我是綠色小衛(wèi)士作文

時間:2023-09-13 19:44:44 好文 我要投稿

我是綠色小衛(wèi)士作文15篇(必備)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我是綠色小衛(wèi)士作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我是綠色小衛(wèi)士作文15篇(必備)

我是綠色小衛(wèi)士作文1

  我家住在檀香山花園,那里種了很多花和樹。四季的風景如畫。

  春天,櫻花、桃花和玉蘭花盛開。夏天,茂密的樹木就像雨傘,人們可以在雨傘下看書、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿花園,梅花迎著霜和雪。

  這個美麗的家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后,我們將在樓下玩。當我們追逐的時候,我們總是抄近路,從通往小廣場的小路穿過草坪。過了很長時間,我們在草坪上踏著一條光禿禿的小路,這很難看。

  植樹節(jié)那天,我想做一些有意義的事情,并對每個人說:“讓我們美化這個社區(qū)!庇腥藛,“我應該美化哪里?”我說,“把我們踩禿的'草坪重新種植!泵總人都鼓掌。所以我們來到花市買了一些草籽,來到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個小孔,然后我們把種子撒到孔里,最后填滿這些孔。我們每天放學后給草澆水。幾天之內,它變得比兩邊的草都綠。我們都很開心?粗輨倓傞L起來,我們不忍踩在上面。我們的行動得到了財產和所有人的一致贊揚。結果,我們沒有停留很長時間。我們還做了一個廣告牌,放在那里。上面寫著:“請在你腳下走來走去,草會對你微笑。”

  這一綠色行動深深打動了我,我希望每個人都能把綠色帶進自己的家園和學校。

我是綠色小衛(wèi)士作文2

  今天下午,我發(fā)現家里的吊蘭十分干,花枯了,土也裂了,我決定給它澆澆水。

  首先,我找來澆花用的專用器皿,拿到廁所涮拖布的水龍頭下,接了滿滿一桶清水,然后裝上上面的壓氣把,并壓了幾下氣,把里邊的空氣擠出,讓澆水用的桶里邊的壓力升高。接下來我就開始給家里的吊蘭澆水,我拿起桶要走的時候,不知道為什么,我覺得盆子里邊裝的不是水,而是一座大山,重的使我的手臂都要斷了,這下我才想起平時爸爸媽媽澆水都是桶里的水沒有裝滿,都怪我馬虎大意,沒有好好分析,我想了想,還是決定鍛煉一下自己,就用兩只手使勁的提起澆水桶,來到陽臺上,放下桶,把吊蘭搬到地上,一手握著澆水桶的打氣柄,對準花的根部開始打氣,桶里的水像急流一下射了出來,很快,花盆里邊的土壤變濕了,我又調整澆水桶射出水流的密度,水像天女散花一樣對著吊蘭的.葉子噴了出來,吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領下順著葉子流下來了。澆過水的吊蘭伸展著綠綠的葉子,變的精神抖擻起來,好漂亮!

  我覺得這次澆花讓我懂得了很多知識,懂了做事要量力而行。懂了如何做一個合格的綠色小衛(wèi)士!

我是綠色小衛(wèi)士作文3

  最近,我在電視上看到城市垃圾遍地都是,我開始擔心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧,使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠;由于人們的亂砍濫伐,茂密的.森林只留下了光禿禿的的樹墩;由于人們隨意傾倒垃圾,清澈見底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以,我們開展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動”。

  在這次活動中,我們首先用五顏六色的彩紙制作了關于保護環(huán)境的宣傳標語。有的同學寫了“美麗正在綻放,請勿打擾”,有的同學寫了“保護環(huán)境,人人有責”,我寫的是“校園是我家,美麗靠大家”。我覺得我設計的宣傳標語既簡單又好記,我準備把它掛在學校里,這樣就可以阻止同學們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書,我對市長提出了幾點建議。我建議相關部門人員能夠利用電視、報紙等媒體增強對保護環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納,將會起到很有效的作用。

  通過這次活動,我意識到了保護環(huán)境的意義;叵肫疬^去,我看見破壞環(huán)境的行為沒有制止,現在的我感到很后悔,如果將來再發(fā)生這種情況,我一定會挺身而出。

