游孔廟作文

時(shí)間:2023-09-22 01:29:46 好文 我要投稿

游孔廟作文【大全13篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的游孔廟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游孔廟作文【大全13篇】

游孔廟作文1

  在豐富多彩的暑假中,爸爸媽媽帶我和弟弟去曲阜孔廟游玩,讓我感受儒家文化。爸爸告訴我,孔廟是中國現(xiàn)存規(guī)模僅次于故宮的古建筑群,是中國三大古建筑群之一,堪稱中國古代大型祠廟建筑的典范。

  剛到孔廟,首先映入眼簾的是“萬仞宮墻”這四個(gè)醒目大字,爸爸跟我說:這四個(gè)字是清乾隆皇帝的御筆,是為了形容孔子的學(xué)問高深,贊頌孔子學(xué)問有一萬個(gè)八尺那么高。再往里走,我們來到了第二道門,上面寫著“金聲玉振”四個(gè)大字,為表達(dá)孔子學(xué)問精湛而完美,如同奏樂的全過程,自始至終完整無缺,一路上爸爸邊走邊給我講關(guān)于孔子的故事,我聽得津津有味,孔廟里面蒼松翠柏,蔥郁深遠(yuǎn),我和弟弟在一顆顆松柏間嬉戲,穿過了欞星門,走過了壁水橋,不知不覺來到了孔廟的主體建筑“大成殿”,爸爸說:這座大殿是我國現(xiàn)存的巨大古建筑之一。我覺得這個(gè)殿最引人注目的就是正面的.那十根石柱,那十根石柱都是用整石刻成,氣勢磅礴,每根柱上都雕刻有兩條巨龍,飛騰于云彩之中,兩龍間有一個(gè)寶珠,稱為“二龍戲珠”。大殿的正前方立著孔子像,那是個(gè)身穿皇袍的孔子像,為什么立一個(gè)身穿皇袍的孔子呢?那是因?yàn)槿藗兒茏鹁纯鬃,把他?dāng)成皇帝一般的尊敬,所以才立一個(gè)這樣的孔子像!

  游覽曲阜孔廟,讓我了解到了古代圣人很多的知識,學(xué)到了怎樣孝敬長輩,尊敬父母,讓我開拓了視野,感受到了儒家文化。

游孔廟作文2

  金秋十月,我們杭州市時(shí)代小學(xué)迎來了一年一度的秋游活動(dòng)。今年我們4年級秋游的地方是孔廟。在秋游的前一天我特意上網(wǎng)查閱了孔子的`有關(guān)資料,我了解到孔子是我國古代偉大的思想家、教育家、是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他有弟子三千。論語就是他和他的弟子所著。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?三人行,必有我?guī)熝伞毓识,可以為師矣……”等等耳熟能詳(shù)拿涠际浅鲎运麄冎帧?/p>

  我們是徒步前往孔廟的,一路上,我們排著整理的隊(duì)伍,有說有笑,很是開心。走著走著,我們就看到了“杭州孔廟”幾個(gè)大字,目的地——孔廟到了。我們先參觀了碑林,里面放著“鎮(zhèn)館之寶”——南宋皇帝親筆書寫的石經(jīng),我覺得皇帝老子的書法寫得真好,肯定是從小苦練的結(jié)果。接著,我們走進(jìn)大成殿,看到孔子及其弟子的塑像。孔子是萬人師表,聽說古代學(xué)生上課之前,都要先拜孔子,后拜老師的。所以,我也上前去向孔老先生鞠了一躬,以表示我對老夫子的敬意。參觀結(jié)束后,我們還進(jìn)行了論語知識答題競賽,大家積極參與,都收獲不小。

  通過秋游孔廟,讓我們都增加了見識,

游孔廟作文3

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了一年一度的秋游,這次的目的地是孔廟。

  早上九點(diǎn),伴著徐徐秋風(fēng),我們四(1)班全體同學(xué)邁著輕快地步伐,在老師和家長志愿者的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍從學(xué)校徒步來到了孔廟。

  走進(jìn)孔廟,穿過欞星門和大成門,我們來到了大成殿!叭f世師表”四個(gè)金燦燦的'大字映入眼簾,孔子威風(fēng)凜凜地端坐在大成殿正中央的寶座上,眼神仁慈地注視著進(jìn)來的每一個(gè)人。在他的兩邊是孔子的得意門生,雖然都是雕像,卻有一種讓人親近圣賢的感覺。

  七十二塊木板則把大殿裝飾得與眾不同。每塊木板上的人物動(dòng)作都不相同,有的雙手作揖,好像很真誠地在向別人請救問題;有的揮舞著手中的寶劍,像是在聞雞起舞;有的捧著書本,嘴巴微張,似乎在認(rèn)真閱讀并樂在其中……“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!蹦景迳系膱鼍笆遣皇菍@句話最好的詮釋呢!

