我的朋友作文

時(shí)間:2023-09-08 23:59:44 好文 我要投稿

(精)我的朋友作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)我的朋友作文15篇

我的朋友作文1

  人生難免有挫折。這時(shí),我們往往都需要朋友的勸導(dǎo)與安慰。在生活當(dāng)中,我們要朋友,在社會(huì)當(dāng)中,我們更需要朋友。在初次接觸社會(huì),也就是第一次義務(wù)賣報(bào)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,他雖個(gè)子小,但知識(shí)卻極為豐富,也非常理解我的心,我也能讀懂他的意,并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人,而是我們的精神食糧——書。

  書對(duì)我們盡是奉獻(xiàn),不求回報(bào)。書是我們生括中不可缺少的,因?yàn)闀梢允箍菰餆o味的歲月化為令人愉快的時(shí)光;書擴(kuò)大了我們觀察世界的眼界,它給我們描繪了自然界的奇觀壯景,社會(huì)的千姿百態(tài)。這就是我與書做朋友的理由。

  阿斯查姆最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的時(shí)候,那天,他碰上夫人坐在一個(gè)凸窗上,正在閱讀柏拉圖寫的.有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當(dāng)時(shí),她父母都在花園里游獵,而她竟獨(dú)自憑窗讀書,阿斯查姆為此驚訝不已。可是格雷夫人卻滿不在乎地說道:“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”讀完這一段,我與書做朋友的理由又多了一個(gè)。

  莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!辈诲e(cuò),無論什么人,一旦享受了書的趣味,他就會(huì)如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!彼究祭子羞^這么一個(gè)設(shè)想:即使有人提出,只要他不再讀書,就可成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬乘,華貴服飾,侍衛(wèi)隨從,前呼后擁,他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個(gè)窮漢子,擠在一間窄小卻富有藏書的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書的國(guó)王。

  我愛我的朋友,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生忘我的感覺,整個(gè)人都融入書里去了,等到再擺脫出來,就連自己是誰都模糊不清。曾經(jīng)有一次,我正捧讀一本哲理小說。母親喊我吃晚飯,叫了五遍我才有點(diǎn)反應(yīng):“等會(huì)兒再吃飯!闭f完又投入到茫茫書海之中,不知什么時(shí)候,發(fā)黃的最后一頁終于翻過,再嚷嚷著吃飯,呵,此時(shí)已是萬家燈火了。

  聊了大半天,有的人說了:“怎么樣才能讀書?”首先要有感知、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容,閱讀文章的基本步驟,我認(rèn)為可以采用“整體——部分——整體”的方法,然后感受作品中語言所表達(dá)的思想感情,最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學(xué)會(huì)欣賞。1、體會(huì)作者的態(tài)度或觀點(diǎn)。2、體會(huì)一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語句,初步欣賞文學(xué)作品中的形象和描寫。要想讀好書首先要愛書,其次要掌握上文所述的讀書方法。只有了解你的朋友,才能讀懂你的朋友。

  外物之味,久則生厭;讀書之昧,愈久愈深。

我的朋友作文2

  每個(gè)人都有朋友,我也有很多朋友。和朋友在一起,當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)幫助你;有了朋友,你不會(huì)孤獨(dú);有朋友,每天都有好心情。我最親密的朋友和別人不一樣。她叫樂樂。

  她有一雙黑色的眼睛和一張小嘴。她很調(diào)皮!她不時(shí)朝我吐泡泡,嘴巴緊閉,像在說什么。她穿著一件閃閃發(fā)光的連衣裙。陽光下,她的裙子閃閃發(fā)光,美極了!她一邊走,一邊裙子下面的裙子飄來飄去。

  每當(dāng)我考試不及格或者做錯(cuò)什么的時(shí)候,她都睜得很大,仿佛在對(duì)我說:“你錯(cuò)得太離譜了,這次我考得那么差,不過沒關(guān)系,下次我會(huì)繼續(xù)努力的!蔽铱嫉谝坏臅r(shí)候,他嘴動(dòng)得更快了,好像在對(duì)我說:“你真棒。雖然你這次考得這么好,但你不要驕傲,要更加努力學(xué)習(xí)。不知道你下次考的'好不好。下次,你要靠得這么好,留著!”聽著,她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  該吃飯了,所以我給她帶了吃的。她高興得一下子吃完了飯,好像餓了很久了。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮,把吃的東西吃了又吐。不知道她做這個(gè)動(dòng)作多久了,最后一口吃完飯。她胃口不大。她每頓飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)。

  臨睡前,我想和她說晚安,她卻睜著眼睛。我以為她還醒著,我打了幾次電話她都沒反應(yīng)。她睡著了。也許她覺得自己的眼睛是世界上最美的眼睛。所以她睡覺時(shí)眼睛是睜著的。

  說實(shí)話,她是我的朋友!其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚。怎么,你能看見嗎?