  我下定決心好好保護環(huán)境,做一名合格的綠色小衛(wèi)士,讓我們的地球家園越來越美好。

我是綠色小衛(wèi)士作文4

  保護樹木,人人有責。星期三的下午,呼吸作文的同學們與老師來到了水坑生態(tài)閣植樹。

  我們排隊出發(fā)啦!同學們的臉上洋溢著開心的笑容,我想:“同學們一定特別的開心和激動!蔽覀兘K于來到了生態(tài)閣,我們開始分組討論誰誰負責什么。

  種樹開始啦!第一組的同學開始種啦!我看到小明同學開始挖坑了,他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著,不一會兒他已經滿頭大汗,但是臉上十分的喜悅。

  接著小紅同學小心翼翼地把小樹苗拿了過來,并輕輕地把小樹苗黑色的'“外衣”撕開了,然后入進坑里緊緊地扶住,防止小樹苗歪了。然后,小軍把周圍的泥土慢慢地鏟到坑里去了,這時小紅慢慢地把樹苗往上提了提,因為這樣可以讓小樹苗舒展一下!后來小軍又拿來小鋤頭在坑的表面壓了壓,因為這樣可以讓樹根與泥土緊密相結合。

  這時小東同學拿起了鋤頭,彎下腰,用鋤頭左一鋤右一鋤把樹苗周圍的雜草都除干凈了,并滿意地笑了笑。最后,小麗同學去空地上小心翼翼地提了一小桶水過來,她彎下腰沿著樹苗周邊把水澆上去,水一下子就不見了,看來呀!小樹苗是太渴了!這么快就喝完了,小樹好像在說:“謝謝你們,我終于喝得飽飽的了,也謝謝你們讓我有了個新家!

  經過我們的努力,小樹終于種好了。我們種完了樹,我想:地球媽媽一定會更加的美麗,更加年輕。

我是綠色小衛(wèi)士作文5

  小鳥愛大樹,是因為他是樂園,泉水伴青山,是因為眷戀,我們愛環(huán)境,是因為他是家園,愛護環(huán)境,請你一起努力,攜手創(chuàng)造幸福藍天。

  今天我們一家人到大凌河邊散步,看到一位阿姨,走走到垃圾箱的前面,原本是想扔到垃圾箱的里面,卻扔到了外面去了,看到垃圾亂飛。我心想:我們要保護環(huán)境不是嗎?我大步流星的跑過去柔和的對她說:“阿姨,我們要保護環(huán)境。不能把垃圾扔到外面去。”阿姨低下頭,滿臉羞的通紅。阿姨說:“對不起我現在就把垃圾扔到垃圾箱里!蔽揖烷_心地走了。

  我們一家人又到草坪邊散步,我又看到有人破壞環(huán)境。那個人又摘花兒又踩草坪,小草都低下了頭,我心想:我一定要去告訴哥哥不能摘花踩草坪,我又跑過去說:“哥哥,請你不要再破壞環(huán)境了,你看,小草都低下了頭在傷心的'哭泣。”小哥哥說:“對不起,我不會在破壞環(huán)境了!

  我們要保護環(huán)境,爭當綠色小衛(wèi)士,大家一起行動讓我們的環(huán)境更美好!

我是綠色小衛(wèi)士作文6

  周六上午和呼吸作文老師同學去水坑生態(tài)館種樹。因為現在人們亂砍樹木,亂開山,導致森林里的樹越來越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹,讓地球母親更加美麗。

  學生們滿懷期待地出發(fā)了。半小時后,我們到達了目的地。我們先分工,然后開始種樹。

  我看到我們組長雙手緊緊拿著鋤頭,彎腰使勁挖。不一會兒,豆的汗水從他的額頭上掉了下來。他把雜草和石頭放在一邊,里面有幾只蟲子。過了一會兒,挖了一個又大又深的坑。

  然后小紅輕輕地把樹苗放進坑里,把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的碎土填到坑里。當它被填滿一半時,肖磊舉起樹苗,然后壓碎土壤,使樹根和土壤緊密結合。

  肖磊填平土壤后,我終于來玩了。我迅速拿起鋤頭,刨去了周圍的.雜草。不一會兒,雜草被我消滅了三次,五次,兩次。最后,輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹苗周圍,很快水就被吸收了。

