老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-09-13 14:44:44 好文 我要投稿

老鷹捉小雞作文合集15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文合集15篇

老鷹捉小雞作文1

  在我的記憶中,我最喜歡玩老鷹捉小雞了,只要一有時(shí)間,廣場(chǎng)上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

  首先,我們先石頭剪刀布,誰輸了,誰就當(dāng)老鷹。開始玩游戲了,小圓當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,我一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒向右跑,可把老鷹累壞了。過了一會(huì)兒,老鷹假裝累了,趁我一不留神,從我張開的'翅膀下鉆了過去,一手捉了一個(gè),一下就搶走了我的四個(gè)小心肝寶貝:文浩,小雨等。

  老鷹乘勝追擊,使用種種陷阱,不一會(huì)兒就把八只小雞捉到了手,還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看,不好,只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行,這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了,我要保護(hù)好我的孩子了。老鷹休息了片刻,精神抖擻,還得意地對(duì)我說:雞媽媽,你就不要再垂死掙扎了,干脆把那只小雞乖乖的送給我吧!我肯定好好‘對(duì)待’他們,讓他們吃好喝好,長(zhǎng)得白白胖胖的,肯定會(huì)生活得很好的!

  她這么一說,倒激起了我的雄心斗志,我沒好氣地回了一句:走開吧你,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)。趁我說話的空隙,老鷹突然繞到背后襲擊我,還好我反應(yīng)快躲了過去,可是,不管我怎么躲,老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)老鷹說:你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑,但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

  老鷹捉小雞真好玩呀,下次我還要和小伙伴們一起玩!

老鷹捉小雞作文2

  我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和鄰居家的小妹妹一起玩。

  我們以石頭、剪刀、布的方法來決定誰當(dāng):“老鷹”、“母雞”和“小雞”。最后決定我當(dāng)“老鷹”,表姐當(dāng)“母雞”,其它人當(dāng)“小雞”。游戲開始了。我左撲,右撲就是撲不到“小雞”。我納悶了:表姐怎么變機(jī)靈了?我耍了個(gè)“小聰明”抓到了一只“小雞”————妹妹。我正洋洋得意時(shí),“小雞”卻被“母雞”救走了。我大驚失色,但又馬上打起精神來接著捉“小雞”。但無論怎么樣都抓不到“小雞”了!靶÷斆鳌币膊还苡昧。我在心里想:不可能!我要接著捉?纱_實(shí)捉不到“小雞”了。最終,我失敗了。表姐她們勝利了。

  經(jīng)過這次游戲,我明白了一個(gè)道理:人是在一天一天進(jìn)步的。

  上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,好像有什么開心的事情,我心里也無比激動(dòng)。老師開心地對(duì)我們說:“我們一起到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲吧!”我們高興極了,老師一聲命令快速排隊(duì)我們像飛一樣跑出去。在老師的.帶領(lǐng)下來到了操場(chǎng)。老師先叫每一組選出一只老鷹,我們這一組選的是男生,因?yàn)樗┑囊路呛谏暮芟窭销。然后,我們每一組選出了一只母雞,我們這一組選出了一只身強(qiáng)力壯的母雞,其他的人當(dāng)小雞。

  游戲開始了,一群害怕的小雞躲在了雞媽媽的身后。忽然,這只兇惡的老鷹向左一撲,母雞張開翅膀一擋,只見老鷹摔了一跤,他揉揉屁股說:“哎喲,我真倒霉!蹦鸽u得意洋洋,小雞的膽子也變大了。老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他坐在地上一副不開心的樣子,小雞圍過去看了看,這時(shí),老鷹從旁邊伸出爪子,一下就抓住了四只小雞。其他的小雞嚇得又躲在了雞媽媽的身后。下課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)回到教室。

老鷹捉小雞作文3

  星期一早上,鳥語花香,春光明媚。體育活動(dòng)課上,老師帶我們興高采烈地到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”。

  老師先宣布了游戲規(guī)則:一人做老鷹,一人當(dāng)母雞,其他人跟在母雞后面做小雞。

  經(jīng)過討論,大家一致推選跑步最快的我當(dāng)威風(fēng)凜凜的老鷹,讓反應(yīng)靈敏的瑋瑋當(dāng)小雞的救星——母雞。

  只聽老師一聲令下,游戲開始了。母雞張開了“雙翅”,瞪大眼睛警惕地盯著我這只老鷹。小雞們一個(gè)挨著一個(gè),拉著母雞的“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動(dòng)著。我虎視眈眈地看著小雞,心想:今天的晚餐有著落啦!這么想著居然真的`口水直流。于是,我張開“翅膀”,作勢(shì)伸出爪子俯沖下來。誰知,母雞早有完好的防備,結(jié)果我失敗而歸,一點(diǎn)好處也沒撈著。

