開在記憶深處的花朵作文

時(shí)間:2023-09-18 21:42:51 好文 我要投稿

開在記憶深處的花朵作文[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的開在記憶深處的花朵作文,歡迎大家分享。

開在記憶深處的花朵作文[經(jīng)典]

開在記憶深處的花朵作文1

  在我的記憶中,有著五彩繽紛的世界,有花,有草,有樹,有溪。在“童年”這潺潺流過的小溪旁,捧起那一簇最明麗絢爛的花朵,腦海中便浮現(xiàn)出那一幕幕溫馨的畫面,讓我不禁熱淚盈眶,思念遠(yuǎn)在天邊的您。

  記得那時(shí)上幼兒園,我名字的“紫”有些復(fù)雜,讓我十分懊惱。那時(shí)您笑著向我走來,坐在我的身邊,用您那寬大而又溫暖的手掌握住我的小手,一筆一劃的教我寫,常年勞作使您的手變得粗糙,歲月在您的臉上留下了印跡,那張張寫滿“王紫怡”的.畫面,卻一直讓我銘記,寫成后,您笑了,笑的那樣燦爛,笑聲是那樣的爽朗,我也高興地笑了,撲在了您的懷中,其樂融融,我真想將那畫面永遠(yuǎn)定格,保存成我那記憶深處的一朵花,將溫暖永存心中。

  還記得有一次,我和幾個(gè)小朋友玩耍時(shí)不慎從高處掉了下來,我號啕大哭,您聞聲趕來,看我躺在地上,您連忙拽我胳膊,我哭得聲音更大了,您嚇壞了,連夜將我送往縣城醫(yī)院,我骨折了。您為了我忙活了一個(gè)晚上,嘴唇干裂,滿臉汗水,眼睛布滿血絲,花白的頭發(fā)凌亂不堪,臉上寫滿了憂慮。

  回家調(diào)養(yǎng)期間,對我不有一絲怠慢,年歲大了,腿腳本就不靈活,卻走路疾如風(fēng),只為讓我快點(diǎn)吃上飯,您小心翼翼地端起碗,拿勺子舀起,吹一吹,確保不燙了才喂我,望著您那關(guān)懷的眼神,我的心融化了,它又成為一朵美麗的花,扎根在我心田。

  這一朵朵明麗的花珍藏了兒時(shí)我對您的記憶,這些溫馨的回憶,將變成我記憶深處的花朵,永駐心田。

開在記憶深處的花朵作文2

  記憶,對于我來說什么都不是,因?yàn)槲抑恢牢业拿、爸爸以及三年前的那場車禍…?/p>

  天下著細(xì)雨,我打著傘走在街上,這一切是多么的平常,可一道刺眼的車燈打破了這一切的平靜……

  “醫(yī)生,她醒了,你快來看一下啊。”一中年男子大叫著!斑@……這是哪?叔叔,您是?”“沈沈,我是爸爸!醫(yī)生這是怎么回事?”“哦,暫時(shí)性失憶,沒事!慢慢會想起來的。”醫(yī)生推了推眼鏡!吧蛏虬。,爸爸!”“爸爸?那媽媽呢?”問完,那自稱是我爸爸的中年男子轉(zhuǎn)過了身,許久,又轉(zhuǎn)了回來,我可以看到他眼角有淚珠,“沈沈,你沒媽媽!碑(dāng)時(shí)的我是多么慶幸我沒有死去,可是后來,我知道我錯(cuò)了,因?yàn)榛钪蝗缢廊ァ?/p>

  現(xiàn)在,我,16歲,名沈溪,有著一個(gè)只有爸爸的家庭,我不知道什么是母愛,不知道爸爸為什么不在我面前提媽媽,不知道為什么我被貨車撞了,卻只是頭部輕微撞傷,直到那天下午一切都在我眼前展開。

  一如既往,在這個(gè)星期日下午,又去A街逛街,因無聊跑去拍大頭貼,在展示區(qū)看到了一張照片,注意到這張照片不因?yàn)閯e的`,只是因?yàn)檎掌锏男∨⒑臀议L得很像,可是她身邊卻有一個(gè)漂亮的女子。

  回到家后,我卻一直在為那照片苦惱,“照片里那女孩是誰,她旁邊那女子又是誰?為什么,我會對那張照片念念不忘,為什么?為什么……”心頭一陣疼痛,記憶如一朵朵花兒在心頭綻開,我看到了五歲時(shí),媽媽帶我去A街拍大頭貼……14歲時(shí),媽媽為了保護(hù)我擋住了貨車。眼淚不自覺往下掉,只是感到心頭一陣撕心裂肺的痛。

  記憶如花朵在我心頭綻放。

  媽媽!媽媽!

