寬容的作文

時(shí)間:2023-09-13 14:36:44 好文 我要投稿

寬容的作文【精華】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的寬容的作文,希望能夠幫助到大家。

寬容的作文【精華】

寬容的作文1

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  ——題記

  人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛(ài)好不同,相處久了,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事?tīng)?zhēng)執(zhí)等。其實(shí),這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾,只要有一方豁達(dá)一些,大度一些,該寬容的寬容,該忍讓的忍讓,該忘記的忘記,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,干戈會(huì)化為玉帛。“海納百川,有容乃大!敝晾砻,永不退色。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對(duì)方定會(huì)投桃報(bào)李。寬容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此,人生處世,當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。

  當(dāng)然,寬容決不是無(wú)原則的`寬大無(wú)邊,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著我們的人生更加快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容的作文2

  大海因?yàn)閷捜葑兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜葑兊蔑L(fēng)和日麗;人因?yàn)閷捜,而成就了一番天地?/p>

  清朝宰相張英與葉侍郞比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占張家三尺地,張家就寫(xiě)信給在外的張英。張英收到回復(fù):千里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思后退三尺,葉家也慚愧的后退三尺。這足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。

  就拿我來(lái)說(shuō),兩年前我因?yàn)閭(gè)性急躁,表達(dá)不夠清楚而與同學(xué)起了口角。幾天后那個(gè)同學(xué)的媽媽在公開(kāi)的群里大肆批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我非常的難過(guò)。媽媽要我收起難過(guò)的心情,好好的修補(bǔ)與他的友誼,盡管這件事情依然記憶猶新,但是現(xiàn)在我和他成了好朋友。寬容人之短,人各有所長(zhǎng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,這樣會(huì)進(jìn)步。相反,有人卻會(huì)嫉妒別人的長(zhǎng)處,這是很愚蠢的。從古今中外,許多領(lǐng)袖人物,都善于團(tuán)結(jié)不同性格的人,讓他們一起共事。如果容不得別人的'長(zhǎng)處與短處,那么一定難以共事。

  友誼是無(wú)價(jià)的,沒(méi)寬容就沒(méi)有友誼。比大海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心胸。從此刻起,我的心胸要更加寬廣。

寬容的作文3

  人,只要有一顆寬容的心,就會(huì)懂得遷就,懂得忍讓和寬恕別人的錯(cuò)誤,還會(huì)經(jīng)常說(shuō):我原諒你一類(lèi)的話。你想,寬容回讓我們覺(jué)得這個(gè)世界有多么的美好。

  五年級(jí)的時(shí)候,我和我同桌老愛(ài)鬧別扭,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事,就會(huì)打起來(lái)。我們常說(shuō)誰(shuí)也不理誰(shuí),要是他跟我說(shuō)話,我就用指甲掐他,要是我跟他說(shuō)話,他就用鉛筆頭扎我。

  有一次上課,他問(wèn)我題,我沒(méi)答理他,只是用指甲掐他一下,引起了他的不滿,然后我們就吵起來(lái)了。下課后,老師把我們叫到辦公室,跟我們說(shuō)了幾句話:“人,只要有一顆助人為樂(lè)的精神,才能有所成就,他才會(huì)有一顆博大寬廣的胸懷,那他就學(xué)會(huì)了做人的大半部分,他這一生才過(guò)的有意義!睆哪且院,我和同桌就不會(huì)在為小事吵起來(lái)了,而是用一顆寬容的心謙讓對(duì)方。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。同學(xué)們,為了為了美好幸福的'明天,讓我們擁有愛(ài)心,擁有寬容謙讓的美德吧。這樣,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)更加和睦,加美好!

