笑對(duì)生活作文

時(shí)間:2023-09-18 20:07:48 好文 我要投稿
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笑對(duì)生活作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的笑對(duì)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

笑對(duì)生活作文

笑對(duì)生活作文1

  微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn),微笑是多么重要。

  一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不完美。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。

  海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒(méi)有所以感到自卑,而是微笑著應(yīng)對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在教師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》。

  那一次,我考試不夢(mèng)想,有一位朋友來(lái)拍拍我的'肩膀,對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),最終在期末考試獲得了好成績(jī)。

  生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一齊微笑著應(yīng)對(duì)生活吧!

笑對(duì)生活作文2

  我們這個(gè)世界既需要參天的大樹(shù),也需要無(wú)名的小草。你也許不是最美麗,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí);你也許不是最順利,但你可以最樂(lè)觀

  以前總會(huì)很自卑,總會(huì)覺(jué)得自己不如別人,直到后來(lái),我慢慢改變了自己。

  或許是上帝在塑造人類(lèi)的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的人們,他累了,就馬馬虎虎地創(chuàng)造了我。給了我太普通太普通的外貌,我從來(lái)不愛(ài)照鏡子,因?yàn)椴辉敢饪吹侥莻(gè)不漂亮的自己。走路的'時(shí)候,也總是低著頭,快步向前走。因?yàn)榭偸怯X(jué)得別人會(huì)因?yàn)樽约旱耐饷捕訔壸约骸I踔,以前都不?huì)和別人交朋友。但是她的出現(xiàn)改變了我。

  那是剛讀初一的時(shí)候,我才是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的小女孩,因?yàn)橛值搅肆硪粋(gè)新的集體中,我變得更加沉默。但是,一個(gè)年輕的女班主任出現(xiàn)在了我的生活之中。剛開(kāi)學(xué),我沒(méi)想到有這么讓我始料未及的事,班主任竟然讓我當(dāng)班長(zhǎng)。“班長(zhǎng)”這兩個(gè)神圣的字眼,我從來(lái)沒(méi)敢想過(guò),想推掉,又張不開(kāi)口。唉!怎么辦呢?

  正是那天晚上,班主任把我叫到了辦公室,告訴我說(shuō):“你是勤奮的,雖然一直在班里默默無(wú)聞,但是我相信你有能力,有能力做好。有時(shí)候要樂(lè)觀的看自己。”說(shuō)完,班主任隨手拿了兩幅畫(huà),

  生活需要微笑,微笑是你前進(jìn)的動(dòng)力!

  假如命中注定不能變成美麗的天鵝,那就做永遠(yuǎn)微笑的丑小鴨。

笑對(duì)生活作文3

  愿你如陽(yáng)光,明媚不憂(yōu)傷。

  ——題記

  生活是怎樣的?它應(yīng)該是一帆風(fēng)順呢,還是苦難重重?

  我的姐姐是個(gè)陽(yáng)光的女孩。小時(shí)候,我們常常坐在奶奶家門(mén)口的凳子上,傻傻的望著天空,啃著奶奶烙的烙餅,聞著院內(nèi)那棵老桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味。兩個(gè)人就像自由的鳥(niǎo)兒,活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  后來(lái)啊,姐姐有了夢(mèng)想。她想做一個(gè)設(shè)計(jì)師,所以報(bào)考了藝校。送她走的那天,我偷偷的在她包里塞了我珍藏多年的私房錢(qián)。她上火車(chē)的時(shí)候。告訴我要好好聽(tīng)話。我說(shuō),你走吧,你走了我的好吃的就沒(méi)人搶了。她笑了笑,看了我一眼就上車(chē)了?墒,當(dāng)火車(chē)一開(kāi)我的眼淚刷的就下來(lái)了。真實(shí)的,明明只要她走了,我就是家里的老大了?墒俏疫是舍不得。