  通過學生們的努力,小樹已經種好了。看著新種的樹,心里甜如蜜。微風吹來,小樹搖擺不定。仿佛在感謝我。

  我認為:只要每個人都像我們一樣是一個小小的綠色衛(wèi)士,那么地球的明天就會越來越好。

我是綠色小衛(wèi)士作文7

  星期六上午,我和呼吸作文的老師同學們去水坑生態(tài)閣植樹。因為現在人們亂砍樹木,亂開荒山嶺,導致森林里的樹越來越少。所以我們決定,要去水坑生態(tài)閣植樹,使地球媽媽更加美麗。

  同學們滿懷期待地出發(fā)了,半小時后,我們到達了目的地,我們先分工,然后就開始植樹了。

  只見我們組長雙手緊緊握著鋤頭,彎著腰,使勁地猛挖,不一會兒,豆大的汗珠從他的額頭上落了下來。他把挖上來的'雜草和石頭放在一邊,里邊還夾著幾只小蟲子呢,過一會兒,一個又大又深的坑便挖好了。

  接著小紅輕輕地把樹苗放進坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土,他用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土小心翼翼地填進坑里,填到一半時,小磊把樹苗往上提一提,然后把土踩實,使樹根與土緊密結合。

  小磊把土填好后,終于到我上場了。我迅速地拿起鋤頭向周圍的雜草刨去,不一會兒,雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水,她慢慢地把水澆到樹苗四周,不一會兒水就被吸收了。

  通過同學們的辛勤勞動,小樹種好了?粗鴦偡N好的小樹,我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風吹過,小樹晃著身子。仿佛在像我致謝。

  我想:只要每個人像我們一樣,做一個綠色小衛(wèi)士,那地球的明天一定會越來越好。

我是綠色小衛(wèi)士作文8

  星期六下午,呼吸作文的老師和同學們一起來到了水坑生態(tài)閣種樹,因為人們亂砍伐樹木,亂扔垃圾。

  看著這個晴朗的天氣,又想到要去水坑生態(tài)閣,我們像吃了蜜一樣甜,又開心又激動,我們準備了有水桶、有鋤頭、還有小樹苗。

  我們先看了看老師們種的樹,再到我們種樹。先是由小紅和小明挖土,他們一前一后的拿著鋤頭,彎著腰,因為用力的原因,所以他們的'臉都紅彤彤的,而且汗珠也一滴一滴地流下來了,用盡了九牛二虎之力,坑終于挖好了。接著是小麗放樹苗了,小麗先把樹苗黑乎乎的外衣給脫了,然后把樹苗輕輕地放在坑里。接著就是我和小美填土了,我們緊緊地拿著鋤頭,微笑著把泥土挖到坑里,我突然看到了一個東西,我以為是人參,走近一看,原來是樹根啊,真是白高興一場了。我們馬上就把土填好了,于是小麗就把小樹苗往上提一提,因為這樣小樹苗會長得更好。

  輪到小剛除草了,他拿起鋤頭,我心想:“看來這一天是我們最開心的一天吧!”小剛用力地把小樹苗旁邊的雜草除走,應該是希望雜草不要影響小樹苗的成長吧!小剛一下就把雜草除得干干凈凈,又幫小樹苗做了一個保護帶。然后就是小黃幫小樹苗澆水了,小黃沿著小樹苗的四周慢慢地澆水,小樹苗一下就把水喝完了,看來小樹苗是多么渴啊!

  看著我們剛種好的小樹苗,別提多高興,小樹苗搖晃著身體,好像在對我們說:“謝謝你們,我會快快成長的!”

我是綠色小衛(wèi)士作文9

  由于人類過度砍伐樹木,使森林里的樹木越來越少,生態(tài)環(huán)境越來越差。所以,星期六的下午,我們和呼吸作文的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹。

  一路上,我們排成整齊的隊伍,一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗,一邊有說有笑地前進……大家都懷著興奮的心情。到達生態(tài)閣后,我們先找到了一處肥沃的'空地。然后老師幫我們分好了組,我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊。為了把小樹種好,我們就決定分工合作。

  我和小紅負責挖坑。我們先拿起小鋤頭,蹲著身子,一上一下地挖著。突然,我發(fā)現一根“人參”,我仔細一看,原來是一根樹根呀!不一會兒,我們就挖好了一個小土坑,可我們已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著,負責放樹苗的小明捧著一盆小樹苗,慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉,然后把它放進土坑的中間扶正,等待著負責埋土的小天和小潔。