開在記憶深處的花朵作文3

  每個(gè)人心中都有一朵花,記錄著每個(gè)人生活中的酸甜苦辣,喜怒哀樂。

  記得在四年級的中午,班主任姜老師在教室里分飯,我在拿飯的同時(shí),順便幫小李也拿了一份,不料,我手一滑,把小李的那份給打翻了,此刻,我發(fā)現(xiàn),姜老師用一種威嚴(yán)的目光向我投來,然后把我叫到一邊,輕輕地對我說:你幫小李拿飯是一件好事,但你那么瘦小,拿兩盒飯,很容易就會翻掉,F(xiàn)在怎么辦呢?要么你們倆合吃一碗飯,要么你把你的飯讓給她吃,你自己選擇。我低下頭來,臉上紅一陣白一陣的`,不敢再看同學(xué)們了。由于那飯是我打翻的,我應(yīng)該負(fù)這個(gè)責(zé)任,于是我決定把飯讓給小李吃。我清理完飯菜之后,便坐在座位上,任由肚子唱著空城計(jì),聞著飯香,心里真不是滋味。

  不久,姜老師的腳步越來越逼近我們了,那時(shí)我興奮不已,期待著美味的降臨,沒想到姜老師把她自己的那碗面放在了我的桌上,然后彎下腰,語重心長地對我說:好了,別難過了,快吃吧,涼了就不好吃了。一股暖流直涌心頭,那不爭氣的眼淚拼命在我眼眶打轉(zhuǎn),我一邊吃著面,一邊在流淚。

  那酸酸甜甜的味道我一定會刻骨銘心,酸的是委屈,甜的是感動(dòng)。

  我心中的那朵太陽花雖然貌不出眾,默默無聞,但卻具有頑強(qiáng)的生命力,樂觀地望著太陽,慢慢綻放著它的美麗。

開在記憶深處的花朵作文4

  開在記憶深處的花朵,是我小時(shí)候從好朋友那里收到的花朵,那是一朵她自己用彩紙做的花朵,像我們幼兒園里獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花,也像我們疊出來別在衣服上的胸針,在她轉(zhuǎn)學(xué)走的那一天放在了我的手心。

  她遞給我那朵花時(shí),我只覺那朵花真好看,只覺她對我真好,卻沒有察覺出來她是在與我道別。也許她和我一樣害怕道別的場面吧,她將道別的場面縮減為了送花給我。當(dāng)她把那朵小花遞到我的手心時(shí),她笑得真可好看啊!那也是她留給我的最后一面,一個(gè)笑得眼睛彎彎的她。她沒有在那會兒告訴我,她馬上就要走了,也許正是為了讓我們最后的一面是微笑著的一面吧!

  第二天,老師告訴我們,她走了。我從文具盒里拿出她制作給我的那朵花,看了好久,似乎在那朵花里看到了她的影子,她卻真的走了。自那之后,那朵花就開在了我的`記憶深處,是她制作給我的花朵,也是象征著她的花朵,在我的記憶深處,開得永不凋謝。

  這一開在記憶深處的花朵,有時(shí)候別在我的胸前,有時(shí)候別再我的頭上,更多的時(shí)候藏在我的心上,我會對其講一些小秘密,也會對其講一些好玩的事情,就像我的那個(gè)好朋友還在我的身邊一樣。

  她走了嗎?走了。她還在嗎?還在。她化作了一朵花,開在了我的記憶深處,讓我時(shí)不時(shí)想起她,想起我們做好朋友的那些日子,想起她留給我的最后的那個(gè)笑臉。但愿她不僅僅是我記憶深處的花朵,但愿她在這個(gè)世界上也像一朵花一樣開在某處,開在也許我會偶然遇見的某個(gè)地方。

