我的同學(xué)15篇（精選）
我的同學(xué)1
我的同學(xué)叫小麟，他今年8歲了，他長(zhǎng)著兩只像黑寶石似的眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭短短的頭發(fā)，看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次，他下課時(shí)跑過(guò)來(lái)，要和我玩，不過(guò)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō):“呦呦呦，我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲，他沒(méi)辦法，只好猛地把手放到我的書(shū)本上，可是，啊，我的黑筆要撞上去了!哎，我的黑筆歪了，字也跟著寫(xiě)錯(cuò)了，見(jiàn)此情景我勃然大然，厲聲地對(duì)他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是，他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了，對(duì)他說(shuō):“不要復(fù)讀我的話(huà)!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話(huà)!”就這樣，我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒(méi)辦法，在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下，我只好放棄抗議，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)去了。
他不僅喜歡復(fù)讀我的話(huà)，還喜歡打籃球，記得有一次他上體育課的'時(shí)候打籃球，一開(kāi)局他就搶到了球，然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手，接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了，周邊的人直給他歡呼，鼓掌。
這就是我的同學(xué)，既淘氣，又愛(ài)打籃球，我也喜歡他，希望我們能做一輩子的好同學(xué)。
我的同學(xué)2
他怎么會(huì)是我的同學(xué)呢？他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒，有他在，我就會(huì)變得非常高興。他——是我們?nèi)话嘧盥斆鳌?ài)讀書(shū)的人。你猜猜他是誰(shuí)？我想你一定能猜出來(lái)，他叫李嘉懿。
為什么說(shuō)他是最聰明的呢？因?yàn)樵谖覀兩弦欢昙?jí)時(shí)，我們班第一就是他，但是到了三年級(jí)，班里來(lái)了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習(xí)跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓?zhuān)?jīng)常輪流名列前茅。為什么說(shuō)他愛(ài)讀書(shū)？因?yàn)樗业臅?shū)非常多。他的書(shū)就像水，他像一艘船，正所謂水漲船高。他家的書(shū)非常多，現(xiàn)在要說(shuō)出來(lái)的話(huà)，我想還真是沒(méi)記住多少書(shū)名呢！我跟你說(shuō)，他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始研究《上下五千年》——人類(lèi)五千年的歷史和傳說(shuō)故事。
對(duì)了，我忘記介紹他的外貌了，他有一雙圓溜溜的大眼睛，在黃綠相間的眼鏡后面閃著智慧的光芒。名如其人，他的'小名是可愛(ài)的”豆豆“，這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。
同學(xué)之情是寶貴的，我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋，讓我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè)。
我的同學(xué)3
今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。
在路上，溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)話(huà)，“嘰嘰喳喳”說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說(shuō)做人要懂禮貌。無(wú)奈，我只好耐著性子：“溫鎧碩，請(qǐng)你不要再說(shuō)了�！笨伤�是不停的.天南海北的東拉西扯，并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子：“啥？你說(shuō)啥？我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)他是故意的，但是我忍了忍沒(méi)說(shuō)話(huà)，自顧自的快步走開(kāi)。
可誰(shuí)知，見(jiàn)我撇開(kāi)他走遠(yuǎn)，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了，大聲吼道：“溫鎧碩，你自以為是，無(wú)可救藥！”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。
我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走�；氐郊�，攤開(kāi)作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受，簡(jiǎn)直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己，時(shí)刻要管理好自己，不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。
我的同學(xué)4
蘇欣陽(yáng)，他高高的個(gè)子，方方的臉。他長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑就瞇成了縫兒，頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子扁扁的，嘴巴小小的，一笑露出小白牙，特別帥氣。蘇欣陽(yáng)的優(yōu)點(diǎn)有很多，例如：力氣大，樂(lè)于助人，跑步快。
有一次，上美術(shù)課，我沒(méi)有帶彩筆，他就主動(dòng)借了我彩筆。我說(shuō)：“謝謝�！彼终f(shuō)：“不客氣�！蔽覀儍蓚�(gè)人就畫(huà)出了一片很美麗的畫(huà)。我和蘇欣陽(yáng)一起上講臺(tái)展示了我們的畫(huà)。老師說(shuō)：“畫(huà)的'很好�！蔽液吞K欣陽(yáng)都笑了。我心里非常感謝他借我的彩筆，心里美美的。
還有一次，一位老奶奶在大道上推垃圾，正好被蘇欣陽(yáng)看到，他看到老奶奶累的不行了，他連忙過(guò)去幫老奶奶，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”蘇欣陽(yáng)說(shuō)：“不用謝。”說(shuō)完他一直幫奶奶吧垃圾推到了老奶奶要去的地方。
還有一次，體育課，我們進(jìn)行跑步比賽，我和蘇欣陽(yáng)都參加了。體育老師剛下令，蘇欣陽(yáng)一下子就沖了出去，像箭一樣沖到了終點(diǎn)，看的我目瞪口呆。蘇欣陽(yáng)是我最好的朋友，他就是我心目中的大力士。
我的同學(xué)5
