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舞鞋的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的舞鞋的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞鞋的作文1
夏季是個(gè)炎熱的季節(jié)，太陽(yáng)火辣辣地照著地皮，馬路都要被燒化了。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上吃著冰果，剛剛從冰箱拿出來(lái)的冰果，現(xiàn)在都快化成水了，因?yàn)槲译S手打開電視看見了引人矚目的一刻。
我看見幾個(gè)年輕的女孩，身上穿著漂亮又高貴的衣服，腳上穿著鑲鉆的紅色舞蹈鞋在翩翩起舞。這個(gè)舞臺(tái)像草地，她們就像草地上盛開的一朵朵艷麗的花。我非常羨慕她們，因?yàn)槲乙蚕胗幸浑p這樣的舞蹈鞋。我更想和她們一樣像一朵朵鮮花，在舞臺(tái)上綻放。我于是嚷嚷著讓媽媽給我買一雙舞蹈鞋，可媽媽似乎沒(méi)在意。我只好失望地離開了，此時(shí)的心情像霜打的秋葉慢慢飄蕩在大樹下，像鮮艷的小花，在即將凋零的路上。我傷心極了，暗暗流下了眼淚。這件事媽媽沒(méi)有同意，也就被我逐漸忘去。
炎熱的夏天離開了，秋天在到來(lái)的小路上。初秋的一天，媽媽興奮地回來(lái)，我好奇地向媽媽問(wèn)道：“媽媽，什么事這么開心？”媽媽用驚喜的眼神看著我說(shuō)：“今天我?guī)湍銏?bào)名學(xué)舞蹈了！”我欣喜若狂，高興地跳了起來(lái)。媽媽從袋子里拿出了一雙紅色的舞蹈鞋，和我在電視上看見的一模一樣，“這雙舞蹈鞋是送給我的嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是的.，因?yàn)橹澳阏f(shuō)你想學(xué)，但我怕你今天想學(xué)這個(gè)，明天想學(xué)那個(gè)，結(jié)果哪個(gè)也沒(méi)學(xué)成，學(xué)舞蹈容易，但要學(xué)好舞蹈要肯吃苦才行�！薄皨寢�，我會(huì)好好珍惜的，放心吧！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
每當(dāng)我學(xué)舞蹈要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，都會(huì)想起媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的那句話——學(xué)舞蹈容易，學(xué)好舞蹈要肯吃苦才行。在旋轉(zhuǎn)的紅舞鞋上，我學(xué)到了堅(jiān)持，也體會(huì)到媽媽深深的愛。
舞鞋的作文2
我讀過(guò)許多書，有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······其中，我最喜歡的就是《紅舞鞋》，這本書令我愛不釋手，喜愛至極。
《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩，沒(méi)有特長(zhǎng)，成績(jī)平平，長(zhǎng)的也不起眼，是那種你在大街上隨處可見的普通人�？删褪沁@樣普通的李莎莎，卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下，意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì)，并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格�？芍�，大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的'傷害紛紛涌來(lái)，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身處怎樣痛苦、傷心、無(wú)助的情況，李莎莎始終沒(méi)有報(bào)復(fù)他人，也沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心，去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。最后，李莎莎不僅和朋友張茜和好如初，還贏得了所有人的理解和尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。