我的朋友作文3

  張宏(化名)是我的同學(xué)兼好朋友,我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投:都喜歡看《哈利·波特》,都戴藍(lán)框眼鏡,都有一個(gè)異常古怪的名字……

  張宏有著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),細(xì)眉毛,金魚般有點(diǎn)鼓的眼,頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形,笑起來像扮鬼臉的猴。

  我覺得張宏這個(gè)人沒有什么大缺點(diǎn),只有兩個(gè)小缺點(diǎn)。第一個(gè)是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自私,不過它沒有下一位即將“閃亮”登場(chǎng)的角色狠,因?yàn)樽运疆吘故情g歇性的.。第二個(gè)你可能覺得是致命的、令人討厭的、沒人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺得,這是他的“不良愛好”!尤其是這幾天,天天想“復(fù)工”,天天想拉我去“稟報(bào)”胡老師,天天……唉,我該怎么跟他說呢?

  上學(xué)期,我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,四一班打掃水池十分不容易,所以我一般不給他們班扣分?蓮埡瓴还,稍微有點(diǎn)不干凈便扣分。扣了幾次,四一班班主任終于發(fā)火了,把他叫進(jìn)去,從前門訓(xùn)到后門,再?gòu)暮箝T訓(xùn)到前門。挨了半天訓(xùn),這次他長(zhǎng)記性了吧?不!他咬著牙出來,惡狠狠地說:“接著扣!”

  這就是我的朋友張宏。

我的朋友作文4

  每個(gè)人難免都會(huì)有生氣的時(shí)候,正如古人所說的———“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們都有喜怒哀樂,適時(shí)的抒發(fā)情緒可增進(jìn)彼此了解與溝通,過度的抒發(fā)即成為傷人的利刃,割傷彼此,劃下一道難以撫平的傷口。

  從我小的時(shí)候,我就是一個(gè)不善于表達(dá)情感的一個(gè)人,但是我也有自己的一群好朋友。雖然我不常生氣,但是因?yàn)槲也怀I鷼猓晕疑鷼馄饋硪彩切U可怕的喔!那次,我生氣了,和我的好朋友們。

  那天天氣格外晴朗,我約我的好朋友們來我家玩,大家也都答應(yīng)了。朋友們已經(jīng)來到我家門口了,我是邀請(qǐng)他們來我家的,也是主人。所以媽媽要自己去迎接客人,招待他們吃完點(diǎn)心之后再出去公園玩游戲,媽媽要出去辦點(diǎn)事情,很快回來。我也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就在媽媽走之后,原本乖巧的朋友們開始大爆走,開始瘋狂玩枕頭大戰(zhàn)、把切好的小蛋糕亂抹。我看著這一切,心里想說:他們狂野的一面真恐怖,不過也太快發(fā)生了吧!我開始想到媽媽回家之后傻掉的表情和我被訓(xùn)的情形。不經(jīng)打了個(gè)冷顫,我得制止他們,這個(gè)聲音在我心里冒出來。

  “不要玩了!把蛋糕吃一吃我們?nèi)ス珗@玩!”“奶油不要亂抹。 薄白吡耍吡,我們?nèi)ス珗@!蔽倚睦锵耄核麄円灰甙?搞得那么亂,媽媽回來會(huì)不會(huì)生氣?我再叫一下他們好了!“要走了沒?要走了沒?要走了沒?。有沒有人要理我?”我說完這句話,沒人理我,“要走了沒?要走了沒?要走了沒?就,我想:我已經(jīng)講了好幾遍了,根本沒有人要理我,而且我已經(jīng)要生氣了。。

  我已經(jīng)火冒三丈了,邊對(duì)著他們大喊:“你們?nèi)拷o我穿鞋出去,這里是我家不是你們家,我是主人,請(qǐng)你們吃蛋糕你們還拿上面的奶油胡亂抹,玩枕頭仗也就算了,還玩的那么夸張,說一起去公園玩也沒有一個(gè)人理我,等一下東西亂了也是我要收,煩不煩??”我說完之后開始做善后工作,朋友們也穿好鞋回家了。家里終于安靜了下來。媽媽回家看到我一個(gè)人坐在客廳看電視問我說怎么了,我也沒有告訴她。到吃晚餐的時(shí)候,媽媽又問我說怎么了,我才把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽說:“他們是你的朋友,我相信你能做好關(guān)于你和你的好朋友們專屬的“善后工作”喔!”

