一起前行作文

時間:2023-09-23 12:14:47 好文 我要投稿

一起前行作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的一起前行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一起前行作文

一起前行作文1

  生命,就好像灑下來的陽光一樣,是上天在我們不自覺的時候賜于的一種恩惠,卻給予了深入內(nèi)心的溫暖。那秒過后,總有人不停地呼喚著我要長大,長大。

  時光,是在分秒縫隙中沉默揮發(fā)的一種魔力,目光交集折射的一道光芒,黑白鍵自由歌頌的一段旋律,流淌在眼前,永遠(yuǎn)溜走在身后。于是我們成長著與時間賽跑,想要追逐上它,卻忘了距離越追越遠(yuǎn)。

  因為成長,所以懂得生命,擁抱時光;因為親近時光,享受生命,所以,更銘記成長。

  人生有很多的轉(zhuǎn)彎路口,拐來轉(zhuǎn)去,總會遇見很多人很多事。青春當(dāng)頭,向往著能夠擺動自己單薄的翅膀,閉上眼,跌跌撞撞地往前飛。受過痛受過累,哭著笑著說,下一個路口,就是我們的天堂。依舊自信滿滿,沖破路途上的大風(fēng)大浪?傄詾,自己的宇宙之外,會有一顆更美麗更自由的星球。時間匆匆,只留下手心握緊的掌紋。外面,沒有天堂,沒有童話,除了自己,什么都沒有。

  這才明白了,成長,是破繭成蝶,是壯烈撲火,是重獲新生,是省略號,沒有終結(jié)。

  人是在記憶和遺忘間長大的。懷抱著年少的夢,經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。你還記得嗎?曾許下的天真無暇,曾賴著不走的小吃店家,曾一起拍過的畢業(yè)照片和那些親切的名字。但愿不經(jīng)意間,我們走過一座橋,轉(zhuǎn)過一個彎,可以把最初的無猜和無邪背在身后,保留著心臟里最難以舍棄的純真。然后,一起前行,一起成長。

  也許,你還在迷宮一樣的世界里找不到出口;也許,還需要一個依靠來扶持著長大。

  這就是——愛的代價,成長的代價,誰都必須經(jīng)過的路口。陪伴你走的路遠(yuǎn)了,過的橋多了,你也就受著風(fēng)吹雨打一分一秒地長大了。

  時光,青春,生命,有時候就是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼就消失在眼前。哼首歌,看本書,喝瓶汽水就滿足的`日子,即使過去了,只要心里存在一塊地方,有你,有我,就足夠了。

  所以有風(fēng),有雨,不要怕。成長的付出不需要解答。

  沒有人可以永遠(yuǎn)十幾歲,但世界上總有一些十幾歲的孩子,陪伴著一路前行,一起長大。

  待你走累了,回望,看見身后的一道彩虹。在光芒的盡頭,七彩若隱若現(xiàn)卻光華奪目。剩下來的時間里,夕陽的溫暖下,腳下的影子,愈來愈長。

  是該慢慢一個人前行了。

  因為,人總該學(xué)著自己長大。

一起前行作文2

  美麗的校園里,處處能見到我們一起前行的身影。兩個人,性格迥異,仿佛沒有交集,卻終究猶如纖細(xì)的兩條線,交織成一股堅韌的繩,緊緊地系在一起。

  緊張的作息,緊張的氛圍,緊張的我們。大考前的狀況總是如此,就連平時最愛相互調(diào)侃的我們,也被這氛圍感染著,不得不靜下心來。人手一本書,我把它放在腿上,低著頭看;你把它立在桌面上,直起身“囂張”地看。不同的性格,同樣的'緊張,竟然也鑄成同樣的錯誤。最后一次熱身模擬考,我們都因為鍥而不舍地甚至固執(zhí)地對一道難題“咬定青山不放松”,最終時間不足,不僅難題沒能得手,容易的部分也接連出錯。拿著批改完的試卷,好久才回過神來,瞟了一眼分?jǐn)?shù),互相看著對方,我無語地苦笑“同是天涯淪落人”,你卻那般輕松的笑容:“都一樣,怕什么。大考再戰(zhàn)!”