  后來(lái),我才知道。原來(lái)生活總是會(huì)有離別,為了生活,爸媽總是在外勞累。為了生活,總有人過(guò)著東奔西跑的日子。越長(zhǎng)大就會(huì)越明白,生活總是會(huì)有出乎意料的事情發(fā)生。他們甚至比電視劇的劇情更殘酷。它就像是一個(gè)舞臺(tái),沒(méi)有劇本。而且每一場(chǎng)都是在現(xiàn)場(chǎng)直播。高爾基的童年生活是悲慘的,海倫·凱勒的.生活是在黑暗中度過(guò)的。霍金的生活是在輪椅上度過(guò)的。記得有位名人說(shuō)過(guò):平靜的生活造就不出時(shí)代的偉人。

  我們應(yīng)該慶幸自己是個(gè)健康的人,那些時(shí)代的偉人,哪一個(gè)不是經(jīng)歷了常人所想象不到的困難而磨礪出來(lái)的?我們又有什么理由來(lái)抱怨世界的不公平?

  我不畏懼在昨天,也不害怕明天。因?yàn)槲覠釔?ài)生活。

笑對(duì)生活作文4

  微笑像把金鑰匙能打開(kāi)一個(gè)人的心鎖,也可以讓一個(gè)自卑的人變的自信起來(lái)。

  有一次上課老師說(shuō)要測(cè)試考試,我以為會(huì)和平常一樣試卷非常簡(jiǎn)單,但這次卻都是難題,直到考試結(jié)束了我題都沒(méi)寫(xiě)完,第二天老師發(fā)試卷,每發(fā)出一張?jiān)嚲砭吞ь^笑一下,但念到我的名字后老師不笑了,而是黑著臉的讓我下課去她的辦公室,我非常害怕一邊流眼淚一邊修改錯(cuò)題。

  下課鈴響了我的恐懼被放大了十幾倍,我跌跌撞撞的`走出教室,然后聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲嘲笑聲我的心又涼了走到辦公室門(mén)前慢慢擰了把手,門(mén)開(kāi)了“報(bào)告”我喊了聲后便快速走到老師面前“老師我來(lái)了”我此時(shí)的心臟仿佛處在心臟病邊緣“試卷拿了嗎?”老師黑著臉說(shuō),“拿了”我快速把試卷放在老師面前!澳銊e害怕也別哭,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),這是一次小考試一次小挫折!

  說(shuō)著老師給了我張卷子,我抬頭,淚眼朦朧中,老師臉上掛著淡淡的微笑,那微笑直沖我心仿佛打開(kāi)了我的心鎖,“謝謝老師"我仿佛被老師的這話說(shuō)的重新有了信心。在以后日子的里每一天我認(rèn)真聽(tīng)課,終于有一次考了理想的成績(jī)。

  僅僅就一個(gè)微笑,她讓我自信,讓我的生活更美好。

笑對(duì)生活作文5

  我相信,世界上最燦爛的事物是微笑。

  我相信,微笑可以戰(zhàn)勝一切困難。

  我相信,微笑是暴風(fēng)雨過(guò)后一地薔薇頂著殘花悠悠吐芳的柔韌;微笑是茫茫沙漠中仙人掌光彩奪目的堅(jiān)強(qiáng);微笑是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海”的自信與豪情;微笑是鵝毛大雪中篝火般深入人心的溫暖。

  所以,我欣賞微笑,我喜歡微笑,我樂(lè)于微笑。即使面對(duì)挫折,我依然昂首挺立。

  在第一次的期中考試,我的`成績(jī)不甚理想,年級(jí)排名竟是600多名,我大吃一驚,我也找過(guò)原因,并努力說(shuō)服自己不要因此而難過(guò),但我無(wú)論如何也放不下這件事。第一次考試就失利,我以后該怎么面對(duì)一切的一切。我頓時(shí)有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  后來(lái),是爸爸開(kāi)導(dǎo)我,幫助我:“孩子,既然已成定局,而你也不滿(mǎn)意,并找到原因,那說(shuō)明你有了收獲。與其這樣埋怨生活,不如化悲傷為動(dòng)力,抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。你不應(yīng)該留戀昨日的破碎舊夢(mèng),不應(yīng)該計(jì)較人生的得失,不應(yīng)該擔(dān)心明日的天氣,即使是雨天,即使沒(méi)有傘,但你卻應(yīng)更努力,因?yàn),沒(méi)傘的孩子要努力奔跑。你要以微笑面對(duì)挫折,感謝挫折讓你看到了自己的不足!