  隔天,我正準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,“叮咚”門鈴聲響起,我跑去開門順便開門上學(xué)。開門之后我愣了一下,媽媽看到我打開門之后不動(dòng)的站在門口,于是走過開看看是誰。門外站著的其實(shí)就是我的'好朋友們,媽媽看了之后便拍拍我的肩膀說:“善后工作”喔!

  原來朋友們是要來和我道歉的,為昨天的事情道歉,昨天不該玩的那么過火的。我也和他們說昨天不應(yīng)該那么沖動(dòng)罵人的,也不對(duì)。在我們互相道完歉之后,一起手牽著手上學(xué)去了。

我的朋友作文5

  大家都有朋友吧?我也有,我的朋友很與眾不同。

  他叫王藝儒,是我的同學(xué),他長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛,一張紅嘟嘟的嘴巴,四肢的長(zhǎng)度很標(biāo)準(zhǔn)很協(xié)調(diào)。

  他是個(gè)幽默的人,常常把眼睛弄成斗雞眼,扮鬼臉或用一些搞笑的語言來逗笑別人。

  他不僅幽默,還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆?dòng)用武力,那么他會(huì)把你打得落花流水。

  記得那一次,我的小測(cè)試成績(jī)不理想,心里很不高興。這時(shí),王藝儒從我身后走來,手搭在了我的肩上,對(duì)我說,“哥們兒沒事兒,一次考試算不了什么,看看我,你的.心情會(huì)好很多。”只見他又扮成斗雞眼,吐出舌頭做了一副鬼臉來逗我。可我怎么可能開心起來呢?我心里的小火苗呼呼地燃燒著,憤怒地說:“顯擺你自己考得好嗎?你給我讓開!蓖跛嚾迓犃宋业脑,火氣也是直線飆升,對(duì)著我的身上就是一腳,踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱,朝他臉上扇了一巴掌。就這樣,我倆打了起來,經(jīng)過一陣猛烈地拳打腳踢之后,我倆各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來逗我,我知道這鬼臉象征著他對(duì)我的情誼。

  他幽默,他粗暴,因?yàn)樗峭跛嚾澹俏业呐笥选?/p>

我的朋友作文6

  世間最美好的東西,莫過于有一顆正直的心!}記

  我有一個(gè)朋友,叫李明。他的眼睛很小,讓你總誤以為他是閉著眼睛的;他的鼻子很特別,會(huì)使看見它的人想起愛說謊的匹諾曹。他很高很瘦,從遠(yuǎn)處看就似一株高粱,瘦弱但卻挺拔。他從小就苦練套路拳、散打等武術(shù),他曾多次在武術(shù)比賽里拿過名次。他憑借自己一身過硬的功夫,經(jīng)常見義勇為。

  記得在那天,我坐公交車去上學(xué),與李明不期而遇,于是我們結(jié)伴而行。車子行駛了一段時(shí)間之后,上來一個(gè)瘦瘦的',凸額頭,塌鼻梁,眼睛尖尖的中年男人。這人一上車就四處張望,東瞧西看。漸漸地,車上的人越來越多了,車廂也變得越來越擁擠了,我和李明在無意之中被擠到他的旁邊。

  眼尖的我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個(gè)老人側(cè)目望去,再環(huán)看周圍,發(fā)現(xiàn)沒有人注意到他,便迅速向老人貼近,然后飛快地將手伸向老人的衣袋。

  正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊的李明憤怒地攥緊了拳頭,心里一驚,知道他想抓住那個(gè)小偷揍他一頓,便刻意壓低聲音對(duì)他說:“不要沖動(dòng),這是在車上,他跑不了的!崩蠲髀勓园讶^攥得更緊了,一雙小眼睛里滿是對(duì)小偷的鄙視,以及對(duì)這種偷盜行為的無比憤怒。

  說時(shí)遲那時(shí)快,就在我們以為那個(gè)小偷將要得逞的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車,把小偷如行云流水般的動(dòng)作給打斷了。

  見狀,我和李明都松了一口氣,可隨即又緊張起來,因?yàn)槲覀冎佬⊥凳遣粫?huì)善罷甘休的。果然才過了一會(huì),小偷又開始行動(dòng)起來了。這次,李明再也控制不住自己那顆正義的心,迫切地想要抓住小偷,保證老人的財(cái)產(chǎn)安全。于是,我用手死死地拽住李明,急切地小聲說:“他可能有刀,不要沖動(dòng)!