  輸了一起扛。

  吸取了教訓(xùn),調(diào)整好了心態(tài),大考不失約。坐在試室里,沉著應(yīng)戰(zhàn),審題仔細(xì),思考全面,落筆從容,檢查到位。走廊上傳來一聲哨響,筆尖劃過紙張的沙沙聲戛然而止;氐桨嗌,我看你輕松得意的樣子,果然沒忍住拿你開涮:“找面鏡子照照你這副德行,是打算考年級前十還是坐等保送啊?”你從不示弱,趕緊做出心急如焚的表情,低聲說:“哎呀,糟糕,忘填試卷類型了,年級前兩百沒戲了……”我耷拉著腦袋,凄涼的氣氛立刻在我的臉上彌漫開:“真的?這么倒霉,唉!”看我失落的樣子,你終于還是不忍心:“當(dāng)然不可能!蹦阋魂嚳裣,前仰后合,重心沒把穩(wěn),連人帶椅子翻倒在了地上。我趕緊拉你起身,還不忘數(shù)落你一番:“差點兒又信了你的鬼話,得,惡有惡報吧,今天算是見識到了什么叫做人仰馬翻。”聽了這話,你笑的更歡了。教室突然一片寂靜,回頭一看,陳老師正站在后門,面帶怒色瞪著我們倆,沒好氣地一聲“出來”,她揮著剛到手的成績表。等我們倆老老實實地站好,她邊翻著表邊說“考得很糟糕啊,心思要用在學(xué)習(xí)上,心猿意馬的話……不好意思,看錯行了……這次不錯,進(jìn)步了,回教室安靜自習(xí),注意紀(jì)律!”沒等她轉(zhuǎn)身,我們就歡呼起來,激動著,擊著拳,大步前行。

  贏了一起狂。

  將心傾,把手牽,在光明的道路上,我愿與你一起前行。

一起前行作文3

  愿友誼地久天長。——題記

  期末考試結(jié)束后的那個星期,空氣中的氣氛都輕松了許多。

  學(xué)校要拍攝宣傳片,我和幾個朋友都參與了。

  上午的拍攝大家都很認(rèn)真,過程中也有不少說說笑笑,和拍攝團(tuán)隊打打鬧鬧,還興致勃勃的做著群眾演員,爭著多拍幾個鏡頭。

  午休時間,我們跟宿舍請了假,拉上窗簾鎖上門躲在教室里,不敢放肆只能小聲地說著玩笑話,用電腦放了幾首歌,有的人趴在桌子上瞇了一會兒覺。

  雖說是冬天,但陽光實在是用力地照著,暖暖的。

  接著,下午的“群演”生涯開始了。我們用略浮夸的演技賣力演出著,享受著做一名群眾演員,哪怕是演一個主角身后路過的學(xué)生,我們都津津有味。休息時間,我們對著攝像機(jī)搞笑表演,一個個輪流試用上千元的收音設(shè)備和耳機(jī),還自編自導(dǎo)自演了一小段,把工作人員和老師都笑翻了。

  我們跟了攝像團(tuán)隊一個下午,從教室到走廊再到操場,不亦樂乎,最后告別的時候還不忘開個玩笑說下次找群眾演員記得聯(lián)系我們,給他們打折。

  走在回教室的路上,才感覺到疲憊已經(jīng)蔓延全身。于是,我們一群人跑到教學(xué)樓的天臺上,肩并肩坐著,愜意地享受下午的陽光斜照到我們腳邊。

  風(fēng)輕輕吹過,吹亂我的發(fā)絲。

  就這樣的'一天,沒什么特別的,只是笑了一天,瘋了一天,和你們沒有煩惱地度過了一天,但是,真的幸福呢,尤其是在一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束后。

  東升西落,日夜更替,你們已陪伴我走過了很多個四季,但也許有一天終究要目睹分離和告別的儀式。只是我很慶幸,你們曾與我一起這樣肆無忌憚地在冬日的暖陽下放聲大笑,放縱奔跑在我的青春。