寬容的作文4

  我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會(huì)了寬容。

  一天上課,我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過(guò)幾個(gè)椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號(hào)往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺(jué)著身邊的東西,到了一扇鐵門(mén)旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅(jiān)硬的棱上,頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來(lái),劇烈的不安占滿了整個(gè)內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。

  回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說(shuō)了,我平白無(wú)故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦。课以较朐胶扌↓,憤恨到了極點(diǎn),我對(duì)著玩具熊一拳一拳地打……

  第二天上午,田老師帶著小龍來(lái)看望我。她手里提著一個(gè)果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車(chē),躲在田老師身后,低著頭……田老師說(shuō):“都是老師的責(zé)任,沒(méi)有提醒你們注意安全!闭f(shuō)著,田老師把裝著錢(qián)的`信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點(diǎn),我們不就和從前一樣了嗎?于是我對(duì)小龍說(shuō):“咱們一起玩吧!”我們兩個(gè)握了握手,像以前一樣玩了起來(lái),客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

  當(dāng)我與小龍?jiān)俅我?jiàn)面時(shí),我為自己能寬容別人而自豪。

寬容的作文5

  寬容是什么?寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德.寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,我們要學(xué)會(huì)寬容.

  寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人.寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒.

  寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的.心.心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng).寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中.在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空.

  寬容是一首人生的詩(shī).至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài).

  對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方.但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚.寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助.

  寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn).寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”.輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱.“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱.

  寬容,紛繁的生活才變得純凈;寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  寬容的魅力之大讓人著迷,讓我們學(xué)會(huì)寬容。

寬容的作文6

  寬容是一座橋梁,增進(jìn)人們的友誼;寬容是是一道彩虹,照耀著生活的而精彩;寬容是一滴水,如果每人都有這樣一滴水,世界將變成寬容的世界,在我上四年級(jí)的時(shí)候 ,發(fā)生了一件寬容的事在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和幾個(gè)同學(xué)商量好讓他們來(lái)我家玩,可是沒(méi)有想到那天下午,媽媽給我報(bào)了一個(gè)特長(zhǎng)班,讓我馬上去,可是我知道同學(xué)們要來(lái),但是媽媽的話又不能不聽(tīng),我只好去學(xué)習(xí)班了。在學(xué)習(xí)班的一下午,我都沒(méi)有心思聽(tīng)課,都在想這件事,兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)班終于結(jié)束了,我本想快去找同學(xué)們,可老師硬把我留下來(lái),給我補(bǔ)課,我感覺(jué)補(bǔ)課的`時(shí)間特別漫長(zhǎng),想時(shí)間都停止了似的,補(bǔ)完課以后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都回家了,這時(shí)我很沮喪,也很后悔,第二天到學(xué)校,見(jiàn)到那幾個(gè)同學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有埋怨我,我向他們解釋原因,他們寬容了我,并且還說(shuō):“沒(méi)事,以后還有機(jī)會(huì)!睆拇宋覀兂闪撕门笥。

  寬容就像一片海,讓我獲得了自信、友誼歡樂(lè),寬容給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我更加珍惜友誼。

寬容的作文7

  寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。

  事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的'下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

  那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽(tīng)到耳邊有一聲“對(duì)不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無(wú)緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢(qián)做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。

  回到家后,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,教育我說(shuō):“人應(yīng)該懂得寬容,對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容!彪m然那天媽媽跟我說(shuō)了許多,但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容!蹦且惶欤蚁肓撕芏。第二天,昝立娜要來(lái)給我錢(qián),被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。

  “人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長(zhǎng)大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。

寬容的作文8

  回首一望,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái),我也學(xué)會(huì)了許許多多,最有用處的莫過(guò)于寬容。

  寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑;是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。

  一次課間,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),可四周都是同學(xué)在玩耍的身影,我強(qiáng)行克制住自己,來(lái)完成作業(yè)。突然,我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去,絆倒了一位同學(xué),那位同學(xué)又摔在我身上,一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子,我又被這名同學(xué)撞在地上。“調(diào)皮鬼”見(jiàn)闖了禍,連忙將我們扶起來(lái),還說(shuō)了“對(duì)不起”,我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他,我將水筆從本子上抽了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了,不能用了。