  只見小天的小潔各拿著一把小鋤頭,身子蹲著,兩只手一前一后地填著土。一會兒,土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實,然后又把小樹苗提了提,好讓樹苗伸展一下。負責除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭,慢慢地除著草。除完草后,又繞著小樹苗做了一個保護圈。負責澆水的小翔立即過來,手里提著一個裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈,小樹苗一下子把水分吸收了。

  終于,我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗,我們心里像吃了蜜還要甜。

我是綠色小衛(wèi)士作文10

  前天,我們班上了一堂有關環(huán)保的課。我從電腦中看過工廠排出來的水污染了一條小河的清澈,或污染到整個大海。還有工廠排出來的煙霧,有可能變成了白云下了酸雨,農場的莊稼就會枯死掉。還有,還有說上一天也說不完。我知道只要我們人類不污染環(huán)境,世界將會變成美好的人間。

  我很想讓世界變美麗一點兒。我就請我們班上的依然同學一起去做一位綠色小衛(wèi)士。環(huán)保地點是學校的教學樓兩側。目標是:把紙張撿得一干二凈。提醒低年級的.小同學不要亂扔紙張,并叫他們如果看到別人在亂扔垃圾,要立刻跑去提醒他。我們在教學樓的后面發(fā)現有許許多多的落葉,我們班很多同學都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉,我看見杉海還拿了一個塑料袋把垃圾放在里面,我也想像他這樣,我就找來兩個塑料袋,一個給依然,一個給我。我們撿啊撿啊,終于撿完一袋,我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱里。那時正好是上課的時間了。我們就進去上課了。

  真是環(huán)保每一天,行動在身邊。∥覟閷W校做出一些環(huán)保的事情了。我真開心啊!

我是綠色小衛(wèi)士作文11

  春天來了,萬物復蘇,小草發(fā)芽,樹木吐綠。裝點了我們的生活環(huán)境。

  今天,我們班開展了“我是綠色小衛(wèi)士”活動。

  首先,我們全班同學分成了四個小組,我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負責給室外的.小樹、小花、小草澆水。

  我端了一個水盆,打滿水,把它灑在小花、小草的身上。他們立刻抬起來頭,好像在說:“謝謝你!讓我喝了個飽!蓖瑢W們都非常盡力地為綠化做貢獻。當我看到陳香君拎著一個裝滿水的大水桶,走起路來一搖一擺,累得筋疲力盡時,急忙跑過去幫她一起抬。陳香君說:“謝謝你!”我說:“不客氣。”我們都開心的笑了。我們一起把水抬到花壇上,給花草澆水。

  這次活動讓我想了很多。我還做了一個提示牌放在學校的花壇里。上面寫著:人人愛花草,空氣環(huán)境好。讓同學們一起來愛護并美化我們的校園。只要人人講綠化,我們就能擁有舒適、美麗的生活環(huán)境。

  綠化,從我做起,我就是綠色小衛(wèi)士。

我是綠色小衛(wèi)士作文12

  是誰在扔垃圾?是誰在砍樹木?是誰把小鳥的家毀了?是人們,是人們在扔垃圾,是人們在砍樹木,是人們把小鳥的家園毀了。

  我心里想:如果我們來做綠色小衛(wèi)士,那世界一定會變的更美好。說干就干,我先約了我的幾個小伙伴,然后說:“我們應該為擁有綠色、美麗干凈的環(huán)境做點什么吧,花兒草兒都枯萎了,地球也就少了一份美麗,我們做綠色小衛(wèi)士吧!”小伙伴們高興地拍著手說:“好呀!”

  我們向花園走去,看見花兒快枯萎了,像在說:“快給我喝點水吧,我太渴了!蔽覀冞B忙把水澆給奄奄一息的花兒們!昂劝,喝吧,喝了我再給澆給你水,你一定會開出美麗而又芬芳的.花!蔽L吹過,小樹苗點頭微笑,好像在說:“明年,我要把最美的綠獻給你們。”

  我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上,還把自己喝過的牛奶盒,吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹說:“小妹妹,請你把吃過的包裝紙放在垃圾箱里好嗎?”小妹妹害羞的點點頭,和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。

  小蘭靈機一動說:“我們來做幾塊宣傳牌吧!”于是,我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫著“保護環(huán)境,人人有責。舉手之勞,美化小區(qū)!

