拔河的作文

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【經(jīng)典】拔河的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的拔河的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】拔河的作文

拔河的作文1

  歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。

  那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一只小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著,只見正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的大半部分去紅隊了,在臺上坐著的`黃隊拉拉隊終于坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼著:“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學們的喊聲,頓時感到精神煥發(fā)……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力,創(chuàng)造了“第一名”,比賽結束了,同學們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”

  這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!

拔河的作文2

  小朋友,你玩過“拔河”游戲嗎?你聽說過“桌上拔河”嗎?

  桌上“拔河”與平時拔河的規(guī)則相似,只是人數(shù)和工具有些極大的不同。平時拔河是十幾個人,十幾個人的團隊合作。而桌上“拔河”卻是單槍匹馬,拔河使用的道具是一根又粗又長的結實的繩子,而今天我們玩的桌上“拔河”使用的只是一根普通的.雪糕棒。這也太有趣了!

  選手上場了,也就是精彩的節(jié)目開始了!小汪信心十足地走到比賽場地,小邵也胸有成竹地進入場地。兩個人按規(guī)則準備好,聽著裁判的口令,“開始——”。兩個人使出全身力氣,都集中到一根手指上,拼命的把小棒往自已這邊拉,不一會兒,兩個人都滿臉通紅了,但都咬緊牙關堅持著。同學們情不自禁地給他們喊加油,漸漸地,小汪同學占了上風,棒子一點點地被他拔過去。最后,小邵同學堅持不住了,敗下陣來,同學們爆發(fā)出了陣陣歡呼聲!

  比賽后,我馬上采訪了小汪同學,他得意洋洋地說:“我的力氣是沒有小邵同學大,我是用技巧和智慧戰(zhàn)勝了他。一開始小棒被他拉過去了一點,我就用手指頭摁住,按兵不動,并不往自已這邊拉,而小邵卻還在使勁地往自已那邊拔,這樣他的力氣就消耗得更快,等他沒什么力氣了。我再使勁往自已這邊一拉,最后就贏了!”

  原來,小游戲里面包含著大道理呢!

拔河的作文3

  周二是我們學校一年一度121團體活動日。當杜老師宣布拔河比賽的消息時,全班都沸騰了,每位同學都爭著想要參加比賽。最終杜老師挑選了十男十女代表我們班參加。

  驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開序幕,我們班將和605班進行第一輪比賽。這讓我有些擔心,因為在上屆拔河比賽中605班是冠軍,是我們最強勁的對手,而且他們班的選手一個個身強力壯,很難對付。我懷著忐忑不安的心情來到選手們面前加油鼓勁。

  隨著老師的口令比賽開始了。雙方啦啦隊的'吶喊聲頓時響徹云霄。選手們如同聽到號角一樣,身子往后一倒,咬著牙關兩眼死死地盯著對方往后拉。瞧,我們班的大力士楊家樂呲著牙、咧著嘴,手像鐵鉗一樣抓住繩子,就如一頭牛一樣拼命地拉著。他的手青筋暴起,一會兒工夫臉上就滲出汗珠。對方選手也不甘示弱,毫不放松,紅繩一會兒朝著他們移動,一會兒朝著我們移動,比賽進入了白熱化。

  我們啦啦隊的心都跳到了嗓子眼,急得上躥下跳,扯著嗓子喊加油,恨不得自己就變成其中的一員拉上一把。連我們班的班主任也是這樣,她脹紅了臉,揮著手喊:“一二三,加油!一二三,加油!”選手們似乎也聽到了,鉚足了勁往自己那兒拉。幾番較量后,紅繩漸漸往我們這邊移動,可能對方選手力氣也快用光了,隨著繩子的移動,他們漸漸亂了陣腳。我們班的選手們如同打了雞血似的,發(fā)出了最后的一擊,以摧枯拉朽之勢把他們整個隊拉了過來。只聽哨子“?”的一聲,我們班取得了最終的勝利!