在這本書中，我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物，她無(wú)論面對(duì)怎樣的境況，都依然保持著善良、勇敢、包容的心，這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過(guò)書中李莎莎這個(gè)人物，我還明白了:不管有過(guò)怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請(qǐng)相信，會(huì)有那么一天，希望會(huì)降臨。
舞鞋的作文3
一雙小小的舞鞋，承載著我的夢(mèng)想。在我的衣櫥里有一雙粉色的，破舊的舞鞋，雖然那雙舞鞋已經(jīng)穿不上了，可是我一看見它，就想起我那剛學(xué)舞蹈的時(shí)候。
那時(shí)候，媽媽整天沉迷于舞蹈，看著那電視上翩翩起舞的舞者，在一旁玩玩具的我也油然而生一種對(duì)舞蹈的向往。
于是，我一年級(jí)時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班，也給我買了我人生中第一雙舞鞋。
在上舞蹈班的開始，我覺得舞蹈是一件非常有意思的`事情，但是漸漸的，舞蹈變得枯燥無(wú)味了。每天在課上只練那幾個(gè)動(dòng)作，一點(diǎn)新動(dòng)作也不教。更枯燥無(wú)味的是，考級(jí)的時(shí)候，那時(shí)每天要練十幾遍動(dòng)作，老師的要求也更嚴(yán)格了。“子墨，你的手?jǐn)[錯(cuò)了�！薄白幽愕奈恢谜义e(cuò)了�！薄鞍グ�，子墨，你的腿也不夠直，回去再練練吧�！边@幾句話在舞蹈課上一直重復(fù)。老師布置的作業(yè)，也是成倍的翻，每天回家還要被媽媽說(shuō)，我覺得，舞蹈這條路上，充滿著荊棘與坎坷。
果然，那天我哭了，我一邊哭，還一邊說(shuō)：“每天放學(xué)了，其他小朋友都可以在樓下開心的玩耍，而我呢？放學(xué)后只能在樓上練習(xí)舞蹈動(dòng)作，當(dāng)周末的時(shí)候，別人可以去游樂(lè)場(chǎng)玩，而我只能在舞蹈課上學(xué)習(xí)�！眿寢尩任移届o之后對(duì)我說(shuō)：“子墨，你看電視上的舞蹈家跳的好不好！”“好！”“那你知道他們練了幾個(gè)小時(shí)呢？”我搖了搖頭，“我跟你說(shuō)吧！他們一天要練八個(gè)小時(shí)呢，我家子墨一天才練一個(gè)小時(shí)，難道子墨連他們的1/8都堅(jiān)持不了嗎？”我聽了這些話后，又重新燃起了我的斗志。
現(xiàn)如今，我的舞蹈已經(jīng)七級(jí)了，而我也會(huì)一直堅(jiān)持下去。舞鞋情深永藏心間。那雙舞鞋我一直珍藏著，它見證了我的成激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
舞鞋的作文4
驀然回首，十二個(gè)年華悄然溜走，舞鞋卻從未隨著時(shí)光流逝而遠(yuǎn)去，它，一直與我并肩同行在漫漫人生路。我的人生因舞蹈而絢爛。時(shí)光的齒輪緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著……回首我的學(xué)藝之路，無(wú)限感嘆……
夕陽(yáng)灑在舞鞋上，浸染著它，閃爍出金黃的光芒，我駐足癡望，一種無(wú)名之感在我心中暈染開來(lái)，勾起了我對(duì)舞蹈的回憶……
記得那個(gè)流金鑠石的下午。舞蹈課上的我們正在盡情地?fù)]灑汗水，苦練技巧。技巧名叫“倒立”，是我一直跨越不了的鴻溝。它橫跨在我的學(xué)藝之路上，猶如一只攔路虎，張著血盤大口，與我叫囂著。我不懂其中的方式，胡亂地練著，腳一遍一遍地在空中撲騰著，一次一次地重重墜落�？芍^是“屢戰(zhàn)屢敗”。同學(xué)們的歡呼聲，腳撞擊墻角的聲音，正重重的敲打著我的心，老師的循循善誘回蕩在空中�？M繞在耳邊。一股清風(fēng)吹來(lái)，捎走了挫折與頹喪，吹烈了我的奮斗之火，吹燃了我心中無(wú)盡的熱愛荒草。我“重振鼓旗”，擺好陣勢(shì)，一個(gè)用力，腳猛地往墻上踢去，勢(shì)不可擋，身子慣性的往后倒去，手臂微微放松，“啪”摔了個(gè)四腳朝天，無(wú)盡的疼痛蔓延開來(lái)，直擊五臟六腑。淚珠仿佛受到了刺激般，紛紛奪眶而出。“啪嗒”一滴落在地上，綻放出一朵絕美的淚之花，夕陽(yáng)的余輝染上了淚之花，折射出耀眼的光輝，訴說(shuō)著舞蹈的迷人。舞鞋在余輝下熠熠生輝，仿佛激勵(lì)著我決不放棄，向著成功進(jìn)發(fā)。我的眼瞳中迸發(fā)出火花，火花的耀眼程度是我對(duì)舞蹈熱衷指數(shù)。夕陽(yáng)映出我的輪廓，我微微向前傾身，腳輕盈地往空中一躍，掌握好力度，踏著夕陽(yáng)，“啪”的一聲，在墻上留下了我成功的`腳跡。夕陽(yáng)仿佛也在為我喝彩，愈發(fā)耀眼。我凝望著墻上那個(gè)略帶黑色的腳印，覺得它是世界上最杰出的畫作，它蘊(yùn)含了太多……