  出了大成殿,我們還去參觀了星象館、文昌閣、碑林等景點(diǎn),還親自體驗(yàn)了水寫書法的魅力。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,但留給我們的記憶卻是美好的。這次徒步秋游,不僅豐富了我的課外知識,更鍛煉了我的身體,讓我收獲滿滿。

游孔廟作文4

  我的寒假有很多趣事,但是我最喜歡和我大伯一起去臺北孔廟。

  臺北孔廟建立于1880年,1881年被破壞,1890年重建完畢。現(xiàn)在我來為大家介紹萬仞宮墻仰天高,這是第一樣《論語子張第十九》子貢日:“夫子之墻數(shù)仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富,得其門者或寡矣!敝苡闻_北市孔廟從孔子第七十七代嫡孫孔德成所是頁字的“萬仞宮墻”開始。

  第二樣進(jìn)泮宮入黌門守禮遵儀依古禮,天子太學(xué),中央有一座學(xué)宮;稱為辟雍,四周環(huán)水;而諸侯之學(xué),只能南泮水,故稱泮宮(東邊門)。黌門。(西邊門)就是古代學(xué)校。走進(jìn)這一扇屋脊燕尾起翹的重檐式門,就象征進(jìn)入儒家學(xué)堂。為了表現(xiàn)尊孔崇道,平時(shí)孔廟不開正中大門。所以,孔廟只能從禮門(西邊門)或義路(東邊門)進(jìn)入,也代表進(jìn)了儒家學(xué)門的第一課就是“守禮遵義”。

  第三樣臨泮池,臨泮池是孔廟特有的建筑語匯,是泮宮之池的意義,中央橫跨一石拱橋,稱為泮橋。以石雕竹節(jié)為桿子,文筆柱頭作為裝飾,不但玲瓏美觀,又有高風(fēng)亮節(jié)和振驚文連之象征。

  第四樣步步高義門位在大成殿之前,又稱大成門,為尊崇孔子平時(shí)是不開的只有祭典時(shí)才開的`,以龍邊為金聲門,虎邊為玉振門,作為平時(shí)出入之門。龍邊有兩側(cè)門邊放置金古,吉祥如意,四季平安。

  第五樣崇圣祠孔廟之佈局,也和家廟或宗祠有相通處。崇圣祠建筑面寬五開間,它的東西兩翼原為庫房先改為文物展示室及4d放映室。

游孔廟作文5

  小朋友們,你們知道在衢州有一座孔廟嗎?今年的春節(jié)我是在外公外婆家度過的。在臨走前我們一起去了孔廟游玩。

  孔廟的門票非常獨(dú)特,門票里面還有一本小書,像一塊巧克力一樣小,書名叫《論語》。走進(jìn)孔廟,里面有許多古老的房屋,房屋后面還有許多古老的屋子,真是層出不窮,像迷宮一樣。所有的.房屋中最中間的是大成殿,大成殿前面是一個(gè)庭院,綠樹成蔭,青草茂盛。殿里面有一個(gè)巨大的雕像,有五個(gè)我那么高,它全身涂滿了顏色,像一個(gè)真人栩栩如生,他就是孔子?鬃酉竦那懊嬗幸粋(gè)木牌,木牌上寫著大成至圣先師這幾個(gè)字。媽媽告訴我,這幾個(gè)字的意思是就是他是所有古代讀書人的老師和偶像,他創(chuàng)造了儒家學(xué)派,教育了很多學(xué)生,是一個(gè)非常偉大的人?讖R后面有一個(gè)大大的后花園,花園里面有各種各樣的東西,有池塘、小橋、亭子,還有草地。最讓我感到有趣的是池塘里的金魚!當(dāng)我給他們喂食的時(shí)候,它們就擠在一起,噼里啪啦的響,可熱鬧啦!

  孔廟可真是一個(gè)值得去的地方,我希望下一次可以帶著我的小伙伴一起去游玩!