  我想用盡我全部的力量去銘記,我們的友誼在這里怒放,繁美如花。

  我感激每個在我生命里出現(xiàn)過的朋友,我知道他們都是我的一部分,讓我成長為現(xiàn)在的自己。

  還在身邊陪伴的,常來常往,保持聯(lián)系,愿友誼地久天長。

  在路上走散的,我只想說我一直在,愿我們在彼此看不見的歲月里熠熠生輝。

  愿友誼陪伴我們前行。

一起前行作文4

  一本好書就象一盞明燈照亮我們的人生道路,我們需要與好書一起前行。

  在百無聊賴時,讀一本好書,與好書一起前行,會讓我們獲益匪淺。還記得在那個郁熱沉悶的夏日,我獨自在家,拿起《淮南子》 ,用一個下午的時候去讀懂“塞翁失馬,焉知非!,即當(dāng)危機(jī)來臨時,千萬不要讓自己的心理也陷入危機(jī),保持冷靜的頭腦,運用自己的智慧,趁“!眾Z“機(jī)”。正如格雷格布倫尼曼說所的:“危機(jī)不僅帶來麻煩,也蘊(yùn)藏著無限商機(jī)!币槐K名叫“冷靜”的燈,在這個下午,于我的路途上冉冉亮起,與我一起前行。

  在艴然不悅時,讀一本好書,與好書一起前行,會讓我們平息怒氣。還記得我曾被他人不理解甚至潑冷水時,傷心難過,拿起《哈佛家訓(xùn)》 ,我知道了:當(dāng)善意被誤解時,不應(yīng)該以怨報怨,也不需要一笑了之,因為其實完全沒必要去計較,自己會給自己最公正的評判。河馬的那句“豁達(dá)的心胸能夠修補(bǔ)專事誹謗的惡舌!币脖闶沁@個意思。于是,這里一盞名叫“寬容”的燈,也隨之發(fā)光,在我人生道路上熠熠生輝,與我一起前行。

  在迷茫忐忑時,讀一本好書,與好書一起前行,會讓我們走向成功。還記得我鋼琴考級不過關(guān),失落郁悶,拿起《名人名言》 ,讀著巴爾扎克說的:“生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的'人才能到達(dá)彼岸。”我明白了一個道理:有了堅強(qiáng)的意志,在困難面前,才不會消沉;有了堅強(qiáng)的意志,才會把坎坷和不幸都看做人生的磨練;有了堅強(qiáng)的意志,才會以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)苦難,逐步走向成功。所以啊,一盞名叫“堅強(qiáng)”的燈,也在緩緩發(fā)亮,與我一起前行。

  世上的好書何其之多,但只要我們耐心讀,用心讀,我們?nèi)松缆飞系摹盁簟本蜁絹碓蕉啵絹碓蕉,照亮我們需要前行的路途。這樣,即使前方再苦再難,我們也不會畏懼,我們也不會退縮。我們才能迎難而上,實現(xiàn)前方的夢想!

一起前行作文5

  也許早已淡忘了自我,也許迷茫的我早已淡忘了那個約定,或許不是淡忘,是自己不敢面對所有,是自己不敢再以微笑對待所有難題。

  在那個十字路口,我徘徊在那,自己不知如何選擇。

  或者說其實我可以,但我迷茫了自我,不懂得如何去選擇自己的道路?墒敲髅髟缫呀(jīng)選擇好前行的道路,可望著十字路口的我依然不知所措,而自己內(nèi)心的恐懼卻讓我止步不行,剛想邁出自己的腳步向前走去,卻又停下,不敢前行。因為那些話語總縈繞在我的心頭,使我失去了自信與活力,失去了奮斗的源泉;蛟S也夾雜了對自我的質(zhì)疑,早已將從前的自信丟失。

  迷茫的我在猶豫著。

  驀然回首,是她,她在向前走來。漸漸地,她沿著那個方向向前走去,她在那個我們相約的方向執(zhí)著前行著,不管前方的路上是否有荊棘,她依舊勇敢前行著。我呆住了,是啊,她在奮斗,那我呢?我又在干嘛,那個約定我真的忘了么?不,我沒忘?晌覟槭裁床桓仪靶,是因為我不敢面對所有,是因為那些話語總索繞于心么?是的,因為我早已將自己迷茫了。迷茫到自己不敢朝那個方向前進(jìn),不敢做真實的自我。但是我真的不可以再迷茫了,因為她已經(jīng)在我的前方執(zhí)著行走了,我不可以落后,不可以失約。