夕陽(yáng)西下，舞鞋靜靜地躺在那兒，夕陽(yáng)為它戴上了金色的光環(huán)，純潔的白舞鞋，猶如一位美麗的白翼天使，那樣圣潔而不可侵犯。我的學(xué)藝之路有它陪伴，注定會(huì)璀璨，不會(huì)枯燥乏味。
舞鞋的作文5
仙子們醒了，“這里是哪里？我們?cè)趺磿?huì)在這里？”“肯定是莉娜搞的鬼！”“莉娜！莉娜！你這個(gè)卑鄙小人！”紫晶搖晃著鐵門，門外的一個(gè)侍衛(wèi)說(shuō)：“公主，我勸你們最好不要搖晃鐵門！”“為什么？我偏要搖！怎么樣？”紫晶繼續(xù)搖�！芭�！”從墻壁上掉下一桶水，澆在了紫晶的頭上，“可惡！氣死我了！”紫晶繼續(xù)搖，“啪啪！“掉下兩桶水，“嗚嗚嗚嗚……”紫晶蹲在墻角哭泣。
“哎！公主，我都說(shuō)了，叫你不要晃，看吧！”“既然知道我們是公主，還不放了我們！”“如果放了你們，我們就要遭殃了！”“那你們也逃跑！”“我們逃的了嗎？”“怎么不行？”“哎！不說(shuō)了，我要睡覺！”“哼！哎！在這里我們根本睡不著。”“就是，一點(diǎn)也不舒服，硬邦邦的。”“我們連莉娜也對(duì)付不了，更別說(shuō)露琳娜了！”“說(shuō)不定連黎明女神也被抓住了！”“說(shuō)的對(duì)，所以你要拯救她們！”“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話？”“是我！”仙子們看見門外站著一位美麗可愛的少女，“你是誰(shuí)？”“我就是我！”“我是問(wèn)你叫什么名字，怎么會(huì)來(lái)這里？“我叫小云，是紫雪姐姐的'妹妹，我也是云仙子�！薄拔以趺床挥浀梦矣袀�(gè)妹妹？”“因?yàn)槲矣幸惶斐鋈ネ�，看見了邪惡女神露琳娜，她帶我�?lái)了這里，我就在也沒(méi)有回去�！薄澳悄闶俏覀児餐拿妹�？”“是的�！�
“小云！你救我們出去吧！這兒又臟又臭，還有老鼠！”“哦哦？是嗎？”紫蝶問(wèn)紫莉�！斑馈前�！”“真厚臉皮！”“哼！”
接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)看下回：罪獄逃脫
舞鞋的作文6
歲月像潺潺的流水，不斷地沖刷著我的記憶，有的事以隨著年齡的增長(zhǎng)，便一點(diǎn)點(diǎn)淡忘去。但是有一件事，無(wú)論溪水怎樣沖刷，也始終不會(huì)忘記。
有一次，我要去無(wú)錫比賽，老師要求我們穿白舞鞋。那天是星期五，我一回家就讓爸爸媽媽給我買白舞鞋。他們毫不猶豫地答應(yīng)下來(lái)，并讓我寫完作業(yè)再去。我以半小時(shí)做完了作業(yè)，穿上鞋子就和爸爸出了門，去我們知道的地方看看。我第一個(gè)想到的就是少年宮對(duì)面的“紅舞鞋”舞蹈店，便去那里看看。但令人失望的`是，店門關(guān)上了。幸好上面有店主的電話，爸爸就立即撥打了電話，但是更慘的是，店主說(shuō)白舞鞋已經(jīng)賣完了，但店主又向我們推薦了一個(gè)地方，但店主她也不知道確切位置，告訴我們離得比較近的地方，然后說(shuō)了聲“對(duì)不起，我實(shí)在不知道了，你們找一找吧！”爸爸說(shuō)了聲“謝謝”，便掛了電話，往店長(zhǎng)指定的地方開過(guò)去，然后又在四處看看、找找。四周都是體育器材店，看樣子不可能有白舞鞋。我們又往前開，找到一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，這下應(yīng)該有救了�？墒俏璧咐蠋熣f(shuō)，這里學(xué)生的舞蹈鞋是自己買的，最后的希望又一次破滅了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)：“明天沒(méi)有舞鞋，會(huì)無(wú)法比賽的！”爸爸一再安慰我，我卻已是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