  我希望大家都來爭當綠色小衛(wèi)士。我們都是地球媽媽的孩子,我們要保護環(huán)境,送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮,讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧,做綠色小衛(wèi)士!

我是綠色小衛(wèi)士作文13

  如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士,我會制止伐木的工人們,不讓他們再破壞森林,我會像森林的守護者一樣,保護好那里的花草樹木,讓它們給大自然帶來更多更好的新鮮空氣,讓動物們在森林里暢快地奔跑。

  如果我是一名綠色的`環(huán)保小衛(wèi)士,我會將丟在河里的垃圾和排污管道統(tǒng)統(tǒng)消滅,不讓它們污染水資源,讓河水再次變得清澈見底,讓小魚在水里自由自在。

  如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士,我會多種一些樹木,讓它們牢牢地扎根在沙漠,擋住肆虐的沙塵暴。

  如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士,我會告訴人們請不要亂丟垃圾,不要污染美麗的自然環(huán)境,愛護我們共同的家園。

  如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士,我會讓煙囪不再吐出危害人體的煙霧,讓那湛藍地天空再次呈現。

  如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士,我會做更多環(huán)保的事情,讓這個世界充滿大自然的氣息,讓人們自由地呼吸,大聲地歡笑。

我是綠色小衛(wèi)士作文14

  今天,是植樹節(jié)。我和伙伴們去植樹,我們先把小樹苗一棵一棵種在大地媽媽的床上。

  接著,就該澆水了。樹木水的養(yǎng)分,讓垂直生長。過了一會突然天氣變熱了,我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤讓小樹苗快速的長高,讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好,讓我健康的成長,讓我們的生活更加美好,讓廢棄遠離我們。

  然后,我們就應該施肥,讓我們在樹蔭下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著,下起了傾盆大雨,我們紛紛都打起了雨傘,過了一會兒,雨停了,我們雨傘收起來了,我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時而花叢中穿梭,時而花叢中停留,我又看見蜂窩掛在樹上,看見花叢中的小蜜蜂,我又看一群一窩蜂飛進蜂窩,增添了大自然的.幾分色彩,我又看五顏六色的天上漸漸的消失,我又看見了露珠被太陽光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光,美麗極了!

  又看見了旁邊的污染過的空氣對我造成很大的危害對什么都會造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他,他說:“小朋友讓開!蔽覍λf請不要砍伐樹木,他對我說:“為什么?”我說:“砍伐會造成泥土流失!彼f:“叔叔錯了!蔽覀兙妥屝湟惶焯斐砷L,讓大自然變得更加美好。

我是綠色小衛(wèi)士作文15

  我家附近有一個菜場,每天上學、放學的時候都要經過那里。我經?吹接腥嗽谫u青蛙,當青蛙用絕望的眼神看著我時,我覺得十分通心。

  青蛙雖小,卻是動物世界中最出色的“保護莊稼的使者”。青蛙的'眼睛很特別,可以看到各個方向;當它看到害蟲時,就用那又長又粘的舌頭把蟲子卷進嘴里。一只青蛙一年吃害蟲三萬多只,是水稻等農作物的保護衛(wèi)士。

  青蛙雖小,對我們的貢獻卻不小。如果農民不打農藥,不捕殺青蛙,青蛙就會變多了;青蛙變多了,害蟲就變少了;害蟲變少了,稻子等農作物才能長得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會有那么多人生病甚至中毒死亡。

  青蛙是莊稼的保護使者,是我們人類的好朋友,保護青蛙就是保護我們人類自己。老師向我們倡議:要保護青蛙。于是,我們在班級里組成了幾個“保護青蛙活動隊”。我們利用課余時間和假日時間向人們宣傳青蛙對人類的益處,向人們發(fā)出倡議:

  ( 1 )不吃青蛙,不捕殺青蛙;

  ( 2 )保護青蛙的生存環(huán)境,不捕捉小蝌蚪玩。

  只有人人都保護青蛙,青蛙才會越來越多,地球上的綠色食物才會越來越多;只有這樣我們人類的生活才會更健康。同學們,讓我們都加入到保護青蛙的行列中來,快快行動起來吧!

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