拔河的作文4

  等別人比完就是我們比了。我們一上場就感覺對手氣勢不凡,但是我們也不比他們差呀!因為我們后面有大胖子,一坐如山,一站如松。

  開始了,只見那一堆堆的黑腦袋圍著他們看。偏偏樓上的人不知趣,透過窗戶來看比賽。不知又怎么了,一下子又不見了。比賽的人個個臉通紅通紅,像一個個成熟了的紅蘋果;個個都好像拼盡了力氣;個個都像忍受著巨大痛苦的勇士。

  不一會兒,他們的臉上皺起了眉頭,看起來很不好受。不知從哪傳來了一聲“加油!”隨之有三四聲、四五聲……聲音大起來了,蓋過了外面的放炮聲。也不知怎么的,隊員們好像有源源不斷的力量,用力一扯,贏的'一方歡呼起來。但是三局兩勝,笑到最后的才是真贏家。

  第二輪開始了,只見雙方的手像被太陽附身了一樣,火紅火紅的,但是依然斗志不滅。也不知從哪來的觀眾,原來放學了。觀眾越來越多,在樓上看的也有,在旁邊看的也有。加油聲也隨之而來。只見一個背著奧特曼書包的小孩在旁邊喊得撕心,喊得裂肺。整個校園里的加油聲不僅蓋過了所有聲音,還蓋過了我們的擔憂。最終,我們勝利了。

  直到我回了家,加油的響聲還回蕩在我耳邊。

  這種熱血沸騰的,撕心裂肺的活動,你是不是也想?yún)⒓幽兀?/p>

拔河的作文5

  加油!加油!一二三!操場上傳來一陣激烈的吶喊聲,原來,我們在舉行一場拔河比賽!

  比賽馬上開始了,我們兩隊人馬立刻進入備戰(zhàn)狀態(tài),操場頓時變成了戰(zhàn)場,而且還彌漫著一股股火藥味兒。哨聲一響,我們雙方都使出了吃奶的勁兒,繩子被我們拔得像一根鐵棍兒似的。我們的眼睛里都冒出了一簇熊熊火焰,手就像一個鐵鉗死死地抓住繩子不放。這時,啦啦隊的吶喊聲更

  加強烈了,恨不得有人都尖叫出來了!我們看著紅領巾移過去,我們的心怦怦亂跳,像揣著一只小兔子似的,我們用力一拉,紅領巾就移到了我們這邊來了。我們贏了!

  這就到?jīng)Q勝局了,我們用出了九牛二虎之力?瘩R牧堯,眼睛瞪得圓圓的,眼睛里噴著火,牙齒咬的咯咯響,人都快要躺倒地上去了,他就像一頭公牛使勁地拉著繩子。再看看吳雙,雖然是一名女生,但她也在拼命地拉,她的`臉漲得通紅,眼睛死死地盯著紅領巾,仿佛是她的獵物一樣,一點一點往后拔。紅領巾移到我們這邊來了,我們贏了,我們的臉上掛著笑容,一跳三丈高!

  這次拔河,讓我懂得了人心齊,泰山移的道理。

拔河的作文6

  上個夏天,我們年級有一場拔河比賽。

  記得那天超熱,太陽是火苗,正在加熱大地這個鐵鍋,在運動鞋里的腳也按捺不住,躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子,放在嘴邊,我好緊張!“噓,噓,噓!”三聲尖銳的哨聲下,主席臺下展開了激烈的拔河比賽。我們班的班主任,用手快速地比劃著,想讓我們加油,嘴上還大聲吼著:“啊,快,快!哎,拉過去了,拉過去了!加油!快,快使勁兒,快使勁兒!……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了,可是,主力一下子松懈了,糟糕,完了,我們要輸了!我閉著眼,不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠,腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她,看樣子使出了吃奶的勁兒,可怎么紅線還是不過來呢!另一邊,班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡,嗓子都快說不出話了,可還是努力地吼著“加油”,站最后的同學發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫,像森林之王的咆哮。終于,象征勝利的`紅線向我們靠了過來,我不由得發(fā)出尖叫,并跳了起來:“哇,我們勝利了,我們勝利了!”班主任也跳了起來,臉上露出了滿意的笑容。

  這場比賽贏了過后,所有同學都坐在地上,大口大口地喘著氣,但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽,全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲!