  我聽(tīng)了,恍然大悟:既然選擇了前方,就只管風(fēng)雨風(fēng)雨兼程。以微笑送走不愉快的陰云,不能讓它遮住我的眼睛。不能因?yàn)榻裉斓牟煌纯於穸嗣魈斓年?yáng)光,因?yàn)闉踉普诓蛔√?yáng)。笑對(duì)生活,煩惱如過(guò)眼云煙;笑對(duì)生活,挫折一擊而破;笑對(duì)生活,成功就在腳下!我應(yīng)該努力為明天而奮斗!

  從此,我更努力的學(xué)習(xí)。在下一次的考試中,我一下進(jìn)步了200多名。雖然不是進(jìn)步最大的,但我卻要感謝挫折,感謝挫折教我笑對(duì)生活。

  我相信,以后的考試,我不會(huì)憂(yōu)郁,更不會(huì)彷徨,因?yàn)槲矣斜汝?yáng)光還燦爛的微笑!

笑對(duì)生活作文6

  微笑,使人溫暖;微笑,給人力量;微笑,人人喜愛(ài);微笑,無(wú)處不在。

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,天藍(lán)得像一塊藍(lán)紗布印在天際。這么好的天氣,按理心情應(yīng)該像這藍(lán)天白云一樣光明,可我卻陰著臉在跑步!當(dāng)我心不在焉地跑著時(shí),不小心卻撞到了一個(gè)人。我本想和他道歉,卻沒(méi)有勇氣,埋著頭繼續(xù)往前跑。被我撞到的那位叔叔卻追過(guò)來(lái),拉著我的手,關(guān)心地說(shuō):“剛才對(duì)不起啊,沒(méi)受傷吧?”心想,那個(gè)被我撞的人卻一臉微笑地道歉,那么真誠(chéng),那么坦城,讓我反而不好意思起來(lái),我說(shuō)了一聲“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)是我的錯(cuò),是我撞了你!蹦俏皇迨謇^續(xù)微笑的說(shuō);“你是小孩子嘛,是我錯(cuò)了”。

  那位叔叔的微笑,深深地印在我的腦海里。跟他分別以后,我以為再也見(jiàn)不到他了,看不到他那真誠(chéng)的微笑。后來(lái),我參加了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,沒(méi)想到又碰見(jiàn)那位叔叔,他竟是這次比賽的組織者,我告訴他我對(duì)這次比賽沒(méi)有信心。他微笑地說(shuō):“加油!我相信你能行的!”我又一次看到了他的'微笑,他的微笑里飽含鼓勵(lì)和支持,我感覺(jué)信心一下子大增。比賽開(kāi)始了,我像打了雞血似的拼勁力氣往前沖。

  比賽結(jié)束了,我竟獲得了本次比賽第三名。我一直找那叔叔道謝,卻找不到,我期盼著又能遇見(jiàn)那位叔叔,想再看看他那能夠給人以力量的微笑。

  是啊,微微一笑,漣漪點(diǎn)點(diǎn),使人置身于花開(kāi)花落間,微笑如一把神奇的鑰匙,解開(kāi)人與人的心靈之鎖。

笑對(duì)生活作文7

  微笑,是一種表情,是一種示好的方式。微笑,使人心情愉快,微笑... ...

  我,是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,笑點(diǎn)很低。同學(xué)把別人都很?chē)?yán)肅上課,就我很愛(ài)笑。但是,我的'溝通能力不好,只有幾個(gè)朋友。

  然而,我最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,是五班的陳彥儒。據(jù)我了解,她善良,有愛(ài),而且還是大隊(duì)委。她身邊有很多好朋友,不像我只有幾個(gè)朋友。所以,我很高興能交到這種朋友。

  這一天,我很早來(lái)到了學(xué)校,到了教室,一放完書(shū)包,就趕緊出教室,在門(mén)口當(dāng)起了“迎客員”。

  突然,我看見(jiàn)了小布(彥儒的別稱(chēng))。我趕緊到教室,整理了自己的衣服,裝作出在忙的樣子,突然看見(jiàn)了她,跟她打招呼。

  她正在一步一步迎面走來(lái),并帶著微笑和我說(shuō)了句:“Hello!比缓笪艺f(shuō)了句“Hi!彼贿呑叱鼋淌乙贿呏v:“為什么你每次見(jiàn)到我你表情那么呆?”我微笑著說(shuō):“我也不知道!