  這支水筆是爸媽新給我買(mǎi)的,沒(méi)想到就這樣被打壞了,心中十分氣!罢{(diào)皮蛋”見(jiàn)我的'水筆壞了,也感到挺內(nèi)疚,一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”,希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神,似乎已滾出了淚花,我的心就軟了,心想:算了吧,他也不是故意的,我水筆壞了是因?yàn)樗,但他心里肯定也不好受。我笑了笑,說(shuō):“算了,我知道你不是故意的,沒(méi)事了!彼(tīng)我這么說(shuō),萬(wàn)分高興?粗@么高興,我心里也高興了。

  寬容,不但能給別人帶來(lái)快樂(lè),而且自己也由衷地高興。這件事之后,我了解了寬容,更懂得了寬容,并將寬容這個(gè)詞語(yǔ)深深地銘記在心。

寬容的作文9

  寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的`結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

  在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

  學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

寬容的作文10

  兒子從小就很大方,對(duì)于非常喜歡的東西,他也從不會(huì)吝嗇,常與別人分享。

  上幼兒園后,兒子最喜歡的就是帶他的同學(xué)到家里玩。一天,兒子邀請(qǐng)他要好的朋友到家里玩,兩個(gè)小家伙呆在一起玩了半個(gè)多小時(shí),眼見(jiàn)天色漸漸黑暗下來(lái),同學(xué)的媽媽催著孩子該回家了?赡俏煌瑢W(xué)玩具還沒(méi)玩過(guò)癮呢。同學(xué)媽媽在一邊急得不知所措。兒子見(jiàn)了,拉起同學(xué)的手,說(shuō):“你先跟你媽媽一起回家吧,你喜歡玩這個(gè)玩具,我借給你,等你玩夠了再還我,好嗎?”

  那位同學(xué)喜出望外,馬上拿起玩具,跟他媽媽一起回家。

  轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我心里惦記著借出去的玩具,接兒子回來(lái)的路上,我問(wèn)兒子:“你同學(xué)怎么還沒(méi)把玩具還給我們?都一個(gè)星期了。”

  “媽媽,他喜歡玩那個(gè)玩具,沒(méi)關(guān)系的,就讓他再玩幾天吧!眱鹤诱f(shuō)。

  我想想也是,既然小孩子喜歡玩,就讓他玩過(guò)癮吧。

  這樣又過(guò)了一個(gè)星期,還是沒(méi)見(jiàn)他的同學(xué)還玩具,我又急了,跟兒子說(shuō):“你同學(xué)也真是的.,這么多天了還不把玩具還給我們。”兒子聽(tīng)了,眨了眨眼睛,說(shuō):“媽媽,沒(méi)事的,再讓他玩幾天,要是他忘了,我會(huì)提醒他的。這事就包在我身上好了,媽媽,你就放心吧!笨磧鹤右稽c(diǎn)不著急的樣子,我放寬了心。

  一個(gè)星期又過(guò)去了,這天,接兒子放學(xué)的路上,碰到那位同學(xué)的媽媽,那位家長(zhǎng)說(shuō):“真不好意思,跟你借的玩具忘記還了。昨晚,我才想起這件事,這不,馬上給你帶過(guò)來(lái)了!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)心里火辣辣的,很不好意思。

  通過(guò)這件事,讓我對(duì)兒子刮目相看。當(dāng)面臨同樣一件事時(shí),我只會(huì)一味埋怨,找兒子發(fā)泄心中的不滿,而兒子,小小年紀(jì),倒懂得寬容待人。兒子的舉動(dòng),真正讓我感到無(wú)地自容。