晚上9點(diǎn)鐘了，爸爸不知安慰了我多少次，我也老是責(zé)怪爸爸不用心找。然后我們又奔波起來(lái)。9點(diǎn)半了，我們還是一無(wú)所獲，我終于忍不住哭了。爸爸沒(méi)辦法，只好在這條街上一個(gè)個(gè)店地找。當(dāng)我們走到一個(gè)體育器材店時(shí)，我通過(guò)透明的窗戶看到了成堆的白舞鞋，我高興地差點(diǎn)喊出來(lái)。爸爸也看到了那激動(dòng)人心的白舞鞋堆，趕緊進(jìn)入那家店里，買了一雙適合我的白舞鞋，這時(shí)已經(jīng)是夜里10點(diǎn)鐘了。
我手里摟著那雙白舞鞋，天氣雖然冷，但我的心是溫暖的。這一刻，我感到了前所未有的幸福。爸爸給我的愛，給我的幸福，就藏在這雙白舞鞋中。
舞鞋的作文7
前幾天，我讀了《紅舞鞋》這本書，感觸頗深，受益匪淺。
《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，隊(duì)友的誤解、張茜的背叛，傷害紛紛而來(lái)，這其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無(wú)論身處何種情況，李莎莎始終沒(méi)有放棄自己的理想，而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰(zhàn)困難、面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難、對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，終于夢(mèng)寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺(tái)，蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。
讀了《紅舞鞋》這本書，我回想到了我的音樂(lè)之路。我很小就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，也一直很努力，是老師喜愛的好學(xué)生。光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了，雖然學(xué)習(xí)上的壓力比以前大了很多，但是我一直沒(méi)有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，也順利地通過(guò)了六、八級(jí)的鋼琴考核�？傻搅宋迥昙�(jí)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和家庭上的原因，我的.鋼琴練習(xí)有些松懈，練習(xí)的時(shí)間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后，我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底，無(wú)論遇到什么困難，千萬(wàn)不能半途而廢。遇到困難時(shí)要知難而進(jìn)，而不能知難而退。我以后一定會(huì)比以前更重視彈鋼琴，把落下的東西補(bǔ)回去，決不會(huì)半途而廢。
讀了《紅舞鞋》這本書，我明白了一個(gè)人不論做任何事情都要堅(jiān)持到底，知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)李莎莎，做一個(gè)有理想、有追求的好孩子。
舞鞋的作文8
架起夢(mèng)想的橋梁，可以讓我們看到身旁美麗的風(fēng)景，和不遠(yuǎn)處那道美麗的彩虹……
《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個(gè)平凡的女孩，在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)下參加了舞蹈隊(duì)，變立志要成為舞者。最后，李莎莎通過(guò)自己的`努力，從丑小鴨變成了天鵝，離自己的夢(mèng)想更近了一步。
李莎莎成績(jī)不算特別好，因此，她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈，專心學(xué)習(xí)。但是，李莎莎又很喜歡跳舞，她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續(xù)跳舞的方法只有一個(gè)：用成績(jī)證明自己。于是，李莎莎總是復(fù)習(xí)到深夜。可盡管如此，李莎莎的成績(jī)還是沒(méi)有很大的起色，就算這樣，李莎莎還是沒(méi)有放棄自己，繼續(xù)努力。
