  。因?yàn),多年以來,你已離我而去,杳無音訊。飛翔的鴿子沒有為我?guī)砟愕南,關(guān)于你的記憶像斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著我的.思念,飄入你的夢鄉(xiāng)……

  夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著同桌的你。曾經(jīng),沒有了你我多么不習(xí)慣。

  沒有你笨笨地抓著頭發(fā)地問我功課我不習(xí)慣;沒有你搞怪地逗我開心我不習(xí)慣;沒有你上課的時(shí)候按住我的手畫畫兒我還不習(xí)慣;沒有你上課讓我提醒不要睡覺我還不習(xí)慣……曾經(jīng),拿著你的相片滿臉是淚;曾經(jīng),望著你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng),指著天空斥責(zé)你遺忘了我。如今,長大了,習(xí)慣沒有你的生活,也感謝你讓我學(xué)會獨(dú)立。

  其實(shí),同桌,我們有太多的相似:同樣愛看星星,同樣愛看藍(lán)天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是,我們又有太多的不同:你愛鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強(qiáng),我柔弱;你愛笑,我愛哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你,真的不能忘記。

  依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記得曾經(jīng)的同桌的我!

同桌的你作文15

  走在烈日炎炎的林蔭道上,兩邊是郁郁蔥蔥的香樟,太陽執(zhí)拗地掛在天邊。抬起頭,迎上仲夏的日光,身邊倏地閃過幾輛單車,是一群朝氣蓬勃的少年,臉上是無牽無掛的笑容。

  驀然想起曾經(jīng)的滄海桑田,想起曾經(jīng)同桌的你,記憶如畫卷般緩緩展開,占據(jù)整個(gè)腦海。時(shí)間太瘦,指縫太寬,但還希望能捕捉住過往云煙,珍藏成一抹動人的風(fēng)景,直到永遠(yuǎn)。

  四年級,那段美麗的時(shí)光,我和你同桌,你一臉紈绔不羈的表情,一副生人莫近的冷淡,眉梢又帶著一些戲謔。等熟悉之后,才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)長不大的小男孩。

  記得那時(shí),正值下午,陽光獨(dú)好,金色的陽光給我們稚嫩的輪廓勾勒上金邊,香樟厚厚的葉子在陽光下泛濫成深綠的海洋,連綿不斷的樹木清香從空氣里滲透進(jìn)毛孔。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,考完試,無聊的你盯上了我的頭發(fā),我正望著窗外的'香樟發(fā)呆。你的眼睛閃著捉摸不定的光芒,反射在烈日的玻璃上,我看著玻璃上你詭異的表情,丈二和尚摸不著頭腦,一秒,兩秒,你的手緩緩靠近我的頭發(fā),手指微曲攏住我的頭發(fā),不留聲響,攏住我頭發(fā)的雙手慢慢合攏,一點(diǎn)一點(diǎn)抓緊,嘴角微揚(yáng),眼神閃爍,一臉壞笑。而我卻還沒反應(yīng)過來,不知你意欲何為,你嘴角越來越上揚(yáng),一,二,三!用力一扯!“啊——”我尖叫一聲,引得老師同學(xué)側(cè)目,尷尬至極地低下了頭,窘紅了臉,整個(gè)腦袋埋在臂彎里,只有一雙眼睛狠狠地瞪著你。那么稚拙的游戲大約長大之后的我們,是不會再玩了吧!

  不止如此,那次我也是如此狼狽。你慵懶地趴在座位上,我正在發(fā)作文本。出其不意攻其不備,說時(shí)遲那時(shí)快,電光火石間,你伸出腿一絆,我一個(gè)趔趄,撲在桌子上,和桌子來了個(gè)“親密接觸”。你卻事不關(guān)己地手枕在腦后哼著歌,故作鎮(zhèn)定,卻擋不住眼中的靈光閃爍。

  我常想起你的壞笑:捉弄我后,陰謀得逞,得意的笑,不露痕跡,驕傲的笑。你有時(shí)還帶一點(diǎn)點(diǎn)自戀,那是小學(xué)生特有的單純自然。

  佛曰:前世五百次回眸才換得今生的擦肩。如果可以,我還會努力回眸,只為與同桌的你再續(xù)前緣,一起走下去。

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