在我們班，有一位重量級(jí)的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮，還得過(guò)獎(jiǎng)呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔(dān)心他一般的情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西，結(jié)果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，像帝國(guó)主義一樣要挾我說(shuō)；“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)；“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的'東西了。
到了六年級(jí)，他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢(shì)，也是劣勢(shì)..好處是，它不會(huì)傷害那么多，當(dāng)它被擊中。比如課間有一段時(shí)間，他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后，跑得慢被抓，結(jié)果被“拳打腳踢”了一些，我以為他會(huì)發(fā)脾氣，但他站起來(lái)拍了拍泥土，就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么，“不，都是胖的�！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)還有更多的收獲
可是一到體育課上運(yùn)行時(shí)，脂肪變成了劣勢(shì)。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線(xiàn)，他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
我的同學(xué)6
我有一個(gè)同學(xué)，名叫蔡研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的`眼睛，性格開(kāi)朗，十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò)，特別是語(yǔ)文，不管什么問(wèn)題都回答得十分棒，考分總是比誰(shuí)都高，但就愛(ài)開(kāi)玩笑。
星期三那天，老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是蔡研。又是她！慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了，開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō)：“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤(pán)算，下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天，我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P(yáng)了蔡研，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個(gè)跑到蔡研身邊，問(wèn)她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎？我又一次被她給捉弄了！
“這個(gè)人奇怪也不奇怪�！比绻懵仄肺端膭�(dòng)作，答案不就出來(lái)了嗎？
我的同學(xué)7
我有個(gè)朋友，他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一個(gè)刺猬頭，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
有一次，他來(lái)問(wèn)我：“金子健，有紙嗎，借用一張�！薄澳闶遣皇怯窒氘�(huà)紙上游戲啊？”我說(shuō)。“嘿，神了，你怎么知道的`？”他疑惑地問(wèn)。“你就這么天天來(lái)借我的紙，我可能不知道？”我從課桌里拿也一些紙，對(duì)他說(shuō)：“拿去吧。”他看見(jiàn)有這么多紙，高興地跳了起來(lái)，連忙拿出一枝筆畫(huà)了起來(lái)，他邊畫(huà)邊說(shuō)：“金子健，這個(gè)是魔龍王，這個(gè)人是你，這個(gè)人是我，該你轟了，魔龍王被打掉了這么多血……”
過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)勁了，又拿出一把尺來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“金子健，我們來(lái)玩斗尺吧。”“好，好，好，你就不能安靜些嗎？一局定勝負(fù)啊�！苯又�，我和他玩起來(lái)，他用了一把小小的塑料尺向我頂來(lái)，沒(méi)把我頂下課桌去，我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過(guò)去，直接把他的尺頂了下去。我說(shuō)：“好，我贏(yíng)了，你可以回去了嗎？”他這才不愿意地回到了座位上。
他是一個(gè)既淘氣又聰明、性格極其開(kāi)朗、馬小跳似的陽(yáng)光小子，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
我的同學(xué)8
我的同學(xué)叫王澤巖，今年九歲，在鈞臺(tái)中心小學(xué)三（1）班上學(xué)。
王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，卻戴著一副眼鏡，看著文質(zhì)彬彬，但其實(shí)性格暴躁。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)不小心碰到了他，他就發(fā)火了，眼睛瞪得圓溜溜的，頭發(fā)豎得很高，他從座位上一下子跳出來(lái)，大聲吼道：“你為什么碰我！”那個(gè)同學(xué)一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，他才變得非常安靜。
他很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有一次，我們幾個(gè)朋友叫他出去玩，他卻在座位上畫(huà)畫(huà)，我們喊他，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍在埋頭涂著畫(huà)著，把我們忘在九霄云外了。
他最大的缺點(diǎn)是不講衛(wèi)生，這不，記得有一次，我們?cè)谡J(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，突然，他的'筆沒(méi)水了，他把筆芯從筆桿里拆出來(lái)，吹了一下，再組裝起來(lái)。在吹的時(shí)候，他用的勁太大了，把水吹拐彎了，吸到了嘴里。下課的時(shí)候，他和我一起玩，他一說(shuō)話(huà)，就看到他滿(mǎn)嘴墨水，連牙縫里都滲入了墨水，像僵尸一樣嚇人，我們都哈哈大笑起來(lái)，真擔(dān)心他會(huì)中毒啊！
他還是一個(gè)大方的人。有一次，有個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被門(mén)衛(wèi)攔在校門(mén)外，急得在門(mén)外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他一見(jiàn)就說(shuō)：“我?guī)Я艘恍╁X(qián)，給你買(mǎi)個(gè)紅領(lǐng)巾去吧！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，高興的接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“謝謝你�！彼魺o(wú)其事的說(shuō)：“不用謝，你快去買(mǎi)紅領(lǐng)巾吧�！闭f(shuō)完，那位同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的買(mǎi)紅領(lǐng)巾去了。