  就在這時(shí),小偷的手伸進(jìn)了老人的衣袋,我拽住李明的手又加重了幾分力。

  過了一會(huì)兒,小偷的手拿著“戰(zhàn)利品”小心地縮了回來,眼神里還帶著一絲得意。

  這時(shí),李明用力地把我的手甩開,然后一個(gè)箭步?jīng)_到小偷身后,再使一個(gè)擒拿手,便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了,這才大聲喊道:“抓賊!抓賊!”周圍的人聞言都齊刷刷地回過頭,注視著李明和被李明制服的小偷。老人也過頭看向這邊,當(dāng)看到自己的錢包在小偷手上時(shí),既氣憤,又驚喜。

  這時(shí),小偷眼里滑過一絲陰鷲,趁李明有些松懈的時(shí)候,想要掙脫。不料,李明立馬反應(yīng)過來,把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊:“痛!痛!痛!”李明借此警告道:“不準(zhǔn)動(dòng),否則你這手就廢了”小偷便認(rèn)命地一動(dòng)不動(dòng),垂下了頭。

  后來司機(jī)把車開到了派出所。當(dāng)小偷被民警銬住的時(shí)候,他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了李明一眼。李明隨即昂起頭,不屑地與之對(duì)視,還揚(yáng)了揚(yáng)緊握的拳頭,那神情似乎在說:我是不會(huì)怕你的。

  經(jīng)過這事,李明的功夫和正義感,讓我很是欣賞和佩服。也因此,我們成了很要好的朋友,直到現(xiàn)在。

我的朋友作文7

  我最好的朋友大航,他特別愛跑步,還能跑很久,并且特別喜歡幫助人。

  大航,長(zhǎng)得高高大大的,是班上最高的`男生,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)眼睛,高鼻梁,可是嘴巴卻小小的。頭發(fā)又多、又密還很黑,他也不愛理頭,頭發(fā)總是長(zhǎng)長(zhǎng)的。衣服總是隨意地穿著,從不管紐扣扣錯(cuò)了,還是里面衣服出來了們。他走起路來,那可是大步流星;幫助別人,那可真是熱心,只要同學(xué)遇上困難,立馬搶著上前去幫忙。

  早上跑操,那可是要跑800米呀,中途可是不能休息的。大航跑在最前面,我們大家都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,大航卻還邊跑邊和我們?cè)谟崎e的說話。告訴你吧,從開始跑到現(xiàn)在,大航一直嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,我們?yōu)榱吮3煮w力,盡量少說話,都懶得搭理他,可他卻不甘寂寞地,盡著人嫌地扯著我們閑聊。

  有一次,小林跑來問我一道數(shù)學(xué)題,我正準(zhǔn)備看題,那可是逃不過大航的順風(fēng)耳,他一聽,趕緊湊上來,我一抬頭,正巧看到大航熱情來指導(dǎo),他是神仙吧,每一次我要幫助別人,他都會(huì)來,我只好小林說,既然大航來幫你了,那我去玩了。大航叫我走了,這才放下心來,不緊不慢的教小林。

  這,就是我的朋友大航,一個(gè)愛跑步,愛搶著幫助別人的大男孩。

我的朋友作文8

  第一次遇到她們是在幼兒園大班,在自我介紹中班上的同學(xué)很好奇的看到了一對(duì)一模一樣的女孩,她們其中一個(gè)說:“我是姐姐小芬,大家可以叫我大雙”另一個(gè)笑的說“我是妹妹小芳,大家可以叫我小雙”。可是等到幼兒園畢業(yè)班上大部分都沒有分清誰是姐姐,誰是妹妹,即使老師也一樣。

  當(dāng)新學(xué)期開學(xué)后到了班上發(fā)現(xiàn)自己和這對(duì)雙胞胎很有緣分“雙你們也來這里上學(xué)了啊,太好了”我很高興,“是啊,沒想到我們又在一個(gè)班了啊,太好了”雙眼皮,大大的葡萄眼,小巧的鼻子,粉紅的小嘴,嬰兒肥,肉嘟嘟的笑臉,兩只羊角辮一晃一晃的,性格很開朗這位就是大雙小芬!敖o你講啊,剛才老師把我們搞錯(cuò)了,大雙剛拿好書,我去拿書,老師說‘你怎么又來了?剛才不是給過你嗎?’呵呵呵!边@位是小雙小芳性格雖然開朗但是做事很細(xì)心很會(huì)照顧人,給別人的感覺她才是姐姐,她和姐姐唯一的區(qū)別在于她大大的`眼睛,其中的左眼雙眼皮上有個(gè)痘痘,讓雙眼皮變成三眼皮,但是不仔細(xì)看看不出來。由于我的區(qū)分老師把我們安排在了一起,每一個(gè)星期大小雙換一次座位,這樣班上的同學(xué)認(rèn)錯(cuò)的幾率減少了,不過她們也有淘氣的時(shí)候,她們會(huì)換位置老師同學(xué)大多都沒有發(fā)現(xiàn)過。