  一計(jì)不成又生一計(jì)!我佯裝向右跑,但沒跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機(jī)智地識(shí)破了我的詭計(jì),一下?lián)踉诹宋业拿媲,我又(jǐn)∠玛噥怼?/p>

  正在我氣急敗壞的時(shí)候,突然看到母雞雖然嚴(yán)陣以待,但明顯體力不支,“呼呼”地喘著粗氣。我靈機(jī)一動(dòng),有了!于是我實(shí)施了自己的戰(zhàn)略,忽左忽右不停跑動(dòng),母雞雖然左擋右遮,速度卻明顯跟不上我了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我立馬沖了過去,快到母雞跟前時(shí)假裝摔了一跤,母雞頓時(shí)放松了警惕,哈哈笑起來:“這個(gè)體育健將也不過是徒有虛名嘛!”我乘其不備,一個(gè)側(cè)翻撲了過去,小雞們被我的氣勢(shì)嚇得四處逃散,我撒開雙腿跑過去一手抓了一個(gè)!

  “我贏啦!我贏啦!”我歡呼著,大家也忍不住鼓起了掌!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們走了,可我們的歡笑聲卻在操場(chǎng)上回蕩了許久許久……

老鷹捉小雞作文4

  下課了,豐富多彩的大課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個(gè)個(gè)興致勃勃。

  我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來當(dāng)老鷹,張沈語頭腦靈活,就由她來當(dāng)雞媽媽,我們就來當(dāng)小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的衣角,生怕稍 不留神被老鷹抓住。

  老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u,雞媽媽張開雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來跑去,就像一座會(huì)移動(dòng)的小橋。排在后面的小雞緊張不安, 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的'老鷹這時(shí)停了下來,只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑 ,忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的小雞,哎呀,大家驚呼起來,排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙 我們。

  上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個(gè)大課間趕快到來。

老鷹捉小雞作文5

  體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),我們一聽可高興了。于是,我們組成了老鷹捉小雞的隊(duì)伍。

  我們圍成了一個(gè)圈,商量誰當(dāng)"老鷹”,誰當(dāng)"母雞”。經(jīng)過討論后,我們選出陳天堯當(dāng)"母雞”,馬成祥當(dāng)"老鷹”,其它同學(xué)自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的`隊(duì)伍,于是游戲開始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,"母雞”沉著地應(yīng)戰(zhàn),"老鷹”見這次沒成功,又使出“調(diào)虎離山”之計(jì),結(jié)果被我們識(shí)破了!袄销棥笔謿鈵,他煽動(dòng)著翅膀,左右移動(dòng),弄得我們天旋地轉(zhuǎn),突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖過去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”,有虎視耽耽地注視著我們,雙方對(duì)峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出操場(chǎng)。

  這次游戲緊張、刺激,但是我們很高興。

  簡(jiǎn)評(píng):文章把游戲的玩法簡(jiǎn)練清楚地介紹了出來,并且把游戲的過程寫得生動(dòng)具體,表達(dá)了自己的真情實(shí)感

老鷹捉小雞作文6

  今天上午,老師說:“下午的體育課上我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽到了這個(gè)消息,我們喜出望外、歡呼雀躍,多么盼望體育課的.到來啊!終于,體育課的鈴聲響了,我們排著秩序井然的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。

  游戲開始了,只見“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘,尋找機(jī)會(huì),捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了,“老鷹”不甘示弱,他想:這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是,他就準(zhǔn)備來一個(gè)聲東擊西,拿定主意后,他開始了第二次進(jìn)攻,只見他一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作,搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪!袄销棥背谩半u媽媽”不注意,“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去。“小雞”見“雞媽媽”沒有攔住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,四處逃散!袄销棥睈汉莺莸刈プ×艘恢粊G掉的“小雞”,張開大嘴,好像要吃掉他呢!

  不知不覺中,下課鈴聲響了,老師叫我們排隊(duì)回教室,可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中,久久不愿離去。我想:要是今后經(jīng)常有這樣快樂的體育課,那該多好哇!