  她現(xiàn)在應(yīng)該也跟我一樣大了,我長成了少女的模樣,她也一定是的,這正是一朵花,一朵永遠(yuǎn)開在我記憶深處的花。

開在記憶深處的花朵作文5

  有些人有些事像風(fēng)一樣,經(jīng)歷過了,只掀起了一些塵土?捎幸患虑椋谖倚闹袚]之不去。

  這件事情發(fā)生在一個(gè)雨天。雨,淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師講課!岸b忊,叮鈴鈴……”,放學(xué)啦,隨著一陣急促的下課鈴聲,教室里,走廊上頓時(shí)人聲鼎沸。 我站起身手忙腳亂地收拾書包。 行了,走吧! 我背上書包,與同學(xué)一起回家。

  雨下得并不大, 我沒在意就與同學(xué)一起走到校門口,同學(xué)看見她爸爸在等她,她以劉翔般的速度一個(gè)箭步上了車,因?yàn)槲覜]帶傘,就只好一個(gè)人慢慢走在雨中, 只見雨下得越來越大。 我的'腦子里一片空白。

  看見雨下得越來越大, 我就開始以小跑的速度向家跑,可是老天爺像跟我作對似的,雨勢不但沒小,反而越下越大。 為了不感冒,也為了我的書包不會遭殃, 我不得不停下匆忙的腳步,閃到一邊躲雨,雨下得更大了。 我開始緊張起來,怎么辦? 再這樣下去,我怎么回家。课壹钡弥倍迥_,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  這時(shí), 有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么了? 沒帶傘?”我轉(zhuǎn)過頭,原來是一位老奶奶,她看上去是十分慈祥、和藹可親。 我不好意思地回答道:“嗯……,老奶奶聽了,不假思索地說:“到我傘下來, 我跟你一起回去吧!”我開心地想:“我終于見到了一個(gè)慈祥的救星”。 “謝謝奶奶!”

  天也許并不那么藍(lán),云也許不會那么白,但我生命中的這朵花卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。

  這件事是一杯醇香的酒,品味不盡。這件事是一幅山水畫,讓我永遠(yuǎn)欣賞。

  往事如風(fēng), 現(xiàn)在想起那件事來似乎已很遙遠(yuǎn), 但是卻永遠(yuǎn)在我心中留下了不可磨滅的印象,成為我記憶深處開得最美、最炫目的花朵。

開在記憶深處的花朵作文6

  透過車窗,雨水模糊了窗外的景象,往昔的記憶依然清晰。空空的看著窗外,我又想起了你,和那段割舍不掉的回憶。已經(jīng)好久了,凌… …

  我們相遇在學(xué)校的剪紙室,本著寫作業(yè)的目的不約而同地坐到教室的最后一排。長久的相處使我們更加了解彼此,我們有著共同的興趣愛好,而且聊得很投機(jī)。后來,我們雖然帶著作業(yè)卻也拋置一邊,聊著我們感興趣的話題;也會認(rèn)真的剪紙,再比比誰剪的'快或者誰剪的好。漸漸地,我們習(xí)慣了一起去剪紙課,習(xí)慣了放學(xué)之后在樓下等對方,習(xí)慣了一起去校圖書館寫作業(yè),習(xí)慣了每天在奶茶屋閑聊… …

  但彼此太相像的性格使我們最終不歡而散。我嫌你拖拖拉拉,沒有時(shí)間觀念;你說我走的太快,路上都不能好好聊天;走在一起的時(shí)候,我們之間竟也隔了一段距離。我們變得為一點(diǎn)小事吵架,放學(xué)后也不再等對方,校圖書館已經(jīng)沒有你給我講題的聲音,奶茶屋也不再是我們的“老地方”。

  后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是多么的后悔。忘不掉你對我說你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)欲言又止的樣子,也忘不掉你轉(zhuǎn)身離開時(shí)看我的復(fù)雜的眼神。你轉(zhuǎn)學(xué)后,我們就幾乎沒有再見過面。就算見面也只是簡單的幾句問候寒暄,再無多言。