  這樣從一年級(jí)到現(xiàn)在一直同班同桌,她們學(xué)習(xí)很好,老師同學(xué)們很喜歡一個(gè)是語文課代表一個(gè)是數(shù)學(xué)課代表。班上誰找她們問問題,她們都會(huì)認(rèn)真耐心的解答,大多數(shù)時(shí)候都會(huì)給我開小灶,因?yàn)樯眢w不好的原因很多時(shí)候都會(huì)缺課,她們怕我跟不上,每個(gè)星期休息的時(shí)候就會(huì)輪流來我家給我上課時(shí)候的筆記。其實(shí)她們有作業(yè),有自己的事情,甚至有其他朋友約她們出去玩,但是她們沒有去,她們說“沒什么好玩的,你快點(diǎn)好起來,我們一起,我們可是三劍客”,短短的一句話,溫暖了我的心。我記起了媽媽對(duì)我說的話“朋友不用太多,人的一輩子能交到3,4個(gè)朋友就已經(jīng)中了特等獎(jiǎng)了。”

  不久在她們過生日的時(shí)候,我送給了她們一份信,上面寫著:“朋友是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮我內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落,朋友是午睡初醒的那杯清茶,用無限的甘甜滋潤(rùn)每一份快樂心情。朋友是疲憊日子里的一把搖椅,溫柔地為我搖曳入眠的節(jié)奏,朋友是寂寞日子里的一首歌曲,悠悠地為我唱響心中的思念朋友是失落日子里的一封長(zhǎng)信,有力地為我書寫勇敢的信念,朋友是平凡日子里的一本好書,清晰地為我記載生命的感動(dòng),朋友是苦悶日子里的一壺烈酒,盡情地為我消除心中的憂愁。朋友是成功的日子里的一位良師,熱情地將我引向陽光的地帶。朋友是失敗的日子里的一盞明燈,默默地為我驅(qū)散心靈的陰霾。朋友——你們是我一生中得到的超級(jí)幸運(yùn)特等獎(jiǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏。”

我的朋友作文9

  我是一個(gè)小淘氣包,整天不是在地上爬,就是在沙發(fā)上跳。為了治好我這毛病,讓我修身養(yǎng)性,做個(gè)“小淑女”,當(dāng)然也為了我能寫一手好字,上學(xué)前那個(gè)暑假,媽媽痛下決心,讓我去學(xué)書法。

  俗話說:拳不離手,曲不離口。要想練好書法,沒有別的辦法,只有一個(gè)字:練!

  于是,每天晚上,我都要被媽媽叫到書房里,磨好墨,鋪好紙,正襟危坐,揮毫潑墨。我可不喜歡這個(gè)“事業(yè)”,它實(shí)在太枯燥、太乏味了:每天照一樣的格式,臨摹一樣的字,就像復(fù)印機(jī)一樣。每當(dāng)夜幕降臨,我整個(gè)人就開始昏昏沉沉的。感到十分心煩,

  那天晚上,我像往常一樣,極不情愿地坐上椅子,提筆開練。不知怎么的,我的腦海里一直閃現(xiàn)著一段又一段文字:“昨天晚上,我在家打電腦!薄半娨暪(jié)目真精彩!”……想想同學(xué)們?cè)诩沂嵌嗝醋杂,可我呢,像被關(guān)在籠中的困獸一般,除了寫字還是寫字,可悲!我的心里越想越不是滋味,長(zhǎng)久以來積存的不滿在一剎那間爆發(fā)了:我操起筆,狠狠地往硯臺(tái)丟去……

  墨汁四濺,書桌上、紙上一下子布滿了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。哦,天哪,我的`紅領(lǐng)巾,我心愛的紅領(lǐng)巾毀容了:只見它紅撲撲的臉蛋上一下子長(zhǎng)了大大小小好幾顆麻子!這可怎么辦呢?我手忙腳亂把它從脖子上解下來,跑進(jìn)衛(wèi)生間去給它洗臉。半塊肥皂擦掉了,手搓疼了,可是,那幾顆麻子還是隱隱約約浮現(xiàn)在它那變得粉嘟嘟的臉上。我沮喪極了,捧著紅領(lǐng)巾一屁股坐到沙發(fā)上。

  好一會(huì)兒,我才抬起頭來。真怪,紅領(lǐng)巾好像一點(diǎn)也沒有介意,它笑盈盈地看著我,好像在說:“璇璇,怎么啦?千萬別為我難過,那幾個(gè)小黑點(diǎn)再洗幾次不就越來越淡了?倒是你,才讓我擔(dān)心呢!”