  我要重新開始邁開腳步前行,我要努力向前奔跑,因為我不想失約,也不想讓她失望。我想和她一樣執(zhí)著前行,沿著相約的那個方向前進(jìn)。

  其實每個人選擇的路都是通向自我的征途,是對一條道路的`嘗試,是一條小徑的悄然召喚。前方的小路在召喚著我和她,她找尋著召喚前行,我卻止步不行,F(xiàn)在,我要和她一起執(zhí)著前行,因為我想要創(chuàng)造夢想,不想活在別人的夢想之外;我想要書寫歷史,不想被歷史的風(fēng)沙湮沒;我想要決定人生,不想做一個迷茫的自我。

  我想要沖出困惑,要開始和她一起執(zhí)著前行。選擇好前行的道路,我要開始朝著那個方向前行嘍!追逐于她,和她一起執(zhí)著前行!

一起前行作文6

  大多數(shù)的普通人在困難面前,選擇是逃避;頹廢;或者是消極悲觀;又或者是放棄;于是他們最終只能成為失敗者或普通人。只有級少數(shù)的人在困難面前,選擇堅強(qiáng),或是樂觀面對,把壓力變成動力,于是他們沖破阻礙他們前行的負(fù)面思想,拋開的所謂的顧慮,打破思想的禁錮,用積極的樂觀的正能量面對未知路,所以讓我們與堅強(qiáng)一起前行,尋找屬于怎么的光芒。

  古往今來,成大事者有哪個不是靠堅強(qiáng)意志而成功的?司馬遷因《史記》入獄,在獄中又受到獄刑,但他依然沒有放棄完成史記,依然完成被稱之為史家絕唱,無韻之離騷巨作,為我們世人留下寶貴《史記》完成這巨作,他靠的是什么?就是堅強(qiáng)的意志。如果沒有一股堅強(qiáng)的力量在陪伴支持著他,很多次的獄刑毒打早已使他放棄,也就沒有這巨作的誕生。司馬遷的'成功是源于他的堅強(qiáng)動力,如果沒有死而后已的精神,堅強(qiáng)的意志,司馬遷還只是有點小聰明的小腳色而已。

  史鐵生,前半生雖無大成就,但也健康,四肢健全。然而世事難料,他在中年遭遇不幸,雙腿殘疾,只能在輪椅上度過余生。大多數(shù)的在遇到這種事時自暴自棄是在所難免,然而他沒選擇向困難屈服,他在輪椅上寫作,用他的文字寫下一篇又一篇感動的人的文章。因為堅強(qiáng),《我與地壇》誕生。堅強(qiáng)與殘疾無關(guān),史鐵生“站”了起來。

  南非總統(tǒng)納爾遜*曼德拉,為了爭取黑人與有色人種的自由,承受了28年的牢獄之災(zāi)。在流配孤島獄中的日子里,白人當(dāng)局不但要“勞其筋骨,空乏其身”更是想方設(shè)法摧毀其意志,可是總統(tǒng)先生不僅利用有限時間去學(xué)習(xí)攻讀金融,法律,還著書立說,寫下了自傳《漫漫自由路》《與自己對話》等永垂不朽名著。如果不是用“堅強(qiáng)”一詞來形容這位偉大的人物,我不知道用什么文字來表達(dá),28年間,失去母親,失去2個兒子,每一次的打擊都可以擊毀一個意志,是什么能讓這位偉人一次次戰(zhàn)勝困難,去面對去斗爭?

  成功的人都有一個百折不撓的意志力,這股意志力也就是我們所說的堅強(qiáng),讓我們時刻與堅強(qiáng)同行!

一起前行作文7

  看著自己收藏品柜中的那一群造型各異的恐龍玩具,我陷入了回憶……

  “媽媽,那一只是霸王龍,是恐龍中的大王! ”我指了指百科書上的圖片,笑著對媽媽說。

  媽媽看著年僅4歲的我,臉上露出慈愛的笑容!澳撬悄阕钕矚g的恐龍嗎?”