老鷹捉小雞作文7

  大課間活動(dòng)到了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。我和幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”,周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹,其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。

  游戲開始了,老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然,它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起,在我的保護(hù)下,老鷹第一次的攻擊失敗了。

  突然,老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去,小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手,勇敢的'向老鷹撲去,用身體掩護(hù)著小雞逃離,老鷹的陰謀又沒有得逞。

  老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了,但它也沒有泄氣,在繼續(xù)想著辦法呢!這時(shí),她對(duì)我得意洋洋地笑了笑,轉(zhuǎn)過身,朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了,以為老鷹被我們打敗了,就散開了,以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我,歡呼起來,高興得手舞足蹈!耙!老鷹被我們打敗嘍!”“我們勝利啦!”小雞不斷地叫著跳著,完全忘卻了老鷹的存在。

  正當(dāng)我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候,老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。

  從這個(gè)游戲里,我明白了這樣一個(gè)道理:在危急時(shí)刻,千萬要提高警惕,不能粗心大意!

老鷹捉小雞作文8

  活動(dòng)課上,老師一說“解散”,同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤散沙,就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。

  好不容易,終于輪到我當(dāng)“老鷹”了,我的好朋友是“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的.手臂可沒有兩米長(zhǎng),怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊(duì)伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊(duì);還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來,我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

  活動(dòng)課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。

老鷹捉小雞作文9

  今天,老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高,一窩蜂地跑到后操場(chǎng),開始了我們有趣的游戲。

  我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后,我是雞媽媽,姜嘉文是老鷹,其他的同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文,他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對(duì)象,就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒等 他靠近我的小雞,我就沖過去,抓住老鷹,身子護(hù)著后面的小雞,不讓他撲過來,叫到:“快點(diǎn)跑呀,我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,絲毫沒把他放在眼里。看來,老鷹也有仁 慈的`時(shí)候,本來他是要抓小雞的,可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了?粗@情形,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜,老鷹趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī),猛地一撲,一只小雞被捉住了,他很傷心,也很無奈,新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。

  游戲結(jié)束了,我想:自己在游戲里做一回媽媽就這么累了,平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽,不讓媽媽太操心。

老鷹捉小雞作文10

  我的課余生活豐富多彩,尤其是到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,讓我的生活充滿了無比的快樂。

  今天下午的管理課上,老師和我們一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲,教室里熱鬧得像炸開了鍋。游戲開始了,李直作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算這怎樣抓校級(jí)?墒恰半u媽媽”潘老師緊緊地護(hù)著小雞,使李直這頭兇猛的“老鷹”很難有下手的.機(jī)會(huì)!袄销棥毖b作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向小雞撲了過去!半u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了它的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”,而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓“老鷹”抓住。

  “老鷹”幾次從兩旁攻擊,都沒有成功。面對(duì)這種情況,它只好改變了“策略”。等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住“老鷹”的襲擊時(shí),“老鷹”趁她不注意,“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞們”一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔跑。一只“小雞”跑慢了一步,自然成了“老鷹”的爪下美餐了!這時(shí)候,教室里同學(xué)們有的拍著桌子笑,有的高興地跺著腳笑,還有的捂著肚子笑。同學(xué)們的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩!它不僅豐富了我的課余生活,還使我們明白在危險(xiǎn)之中要臨危不亂。

老鷹捉小雞作文11

  今日午時(shí),我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。

  首先我自封為”老鷹”,李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!彪u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的'去路,機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨簦紱]有成功。應(yīng)對(duì)這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去!毙‰u”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!

老鷹捉小雞作文12

  “哈哈哈,”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜,我們?cè)谕媸裁茨??duì)了,我們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學(xué)當(dāng)“老鷹”,小李當(dāng)“母雞”,就這樣,游戲開始了。

  我們“小雞”排成長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍,第一個(gè)是小付,第三個(gè)是我!氨R老鷹”先來了個(gè)“大鵬展翅”,就開始沖刺!袄销棥弊鬀_,母雞就左擋;“老鷹”右沖,“母雞”就右擋,寸步不離我們左右。那時(shí)我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神,一只“鷹爪”從右邊向我掃來,還好我一個(gè)側(cè)身,同時(shí)壓低身形以防不測(cè)。隨后小林遭到了厄運(yùn),它被“老鷹”抓去了。我們每個(gè)人都在心中燃起了一團(tuán)烈火,我們“小雞”隊(duì)一定要?jiǎng)倮?/p>

  從小林被抓走后,小李開始警戒了,這種氣勢(shì)可以比得上千軍萬馬。再看小盧,他依舊用輕蔑的眼神看著我們,把我們氣得火冒三丈!他發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻,只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時(shí),小李也做好了迎擊的準(zhǔn)備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉,又恢復(fù)了自由。他先來了個(gè)聲東擊西,可惜我們?cè)缫炎R(shí)破了他的陰謀,沒有讓他得逞。

  這一回合剛結(jié)束,下課鈴響了,我真希望下一次游戲的到來,這個(gè)游戲讓我們感受到了生活的快樂,又能鍛煉我們的反應(yīng)力,真好!