后來(lái)，李莎莎在成績(jī)和舞蹈上都有了明顯進(jìn)步，終于向老師證明，跳舞也一樣可以不誤學(xué)習(xí)�！疤弁词浅砷L(zhǎng)不可避免的過(guò)程，就像牙疼，誰(shuí)也躲避不了。”李莎莎在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個(gè)想成為舞者的夢(mèng)想激勵(lì)著她，讓她沒(méi)有放棄自己。 架起夢(mèng)想的橋梁，需要努力。
在學(xué)習(xí)笛子時(shí)，我常常會(huì)有一個(gè)很難跨越的“坎”。例如：一個(gè)很難吹的音、氣息控制不好、姿勢(shì)不好等。這些“坎”都需要一段時(shí)間后才能跨過(guò)。然而，在這一段時(shí)間里，并不是坐著干等便可以練好的，而是要一直練，直到跨過(guò)這個(gè)坎。姿勢(shì)不好就一直對(duì)著鏡子練，有一個(gè)音吹不上去就練那一個(gè)音……
只有你努力了，才能在夢(mèng)想的橋梁上越走越遠(yuǎn)。 夢(mèng)想的橋梁就像玻璃棧道，越往前走，看到的美麗景色就越多，腳下的路也就越險(xiǎn)峻�；仡^看看，便可以看到一路成長(zhǎng)的風(fēng)景。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，心智也在慢慢走向成熟，也會(huì)看見另一個(gè)自己。
架起夢(mèng)想的橋梁，需要努力。就算努力的過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
舞鞋的作文9
假期，我在街上閑逛，路過(guò)一家鞋店，兩眼瞥見一個(gè)櫥窗之內(nèi)放著的一雙閃亮的紅色鞋子。這不禁勾起了我的回憶……
記得我小時(shí)候，家境貧寒，是我那年邁的奶奶獨(dú)自撫養(yǎng)我長(zhǎng)大�？纯此遣紳M歲月滄桑的臉和她那兩鬢上的銀線，再看看那龜裂，布滿老繭的手。奶奶已近老的不成樣子了，我不禁落淚。
從小孤苦無(wú)依的我，自然是沒(méi)有見過(guò)什么世面。在一次偶然中，我瞧見了一雙紅舞鞋，那顏色紅的刺眼，閃的發(fā)亮，直吸引人�？戳艘粫�(huì)兒，在發(fā)覺自己是在發(fā)呆，在反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，我立刻跑起來(lái)，奔向那雙紅舞鞋，躲過(guò)車，推開門，沖進(jìn)去，趴在那櫥窗上，癡癡地端詳著它，突然，我的眼神轉(zhuǎn)移到那個(gè)標(biāo)價(jià)牌。天哪！那么貴，我怎么能買得起呢？我心想。因?yàn)槲覍?duì)紅舞鞋的喜愛已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。因此我下定決心，一定要攢錢買到這雙紅舞鞋。我每天幫買菜的`阿姨，賣菜，只求她能給我一些錢，我就心滿意足了。我每天除了早晨買菜，中午幫飯店洗碗，晚上還打掃衛(wèi)生。辛勤的干活，是多么希望能夠攢錢買紅舞鞋。除此之外，我還每天都去看它一次，生怕它被買走了。日子一天天過(guò)去，我的錢也越攢越多，終于有一天，我攢夠了錢，手里緊緊地攥著那零零散散的錢：一角，五角，一元……
我激動(dòng)的心情難以壓制，臉上露出了喜悅的笑容，立刻沖進(jìn)那家鞋店，心一直砰砰地跳著，服務(wù)員拿了過(guò)來(lái)，看哪！近了，近了，越來(lái)越近了，手中拿著那雙閃閃發(fā)亮的紅舞鞋，小心翼翼的穿上它，在街上又蹦又跳的回到家中，與奶奶得意地炫耀著……
現(xiàn)在回想起來(lái)，還回味無(wú)窮呢！
舞鞋的作文10
啪的一聲，似乎是一只舞鞋將正在下腰的我絆倒在地。熟悉的身影從眼前走過(guò)，伴隨著輕蔑的笑容。
“張宇嬌！跟上節(jié)奏，把動(dòng)作做到位！”老師在一旁提醒我，我更加努力的跳著舞，心里暗暗數(shù)著節(jié)拍。留頭，轉(zhuǎn)身，一瞬間，我又看到了在前面領(lǐng)舞的她，動(dòng)作是那樣完美。然而在她的眼神里，有什么不知名的東西深深刺痛了我。頃刻間眼中盈滿了淚，我低下頭，不讓別人看見。
“又是你，把頭抬起來(lái)跳！”
“像你這種只會(huì)學(xué)習(xí)的人還想跳舞？我告訴你，你應(yīng)該把課退了，回家寫作業(yè)去！”我強(qiáng)忍著淚水，想直徑從她身邊走過(guò)，卻感到肩膀被重重撞了一下，背后是無(wú)限涼意。
已經(jīng)下課了，我仍在教室里坐著，任眼淚從臉頰上淌下，重重打在木地板上。啪的一聲，水滴映出了我的面孔，又被下一滴揉碎了。我下定決心，站了起來(lái)。
