六月一日作文

時(shí)間:2023-09-25 21:18:51 好文 我要投稿

六月一日作文經(jīng)典【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六月一日作文,希望對(duì)大家有所幫助。

六月一日作文經(jīng)典【3篇】

六月一日作文1

  這個(gè)星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

  這次“六一”兒童節(jié)依舊與外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但是他們?nèi)匀痪袷,絲毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過于興奮吧!

  上午,我們收看了各年級(jí)的演出與外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。

  到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了,我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

  演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動(dòng)作我來猜;水果蹲………。各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后,主持人異想天開,想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺(tái)下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

  最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的'禮物,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

  今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)!

六月一日作文2

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校里張燈結(jié)彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進(jìn)行各式各樣的活動(dòng)。

  來到學(xué)校,我看到各個(gè)班級(jí)的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會(huì)兒表演節(jié)目的場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)樂得合不了嘴。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請(qǐng)出幾位同學(xué)上前朗讀。他們?cè)诶首x文章的時(shí)候個(gè)個(gè)抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動(dòng)。臺(tái)下的學(xué)生不時(shí)熱烈鼓掌。一個(gè)同學(xué)朗讀結(jié)束以后,輕松地走了下去。臺(tái)下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

  第二個(gè)節(jié)目是猜謎語。每一個(gè)小組請(qǐng)出三位學(xué)生,一位猜,一位做動(dòng)作,還有一位是拿詞語的。拿詞語的學(xué)生上去拿了一張紙,做動(dòng)作的同學(xué)看著想了一會(huì)兒機(jī)靈地做了一個(gè)動(dòng)作。猜的.同學(xué)根據(jù)動(dòng)作想到了一個(gè)詞語迅速地說了出來。裁判學(xué)生立刻判斷正誤。就這樣一個(gè)小組一個(gè)小組地猜了下去。最后評(píng)出了一個(gè)猜得最多的小組為優(yōu)勝組。

  活動(dòng)不僅在教室里進(jìn)行,我們還到教室外面進(jìn)行了。在大操場(chǎng)上,參加樂隊(duì)、歌詠隊(duì)和舞蹈隊(duì)的學(xué)生也在熱情地表演著。許多老師和學(xué)生在那里觀看。樂隊(duì)的同學(xué)排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊(duì)的學(xué)生手拿話筒,隨著樂隊(duì)的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊(duì)的學(xué)生翩翩起舞。她們的動(dòng)作是那么輕巧,那么優(yōu)美,那么精彩。一個(gè)節(jié)目結(jié)束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。

  啊,兒童節(jié),你真好,你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。

六月一日作文3

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎來了一年一度屬于自己的?jié)日——-六一國際兒童節(jié)。

  舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“與平鴿”,代表著吉祥,代表著與平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。

  啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師與同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。

  節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

  節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,與一首歌曲與平之鴿。

  她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無私的愛啊!

  讓與平飛到世界上去,飛到世界的.每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓與平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

  俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。

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