  我抓了抓頭,手舞足蹈地回答道:“不是,我不喜歡霸王龍。它太兇了,整天欺負(fù)別的食草恐龍。我最喜歡的是梁龍,它有著長長的脖子,又大又圓的腳丫子,看上去帥極了……”

  第二天,媽媽下班時就捎了一只梁龍的玩具回家。這也是我的`第一只恐龍。

  上了小學(xué),最讓我欣喜的,應(yīng)該是小學(xué)的自然科學(xué)課。自然科學(xué)課上,老師認(rèn)真地講解著關(guān)于恐龍的種種知識,從恐龍的誕生到毀滅,從古生物到現(xiàn)代生物進(jìn)化史。那是一段多么長的歷史,而我總是興致勃勃地聽著,從三疊紀(jì)的埃雷拉龍到魚龍;從侏羅紀(jì)的角鼻龍到異特龍;從白堊紀(jì)的三角龍到暴龍……我不斷地吸收著科學(xué)知識,不斷地穿越每個地質(zhì)年代。每次有自然科學(xué)課的時候,便是我最開心的時候。放了學(xué),回到家,我還會興致勃勃地給媽媽再講一遍,再過一把癮。講完之后,作為“報酬”,我還會再向媽媽討要一只恐龍。因此,我的恐龍逐漸從原來的一兩只變成了后來的一群。放了學(xué),我經(jīng)常把它們分類,讓它們排好隊。功課不多時,我還”教“它們識字,背單詞,做數(shù)學(xué)題……

  就這樣,恐龍們陪我渡過了快樂的童年。上了初中,和它們一起玩的時間也變少了。取而代之的,是一沓沓厚厚的卷子。很多時候,我都因為緊張的學(xué)習(xí)而感到十分疲倦,有時甚至還有打退堂鼓的念頭。有段時間,成績一直不太好,再加上青春期的反叛,我成了爸媽眼中的問題少年。

  突然有那么一天,媽媽問我:“你還記得,小時候問你最喜歡什么恐龍,你的回答是什么嗎?”

  一句話提醒了我,我重新把我曾經(jīng)心愛的恐龍們翻了出來, 憑著自己的記憶,按時間的順序,給它們排好隊。我看著長長的隊伍,里面有甲龍,箭龍,慈母龍……那是媽媽在我5歲,7歲,10歲……時給我買的。這里承載這我多少美好的回憶,多少學(xué)習(xí)的樂趣。是的,還有著一群恐龍與我同在,與我一同前行?涩F(xiàn)在我卻怎么也想不起來,我當(dāng)時的回答是什么了。

  “是霸王龍嗎?”我?guī)е鴿M臉疑惑地回答道。

  媽媽看著我,輕輕地?fù)u了搖頭,說:“不,是梁龍。那是你的第一只恐龍……”

一起前行作文8

  走在人生的大路上,清點青藤,流下淚水,收獲幸福。

  ——題記

  晚飯后,我獨自出門散步,時而有一絲悶熱的夏風(fēng)吹來。因在學(xué)校中違反了校規(guī)受到了老師的批評,我心中十分氣悶,“不就是說話了嗎,有什么大不了的?”我心中想著。伴隨這一路的壞心情,我在不知不覺中來到了一片黃瓜地中。

  在瓜地外,我驚訝于那碩大水靈靈的鮮嫩黃瓜,我快速走了過去我,發(fā)現(xiàn)在每一個黃瓜上都有幾根青藤勒著它們,有的甚至勒出了傷痕、劃出了“血液”。仔細(xì)一數(shù),“一根、兩根”我禁不住又變得憤怒,三步變作兩步,將束縛在黃瓜上的青藤拽了下來。但就在我拽完為黃瓜重獲解放而欣喜時,黃瓜也順勢從黃瓜藤上掉落,重重的砸在地上,變成了一灘稀巴泥。

  我站在那兒,久久沒有說話,心中已被這攤稀巴泥而震撼。

  曾經(jīng)我十分討厭生活中的種種規(guī)矩,我認(rèn)為他們禁錮了我們、束縛了我們,是遏制想象力的元兇,它使我們每日都在“題!敝绣塾,沒有一點我們的空間。但是就像這根黃瓜一樣,如果真脫離了這根“青藤”,生活還會如此美好么?其實不然,在每一次的叛逆中,就如徘徊在一個分岔口,希望重拾這根“青藤”。如此的對待自己,是對自己的愛護(hù)么?