  你是我心里抹不掉的暗傷,一起撐傘走過的泥濘歲月,過眼煙雨。忘不掉的你,抹不掉的回憶,是開在我記憶最深處的花朵。

開在記憶深處的花朵作文7

  我問過很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花,他們大都會說喜歡荷花,再問他們?yōu)槭裁,他們會說,因?yàn)楹苫ǘ嗝磱擅,周敦頤也歌頌它出淤泥而不染。這倒不錯(cuò)。不過,從小生活在城里的同學(xué)們并沒有看過荷花,他們也只是跟著別人說罷了?墒,我與他們并不相同,我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話,那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

  我奶奶的家在鄉(xiāng)下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都會去奶奶家,為的就是那片美麗的荷塘。

  荷塘里的水很清澈,翠綠色的荷葉倒映在水里,那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動(dòng),所以,像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里,肥厚的荷葉,總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的,兩端朝中間卷曲,完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠,叔叔伯伯們收工回家時(shí),如果太陽很大,又沒有帶斗笠的話,就會順手摘一張荷葉頂在頭上,孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是為什么,等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道,荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼,還會發(fā)出淡淡的清香。

  我喜歡到荷塘邊去玩,是因?yàn)槲蚁矚g看那些荷葉里的小水珠,亮晶晶的,稍微有點(diǎn)風(fēng)一吹過,荷葉輕輕一擺動(dòng),小水珠就會在荷葉里滾來滾去,細(xì)細(xì)看過去,還可以看到太陽被折射出來的五彩光輝。我還喜歡吃奶奶用新谷米做的一種甜粑,因?yàn),它是用新鮮的荷葉包上,放到竹蒸籠里蒸出來的,是城里再高級的餐廳也買不到的`,因?yàn)樗鼛е扇~的清香。

  如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我記憶深處開著一片美麗的花,那就是一直讓我懷念的奶奶家的那片荷塘,還有奶奶用荷葉做出來的甜粑的美味。

開在記憶深處的花朵作文8

  人生,漫漫長河;人生,坎坷之路。

  暮然回首,總有一朵兒小花,綻放……

  ——題記

  泛舟湖上,水波清澈。望著水中的自己,忽然看見了伙伴的身影,在身旁,久久不散。

  還是那個(gè)陽光燦爛的下午,還是那顆葡萄藤下,我們坐著,笑著,談?wù)撝。你穿著紅色的上衣,淺灰色的褲子,鼻梁上永遠(yuǎn)架著那副類似于“哈利·波特”的眼鏡,嘴角永遠(yuǎn)上揚(yáng)著,友誼也使得我對美好生活充滿了美好的向往。拉起手,在操場上發(fā)瘋似的跑著。撲面而來的輕風(fēng)讓人好不舒暢。

  天空突然陰沉下來了,你我又沖回了葡萄藤下,暴雨點(diǎn)打在樹葉兒上,嫩葉兒卻揚(yáng)著頭,迎風(fēng)飄揚(yáng),不向暴風(fēng)雨低頭。你對我說:“我們拉鉤吧!讓我們的友誼永不褪色!正如那葉兒!”“拉鉤,上吊,一百年不許變!”

  從此,我們是真正的.好朋友,共同奮進(jìn)!

  內(nèi)心深處的花兒,你聽見了嗎?你看見了嗎?友誼之花。

  又是一個(gè)星期天,天空陰雨綿綿,悠悠不散。你為了一道題和我爭執(zhí)起來,一怒之下,我打了你……而你卻沒有還手,我驚詫:“你?!”你笑了笑:“看到那葡萄藤,那綠葉了嗎?我沒有忘記我們的約定和誓言!”我又是一怔,隨后,哭著跑開了。

  晚上,守在電話旁,果然,熟悉的號碼映入眼簾。“×××,不要生氣!我原諒你了,我們的友誼常在!蔽衣牶,眼淚又淌了出來,感激的開口:“我……”語塞。“沒關(guān)系,如果你是在內(nèi)疚,就請我吃KFC吧!算對我的精神補(bǔ)償!”“你這死鬼。”我笑罵。于是,和好如初……

  “嗒”,一顆石子的擊水聲驚醒了我,我抬頭,晴朗的陽光照射下來,兩個(gè)男孩兒在對岸嬉笑,又想起了小學(xué)生活。開在心頭的花朵,是他?是我?是我們?其實(shí),是友情,友情!