拔河的作文7

  1月8日,永豐縣恩江小學五年級全體同學舉行了一場拔河比賽。我榮幸的成為了隊員,我既興奮又激動。

  比賽前,操場上那是異常的熱鬧。要說的夸張點,就是鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海啊!一根粗粗的繩子橫臥在操場上,估計這就是比賽用的繩子吧,繩子好大哦!各班同學都異常激動。狠不得比賽早點開始啊!第一場比賽開始了,五(1)班與五(3)班PK較量。每班有20名男生,10名女生參加,他們班的老師正在教他們拔河姿勢,雙方隊員嚴正以待。同學們議論著……“比賽開始!”終于,五(3)班輸給了五(1)班。終于,五(9)班上場了。我們的對手是五(8)班。我信心百倍,站在繩子的`一端,受老師指導,擺好一副拔河的架勢。我手持繩子,腳勾住別人的腳,心里是又緊張又開心,我要大顯身手啦!打遍天下無敵手?谏诼曧懥,耳邊傳來五(9)班勝,五(8)班敗的口號聲。一時,我憋住氣,使勁的拉!生子盡量往后仰!盡力勝利!不!是必須!我努力了,第一場卻輸了!第二場,我完全發(fā)飆了!口哨一響,我就拉!終于,我們班與對手打了個平手。決勝局了,可是我在第二場,已經(jīng)用盡了力氣。但是我要贏!不可以辜負了老師對我的信任!

  沒辦法沒辦法。最后,我們在這場比賽中遺憾的輸給了對手。不過,我們班下次一定會贏!

  比賽進行了整整一個下午,最后的冠軍是五(4)班。

  我一邊與同學議論著比賽的感受,一邊期待著下次比賽的到來……

拔河的作文8

  拔河比賽是一場力量的對決。

  拔河,不光要靠個人很大的力量;最重要的是要大家齊心。只有齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝對手,獲得最終的勝利。這是通過多次拔河比賽總結出來的真理!氨娙耸安窕鹧娓摺薄ⅰ叭f眾一心,眾志成城”……

  請看下面一場激動人心的拔河比賽——

  粗大的麻繩兩邊是雙方的隊員,他們臉上都呈現(xiàn)出堅毅的神色,充滿了必勝的決心。他們好像一只只初生的小牛犢似的,面對困難這只“大老虎”他們依舊表現(xiàn)出沉穩(wěn)、冷靜。比賽即將開始,麻繩被拉得很直,中間墜了一塊重物,隨著一聲哨響,雙方隊員都使出了渾身力氣,強壯的身軀極度后傾著,仿佛要倒下去。他們咬緊牙關,漲紅了臉,大氣也不敢喘一口,生怕一松懈就會輸。墜著的'重物劇烈地搖晃著、僵持著,分不清哪方占上風。

  時間一秒一秒地過去,而此時雙方隊員都已經(jīng)筋疲力盡。汗珠從額頭滾落,緊抓麻繩的雙手節(jié)骨煞白突出著,仿佛要把那麻繩捏碎似的,令人不得不贊嘆其中的力量。比賽接近尾聲,勝負也越來越明顯了。

  一方的同學終于支持不住了,腳步有些不穩(wěn)。

  時間似乎停止了,人們都屏住了呼吸,整個世界好像只有那一塊墜著的重物,當它終于越過那鮮明的紅線時,全場爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲……

拔河的作文9

  在我的記憶里,每一個美好的回憶都像一顆亮閃閃的星星,而今天我要從密密麻麻的星星中,挑選出一顆最閃亮的星給大家看一看。

  記得那次比賽前,我們和“敵人”來到走道,整齊有序地坐到了地面上,有的同學在討論著拔河技巧,還有的同學攥了攥手心,準備好后,我們兩組抓緊麻繩,兩隊的領頭羊惡狠狠地看著對方,好像在說:“這一次你們輸定了,還是早點認輸吧。”場上氣氛火熱,只等老師的一聲令下了。

  只聽老師說道:“開始!”看著運動員們那猙獰的表情就已經(jīng)知道他們連吃奶的力氣都使出來了。這時比賽已經(jīng)十分激烈,運動員們就像一群饑餓的大老虎在爭搶食物一樣,最后面的一位同學把麻繩繞到了手上,之后便像一只兇猛的母老虎拼命向后拉,而中間的一位同學則是拼命地蹬著凳子,凳子一直往后退,我抓緊麻繩奮力地往后拉,就在這時,我的`手不小心滑了一下,“敵人”猛地一拉,紅領巾被拉了過去。啦啦隊見情況不妙,便緊張地喊道:“加油加油,一二三拉,一二三拉!”我們組的隊員們聽到后重整旗鼓,不斷地往后拉,嘴里也小聲地喊“一二三拉,一二三拉!”