“老師，不上課的時(shí)候我可以在這里練習(xí)嗎？”老師贊許的目光下，我欣慰地笑了。
舞鞋踩在地板上的聲音在空蕩蕩的教室中回響，與音樂(lè)交匯在一起，凝成一曲獨(dú)一無(wú)二的歌。在練習(xí)中，我漸漸找回了自信，因?yàn)楸瘋蛻嵟站o的手指漸漸舒展開。
我不再懼怕她的嘲笑，也不再因她的話而悲傷。淚水和刺耳的話語(yǔ)化作了動(dòng)力鼓舞了我，使我不顧一切地跳著，伴著沁濕衣襟的汗水，伴著鐘表的滴答聲……這一刻，我看到了更大的`舞臺(tái)，閃耀的燈光和掌聲。
依舊是一節(jié)舞蹈課，一曲終罷，老師對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，你去前面領(lǐng)舞吧，這些天進(jìn)步真大！”
我慢慢走到前面，迎接著其他人驚訝的目光。鏡中，她木然地看著我，沒(méi)有穿好的舞鞋提在手里。
啪的一聲，舞鞋掉落在木地板上。
舞鞋的作文11
我是夢(mèng)想的啟航，也是夢(mèng)想的開始，去舞起來(lái)吧！一雙舞鞋的故事……
從我的外表，可以看出我的精致和美麗；雙雙稍瘦的腳丫，往我身上穿；個(gè)個(gè)漂亮的舞者，往我身上看；舞者的笑容總是逃不過(guò)我的心底，“水火不容”，就像熱滾滾的`火總是逃不過(guò)冷冰冰的水。
我是舞者隨身攜帶的物品，我是舞臺(tái)的裝飾品，我是富者贈(zèng)予貧者的夢(mèng)想。
清晨，我和舞者們一同練舞；傍晚，我又和夜空中最靚的眼睛說(shuō)“晚安”。
沒(méi)等那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼升起時(shí)，剛從睡夢(mèng)中蘇醒的舞者們已早早在舞室間練舞。那些舞者的舞姿是那么優(yōu)美，不管到哪都是一幅可愛活潑或是優(yōu)雅大方的仙女。等到黃昏，舞者們都要各回自家休息，不知怎么了，誰(shuí)的手？總是暖呼呼的擁抱著，抱住不放，誰(shuí)也不舍得誰(shuí)。就在那一個(gè)瞬間，這兒的天總是比別處的都可愛，空氣是那么舒適，天空是那么晴朗，使大家心馳神往。每當(dāng)主人吃飯時(shí)，都會(huì)把我放一旁，看著那香噴噴的飯菜，使我滿嘴都是口水！看，肉汁四溢、酥脆香口，爽口清潤(rùn)讓你回味無(wú)窮��！
嘛嘛最愛的是白白嫩嫩的小湯包了，每次主人吃小湯包時(shí)，我會(huì)不由自主的踮起小腳，蹭點(diǎn)小湯包吃，可惜我無(wú)法移動(dòng)----身體。吃過(guò)飯后，主人都會(huì)去花園散步，花園特別寧?kù)o，靜的聽不見滴水聲；花園的花真美呀，美的像殘?jiān)孪碌乃�；花園的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；花園的草真綠呀，綠得像剛出爐的抹茶；走出那片寧?kù)o的天堂，繞著石子鋪的小路直走，就是主人溫馨的“小屋”了，時(shí)間滴答的過(guò)去了，主人已沉睡在甜美的夢(mèng)中，夜晚，城外街道上無(wú)數(shù)的星星在閃爍著；天上的眼睛望著我；整個(gè)城市都變得安靜下來(lái)，人們都睡了，喇叭不叫了，各個(gè)人家的燈都熄了。
我不喜歡顧影自憐，也不喜歡孤芳自賞，凌晨，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)奇特的夢(mèng)呀！一雙普通的舞鞋，能做些什么呢？
舞鞋的作文12
成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有些遺憾，但它們被我銘記在心中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，反而成為難忘的甚至美好的記憶。
那一年，我和母親看了一場(chǎng)表演。當(dāng)看到舞臺(tái)上的舞者邁著輕盈的步伐翩然轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我瞬間被迷住了，立刻纏著母親，說(shuō)要學(xué)跳舞。母親拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