游孔廟作文6

  這個(gè)雙休日,我們?nèi)胰チ酸橹萦瓮。雖然陰雨綿綿,但還是沒干擾到我們游玩的興致。

  我們先來到了府山公園。公園里的景致非常漂亮,最引人注目的是那尊高大的石雕,它正對著孔廟,好像在保護(hù)著自己的家園。

  孔氏南宗家廟是國家文物重點(diǎn)保護(hù)單位。到現(xiàn)在已經(jīng)有700年的歷史了,整個(gè)建筑呈縱長型。進(jìn)了大成門,是祭孔時(shí)歌舞的地方。大成殿是孔廟內(nèi)最高的建筑,殿內(nèi)懸掛著一塊清代康熙皇帝題寫的“萬世師表”牌匾。殿內(nèi)正中是孔子的坐像,兩旁侍立著其子伯魚及孫子思像。再往里走還有六代公爵祠、襲封祠、圣澤樓、思魯閣。

  在孔廟建立思魯閣,這在全國也是絕無僅有的!八剪敗笔亲屇献诳资献訉O不忘故土的意思,“思魯閣”正是南宗子孫為表達(dá)他們思念山東曲阜的'家人而精心設(shè)計(jì)建造的。

  孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他有著因材施教的方法論。他要求學(xué)生要踏踏實(shí)實(shí)地謙虛學(xué)習(xí),要求學(xué)生要時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便溫故而知新,并要學(xué)會(huì)舉一反三。

  我們要牢記一代宗師的教誨,這樣我們的學(xué)習(xí)成績才會(huì)越來越好!

游孔廟作文7

  五一勞動(dòng)節(jié)到了,學(xué)校里組織了一項(xiàng)活動(dòng)——在去文湖孔廟參觀書畫展。因此,要選一部分同學(xué)去文湖,我也成了被選中的幸運(yùn)兒。

  進(jìn)入孔廟,首先映入眼簾的孔子像?鬃酉耔蜩蛉缟,就好像活的一樣?纯鬃幽歉背了嫉谋砬,就好像沒有看見我們這幫不速之客。接著我們進(jìn)入廟里。里面的墻上貼著的國畫、水墨畫和書法字,幅幅價(jià)值連城。還有那些古人雕塑,有的正在沉思;有的正在攻讀史書;有的.眼睛望著前方,似乎在想念遠(yuǎn)方的親人......這些古人雕塑,千姿百態(tài),形態(tài)各異,真是雕像中的精品。學(xué)畫畫和書法的同學(xué),都睜大了眼睛和嘴巴,自嘆不如。在孔子像前,我們學(xué)校的所有同學(xué)為游客和書法家們進(jìn)行了《弟子規(guī)》國學(xué)操表演,游客和書法家們連連稱贊。我們還參加了熱書贈(zèng)園丁活動(dòng),由書法家現(xiàn)場書寫將寫好的字贈(zèng)與各位辛勤的園丁。只見書法家們有時(shí)輕筆細(xì)描,有時(shí)濃墨涂抹,最后將完成的作品送給了最受尊敬的園丁——老師們。老師們收到書法家的作品和大家的尊重,真是當(dāng)之無愧,我們就應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  這一天過得真是既愉快又充實(shí)!

游孔廟作文8

  今天早上,媽媽帶我去遂溪游孔廟,這里的孔廟是模仿山東的孔廟建成的,因?yàn)榭鬃邮侨澜绲谝粋(gè)偉大的教育家,湛江市模仿山東的孔廟修建了一座孔廟,里面有文昌廟、孔子廟。媽媽說,如果在這里許愿,就會(huì)考一個(gè)好成績,我心里期待極了。

  走進(jìn)大門,有一條凹凸不平的小路,向前走一會(huì)兒,就到了文昌廟。在那里,點(diǎn)著許許多多智燈,有個(gè)高大的雕像,旁邊站著許多比他矮很多的人。我跪下,虔誠地許愿。

  如果爬到了頂上,就可以看到孔廟的全貌,從上看下來,汽車小的像玩具,行走的人像爬行的螞蟻,層層梯田像一個(gè)個(gè)小方塊,美不勝收。

  往里走,就是孔廟,孔廟里有一張孔子的畫像,在廟里有一口長得像鍋的東西,媽媽說這是鼎,里面放滿了錢幣,還有一些用麻做成的.東西。孔子廟的旁邊,有七十二個(gè)他最得意的弟子雕像,如果你一個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn),我希望我每門考試不低于九十五分以上。

  孔子廟附近還有一個(gè)仙女池,里面有許多人扔的錢幣,我問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆渝X進(jìn)去呀?”媽媽說:“如果丟進(jìn)去就有好運(yùn)氣”。我心里開心極了,也扔了一元錢進(jìn)去。