  “我?”我不解地問。

  “對(duì)呀,璇璇,誰不羨慕你寫得一手好字呀。作為你的好朋友,每天晚上陪著你一起寫字,看著你的字寫得越來越棒,我不知道有多高興呢?墒,你今天怎么了?是不是厭倦了,羨慕別人可以玩,可以看電視,打電腦?你現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真地寫,寫完后不是一樣可以玩嗎?如果現(xiàn)在磨磨蹭蹭,那呆會(huì)兒可就真的沒有時(shí)間了!”

  看著它笑嘻嘻的神情,我的氣漸漸消了。

  “璇璇,你可是一個(gè)少先隊(duì)員呀!紅領(lǐng)巾可不能這樣,做一件事,一定要靜得下心,沉得住氣,只有堅(jiān)持不懈才能成功!你一定要認(rèn)真寫呀,說不定將來你還能成為書法家呢!”

  我開心極了,又走進(jìn)書房,提起毛筆,一絲不茍地寫了起來。

  四年過去了,在紅領(lǐng)巾的陪伴下,現(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了書法。今年,我還獲得了浙江省、寧波市中小學(xué)生規(guī)范漢字書法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢,這里可有紅領(lǐng)巾的一份功勞喲!

  謝謝你,我的朋友!

我的朋友作文10

  朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅(jiān)強(qiáng);

  朋友是生命中永久的財(cái)富,真誠(chéng)不可褻瀆。

  生離,是朦朧的月日。兒時(shí)的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么?松枝上的蠟燭,依舊照著罷!反復(fù)的調(diào),彈再一闋罷!等候著,遠(yuǎn)別的朋友,從夜色里要到門前了。夢(mèng)初醒處,看見了他們。月明之夜的夢(mèng)呵!遠(yuǎn)呢?遠(yuǎn)呢?但我們只這般不言語,聽——聽,這微擊心弦的聲!眼前光霧萬重,柔波如醉呵!沉——沉。光陰難道就這般的過去么?除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。

  因?yàn)槟钣,我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友,但我深知這是不可能的。離散聚合,應(yīng)順其自然,不必勉強(qiáng)。屬于我的`朋友,會(huì)向我走來,不屬于我的朋友,留也留不住,如果真到了一躬而別的時(shí)候,無須哀怨,更不能太計(jì)較太執(zhí)著了,權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽,再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人,用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯,人生樂在心相知?/p>

我的朋友作文11

  我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來非?蓯郏瑫(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

  李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒跟李軒說,李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

  李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來,李軒看了看試卷后,對(duì)我說:“戴馳,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說:“這道題是對(duì)的呀!”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說,結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩!

我的朋友作文12

  書,既是我們的良師,也是我們的益友。它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們懂得道理。沒有書,我們就像一只沒有翅膀的鳥,飛不起來。

  書,它能夠給我們智慧,我們有什么理由不和書交朋友呢?所以,書就是陪伴我們一生的朋友。書也有品質(zhì)和感情,就像我們?nèi)祟愐粯,也有好與壞,也有悲傷和快樂。它們像人一樣和我們分享它們的感情,和我們?cè)V說它們的故事。書,常常給我們送禮物,我們總不好意思不接受它們的好意,好好讀書,多探望探望它們。

  在有些人眼中,書只不過是一根草。而我卻把它們當(dāng)作寶,因?yàn)樗鼈兪俏业呐笥,我?dāng)然要保護(hù)我的朋友,跟它們和諧相處。一有空,我就去找我的老朋友——書。絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榭措娨暋⑷ネ,就把書拋在一旁。因(yàn)樗鼈兪俏倚斡安浑x的`好朋友。哪怕我已經(jīng)和它們見了一百遍面,當(dāng)見到它們第一百零一遍時(shí),它們還是能給我們新的感受,所以我不會(huì)厭倦它們,反而讓我更加熟悉它們,留意起以前我忽略的地方。這位良師益友在我的習(xí)作中,幫了我不少的忙,它給我提供了許多好詞佳句,使我的文章錦上添花。

  我還要認(rèn)識(shí)更多的朋友,這樣,我的知識(shí)才會(huì)不斷增長(zhǎng),就像在海洋中,潛入得深,景色也會(huì)更美;像是擁有充足陽光的小幼苗,茁壯成長(zhǎng)。所以,我們離不開書,書是給我們前方照耀的明燈,也是上帝關(guān)閉了一扇門后打開的一扇天窗。書籍給予我們知識(shí)、力量、勇氣,我已經(jīng)和它們交上朋友了,你們呢?