  就這樣,勝利一步步向我們走來,我們已經(jīng)看到了勝利在招手,于是所有人奮力一拉,贏了,我們歡呼著。看著自己通紅的雙手,這是值得的。

拔河的作文10

  今天下午,操場上傳來一浪高過一浪的加油聲,是五年級全體同學的拔河比賽。我們班的對手是五(2)班,他們一個個身強體壯,又精明,真是強敵。

  “嘟”,隨著一聲哨響,決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員鼓足了勁,一只腳挨著一只腳,用力往后拉。對方也不是好惹的,不過,我們班的隊員還是把繩子上紅線拉出了我們這邊的底線。

  接著,第二場比賽開始了。對方發(fā)威了,紅線一直在對方的領地里徘徊,對方的啦啦隊喊著:“加油”。我們班的.同學也發(fā)大聲喊著:“加油”。團結就是力量!在大家頑強的拼搏下,我們終于贏得了比賽。

  汗水和笑臉流淌在我們的臉上,榮譽被傳動在大家心里,雖然運動會非常的累,但是大家都非常開心、高興。

拔河的作文11

  星期一的上午,陽光明媚,空氣清新,幾只小鳥在校園上空飛來飛去,歡快地唱著歌。我和同學們都有點激動,因為期待已久的班內拔河比賽,今天就要舉行了。

  老師把我們帶到操場上,分成紅隊和藍隊,每隊5人,一切準備就緒。

  隨著裁判一聲哨響,兩邊的'隊員都緊緊地拽住繩子,身體使勁往后仰,使出了吃奶的力氣,啦啦隊的“加油”聲隨之而起。繩子上的紅線一會被拉到紅隊那邊,一會又被拉到藍隊那邊,來來回回好幾次。

  眼看就要分出勝負,“加油”聲也變得更響了。兩支隊伍受到“鼓勵”,好像汽車加滿了油一樣,又開始新一輪更加激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。

  兩支隊伍誰也不讓誰。有大約一分鐘,紅線都沒移動過。但是沒過多久,兩邊的隊伍體力都消耗得差不多了。

  突然,紅隊猛一發(fā)力,紅線就直奔中線左邊而去。藍隊的隊員們還沒反應過來呢,裁判吹了一聲長哨,右手一揮,指向紅隊,宣布紅隊獲勝。

  人群中立即爆發(fā)出熱烈的掌聲,紅隊的隊員相互擁抱、擊掌,慶祝勝利。藍隊的隊員們好像不服氣,希望再來一局。但是今天的勝利者已經(jīng)是紅隊——紅隊勝利了!

拔河的作文12

  一句話,一本書或是一幅漫畫……在生活中的每一件事,都能給以我們很大的啟示。

  有一次,學校舉行了一年一度的拔河比賽,老師對我們承諾,如果得了第一名,周末語文就沒作業(yè),全班都激動極了,因為大家都不約而同的看向四大金剛——王才智、葉宇哲、顏昱、呂蔚。其中王才智、葉宇哲和顏昱是重量級人物,又肥又胖;其次的呂蔚,雖說不肥不胖,卻人高馬大,力氣也不言而喻。

  那天,我們班派了16名同學參加比賽,其他同學在一旁觀看,旁邊同學使不上勁,就在一旁賣力地喊:“加油!加油!”那架勢,看來是喊破喉嚨也要喊啊!我班選手在“拉拉隊”的'鼓舞下,振起精神,打敗了場1的所有班。

  休息片刻,老師告訴我們說,我們還需和場2的冠軍打一仗,我們還是熱血沸騰,恨不得早點獲得冠軍。終于開始了!激動人心的一刻!可惜,我們班雖人重,卻無技巧,被七班打敗了。

  這件事給了我很大啟示:

  一個人,成功了不能趾高氣揚,忘乎所以,失敗是不灰心喪氣,而要百折不撓,奮發(fā)圖強,保持良好狀態(tài)。

  生活處處有學問!