這就是我的同學(xué)王澤巖，你喜歡他嗎？
我的同學(xué)9
陳文，說(shuō)起這個(gè)名字那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！他矮矮的個(gè)子，小小的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常穿著一身休閑服，走路還不停的跳著舞，看起來(lái)就讓人覺(jué)得很有趣。他不僅有趣，而且也樂(lè)于助人，成績(jī)也好。
記得有一次，我們做家庭作業(yè)時(shí)，他正好有一題不會(huì)做，于是便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我便想捉弄一下他。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你問(wèn)我問(wèn)題怎么沒(méi)有誠(chéng)意呢？”他聽(tīng)了一個(gè)勁的解釋?zhuān)骸霸趺磿?huì)呢？姐姐。我的誠(chéng)意可是多得很呢！”“是嗎？我可不這么覺(jué)得哦！”我扭過(guò)頭對(duì)他說(shuō)。他又對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看呀這個(gè)教室里全都是我的誠(chéng)意��！要不我再給你跳個(gè)我自創(chuàng)的`街舞吧！”說(shuō)完他便開(kāi)始跳了，他一扭一扭的亂動(dòng)著，那是街舞啊，分明是是他亂跳的。沒(méi)辦法，我只好告訴他做題了。
陳文這個(gè)人不僅有趣而且樂(lè)于助人。每次班上有什么事他總搶著干，別人有什么事他也會(huì)去幫助。他成績(jī)也好呢！每次考試他總能拿一個(gè)好成績(jī)。
這就是我們班的陳文，一個(gè)有趣、樂(lè)于助人成績(jī)又好的人。
我的同學(xué)10
我有一位同學(xué)叫張紫秩，但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了，這有三個(gè)原因。第一，他比我大，因?yàn)榻�是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的兒子，所以是“子”；第三，他有又大又長(zhǎng)的牙，所以是“牙”，合起來(lái)就是“姜子牙”了。
他特別愛(ài)打小報(bào)告，我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng)，他就會(huì)“幸災(zāi)樂(lè)禍”，所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí)，他就會(huì)湊過(guò)來(lái)“幫忙”，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)。我剛準(zhǔn)備放松一下，他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯(cuò)誤，就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“老師，你看朱帥霖這里錯(cuò)了，這里也錯(cuò)了……”看到我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，老師就說(shuō)了我一頓。他倒好，在旁邊發(fā)出傻子似的'笑聲：“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時(shí)非常聽(tīng)話(huà)，一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力，動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息，我剛想去上個(gè)廁所，他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲，打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣，只不過(guò)是用手打，羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天，我的興致也上來(lái)了。剛剛打了幾下，我不小心一個(gè)扣球打到他身上，看他又想動(dòng)手，我腦子轉(zhuǎn)得快，第一時(shí)間想到的就是——跑，就趕忙沖出了教室，他也跟著沖了出來(lái)。
幸好我身手敏捷，腿又長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了影，只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)了一聲：“朱帥霖，你給我站��！”暴力再次展現(xiàn)。
這就是我的同學(xué)“姜子牙”，雖然整天打打鬧鬧，但我非常喜歡他。
我的同學(xué)11
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書(shū)包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D(zhuǎn)，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的'書(shū)包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢(shì)，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂(lè)于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè)，從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！
這就是我的同學(xué)，她樂(lè)于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
我的同學(xué)12
我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無(wú)二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來(lái)了解吧。
她，是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一起，簡(jiǎn)直妙極了。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次，她的.數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認(rèn)認(rèn)真真的，她總會(huì)低下頭，默默地做自己的事情。
她也不會(huì)跟人斤斤計(jì)較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛(ài)笑，雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)著，好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。
她，就是這么一個(gè)人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫!