剛開始，穿著舞蹈服的我興奮極了，恨不得將所有的時(shí)間都花在練習(xí)舞蹈上。母親也常常在一旁微笑地看著我練習(xí)，還時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我。每當(dāng)我得到母親的欣賞與贊許時(shí)，我的心就像吃了蜜糖一般，甜滋滋的。但，漸漸地，老師上課時(shí)的嚴(yán)厲與訓(xùn)練后肌肉的酸痛，讓意志力薄弱的我開始承受不住。新鮮感早已蕩然無(wú)存。我也對(duì)自己繼續(xù)學(xué)下去的信心產(chǎn)生了懷疑：我是學(xué)舞蹈的那塊料嗎？最終，我將自己的舞蹈服狠狠地壓在了箱底，準(zhǔn)備永遠(yuǎn)地封存。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我獨(dú)自一人出去散步，卻誤打誤撞來(lái)到了以前的舞蹈室。我悄悄地走進(jìn)去，里面一切都沒(méi)有改變。窗外的桃花樹依舊盛開，時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，煞是好看。我席地而坐，想起以前為了練習(xí)壓腿，曾流過(guò)不少淚水，但仍能咬牙堅(jiān)持；想起母親每天都會(huì)給我買巧克力，雖然有些苦，但回味無(wú)窮；想起第一次站在舞臺(tái)上，那緊張的'心情和無(wú)處安放的手……在這間舞蹈室里，有太多美好的回憶，但因?yàn)槲业姆艞�，美好只能成為回憶了�?/p>
望著窗外的桃花樹，我心想：它也曾有過(guò)遺憾吧，比如自己第一次開花無(wú)人欣賞。噢，也許是蝴蝶還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己吧。我慢慢地站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，看著房間里的一切，眼前仿佛浮現(xiàn)了老師教我跳舞時(shí)的身影，仿佛感受了她對(duì)我的期望。還有媽媽鼓勵(lì)的眼神，至今在我的眼前縈繞，我暗自下定了決心。
我就這樣半途而廢了嗎？不，我得重拾舞鞋，輕不言棄。
我堅(jiān)定地向家里走去……
舞鞋的作文13
蹉跎，不再是歲月；流逝，不再是時(shí)光；駐足，不再是曾經(jīng)；再次捧起紅色舞鞋，卻留不住年少時(shí)的擁有。
黑夜的寂靜，繞在眉間的手指，愛想的年齡，回憶著陽(yáng)光下的每一個(gè)轉(zhuǎn)身，每一個(gè)飛躍，每一個(gè)跳動(dòng)著的音符，時(shí)而高，時(shí)而低，起起伏伏。對(duì)著鏡子，簡(jiǎn)單的順了一下留了許久的長(zhǎng)發(fā)，微微一笑。
夜太靜，心情過(guò)于復(fù)雜。為什么總在只有自己一個(gè)人的時(shí)候才去思考我走過(guò)的一段又一段路？為什么總在回憶過(guò)去的時(shí)候才想起去挽留點(diǎn)什么？為什么總在繁華褪去的時(shí)候，才踮起腳尖，提起裙邊，去尋找屬于自己的華麗？幻想可以獨(dú)自沿著古老而綿延不斷的墻一直一直走到未知的盡頭，依然是紅色的小舞鞋，依然搭配著純白的舞服。
當(dāng)我再一次站在那間曾撒下汗水的練功房時(shí)，當(dāng)我再次面對(duì)鏡子中那個(gè)認(rèn)真練習(xí)舞蹈的孩子時(shí)，卻不再有曾經(jīng)的幸福，曾經(jīng)的快樂(lè)。手指順著練功房的墻壁，感受著那些過(guò)去的，不曾褪去的顏色，磨到手指疼痛，卻不愿離開。加快步伐逃離，害怕微弱的燈光映射出兒時(shí)那個(gè)認(rèn)真舞蹈的孩子。撫摸磨破的紅色舞鞋，安慰著愛做夢(mèng)的年紀(jì)。錯(cuò)過(guò)了兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)，所以我不愿再錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在的夢(mèng)，不管多么辛苦，我都會(huì)一直走下去。
不知道天亮的`時(shí)候是不是可以睡到自然醒的時(shí)候，以為不睡去的昨天還在美麗，卻有朦朧在黑黑的眼圈中。不知道音樂(lè)響起的時(shí)候燈光是否是為我打亮，舞臺(tái)是否是為我搭建，掌聲是否是為我想起?但我終將要成為我自己的女王，為自己鼓掌。
不管風(fēng)雨多大，使勁保持著眼睛成月牙狀的笑容，浸濕的眼眶快樂(lè)到就像給世界最后一個(gè)微笑，用全身力氣去接受不愿承認(rèn)的失去，轉(zhuǎn)身忘記，繼續(xù)45度的最美微笑。
呼吸著季節(jié)變化帶動(dòng)的陣陣微風(fēng)，閉上眼睛，我穿上了紅舞鞋，在夜中起舞……
舞鞋的作文14
粉肉色的舞蹈鞋，光滑的緞面，硬硬的鞋板，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，那便是你――我的芭蕾舞鞋。