寬容的作文11

  那是去年的夏天,周日去上英語(yǔ)課,我乘公共汽車(chē)。我上車(chē)站穩(wěn)后,打量了一下周?chē)娜耍杖挥橙胙酆煹淖谖遗赃叺呐⒆。一頭卷曲的長(zhǎng)發(fā),身著一套名牌衣服,肩上斜挎著一個(gè)大口袋似的書(shū)包,看上去與我年齡相近。我想:她一定不是一個(gè)學(xué)習(xí)專注的好女孩。一會(huì)兒,這便到了下一站,上來(lái)了一個(gè)婦女,抱著一個(gè)兩三歲的小孩。那婦女的臉黑里透著紅,長(zhǎng)頭扎得不整,衣服那就甭提了;那小孩也不太干凈,反正一看便知是鄉(xiāng)下人。他們母子隨著人流來(lái)到我身邊。不知怎么孩子突然哭了起來(lái),那位婦女連忙去哄他,可一點(diǎn)也不起作用,孩子越哭越兇。車(chē)上有人無(wú)奈地?fù)u搖頭,有的怒視著母子倆,有的冰冷地拋出兩句:“別哭了,煩不煩呀!”那婦女使勁向周?chē)娜苏f(shuō):“對(duì)不起!蹦樕铣錆M了尷尬和無(wú)奈。這是那個(gè)黃頭發(fā)女孩站起來(lái)讓座,笑盈盈的對(duì)那位婦女說(shuō):“阿姨,您坐吧!”那位婦女連聲道謝,抱著孩子做下來(lái)了。剛坐下,那孩子“哇”的一聲就吐了。周?chē)娜思娂娤蛩闹芏惚埽聻R到他們身上,臉上露出十分反感的神情。這其中也包括我。那女孩站得離婦女和孩子最近,孩子吐出來(lái)的污物正好濺了她一身,婦女呆住了,怕這位女孩讓她陪她的`衣服。這時(shí)那女孩說(shuō):“阿姨,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)事的!边呎f(shuō)邊用手紙擦了擦衣服。

  那時(shí),我突然意識(shí)到,剛才對(duì)她的定位是錯(cuò)誤的,她是一個(gè)好女孩。因?yàn)樗幸活w寬容大度的心。她讓我懂得了寬容,學(xué)會(huì)了寬容。

寬容的作文12

  寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤(rùn)滑劑,我們要學(xué)會(huì)寬容。

  星期一的第一節(jié)課,老師正在講課,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,扭過(guò)頭一看,原來(lái)是同桌向我借橡皮,我不加思索地把媽媽給我買(mǎi)的新橡皮借給了他,就又專心地聽(tīng)起老師講課。

  下課了,我正要出去玩,發(fā)現(xiàn)同桌有些異常,就問(wèn)了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話,有些緊張起來(lái),兩只小手急忙藏到身后。這時(shí),我在心里想:不會(huì)是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料,淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半,氣得我抬起拳頭就要打他,手抬起的剎那,腦海里想起了媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!我把抬起的`拳頭又放了下來(lái),望著同桌那雙歉意的眼睛,我的怨氣也消了下來(lái),說(shuō):“橡皮送給你了,”同桌眼里閃著淚花說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞!薄皼](méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波,我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

  可見(jiàn)寬容是多么重要,寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更美好!

寬容的作文13

  昨天晚上,李婷來(lái)我家和我一起玩。

  我們?cè)谕胬蠋熀蛯W(xué)生的游戲。

  李婷當(dāng)語(yǔ)文老師,我當(dāng)數(shù)學(xué)老師和班長(zhǎng)。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)更好,所以就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。體育也是我來(lái)帶隊(duì),沒(méi)有體育老師。其余的課也就不上,因?yàn)樘偃肆恕?/p>

  上完了幾節(jié)課,下課了。休息的時(shí)候,李婷把我的語(yǔ)文書(shū)放到她的嘴巴上面,她的口水都弄到我的語(yǔ)文書(shū)上面了。

  我看見(jiàn)了,非常的生氣,就大聲的對(duì)她說(shuō):“你干什么,把你的口水都弄到我的語(yǔ)文書(shū)上面了!彼(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,就放下我的`語(yǔ)文書(shū)走了。

  李婷走了后,我覺(jué)得很無(wú)聊,就叫爸爸陪我玩。

  爸爸就說(shuō):“哪個(gè)叫你對(duì)人家這么大聲的講話,兇巴巴的,把人家氣走了。你就不能寬容一點(diǎn)?人人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人的缺點(diǎn)。以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)的就大聲的訓(xùn)別人,人人都有自尊心的,人家又不是聾子!