開在記憶深處的花朵作文9

  時(shí)光的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲。有份甜美的記憶綻放成花朵,其迷人的馨香充盈著我平凡的生命……

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”家鄉(xiāng)的天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的,云朵永遠(yuǎn)是潔白的,而外婆的面容無一不是慈愛的.。

  年幼時(shí),每逢油菜花開,外婆就會牽著我的小手在花海中信步漫游,閑適安逸。大片大片金黃的油菜花,微風(fēng)吹過,花枝搖曳,花香飄散,空氣中彌漫著喜悅的氣息,花粉調(diào)皮地伏在我發(fā)梢,也落在外婆的肩頭。蜜蜂在花間噗哧著翅膀,忙著采蜜。油菜花桿上偶有花瓣凋零結(jié)了籽的,長長細(xì)細(xì)的像四季豆一樣還鼓出幾個(gè)“小肚子”,甚是可愛。

  微風(fēng)拂散外婆的發(fā)絲,她下蹲抱起我,問我是否看見了田野的盡頭,說只要人的心像油菜花一樣陽光,總能腳踩繁花,走向明媚的遠(yuǎn)方。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我輕歪小腦袋看她,忽覺她的臉?biāo)朴筒嘶ㄒ粯用匀耍矊⑦@一刻深深印到我心里。我摘了一朵小花兒,給外婆戴上;又摘了一朵握在手里,生怕它長了翅膀,偷偷從我手心里飛走。

  夕陽西下,外婆坐在家門前的石凳上,看著我在滿院子里不知疲倦地跑著、跳著。她偶爾輕輕呼喚我的小名,我便笑嘻嘻地跑向石凳上。她慈愛地抱起我,把我放在她的膝蓋上,輕輕地摸著我的頭。她輕輕搖著我,哼起山歌,一字一句,輕輕柔柔的,沉在她的歲月里,臉上漾起油菜花般的笑容,那一刻,我雖少不知事,卻也聽得入了迷。

  每當(dāng)看見油菜花,總會想起外婆那慈愛的臉,好似有一縷燦爛的陽光照進(jìn)心頭!

  時(shí)光嘀嗒往前走,故鄉(xiāng)那片油菜花地,沁人心脾的香味混合著童年的天真可愛,飽含外婆的濃濃愛意,它們均幻化成記憶里盛開的花朵,時(shí)刻溫暖著我的生命……

開在記憶深處的花朵作文10

  那些花兒,伸出長長的藤蔓,彌漫香香的味道,舞動(dòng)美美的身姿,綻放在深深的記憶中。

  ——題記

  秋千停止了蕩動(dòng),木馬停止了搖晃,時(shí)光輕輕的劃過指尖,愛哭愛鬧的小女孩長成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話已漸漸的遠(yuǎn)去,老師與醫(yī)生的夢想已漸漸的遠(yuǎn)去。但童年花海的花香,依然彌漫。

  童年時(shí)的夢五彩繽紛,在記憶的花朵里,老師、醫(yī)生、警察、空姐都是我向日葵般的夢。拿起小小的板凳,熊仔、狗仔排排坐,認(rèn)認(rèn)真真聽口令,它們是我的學(xué)生、是我的病人、是我的屬下、是我的'乘客。體驗(yàn)一個(gè)一個(gè)向日葵般的夢,種下一個(gè)一個(gè)夢的種子,放飛一個(gè)一個(gè)夢的紙飛機(jī),飛翔在五彩斑斕童年的天空,童年的夢是記憶中的向日葵。

  童年時(shí)的童話幸福夢幻,在記憶花朵中的王子和公主、美人魚、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過每個(gè)童年夜晚,王子和公主的愛情故事、美人魚的善良、丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片,點(diǎn)綴我五彩斑斕的童年。童年的童話是記憶中盛開的馬蹄蓮。