你與我度過(guò)了將近三年的舞蹈歷程，從四級(jí)開始，到快升上去的六級(jí)，你一直與我同在。
由一級(jí)盼到了三級(jí)，我終于在四級(jí)的.時(shí)候遇見了你，當(dāng)你在一個(gè)肉色的網(wǎng)袋中出場(chǎng)時(shí)，你散發(fā)著神圣的氣息。我輕輕地?fù)崦悖Ｊ爻跣囊恢睂爬賹W(xué)下去的決心燃燃升起。
當(dāng)然，剛出包裹的你并不是芭蕾舞鞋的真正模樣，經(jīng)過(guò)了加工改造，踩鞋，掰鞋以及與硅膠腳套的配合，你終于穿在了我的腳上。
每次的考級(jí)，你都給予我自信和勇氣。當(dāng)我穿上了你做足尖動(dòng)作時(shí)，我的心里便會(huì)升起一種自豪感，將腳背繃到最直甚至要出些弧度，將后腿抬到一百二十度左右，加上手的配合，還有神態(tài)及幅度、平衡的調(diào)整，這時(shí)的我與你便成了最為美麗的風(fēng)景線。
“我喜歡墊起腳尖的感覺”。當(dāng)我以最優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在觀眾和評(píng)委的眼前時(shí)，我的舞蹈鞋——是你在默默支撐。
為了配得上你，我少不了每日的鍛煉，我知道你是不是一個(gè)玩物，是這個(gè)舞蹈的代表性，是這個(gè)舞蹈的靈魂，只有最美麗的腳背才能配得上你，只有最華麗的舞姿才能配得上你。
可當(dāng)我努力想要與你同行下去，但是你卻被代替了。
新的舞鞋也很好，它穿起來(lái)更合腳，緞面同樣順滑，經(jīng)過(guò)改造以及一系列的“折磨”后，它同樣也變得很舒服。它也一樣讓我順利的完成了幾次的考級(jí)與演出。但穿上它，我并沒(méi)有看到穿上你的感覺……
再次見到你，你已被一個(gè)大木箱“封存”了，我將你輕輕地取出來(lái)，把腳上的運(yùn)動(dòng)鞋脫下，再次穿上你，找到曾經(jīng)的感覺，立起腳尖，現(xiàn)出美麗的舞姿……
我喜歡踮起腳尖的感覺，與你一起……
舞鞋的作文15
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨克服重重困難，最終蛻變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里被選入舞蹈隊(duì)，由于表現(xiàn)出色，得到了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、嫉妒、傷害紛沓而至，而且大人們的糾結(jié)往事也在其中，把李莎莎推到了種種問(wèn)題面前。她也困惑、也難過(guò)、也想逃避，但最終她克服了自己心靈軟弱的一面，用善良、寬容的心，去認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成一只真正美麗的白天鵝。
看完這個(gè)感人的故事，李莎莎這個(gè)人物形象深深地刻在我的腦海里，久久揮之不去。我在想，我也曾遇到過(guò)和她類似的事情，也受到過(guò)別人的誤會(huì)和無(wú)端的猜測(cè)�？墒俏矣质窃趺刺幚淼哪�？
那還是兩年前，我的好朋友因?yàn)檎`解了一件事情，和其她同學(xué)對(duì)我議論紛紛，我因一時(shí)生氣，也同樣說(shuō)了她。導(dǎo)致了我和她之間發(fā)生了矛盾。最終的結(jié)果是我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
就這樣，我們倆因?yàn)椴粫?huì)處理事情，導(dǎo)致了我們彼此都失去了對(duì)方這個(gè)好朋友�，F(xiàn)在想想，感覺很遺憾，如果當(dāng)時(shí)能像李莎莎那樣處理問(wèn)題，向她解釋清楚事情的緣由，結(jié)果是不一樣的。由于一時(shí)的任性把幾年的'友誼毀掉了，這樣做實(shí)在太可惜了。
可是生活是沒(méi)有后悔藥可吃的，只有經(jīng)得起生活中不可預(yù)料的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們才能成長(zhǎng)、蛻變。
由此我想到擁有一顆善良、寬容的心是多么的重要。一顆善良、寬容的心，能夠打動(dòng)、軟化別人那冷漠、固執(zhí)的心，能夠讓這個(gè)世界變得更溫暖。被人否定或誤解固然很難受，但是只要擁有一顆仁愛的心，去認(rèn)真的對(duì)待身邊的每一件小事，那么就不會(huì)有誤解、傷害，才能讓這個(gè)世界更加美好！
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