  聽(tīng)了爸爸的話后,我受到了很大的啟發(fā)。我有時(shí)真的很急躁,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)對(duì)人發(fā)脾氣。以后我不管對(duì)哪個(gè)人說(shuō)話,無(wú)論是同學(xué)朋友,還是父母老師,我都會(huì)學(xué)會(huì)溫柔的對(duì)待,不會(huì)像以前那樣大聲的兇巴巴的樣子了。

寬容的作文14

  每當(dāng)想起這件事情,我總是很感慨。

  那天放學(xué)后,我正在和前座的小胖一塊兒討論問(wèn)題,說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤,小胖把撕碎了的紙屑撒在我的頭上,我氣得站了起來(lái),一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去,本來(lái)是個(gè)假動(dòng)作,可是小胖將身子一低,原來(lái)九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度,只聽(tīng)“啪”的一聲,我預(yù)感到大事不妙,扭頭一看,天哪,我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的'指印。同桌本是個(gè)文靜的女孩,從來(lái)都不去招惹別人,可以想象,當(dāng)她莫名其妙地挨了一個(gè)大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈!

  那天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦海里映滿了她滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。

  第二天上課,我去得很晚,一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)同桌在擦黑板,臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小胖呢?正在座位上啃著“圣賢書(shū)”呢。一切都是那么平靜,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我松了口氣,悄悄地來(lái)到座位上。咦,課桌上有好多灰,平時(shí)她每天都要幫我擦桌椅的……

  “嗨,今天抹布弄丟了,所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……不起!昨天的事,我……是無(wú)意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說(shuō):“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看,今天的天氣多好!”

  她的心胸多么寬廣!并不因?yàn)槲业氖侄鴮?duì)我大發(fā)脾氣或耿耿于懷。那天,我忽然明白了“寬容”的意義。

寬容的作文15

  寬容是一種美德,也是人人與人之間相處的基本原則。

  在剛上小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的小女孩,對(duì)周?chē)磺行碌氖挛锏胶艿钟|,所以幾個(gè)月過(guò)去了,我還是孤單一人,沒(méi)有朋友。但她的出現(xiàn)改變了一切,我漸漸的與人接觸,試著去敞開(kāi)自己的心扉,她也成了我無(wú)話不說(shuō)的好朋友

  但是,有一次,我卻因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患,我還在最后丟下一句話“從現(xiàn)在開(kāi)始,我就跟你絕交!你以后不要再找我了,我也不會(huì)跟你說(shuō)一句話!”說(shuō)完,就大步流星的向外走去。

  到了上課的時(shí)候,我看見(jiàn)她兩只眼睛紅的跟兔子一樣,心里好像有什么東西,很難受。下課時(shí),我出去的時(shí)候碰見(jiàn)了她,看著她的眼睛,心里五味雜陳,但又說(shuō)不出來(lái),剛想問(wèn)她一句:“你沒(méi)事吧?”她立馬像逃似地頭也不回的跑了,這時(shí)我明白了,原來(lái)我心里的'東西叫愧疚。

  晚上,我躺在床上思考:我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,是她為我打開(kāi)了一扇新的大門(mén),使我融入了這個(gè)集體,我不應(yīng)該為了一件小事就跟她大吵大鬧。我之前向她借了一支她最心愛(ài)的鋼筆,但我卻不小心把筆頭摔斷了,她不也沒(méi)說(shuō)什么?我這次怎么能為了這點(diǎn)小事兒而怪罪與她呢?

  第二天上學(xué),當(dāng)我正想該怎么跟她道歉時(shí),校門(mén)口出現(xiàn)了一抹熟悉的身影——是她!我正想跟她道歉時(shí),他卻先跑過(guò)來(lái),拉著我的手:“你終于來(lái)了,我等了你好久了,快走吧,再晚就要遲到了!”

  “你不怪我啦?”我滿臉疑惑的問(wèn)道。

  “你可是我最好的朋友,我又怎么可能會(huì)怪你呢?快走吧!”她拉著我的手,向教室跑去。陽(yáng)光灑在了她的身上。那一刻,我明白了,什么叫做寬容。

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