  孔子是儒家文化的代表,孔廟也是一座富滿文化色彩的孔廟,我也希望努力讀書,愿望都得以實(shí)現(xiàn)。

游孔廟作文9

  今天,我和媽媽一起去了孔廟。孔廟位于東城區(qū),那里綠樹環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美,年代古老,是元、明、清三代的皇帝祭拜孔子的地方。在孔廟內(nèi),還有元、明、清三代的最高學(xué)府---國子監(jiān)。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的就是一尊孔子的雕像。聽旁邊的導(dǎo)游說,孔子身高一米九二,被世人稱為“高人”。大門兩邊,有許多元、明、清的進(jìn)士題名碑,上面包括紀(jì)昀和劉墉的名字。

  接著,我們隨著一個(gè)旅游團(tuán)來到了一棵七百歲的大樹下。導(dǎo)游說,有一次,秦松去祭拜孔子,走到這棵樹下時(shí),突然起了大風(fēng),他的烏紗帽被吹掉了。果然,不出幾日,他被朝廷罷了官,并被處死。于是,樹上長出了一張臉,秦松的臉。

  接著,我們進(jìn)了大成門。大成門原來是有門欄的,可是被袁世凱鋸掉了。

  然后,我們來到了“辟雍”。辟雍外面的池子是圓的,里面的'大殿是方的,象征“天圓地方”。池子里的水十分清澈,里面有許多小金魚在游來游去。進(jìn)了辟雍大殿,我們看見一把金色的椅子,前面還有一張桌子,上面放著筆墨紙硯。大殿里有一張圖,上面畫著皇帝講學(xué)時(shí)的場面:幾千名學(xué)子跪在下面,皇帝坐在金色的椅子上講學(xué),他每講一句,下面的兩個(gè)傳話官就給學(xué)子們復(fù)述一句。

  之后,我們?nèi)チ耸?jīng)碑陵。那里有許多石碑,完整地刻下了那本有名的書。最后,我們依依不舍地離開了孔廟。

游孔廟作文10

  6月13日是我國第四個(gè)文化遺產(chǎn)日。我去嘉定孔廟參觀。

  走進(jìn)大門,三座玲瓏精致的拱形石橋呈現(xiàn)在我眼前。我們行走在中間的狀元橋,欣喜無比。橋頭一棵有650齡的檜柏迎接著四方來客。兩側(cè),7只碩大的石龜背上豎著一塊塊用黑色大理石做成的`石碑。

  首先,我來到了孔子廟。抬頭仰望,正中是一尊高大的孔子像。像前,陳列著許多古代的樂器。往左看,是照片和實(shí)物展示,為了紀(jì)念教育家孔子,全國各地,甚至世界各地,都建了孔子學(xué)院,而且還有很隆重的祭祀儀式。望右看,陳列著孔子3000個(gè)學(xué)徒中的72個(gè)精英。有好學(xué)的子路,每日三省吾身的曾參……

  告別杏壇鼻祖孔子,我們來到了東側(cè)的陳列館——“科舉與社會(huì)文明”。那兒的一幅幅人物圖象向我們開啟了社會(huì)文明的歷史。

  最吸引我的是文天祥的那一塊展廳。

  文天祥,宋朝人,憑著過人的才華考上了狀元。他的身上充分體現(xiàn)了寧死不屈,堅(jiān)持民族氣節(jié)的品格。文天祥寫了一首詩《過零丁洋》,其中有一句膾炙人口:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。有一次,他被誣陷關(guān)進(jìn)了牢里,用毛筆在墻上寫下了著名的《正氣歌》。他雙眼凝神注視著,仿佛正和敵人爭斗著……

  時(shí)間在不知不覺中過去了,我依依不舍的離開了孔廟。

  古代文化是我們的驕傲,我們要把中國文化種在心中,讓它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們保護(hù)文化遺產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。

游孔廟作文11

  今天我和媽媽去了孔廟和國子監(jiān)。我們先去的孔廟,給我印象最深的就是古樹了,其中活得最長的一棵古樹已經(jīng)有700多歲了,那棵柏樹長得很高,至少有八九層樓那么高。給我印象第二深的就要數(shù)孔子展覽了,那個(gè)展覽里有很多大竹簡,上面寫著:子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?我把這句話抄在留言簿里了。回家后,媽媽還給我講了一下,可我還是不大明白,以后一定要好好學(xué)習(xí)。

  然后,我們?nèi)チ藝颖O(jiān),我看到了明朝學(xué)生的'課程表。明朝的學(xué)生一個(gè)月只能休息兩天,那時(shí)候的課不是會(huì)講,復(fù)講,就是背書。介紹上寫著:“以明代為例,監(jiān)生學(xué)習(xí)時(shí)間有27天,其中背書就有14天,約占學(xué)時(shí)的52%,可見學(xué)生背書是非常重要的學(xué)習(xí)方式,這也是加強(qiáng)理解的主要手段,會(huì)講是由老師講課,復(fù)講是由學(xué)生講述自己的心得體會(huì)!