  我走到教室,興奮地跳了起來(lái),并喊著:“耶!太棒了!小布竟然跟我打招呼了。”要知道,小布幾乎是;,有很多都喜歡跟她玩。然而,我們班以為我“瘋”了,竟然在教室里大喊大叫,我連忙道歉:“對(duì)不起,同學(xué)們!”同學(xué)們又恢復(fù)正常干自己的事了,我要低調(diào)點(diǎn)。

  我用微笑,交到了一位好朋友——小布。用微笑跟別人打招呼。微笑,在生活中無(wú)處不在。微笑,讓生活更美好。

笑對(duì)生活作文8

  我一聽(tīng),原來(lái)老鼠這么壞呀,我拿起木棒,向老鼠的身上打去?不過(guò)在最后,不免吹捧一下自己。微笑生活作文路上,媽媽突然說(shuō)要去聽(tīng)課,說(shuō)想看看李老師是怎么給我們上這個(gè)課的,說(shuō)得有鼻子有眼。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!"就這樣,我就放心的先上樓了。

  常常一人在夜晚中遠(yuǎn)望,那燈火通明的世界,,微風(fēng)輕拂過(guò)耳旁,如果說(shuō)這感覺(jué)找不到詞語(yǔ)形容,那就微笑吧!也許圾及多的事不可以一笑而過(guò),人也總要有自己的理想,對(duì)于困難的把握,只有自己最清楚。

  微笑,不是大笑。

  只要淺淺一笑,那如涌泉般的'清涼就會(huì)讓你擁有。品味,不一定去體會(huì)他人的微笑,只要自己擁有,這就是一種品味的方式。

  笑一笑,沒(méi)什么大不了。

  當(dāng)透過(guò)明凈的天空,你是否也一樣,或許心里在微笑,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)活在兩個(gè)世界,笑的芳香,是帶你走出虛幻的解藥。在面對(duì)時(shí),選擇微笑,在逃避時(shí),笑一笑。就算心是布滿(mǎn)烏云的,也可用微笑的陽(yáng)光將它驅(qū)散。

  曾多少人,因?yàn)槲⑿,所以釋(xiě)蚜,因(yàn)榱私饬,所以接受。不是有人常說(shuō):“我們不能改變什么”但我們可以讓自己融入這個(gè)社會(huì)用微笑去照亮自己的前程。

  微笑改變命運(yùn),改善生活。

笑對(duì)生活作文9

  生活有許多因素是必不可少的,人們需要勇氣去克服困難;人們需要冷靜去思索難題;人們需要堅(jiān)持去完成任務(wù)……而生活最不可缺的就是微笑。

  微笑使人活出精彩,微笑使人樂(lè)觀向上,微笑使人克服難關(guān)。

  有一次語(yǔ)文考試,我考得不好,感覺(jué)世間都暗淡了,烏云如潑墨般將天空染黑,大風(fēng)如無(wú)情的野獸般,將樹(shù)梢的最后一片黃葉卷進(jìn)悲傷的無(wú)盡深淵,冰冷的河水將水邊的一塊小石子吞進(jìn)無(wú)底的絕望冰窟。我邁著沉重的步伐邁向家門(mén)口,在我眼里,這又像在邁進(jìn)生死之門(mén),而我背后的是生,面前的是死。進(jìn)入家門(mén),媽媽把我痛罵一頓,我內(nèi)心滿(mǎn)是凄涼,一股酸楚感從指梢流遍心間。