我的朋友作文13

  我從二十歲起,便在教育崗位上當(dāng)教師。二十多年了,也沒混出個(gè)人模狗樣。要才沒才,要貌沒貌,便整天的在辦公室里、在教室里,在其它的和教書有關(guān)的各室里,專干教師。雖然沒當(dāng)官專干教師,雖然沒有什么當(dāng)勞模、做報(bào)告的大事,但小事也挺多,不不不,是太多。當(dāng)事兒太多太雜的時(shí)候,便不僅是“忙”了,而且是有些無聊了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,當(dāng)官兒的是一副兇臉孔,當(dāng)兵的也沒有好聲氣,教人活潑不得;只有和S君象擠平坦女人**那樣擠出點(diǎn)兒時(shí)間斗斗嘴,才可以笑幾聲,所以倍感珍惜。

  初識(shí)S君的時(shí)候,她一身運(yùn)動(dòng)裝;后來,她一直是運(yùn)動(dòng)裝;現(xiàn)在呢,依然。在斗嘴的時(shí)候,我強(qiáng)烈抗議于此。終于,有一次她穿了一身不太象運(yùn)動(dòng)裝的那種裝,但運(yùn)動(dòng)的味道,依然是那么濃,嗆得我眼珠子疼——哦,不不不,當(dāng)然她的運(yùn)動(dòng)裝,并不是長(zhǎng)年只有一套。至少,夏天是短袖的,胳膊袖是短袖的,褲子袖也是七分的;而冬天,四個(gè)袖子一定都是長(zhǎng)的。鞋子?不不不,當(dāng)然沒有長(zhǎng)短之分,一年四季都是一樣一樣的。也許冬天的時(shí)候曾經(jīng)有那么一次黑色皮鞋吧?不敢說,因?yàn)檎娴腵印象不深了。

  我們的斗嘴,不限范圍,不限時(shí)間,不限地點(diǎn)——比如在會(huì)議室聽校長(zhǎng)莊嚴(yán)肅穆的講話時(shí),俺倆也能斗上一兩句。

  當(dāng)我們講貝多芬的時(shí)候,便拿貝多芬互相開涮;當(dāng)我們講***的時(shí)候,便齊聲痛哭萬惡的日本鬼子;當(dāng)然俺倆一堆兒上廁所路過那座似馬非馬似驢非驢但絕對(duì)不是狗的雕塑時(shí),又要斗一會(huì)兒;甚至上廁所的時(shí)候,也可以以污穢來斗一會(huì)兒……

  千言萬語匯成一句話,我們的斗嘴,有的高尚,有的下流甚至齷齪,但就連那么不紅不白不高不下的中庸斗嘴,也能讓我們笑得吐出一肚子的濁氣。

  我們倆的斗嘴水平,在同一級(jí)別,所以不分高下。每當(dāng)斗嘴的時(shí)候,她就連名帶姓的呼我全名。

  當(dāng)她稱呼我為“蓮姐姐”的時(shí)候,就是俺倆要為某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)教研的時(shí)候。

  我最早受益的一次雙人教研,是她以私人身份去聽我的課。那天我先檢測(cè),然后學(xué)生批改,然后其他的環(huán)節(jié)就渙散的很了。但我不知道原因。是她指出來“學(xué)生互批的環(huán)節(jié)沖散了檢測(cè)時(shí)形成的緊張的學(xué)習(xí)氛圍,渙散一旦形成,就一直渙散了下去導(dǎo)致整節(jié)課堂**”。從那兒以后,我調(diào)整了“互批環(huán)節(jié)”的時(shí)間位置。

  現(xiàn)在我的作文講評(píng)越發(fā)的細(xì)膩化,其實(shí)深受我和她的雙人研討影響。

  今天,我向她講了《音樂巨人貝多芬》外貌描寫方式,她向我講了“以第8段為抓手進(jìn)行全文勾連”的方法。于是,我決定明天的課堂把我的方法和她的方法雜糅。

  我知道莫泊桑的《福樓拜家的星期天》很好,也是教給學(xué)生作文的很好模本。但我始終找不到講授人物性格特征的切入點(diǎn),有著拳打棉花下嘴咬天的不給力。她今天講了“(都德)‘仰’坐”的“仰”字,讓我豁然開朗,就以精辟字入手領(lǐng)悟人物性格啊。

  和S君的研討,是我在辦公室的第二快樂的事兒。

我的朋友作文14

  朋友是生活中的鐵臂,當(dāng)你累的時(shí)候讓你依靠,朋友是云層中的雨點(diǎn),當(dāng)你渴的時(shí)候?qū)⒛銤駶?rùn);朋友是冬天里的棉襖,當(dāng)你冷的時(shí)候給你溫暖。

