愛(ài)上挑戰(zhàn)作文

時(shí)間:2023-09-21 23:01:45 好文 我要投稿
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愛(ài)上挑戰(zhàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的愛(ài)上挑戰(zhàn)作文,歡迎大家分享。

愛(ài)上挑戰(zhàn)作文

愛(ài)上挑戰(zhàn)作文1

  挑戰(zhàn),一個(gè)可想而不敢嘗試的名詞,有多少人敗倒在你的“石榴裙”下。

  面對(duì)一道道讓我絞盡腦汁卻無(wú)一收獲的數(shù)學(xué)題,我退縮了。我不敢再想起“挑戰(zhàn)”這個(gè)美麗、神圣的詞。但就在我退縮的霎那,那些畫面——那些登山活動(dòng)中一個(gè)個(gè)令我觸動(dòng)心弦的畫面一遍又一遍在我的腦海中回放著……

  我便問(wèn)自己,真要放棄嗎?不,那么遙遠(yuǎn),坎坷的路我都走過(guò)去了,更何況是幾道路而已,我不能被打敗。

  那個(gè)讓我無(wú)法忘懷的登山活動(dòng)是在上周舉行的,又稱為勵(lì)志活動(dòng),全程都是徒步完成的。“勵(lì)志”就是要鍛煉學(xué)生的`意志力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。使學(xué)生懂得在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)互助,在挑戰(zhàn)中體驗(yàn)快樂(lè)。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)脆弱,戰(zhàn)勝逆境,超越自我。

  活動(dòng)一開(kāi)始,同學(xué)們便滿懷激情地邁出了校門,每個(gè)人都那么自信,大步向前邁出,就像一支正要出征的軍隊(duì)一樣。在活動(dòng)中,同學(xué)們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。尤其是參加登山比賽的同學(xué),每個(gè)都像一只“猛獅”向同一個(gè)目的地沖去。他們,是為了班級(jí)的榮譽(yù),更為了超越自我,磨練自我而努力向前沖去。比賽過(guò)程中,有同學(xué)堅(jiān)持不下去了,其他同學(xué)就拉著他一起前進(jìn);有的同學(xué)受傷了,隊(duì)員就攙扶他一起走下去。在那時(shí),每個(gè)同學(xué)都那么堅(jiān)強(qiáng),雖然雙頰都被曬得通紅,但愛(ài)美的女生不再在乎自己的形象,帥氣的男生不再在乎自己的發(fā)型是否已經(jīng)凌亂,大家都只有一個(gè)目標(biāo),那就是山頂,雖然豆大的汗珠從通紅的臉上順流而下,但誰(shuí)都不去理會(huì),只是隨意地用手一擦而過(guò)。雖然每個(gè)人的腳都十分疼痛,每走一步都仿佛踩在針板上,但誰(shuí)都沒(méi)有叫苦,只是在路邊坐了一會(huì)兒,便馬上跟上隊(duì)伍,繼續(xù)向高高的山頂走去。

  當(dāng)自己爬到一個(gè)高度時(shí),回首看去,仿佛一條巨龍?jiān)趶澢P旋的山坡上“騰飛”著。全城最美麗的風(fēng)景都在自己的腳下,那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,只有自己才能感受到……

  到達(dá)山頂時(shí),同學(xué)們燦爛的笑不正是勝利的標(biāo)志嗎?那種笑是世界上最美麗的笑。這時(shí),我突然想到,學(xué)習(xí)的道路不正如此嗎?如果沒(méi)有挑戰(zhàn),又怎么會(huì)成功,如果沒(méi)有困難,又怎么去提升自己;如果沒(méi)有挫折,又怎么去鍛煉自己;如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作,又怎么體會(huì)到“苦中甜”……

  愛(ài)上挑戰(zhàn),愛(ài)上拼搏,愛(ài)上競(jìng)爭(zhēng),愛(ài)上合作,愛(ài)上成功!

愛(ài)上挑戰(zhàn)作文2

  在每個(gè)人生當(dāng)中,即有風(fēng)雨又有晴,更少不了酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。至今還記得那一次的圓滿收獲和一次又一次的進(jìn)步。

  那是一個(gè)微冷的寒假。在家里無(wú)所事事不知該如何是好。究竟是寫作業(yè)還是去外面玩耍,真不知道要選哪一個(gè)。之后在媽媽的建議下,我開(kāi)始寫起了作業(yè)。好景不長(zhǎng),還不到兩個(gè)時(shí)辰就有些煩躁了,扔下筆玩游戲去了。

  一天又一天的過(guò)去,一個(gè)星期就這樣不知不覺(jué)中度過(guò)了,我并不開(kāi)心。閑來(lái)無(wú)事就進(jìn)班級(jí)群了找同學(xué)聊天,看到了通知,說(shuō)是建了一個(gè)“書(shū)靈群”,假期愿意挑戰(zhàn)的同學(xué)可以請(qǐng)加入,反正我也是沒(méi)事可做,堅(jiān)持不了大不了退群,于是就加入了這個(gè)群里了。

  加到這個(gè)群里后,看到了群要求,每?jī)商於家l(fā)一篇至少300字的文章,每天晚上7點(diǎn)都要討論《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書(shū),再給自己起個(gè)筆名。如果違反群規(guī)者全部踢群!覺(jué)得也沒(méi)什么嘛,300字不是小菜一碟嗎?討論《永遠(yuǎn)講不完的故事》也挺好,順便把假期閱讀就完成了。

  一天,兩天……不到一周,我的'那份熱情沒(méi)了,但又礙于面子,只好蒙混過(guò)關(guān)了。終于我被趕出群了,真是心有不甘,同學(xué)們都在堅(jiān)持,我不可以懈怠,再次把寫好的文章發(fā)給老師和群主,再回到群里后我的態(tài)度發(fā)生了很大的變化,我竟然愛(ài)上了寫作,這樣的結(jié)果也是我沒(méi)想到的。老師不斷鼓勵(lì)我,同學(xué)們一起討論,一起修改,直到一天,老師把我的文章做成了微秀,我才長(zhǎng)舒了一口氣,才明白什么叫做“成就感”。

  其實(shí),我們除了“書(shū)靈群”,還有一個(gè)數(shù)學(xué)群,專門做數(shù)學(xué)題的。這個(gè)群是每天晚上8點(diǎn)討論。因?yàn)槲抑敖?jīng)歷過(guò)一次被趕出群的滋味,在數(shù)學(xué)群里我非常守時(shí)守規(guī)。

  很快,再有兩三天就要開(kāi)學(xué),我把整寒假的作業(yè)整理好了,回想著這個(gè)假期的堅(jiān)持,我開(kāi)始佩服自己,原來(lái)的我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)什么,可是這個(gè)假期在沒(méi)有人催促,沒(méi)有人提醒之下,我竟然可以每天堅(jiān)持。更主要的是我受益匪淺,我愛(ài)上了寫作,愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了奧數(shù),更愛(ài)上了挑戰(zhàn),沒(méi)有什么能比戰(zhàn)勝自己更有——成就感!

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