  我在房間里思索著,埋怨著,埋怨世間的殘忍,埋怨試卷的冷酷,埋怨分?jǐn)?shù)的腥紅……我突然想到了李白的詩(shī):“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁!边@時(shí),我頓悟了:人生更是如此,我們多少會(huì)歷經(jīng)痛楚,只要樂(lè)觀向上,就能化痛苦為墊腳石,攀上成功的.高峰。

  我擦了把淚,化悲痛為動(dòng)力,繼續(xù)努力復(fù)習(xí)。明月高升,我在記單詞;大雨滂沱,我在讀課文;驚雷霹靂,我在背筆記……我的樂(lè)觀,我的刻苦,我的努力終究會(huì)給我回報(bào)——再次考試,我考了94分。我內(nèi)心激動(dòng),激動(dòng)我的高分;我內(nèi)心回味,回味我的努力;我內(nèi)心感謝,感謝我的樂(lè)觀……

  人生在世,誰(shuí)無(wú)痛無(wú)苦,只要微笑一下,化痛苦為動(dòng)力,再繼續(xù)努力,克服困難,你就能笑看風(fēng)云,回首說(shuō)聲——“感謝微笑。”

笑對(duì)生活作文10

  當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們能選擇的只有兩個(gè),一個(gè)是頹廢,另一個(gè)是以微笑克服困難,面對(duì)生活。智者會(huì)果斷的選擇后者,愚者會(huì)選擇前者。

  記得在四川部分地區(qū)都遇到了地震,無(wú)情的奪走了許多人的生命。有的.人,不僅失去了自己至親的人,自己還成為了殘疾,這無(wú)疑是很悲慘的,但是更加悲慘讓人更加同情的是已經(jīng)被奪走生命的人,前者,無(wú)疑也是幸運(yùn)的,他們能做的,就是以微笑面對(duì)生活,克服困難。

  在四川地震中,有一個(gè)小女孩,叫李月。她和平常人一樣,有自己的夢(mèng)想。就在地震后,被壓七十多個(gè)小時(shí)的小女孩李月被救援人員救了出來(lái),但是因?yàn)橐粭l腿被壓住了,怎么搬都搬不開(kāi),所以只好現(xiàn)場(chǎng)截肢。被就出后,連忙趕去醫(yī)院要完善一下截肢手術(shù)。

  李月今年十一歲,她很喜歡跳舞,教舞蹈的老師說(shuō)她的長(zhǎng)相身材還有天賦,將來(lái)一定是很優(yōu)秀的舞蹈家?墒蔷褪堑卣鸷螅屵@個(gè)原本可以站在閃亮的舞臺(tái)上的小女孩失去了自己夢(mèng)想的可能性。

  但是,李月不僅沒(méi)有自暴自棄,而是以微笑面對(duì)生活。她開(kāi)始做康復(fù)訓(xùn)練,她開(kāi)始不避諱舞蹈的話題。

  在殘奧會(huì)上,她展開(kāi)雙臂,擁抱著這一刻的自己,看著觀眾那種眼神,是肯定,是欣賞,沒(méi)有帶著同情。是用對(duì)待平常人一樣看待她。

  李月一直都保持笑容,這不僅是一個(gè)做為舞蹈者對(duì)觀眾的尊重,更是希望這是一個(gè)很好的,全新的開(kāi)始,要以微笑面對(duì)生活。

笑對(duì)生活作文11

  微笑是一束鮮花,帶你領(lǐng)略春天的美;微笑是綠蔭,為你抵擋夏天的火熱;微笑是果實(shí),給秋天增加一絲光彩;微笑是一席暖流,讓你在冬天感到溫暖、快樂(lè)。

  我六歲那年。剛好是冬天,外面下了雪,我脖子圍了一條彩色的圍巾。,給雪白的冬天添了一絲光彩。

  我走在結(jié)冰的路上。,邊走邊哼唱,卻不慎滑倒,我疼的哇哇大叫,可在冷漠的白色世界中,卻無(wú)人回復(fù)。

  我凍的得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),來(lái)了一位女士,她穿著厚厚的.衣服。,厚得顯不出她那苗條的身材,她手握一個(gè)熱水袋。同樣冷得發(fā)抖。

  她見(jiàn)了我,先是吃了一驚。然后問(wèn):“你怎么了?沒(méi)事吧!”我用無(wú)助的眼睛看著好,她似乎已經(jīng)從眼睛中得到了答案。

  她把我扶起來(lái),把我身上的雪拍掉,然后本來(lái)自己就很冷的她,把唯一的熱水袋給了我。她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!要不我先回家了?再見(jiàn)!”