  我覺得以前的學(xué)生學(xué)習(xí)真苦!一個(gè)月才能休息兩天,還有晚自習(xí),我們現(xiàn)在一周就能休息兩天。而且以前的課一天只有一種內(nèi)容,多無聊啊!我感覺我們現(xiàn)在的生活幸福多了,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活!

游孔廟作文12

  假期的一天,爸爸說要自駕游帶我們?nèi)ト字械目讖R紀(jì)念一下孔子。

  我們開車到了山東曲阜孔廟,爸爸請了一位阿姨給我們講解,她帶著我們從“萬仞宮墻”進(jìn)入了孔廟旅游景點(diǎn)。

  一走下臺階我就看到了“檻星門““金聲玉柱”太和元?dú)狻焙汀爸潦R”四塊牌坊,我心里想這是誰給孔子立的?聽完了阿姨的講解后我知道這些牌坊原來都是歷代的皇帝立的`,是用來紀(jì)念祭祀我國偉大的思想家、教育家———孔子的。

  我們還觀賞了孔子植的樹,聽說孔子一生一共植了五棵樹,只有這一棵留了下來,不過也遭到了五次雷擊,我心想這棵樹真是命大!

  接下來就走到了一個(gè)叫”杏壇“的亭子,據(jù)說是孔子講課的地方,這后面的房子有個(gè)非常有趣的名字,叫”勾心斗角“。我聽了很好奇,于是認(rèn)真地聽了阿姨的講解,原來是以前的房子屋檐一個(gè)角插到另一邊的兩個(gè)角中間叫”勾心“,兩個(gè)角重疊的叫”“斗角”。

  哈哈,好玩吧!

  很快,我們就走到了最后面的“大成殿”了,門口種有龍柏和鳳柏兩棵柏樹,殿里的墻上刻著“萬世師表”,我們在祭拜了孔子的像后就結(jié)束了孔廟之行。

  回來的路上,我在想為什么有這么多的皇帝都拜孔子為師呢?看來,孔子真的是一位圣人,他的知識淵博,我要向他學(xué)習(xí)虛心、實(shí)事求是的精神,擴(kuò)大知識面,既要“學(xué)”,還要“思”!

  今天,我的收獲可真大!

游孔廟作文13

  杭州孔廟坐落于吳山廣場西北側(cè)。宋紹興元年遷至此,未曾異地,前后達(dá)800余年。依據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)格和江南園林特色布局,是杭州地區(qū)不可多得的古代藝術(shù)珍品。趁著假日,我重游孔廟。一走進(jìn)孔廟,只見鳥語花香、流水潺潺,一堵高墻隔著兩個(gè)世界,墻外是喧囂、熱鬧,墻內(nèi)是靜謐、安寧,讓人流連忘返。漫步走進(jìn)西側(cè)廡廊我看見了許許多多的碑石,這些碑石上用連環(huán)畫的形式鐫刻了22幅孔子圣跡;東側(cè)廡廊的內(nèi)容是歷代科舉考試名錄等。

  經(jīng)曲折綿長的.廊道,自唐代到民國期間的各類珍貴碑石陳列一側(cè),內(nèi)容各有不同,有些碑上刻了人物圖像,是為了紀(jì)念人物;有些碑上刻滿了文字,是在講述以前發(fā)生過的故事難怪孔廟又被稱作杭州的石質(zhì)書庫。最讓我記憶猶新的是擺放一側(cè)的講解機(jī),講解機(jī)上講述了各個(gè)朝代所用的不同的文字:從線條流暢的篆書演變到筆力剛勁的隸書,再演變到頓挫抑揚(yáng)的楷書令我這個(gè)書法愛好者加深了對中國文字的了解。

  五年級的時(shí)候我曾來過孔廟,這次參觀又帶給我不同的見解和感悟:孔廟有的不僅僅是書法、碑刻、禮儀,還有科舉文化、儒學(xué)傳承祖國文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。此次參觀即豐富了我的知識,又啟發(fā)了我的思考。希望將來通過不斷的學(xué)習(xí),我能成為一個(gè)有學(xué)識、有內(nèi)涵的謙謙君子。

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