我的同學(xué)13
我的同學(xué)名叫xx，長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，不大不小的眼睛，黑黑的皮膚，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以，她不僅僅是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟xx唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。
那是一個(gè)星期天的早上，我和xx約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧！我們都考完了，決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩，來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后，直往假山那兒跑去�！靶液眠�沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端，xx卻只爬了一層。我鼓勵(lì)xx說(shuō)“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來(lái)，所以我們只好到別的地方去玩了。
不過(guò)，xx有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的.五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候，我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子，正好山少了一個(gè)人，我們就準(zhǔn)備叫xx，翟xx正在看一本書(shū)，看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他，他還是在看書(shū)。叮鈴鈴，一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對(duì)我們說(shuō)：“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個(gè)堅(jiān)信，他下一節(jié)課一定還會(huì)看書(shū)的。
這就是我的同學(xué)——xx。你們是不是很想與她交朋友呀！
我的同學(xué)14
看，走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦，原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的.，像只大企鵝，可愛(ài)極了!
提起吳琛，大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會(huì)沖到媽媽?xiě)牙�，撒嬌的說(shuō)：“好媽媽?zhuān)銕胰フu店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿(mǎn)意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò)，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖，但他這么胖可不是沒(méi)有用，他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見(jiàn)一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳，可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說(shuō)吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!
我的同學(xué)15
在那么多同學(xué)中，數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像，所以我倆很投緣�，F(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!
他圓圓的臉蛋上有一雙機(jī)靈的小眼睛，別看它小，眼睛可亮了，誰(shuí)要想在他后面搞一點(diǎn)小動(dòng)作，馬上就會(huì)被他識(shí)破，你說(shuō)他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了，誰(shuí)要是在課上不遵守紀(jì)律，他準(zhǔn)會(huì)啰啰嗦嗦的.說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，就像個(gè)小女生。但是如果你一喊他小女生，他馬上就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”，不理睬你了，不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。
他除了是我們班級(jí)的“小管家”外，還樂(lè)于助人。記得那一次，老師說(shuō)了一道數(shù)學(xué)題，我沒(méi)有弄明白，問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)，他們有的支支吾吾，自己也沒(méi)弄懂，有的說(shuō)也說(shuō)不清，缺少語(yǔ)言表達(dá)能力。這時(shí)，陳昊聽(tīng)到了，輕輕走到我的身邊，一遍一遍不厭其煩地講給我聽(tīng)，直到我弄懂了為止。從那時(shí)起，我就想認(rèn)為真正的好朋友就應(yīng)該是這樣的，他這個(gè)朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學(xué)習(xí)上互相幫助嗎?
你別看他做什么事情都很認(rèn)真，可他還有一個(gè)“毛病”就是不會(huì)整理自己的書(shū)包。我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“陳昊，什么事情到你的手里都會(huì)變得有條有理，可你的書(shū)包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說(shuō)歸說(shuō)，這句話(huà)也只有一、兩天有效，到了第三天你去看他的書(shū)包，又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。大家都來(lái)幫我想想辦法，怎么改掉他這個(gè)臭毛病呀!
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