  在我們的人生道路上,誰不需要朋友,其實(shí)朋友是好是壞,她也是世界里的一員,社會(huì)中的一部分,所以是朋友的,我們得好好珍惜。

  一個(gè)炎熱的夏天,外面蟲聲呱呱呱的叫,一早就把我吵醒,起床打開窗戶,一道耀眼的光線從外面射進(jìn)來,好像吧我,家里與天空相連接,如同一坐天橋。

  這時(shí),我想起了昨晚與朋友的約定,約好明天我們一起去田野里拾取別人剩下的稻穗。在我準(zhǔn)備去開門的時(shí)候,聽到砰砰砰的敲門聲,我便加快腳步邊問:“誰呀?來了”;卮鹫f:“是我,小麗”。我立刻將門打開,我說:“進(jìn)來吧”。他兩手?jǐn)[動(dòng)的邊走邊說:“昨晚我們不是說今天去拾取稻穗嗎?我就很快的起床了!蔽覔尩交卮鹫f,是!是呀!我正準(zhǔn)備刷了牙去找你,沒想到你這么快來了。

  他就如同往常一樣,一進(jìn)來就坐下,抱著我的枕頭玩具熊了,我很快把牙刷好了,一人拿一個(gè)袋子去田野,走到那里,看見一片藍(lán)藍(lán)的天空,田野里大部分的稻谷都割回家了,變成一片荒涼的田野了。

  我們就下田拾取別人剩下的稻谷,一下子我們的袋子就滿了,我們把袋子放下,一起到一條小溪玩水,我們把褲腳拔得高高的,把鞋子放在旁邊,玩著玩著把鞋子不小心掉進(jìn)水里,我就著急的說:“。∥业男拥粝氯チ恕。他就看到了毫不猶豫的掉下水里,幫我撿起來。

  雖然水很淺,但他的褲子濕了過半,我不好意思的說:”謝謝你,你的褲子濕了,我們快回家吧”,她說:”沒事,我們回家吧”!

  小麗是我生活中最要好的朋友,她由于家境比較好,他媽媽又疼愛他,他是個(gè)很乖巧的`女孩,但她是非常善良的,很喜歡與人分享心事,當(dāng)他失落的時(shí)候,他總是習(xí)慣向媽媽或朋友傾訴。而她媽媽又總會(huì)給予他安慰,然而,她們母女倆關(guān)系一直很密切,她長(zhǎng)得十分標(biāo)致,頭上總是綁的一條馬尾辮,除了石頭之外,他從不喜歡在別人面前松下自己的頭發(fā)。

  我問她為什么,她說把頭發(fā)放下來,既阻礙自己做事,要給別人敗壞形象。我覺得他是個(gè)比較講究的人,這一點(diǎn)我很欣賞。但是還有一點(diǎn)我更加敬佩,就是他那善良忠厚的心和那快樂助人的行為。在公共場(chǎng)所里見到別人的錢包丟了,立刻撿起來歸還失主,從不私下拿走;在飯?zhí)美铮约撼燥垥r(shí)掉下的米飯,從不會(huì)落下不撿起,碗里的飯吃得一干二凈,我又問他為什么,他說米飯是那么來之不易,我們要節(jié)約食物。

  從不浪費(fèi)父母的血汗,珍惜現(xiàn)有的,從中我領(lǐng)悟出了很多道理,現(xiàn)在很多時(shí)候覺得他就是我的好導(dǎo)師,他說的話總會(huì)教導(dǎo)我如何做人,微不足道的言語總會(huì)讓我受益終生。我的好朋友小麗,她是我認(rèn)識(shí)了從不后悔過的人,他在我的生命中是如此的重要,得到一個(gè)重情重義的人,誰還說不是幸運(yùn),誰都會(huì)去珍惜。

  因此,我們一定要珍愛彼此時(shí),善待彼此,這樣我們的友誼天長(zhǎng)地久,順然美好,所以說的朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚,要不我們?chuàng)建美好的友情。

我的朋友作文15

  有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友如風(fēng),涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說,朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的'朋友。

  陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關(guān)于科普的知識(shí)。有一次,我們剛學(xué)完《燃料的家庭》,我憑著下課的這會(huì)兒功夫,開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細(xì)心地聽完我問的問題后,便滔滔不絕回答我,聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽下去。

  胡一鳴——“笑話大旺”,別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說了各種五花八門的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說:“當(dāng)然不會(huì)碎,拿著雞蛋,把石頭扔出去,會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問:“請(qǐng)問狗過了獨(dú)木橋就不叫了,打一四字成語!彼粫r(shí)半會(huì)竟然沒有想出來,我的意地說:“當(dāng)然是過目(木)不忘(汪)!”

  接著哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂的時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。

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