  如今,我們踏上青春的田野,告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱,追尋童年夢的紙飛機(jī)。童年是向日葵,活力陽光;童年是馬蹄蓮,純白無暇;童年是梔子花,純潔可愛。童年是我記憶深處彌漫著芳香最繽紛的花朵。

開在記憶深處的花朵作文11

  我的媽媽并不美,我甚至覺得她不修邊幅,大大咧咧,不屬于優(yōu)雅女性的行列。她讓我吃飽穿暖,但卻缺少生活情趣。她不愛種植花草,亦不愛欣賞花草,至多看我種花、養(yǎng)草,然后看著我微笑。曾幾何時(shí),我覺得這種微笑并不美,甚至有點(diǎn)兒厭煩。當(dāng)她朝我看時(shí),我會問她:“能不能不要總盯著我看?”媽媽便會說:“不看,不看,我在看花兒。”這讓我很無奈。

  那年夏天,媽媽要將我們家門前的那一片牽;ǘ技舻。我著急了,對著媽媽大吼,但媽媽并沒有因此而改變主意。家里沒人幫我,大家都同意門前空地用來種蔬菜,連一向疼我的奶奶也沒為我說話。

  那年夏天,我像門前的牽;ㄒ粯,似乎被媽媽剪斷了枝條,只剩下奄奄一息的根還留在土里。我不和媽媽說話,也不大理會家里其他成員。就這樣,過了一段時(shí)間,忽然有天早晨,我還賴在床上,媽媽在樓下喊我,讓我到陽臺上去。我不太情愿地走了出去,卻被眼前的一切驚呆了——媽媽在空地的東邊搭了一個(gè)籬笆圍欄,又用竹竿把籬笆圍欄和陽臺連了起來。那一片我魂?duì)繅衾@的牽;ㄅ罎M了整片籬笆墻,還順著竹竿爬上了陽臺。媽媽這個(gè)最大的“陰謀家”正在空地上澆灌蔬菜呢!媽媽抬起頭來朝我微笑,我覺得媽媽從來沒有這樣美過——薄薄的朝陽照在媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上,閃閃發(fā)光,這是我見過的.最美的媽媽了。

  誰說媽媽不懂美,她比任何人都懂得欣賞美、創(chuàng)造美。牽;ㄊ情_在我記憶深處最美的花朵,我把它命名為“親情花”。

開在記憶深處的花朵作文12

  在我的記憶深處,有這樣一件事使用我畢生難忘。

  風(fēng),吹進(jìn)了我的世界;雨,滴落在了我的心頭;雪,隨風(fēng)飄進(jìn)了我的身體。它們各像是不同的征能,無時(shí)無刻不在釋放著自己的特征和能力。可是,卻有著這樣一個(gè)不起眼的小人物,硬生生的闖入了我的世界。

  那個(gè)夏天,我的父母都不在家。就我一個(gè)人。兒時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮搗蛋小鬼,經(jīng)常到鄰居家去擾亂他們平凡的生活。而那次不知怎么回事?一個(gè)冷顫接著一個(gè)冷顫,好像讓我非常難受?晌覅s是特別堅(jiān)強(qiáng)的一種態(tài)度,在那嬉皮笑臉。

  一個(gè)人在外面玩的`時(shí)候,頭特別疼特別暈,于是便暈了過去。那天是中午,很熱?蓻]想到的是一個(gè)從我家門口經(jīng)過的阿姨,看到我的情況之后,特別焦急地皺著她的眉頭。于是他趕忙把我抱上了他的車,帶著我去了醫(yī)院。在我昏昏沉沉的時(shí)候,我一直聽到有個(gè)陌生的聲音,在呼喚著我。

  幾天后,昏迷的我終于醒了?蓞s看到了一位不認(rèn)識的阿姨睡在我的身邊。我心想:肯定是位阿姨救了我。此時(shí),她也醒了,便詢問了我父母的電話號碼。幾日后,父母回來了,先是跑到醫(yī)院看我怎么回事,可誰知,這時(shí),她已經(jīng)不在了。我連她的情況都不知道。讓我如何去報(bào)恩呢?聽護(hù)士小姐姐講,那個(gè)阿姨沒日沒夜地照顧了我好幾天,連醫(yī)藥費(fèi)都是她付的。我頓時(shí)充滿了感激的情感!也許這就是世人皆說的"送人玫瑰,手有余香”吧。

  一件小事終能使人畢生難忘,而就像那樣一朵開在記憶中的鮮花一樣,永不凋謝!