  她轉(zhuǎn)身走了,只給我留下了一個(gè)甜美的微笑……

  那一刻,我的心溫暖起來(lái),身體也跟著溫暖,也使我明白了,微笑的意義。

笑對(duì)生活作文12

  讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  ——高爾基《海燕》

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

  當(dāng)我們?cè)馐芰艘淮斡忠淮蔚目嚯y的洗禮之后。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們收獲甚豐?嚯y讓我們更加理智。挫折讓我們更加穩(wěn)重。它讓我們積累更多的經(jīng)驗(yàn),吸取更多的.教訓(xùn)。

  “骨曰切,象曰嗟,玉曰琢,石曰磨。切嗟琢磨,乃成寶器!

  在追求夢(mèng)想的時(shí)候,成功固然是好的,但我們也要面臨失敗。而生活中失敗再所難免。

  當(dāng)我們坦然面對(duì)生活時(shí),我們不會(huì)為了一件不如自己所意的事而怨聲載道。靜下心來(lái)想一想,生活無(wú)非如此。笑的時(shí)候,大家陪著你笑?薜臅r(shí)候,大家看著你哭。只要我們把它看得開(kāi)一些,我們就能到達(dá)彼岸。

  生活如此,人亦如此。

  世間有形形色色的人。人只是人,并不是神。人難免有傷害你的時(shí)候。只要你把心放寬,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):人只是上帝派到十字路口的一個(gè)“交通警察”。

  想要看到彩虹,你就必須等到風(fēng)雨。畢竟天還是藍(lán)的,希望還在,夢(mèng)想猶存,讓我們且歌且行吧!

笑對(duì)生活作文13

  微笑,像一朵花,讓生活生機(jī)勃勃;微笑,像一盞路燈,讓生活更明亮;微笑,像一只蝴蝶,讓生活更美好!

  記得有一天,我和同學(xué)鬧了一點(diǎn)兒小脾氣,我一氣之下就哭了起來(lái),我一個(gè)人坐在地板上,淚如雨下,心如刀割,忐忑不安。

  突然,在我耳邊傳出一陣陣哭泣聲,我出于好奇,擦干眼淚,悄悄地向哭泣聲走去,一個(gè)身影浮現(xiàn)在我眼前,她同我一樣坐在地板上。她愁眉苦臉的.,兩個(gè)眼睛哭到發(fā)紅,沒(méi)精打彩的,我坐在她身旁,可她紋絲不動(dòng),似乎哭到?jīng)]看到我來(lái)了。我將她扶上床,霎時(shí),空氣仿佛不動(dòng)了,她一動(dòng)不動(dòng),也無(wú)話可說(shuō),我左顧右盼,東張西望。

  可誰(shuí)知她卻破涕而笑,那笑,打破了這片寧?kù)o;那笑,如一塊糖,消除你的煩惱;那笑,如一縷陽(yáng)光,照亮你的心;那笑,讓那個(gè)無(wú)精打采的我和她,再次成為了好朋友!

  那一個(gè)笑,不是哄堂大笑;那一個(gè)笑,不是捧腹大笑;那一個(gè)笑,也不是哈哈大笑!而是那微微一笑!

  一陣風(fēng)吹過(guò),每到夜晚,那一個(gè)微笑就浮現(xiàn)在我眼前,讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這一個(gè)微笑,讓我難忘;這一個(gè)微笑,讓我開(kāi)心;這一個(gè)微笑,讓我生活更美好!