  但瓜兒卻為了自己的生長而選擇了青藤的束縛,那我們是否也應(yīng)該擁有屬于自己的那幾根青藤?我認(rèn)為那些看似十分丑陋,好像不近人情的青藤不是在束縛我們,而是在我們迷失方向時使我們柳暗花明,在我們面臨挑戰(zhàn)時引導(dǎo)我們亮出寶劍,在我們風(fēng)雨飄搖時,讓我們堅定我們的理想信念。只有擁有這些“青藤”我們才會擁用嶄新的處事原則、發(fā)展前景。

  我快步向前,用手捧起那攤稀巴泥,不禁暗自神傷,之前的憤怒抱怨都隨之轉(zhuǎn)化為感嘆贊美。我又一次心中清點了青藤“一根、兩根、三根”。

  當(dāng)然,在青藤下生長肯定會有疼痛,甚至?xí)粝掠啦荒绲膫,但是為了生命中最終的晴日,付出些代價又有何妨呢?畢竟這是為了永遠(yuǎn)的`快樂而不是一時的輕松。

  在人生的大道上,我們要同青藤一起前行,清點青藤,留下淚水,青藤越多,幸福越大。那被青藤勒出的道道劃痕將變成青春中完美的舞步;在奮斗時流的淚,將釀就成為生命中最甜美的瓊漿。

一起前行作文9

  每個人都希望自己一帆風(fēng)順,不走彎路,但人生重視在與困難號錯誤作斗爭。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間我已從一個不懂事的小屁孩,變成了一個坐在初三課堂里,明年就要面臨中考的學(xué)生了,回想過去,追憶往昔,心中不免有些感慨,我的身高體重不僅在逐年的變化中,我的內(nèi)心也在一點一點的變成熟,變成了一個能夠爭取面對困難與錯誤的人,變成了一個能夠體諒父母關(guān)心家庭的人,變成了一個能夠擁有夢想并執(zhí)著追求夢想的人,這種種的一切,都證明我已經(jīng)長大了。

  在這成長的過程中,并不是一帆風(fēng)順的,困難總是伴隨我左右!

  靜靜的坐在窗前,曾經(jīng)遇到困難的場面都?xì)v歷在目,最為深刻的是在七年級時發(fā)生的,那是一次期中考試,當(dāng)考完試后我就覺得這次我考砸的可能性比較大,所以回到家后一直非常的忐忑不安,并不停的祈禱著千萬不要考砸了,但結(jié)果并不是如我所愿,我“光榮”失利了,望著那張如“金子”一樣的成績單,非常的刺眼,不敢直視。

  我就這么靜靜的坐在窗前,望著窗外公路上行駛過的汽車,隨風(fēng)搖動的'樹梢,似乎都在嘲笑我那糟糕的成績,會想起自己的努力就折磨白白的浪費了,心中不免有深深的絞痛之感,不知道自己的努力究竟是為了什么,究竟是為了什么,在這不斷的思考中,覺得自己已經(jīng)淪陷啦,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個充滿黑暗的地方,在這里,一片黑暗,除了黑暗還是黑暗,似乎黑暗就是這里唯一的生物,他們對我的到來似乎很高心,都興高采烈的跑到我周圍,從我身上的縫隙中鉆入我的身體中,逐漸的霸占了我,最終我變得行尸走肉,失去了自我。

  就在這時,我的眼前飛過一代光線,我伸手將其抓住,頓時渾身一震,身體內(nèi)的黑暗好像遇上了天敵一樣,迅速得離開了我的身體,我看著這道光線,細(xì)細(xì)的品味著,它傳遞給我的是勇氣和力量,和面對困難不服輸不放棄的精神,并使我重新找回了自我。

  我這才發(fā)現(xiàn),我的努力并沒有白費,都是朝著我的夢想前進(jìn)著,但在這條通往成功的道路上,困難是一定會出現(xiàn)的,而困難正是這條路上的墊腳石,是我不斷的完善自己,攻克困難,永不放棄。

  與困難一起前行,直至成功。

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