拔河的作文13

  一個涼風習習的下午,我們站在“戰(zhàn)場”上,準備和六(10)班比賽拔河。

  雖然大戰(zhàn)在即,但沒人臉上流露出一點兒慌張的神情。都在悠閑自在地聊天,有一部分人在神態(tài)自如地熱身。

  已經(jīng)有人去拿拔河繩了,老師也在用粉筆畫線。天上的白云也都笑吟吟的,仿佛在對我們說:“加油!加油!”男生排好隊,走上前抓住繩子,重心向后倒,身子向后仰,腳死死的'“扎根”在跑道上。

  “嘟”哨聲響起,啦啦隊又跳又喊又揮手,加油聲響徹云霄——不過那是別班的,我們班的女生則雅雀無聲——不知道是不是太緊張了,導致一聲不喊——不過這幾率很小。我們拼命向后退,可對方卻力大如牛,像拉空繩子一樣把我方拉了過去。我方失敗,有人總結失敗原因:對方多一人。

  “嘟”女生拔河,剛開始不分上下,可后來對方男生加入了幾個人,女生輸了。有人總結失敗原因:對方作弊。

  “嘟”全班上場,才堅持了幾秒鐘,就有人摔跤,放手和被頂著拉不了。有一個人還被倒掛在繩子上了。毫無疑問,我班0:3,慘敗。有人總結:后仰太厲害。黃智企是我們大將,他接束時手火辣辣的,臉兩側紅的像被請吃了幾個“大餅”我知道失敗的真正原因是我們班實力不夠,不團結。

  拔河比賽在悲哀中結束了,可是0比3的羞恥還在我心中久久不散,對方團結的精神也感染了我。

拔河的作文14

  今天,我們在小院習作班里玩了一個游戲,叫做“桌上拔河”。

  上課時,老師說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。”

  我馬上找到了一個對手,他就是我的弟弟。有的同學不知道該找誰成為自己的'對手,老師說:“那我來安排吧!

  比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰(zhàn)余晟可。柯梓瀚一上場就說:“我才不怕你呢!”說完,他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個紅色的中國結,說著:“一,二,三,開始!”余晟可和柯梓瀚一起用力,整個教室里充滿了“加油!加油!”的喊聲。沒想到,柯梓瀚的手一滑,就輸了。余晟可勝利了。

  一場又一場的比賽結束,終于,輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了,我們倆個一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個紅紅的大蘋果。我咬著牙說:“我贏定了!”這時,我使勁一拉,弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。

  游戲結束了,大家都玩得非常開心!

拔河的作文15

  話說,我們班的桌上拔河比賽開始了,我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時,老師走過來拍著侯軼凡的肩說:“不,不,不,你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦!只是高一點罷了。難得了我?”結果,可想而知,我贏了。

  于是,我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我,他便失望地說:“我會輸?shù)。”我自傲地說:“別灰心呀!”結果,我又贏了。我過五關斬六將,一直撐到?jīng)Q賽。迎來了我最大的'對手——李汶棟。

  我一直沒有遇到敵手,心里沒把他放在眼里。不過,我也沒輕敵,他能走到?jīng)Q賽,一定也有他的優(yōu)勢。于是我心生一計:一開始不跟他對視,看別的地方,做出一個很放松的樣子,在心理上蔑視他,好讓他感到緊張。

  比賽剛開始,我一放松,他立馬把尺子拉過去十厘米,我一下緊張起來,開始發(fā)力。我們就這樣僵持了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)了他的一個破綻,他的手指每滑到快從尺子上掉下來時,他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會,趁著他的手指快滑下來時,我摒住呼吸,一鼓作氣,“刷”地一下用力。最終,我贏了這一局。

  我贏了李汶棟,再贏小女生,就輕而易舉了。最后,我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。

  通過這次比賽,我知道了比賽不僅要憑實力,同時還要拼心理,心里要穩(wěn),狹路相逢穩(wěn)者勝。

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