笑對(duì)生活作文14

  以微笑面對(duì)生活,向著你,向著我。 我喜歡我的生活,有一個(gè)精致的世界。擁有一雙清澈的慧眼,世界的一草一木都映在眼里,我們能通過(guò)這雙眼睛識(shí)別哪里有人們一直追求的真知,所以我們能從淪陷的時(shí)候掙扎,在恐懼的時(shí)候逐漸冷靜,在失落的時(shí)候知道不能對(duì)哪些人落淚。如果一個(gè)人有了這些,說(shuō)明那個(gè)人是幸運(yùn)的,我們要用微笑來(lái)面對(duì)生活,我們要用微笑來(lái)回饋生活。 對(duì)很多人來(lái)說(shuō)我們的生活并不只是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四維宇宙,還有一個(gè)由多重人格和逐漸豐富的思想共同構(gòu)建的`心靈宇宙。多元化的生活才是真正的生活。我們的生活不是孤立的,幾個(gè)人的生活分局成了無(wú)數(shù)份,每個(gè)人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的生活,以微笑來(lái)面對(duì)他們就是以微笑面對(duì)生活。

  從前我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì),那就是四大組。我們無(wú)數(shù)次的創(chuàng)造傳奇,無(wú)數(shù)次的獲得那一張張榮譽(yù)勛章,無(wú)數(shù)次的受到他人的嫉妒。那時(shí)我們是一個(gè)集體,一直認(rèn)為是不可分割的,我們不希望那只是暫時(shí)的相聚,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)家庭,我們每個(gè)人都有每個(gè)人的位置,雖然我們四大金剛為這個(gè)團(tuán)隊(duì)添了不少亂,但從來(lái)沒(méi)有人真正嫌棄過(guò),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),我們?cè)诓恢挥X(jué)中從陌生人到朋友再到摯友。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),大家彼此構(gòu)成了對(duì)方的生活,相互微笑著。直至攀上巔峰才慢慢落了下來(lái),分成了幾個(gè)獨(dú)立的個(gè)體散落人間了。微笑著回想原先的微笑。 讓我們以微笑面對(duì)生活,用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!明天更美好。

笑對(duì)生活作文15

  單單一個(gè)微笑,便可以把所有懊惱揮之而去。

  “轟!”滿(mǎn)天的烏云擋著老天,似乎要襯托著我這緊張又煩燥的心情!罢(qǐng)大家把昨天布置的手抄報(bào)交上來(lái)!”班長(zhǎng)虎視眈眈地盯著教室每一個(gè)同學(xué)。完了!我拼命地回憶昨天放學(xué)后我做了些什么,對(duì),玩泥,是泥惹的禍,我忘寫(xiě)了!我看到同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地把完成的手抄報(bào)交了上去,而我只能眼巴巴地望著。“都交齊了嗎?我數(shù)一下!

  班長(zhǎng)那懷疑的眼神不禁讓我冷不丁了一下!1、2、3、4……45、46、47、48,咦?怎么少了一個(gè)人?”我頓時(shí)心跳加速,眼睛直勾勾地盯著腳,小手不經(jīng)意地拽著褲子,不知道什么時(shí)候發(fā)圈也掉地上,正好遮掩了我半個(gè)像熟透的柿子一樣的臉蛋,紅到了耳根。“小彤同學(xué),你不舒服嗎?”班長(zhǎng)用生硬的語(yǔ)氣說(shuō),并走前來(lái)拍了拍我的肩,我努力按耐住我那顆忐忑不安的心!拔摇沂殖瓐(bào)沒(méi)寫(xiě)……”支支吾吾地說(shuō)著連自己都沒(méi)聽(tīng)明白的'話。

  突然,班長(zhǎng)的眉毛輕微皺了一下,我靜靜地等著班長(zhǎng)的批評(píng),接著,他出乎意料地笑了一下,淡淡地說(shuō):“沒(méi)事,待會(huì)兒把它補(bǔ)上就行了。”那淡淡的微笑、加上那醉人的小酒窩真的像花兒一樣美,瞬間感覺(jué)到我身體的血液都被陽(yáng)光照耀著,暖暖的。我連忙回了她一個(gè)燦爛的笑容,道了聲:“謝謝!”于是,我存著這份微笑,手抄報(bào)一會(huì)兒就完成了。

  微笑是什么?是愛(ài),是鼓勵(lì),是治愈心靈的蠟燭。

  微笑,讓生活更美好。

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