老鷹捉小雞作文13

  在這個(gè)星期中,我們“愛”上了屈穎,只要一做完操,我們就像馬蜂窩似的一擁而上,吵著要玩游戲。屈穎一直以來,都是我們玩游戲的‘‘大將’’,我們女生都愛玩她說的游戲,只要是她說的,我們舉一百個(gè)手贊成。這次,屈穎提出要玩老鷹捉小雞,我們快速按照她的要求做了起來。

  “誰當(dāng)母雞?”“我”“我”“我”。大家爭(zhēng)的爭(zhēng),吵的吵,把屈穎擠在當(dāng)中,一只只手高高舉在上空,有些人都點(diǎn)起了腳,我提醒了她們一次,這樣很危險(xiǎn)。最后,屈穎選我為母雞,后面的.“小雞們”立刻找了一個(gè)好位置,有些男生們也加入到了其中,米香燕手腳都很快,第一個(gè)拉住我的衣角!案骶透魑唬1,2,3,4,5,開始”屈穎喊道。

  屈穎就像一只狡猾的狐貍,會(huì)突然向一個(gè)方向,讓我不能留一點(diǎn)兒神,我盡量張大手臂,保護(hù)好我的”孩子們”,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,如同一條長(zhǎng)龍,隨著龍頭向左右擺動(dòng),一分鐘過去了,“快,蹲下,快!蔽铱吹健袄销棥眮砹,趕快張開嗓子提醒我的孩子。后面的幾個(gè)頑皮的孩子,就是“老鷹”的重點(diǎn)對(duì)象,他們?cè)谖业难燮さ紫卤豢蓯旱睦销椬プ吡。時(shí)間一分一秒的過去,行式緊張起來,我不經(jīng)捏了一把汗!敝皇O3只小雞了,我要趕快去救他們,我們商量了一個(gè)對(duì)策,?派了一個(gè)小雞當(dāng)“橋梁”,把計(jì)劃告訴其它“小雞們”。正如我想的那樣,一下子救了許多“小雞”。我們?cè)跉g笑的海洋里不停地笑著,瘋玩著。

  如一場(chǎng)夢(mèng),一會(huì)兒就醒了;如一陣風(fēng),一吹就過了;如……我們大家都疲倦地回到教室。

  五年級(jí):梁鈿釵

老鷹捉小雞作文14

  今天上課前,呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家飛奔一般朝空地跑去,臉上都露出了開心的'笑容。

  老師首先跟我們講了游戲規(guī)則:選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

  因?yàn)槲议L(zhǎng)得高,同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”,因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚,所以同學(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。

  游戲正式開始啦,只見“老鷹”展開雙翅,迅速兇猛地向“小雞”撲去,“大母雞”也不示弱,張開翅膀護(hù)著“小雞”,“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面,生怕自己被抓住了。

  這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃,個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。突然,“老鷹”再次發(fā)起了猛攻,沖向“小雞”,原來“老鷹”是搞突然襲擊啊,“母雞”沒有反應(yīng)過來,抵擋不住“老鷹”的沖擊,一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

  不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我們便回教室上課了!袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩,下一次我們還要玩。

老鷹捉小雞作文15

  一個(gè)心情愉快的上午,第二節(jié)課下課了,親愛的馮老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟淼讲賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。張一凡當(dāng)兇猛的“老鷹“。任雨蕾當(dāng)溫柔又善良的“***雞“,而其它同學(xué)就只能當(dāng)可愛的雞寶寶了。

  游戲開始了,只見“雞媽媽“帶領(lǐng)著“小雞“來到外面找食物,她們正吃的津津有味的時(shí)候,突然,兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過來,用貪婪的眼睛看著那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺。“***雞“見事不妙,就展開自己寬大的.“翅膀“,用炯炯有神的雙眼著老鷹,生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開始行動(dòng)了,他“飛“過來“飛“過去,趁“雞媽媽“不注意,把一只“小雞“給叨走了!半u媽媽“非常難過,大慨是在責(zé)備自己,為什么沒有保護(hù)好自己的“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機(jī)抓住“雞寶寶“,結(jié)果,老鷹的頭碰到了奮力抵抗的“***雞“寬大的翅膀摔了個(gè)四腳朝天!袄销棥斑B忙站起來,灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來。

  老鷹捉小雞的游戲可真好玩,我喜歡這個(gè)有趣的游戲。

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