開在記憶深處的花朵作文13

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼間十三年過去了,記憶中,兒時(shí)的每個(gè)假日都要在郊外的老宅度過。當(dāng)然,上了小學(xué)以后我就再?zèng)]有去過那里。對于老宅內(nèi)的擺設(shè)我已沒什么印象了,但后院的草地卻在我的記憶中留下了深深的印跡——

  一片不到半畝的草地,兩棵梧桐,兩棵銀杏,一株蠟梅,便構(gòu)成了我和小伙伴們玩耍的樂園。也許是為了讓我們的游戲更加豐富多彩吧,大人們還在草地邊上挖出一條不足一米寬的小水溝。每逢雨后,溝里便有了淺淺的積水,我們用白紙折出一只只小船。讓紙船在水溝里或順流而下,或漂浮打轉(zhuǎn)兒。每當(dāng)紙船順利漂到水溝下游時(shí),我們便歡呼起來。有時(shí),我們還會別出心裁地在紙上畫些圖案,進(jìn)行一次紙船比賽,可惜水溝太窄,紙船兒難免還會發(fā)生碰撞,但我們的興致卻一點(diǎn)也不減。

  夏天,城里驕陽似火,而郊外就涼快了許多,再加上有兩棵大梧桐樹遮陽,我們的游戲從不因天氣炎熱而減少,反而增多了。“斗草”便是我們最喜歡的游戲。從地上隨手拔兩根草,交叉套在一起,兩個(gè)人分別拉住兩頭,使勁拉,誰的草斷了誰便輸了。憑著媽媽的指導(dǎo),我掌握了訣竅,自然成了大家眼中的常勝將軍。大人們看見我們斗草時(shí),總是笑著說:“你們再拔,整片草地都要被拔光啦!”有時(shí),大人們也會被邀請到游戲中來,但贏家總是我們孩子(長大了才知道是大人讓我們的.),每次勝利都夠我們高興好一陣子。

  撿樹葉也是我們的游戲之一。八月下旬,雖然還是夏天,但這里的暑氣已漸漸褪去,草地上陸陸續(xù)續(xù)有了梧桐的落葉,此時(shí)的樹葉還未完全變黃,大部分都是青綠色,只是邊緣已經(jīng)變黃。而此后,銀杏葉也漸漸黃了,像一把把小扇子,金燦燦的,在秋風(fēng)中,旋轉(zhuǎn)著,又仿佛是穿著金色裙子的舞者在翩翩起舞。還有冬天的蠟梅花瓣,都是我們收藏的的對象。我們總是從草地上撿來那些完整而又漂亮的葉子和花瓣,小心翼翼地夾在心愛的童話書里,帶到幼兒園里給小朋友們看,他們羨慕的眼光讓我無比自豪。

  在這樣一個(gè)園里,我們還有許多游戲:捉蟈蟈兒、粘知了,甚至只是打兩個(gè)滾兒,踩幾下水……這片草地上,承載了我多少快樂的回憶。

  上學(xué)以后,父母把老宅賣了,我也離開了那片快樂的土地,告別了我的童年時(shí)光。今年暑假,在我的再三要求下,父母帶我回了一趟老宅。物是人非,后院里,水溝已經(jīng)被土石填滿,但草地還在,兩三個(gè)孩子趴在草地上玩彈珠游戲。那一瞬間,我仿佛又回到了童年,與小伙伴們嬉戲。我知道,我真的很留戀童年,只是它一去不復(fù)返。那么就讓童年的回憶化作開在記憶深處的花朵吧,每當(dāng)想起,心中便會溫暖。

開在記憶深處的花朵作文14

  那些開在記憶深處的花朵,絢爛而又嬌艷地開著,花蕊——是一個(gè)個(gè)盛放著愛的回憶……

  初見馬老師,是在五年前,那時(shí)候的我,個(gè)子矮矮的,可以說很不引人注目,可是那時(shí)候的馬老師,好像就注意到了將來,才剛剛上小學(xué)一年級的我,就是班級里面的最高領(lǐng)袖——中隊(duì)長。然后就頂著這個(gè)頭銜過了四年,這四年里從來沒干過一些大事,總是馬老師把一些我該干的事替我分擔(dān)。四年后,馬老師的頭發(fā)也竟然出現(xiàn)了一絲絲青絲,看著那些青絲,心忽然地碎了,忘了那是從那里打聽來的馬老師的生日,就第一次像個(gè)領(lǐng)袖似的問大家,愿不愿意給馬老師過生日,得到的,是異口同聲地回答——愿意,于是在心里籌劃著該怎樣給馬老師過生日。

  五月十六日,天氣微涼,卻包不住那份火熱的愛,那是全班61個(gè)人凝聚起來的愛!四年來的恩情,我們一同訴說:“六十一個(gè)人,我們寫了六十一份祝福,寫在六十一只紙鶴中,穿成一只項(xiàng)鏈。馬老師,我們愛您的心與項(xiàng)鏈同在!”馬老師在那一剎那濕了眼眶,事后,她在我的一篇描寫這次生日場景的作文中說:“無以倫比的語言加上自然流瀉的情感,讓人的心暖暖的。愿我們之間的情誼地久天長,你們是我的驕傲,我的寄托!安划(dāng)班主任,枉為人師”。我從你們身上收獲了太多,不單單是驚喜,還有真摯的情感,我想對你們說的是: 謝謝,你們給了我太多太多,這讓我一生受用不盡。

  這樣的愛,一直在我的`記憶深處久久不去,我想,在今后的一輩子中,也深深的影響著我的心靈,影響我的不只僅是馬老師的愛,還有同學(xué)們對馬老師那種感恩的愛!

  這些開放在記憶深處的花朵,純真無瑕的永遠(yuǎn)留在我的記憶之中,愛的記憶,永開不敗……

開在記憶深處的花朵作文15

  在泛黃的記憶里,陽光很暖,在暖陽下的花朵也開出了記憶的色彩。

  這是開在記憶深處的花朵,花朵小巧,開在鄉(xiāng)野小路邊的角落里,它是一朵野菊。每年秋天,它都會準(zhǔn)時(shí)在那處角落里綻放。在我童年里,我把它當(dāng)做了我的朋友,我與它每年都有一個(gè)約定,約定在每年的秋天里相見。

  童年時(shí),開在鄉(xiāng)野里的菊花不少,可我唯獨(dú)對這一朵情有獨(dú)鐘。只因?yàn),這朵菊花是爺爺指給我的,那一年?duì)敔斨钢@朵野菊花說:“當(dāng)年是我把它種在了這里,如今一晃眼,都已經(jīng)過去大半輩子了!

  那一天,爺爺?shù)陌装l(fā)被秋天里的陽光照得發(fā)亮,依稀間,我感受到了爺爺身上散發(fā)出的一絲頹氣。

  之后一年,爺爺還沒來得及等來秋天,就走了。爺爺走的那一天,我滿腦子里都是那一朵野菊。那是爺爺親手種下的,并且陪伴了爺爺大半輩子。

  爺爺走后,時(shí)間過得很快,等到那年的秋天到來,我再次見到了那一朵野菊花的時(shí)候,我見到了爺爺。爺爺就和去年一年,指著那朵野菊花說:“它每年秋天都會開!毙⌒〉奈已劭衾镆幌伦有顫M了淚水,爺爺走的那天,我都覺得我沒這么傷心。于是,之后每一年秋天,我都會來到這里瞧一瞧這朵野菊花。野菊花長得很快,沒幾年這里的野菊花開的`一叢叢的,極燦爛。

  只不過,后來家鄉(xiāng)里修路,一輛挖掘機(jī)三兩下就將這里挖平。如今,我再也找不到野菊花的蹤跡,那段時(shí)間我為此消沉了許久?稍谝惶焱砩,我突然發(fā)現(xiàn),那朵野菊花開在了我的心里,每晚都會來到我的夢里。

  開在記憶深處的花朵,那是我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>

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