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她生氣了作文(匯編29篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的她生氣了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她生氣了作文 1
心情就像天氣，變化多端有時心情好，吃一顆糖就開心，又時無論別人怎么說都不開心。我媽媽生氣時就像地震，可不好哄。
一天我和幾個小伙伴在門口踢球，正踢得興奮，誰知我一用力把球踢到了李阿姨的窗戶上。
只聽砰的一聲玻璃碎了。
小伙伴嚇德一下子四處逃散，我這時嚇得急忙找了一個隱蔽的地方躲了起來，心想：應該不會有人知道是我干的吧，應該不會有什么大問題吧？能瞞還是瞞過去吧。
回到家門口我有點兒害怕，于是我就躡手躡腳地趴在門縫往里看，見媽媽悶悶不樂地坐在沙發(fā)上，使我更有點兒膽怯。
最后想來想去還是硬著頭皮走了進去，媽媽問我：你今天做了什么壞事？
我吞吞吐吐地回答沒沒沒有。
媽媽一聽，把臉一沉大聲嚷道：你還敢撒謊？
我心里很奇怪，肚里尋思道：媽媽是怎么知道的？就問：你是怎么知道的呢？
媽媽雙手叉腰，兩臉脹得紅紅的'，眉頭緊鎖，眼睛瞪得比雞蛋還大，說話聲如打雷：還都是你惹得好事。你李阿姨都看見了，剛才都跟我說了。
我一聽嚇得兩腿直發(fā)軟，差一點就坐在了地上，那會兒家里很靜，連根針掉在地上都能聽見。
我連忙對媽媽說：媽媽你別生氣，我下次再也不敢了，媽媽見我顫抖著就放低了聲，語重心長地對我說：犯了錯怎么能不承認，欺騙人呢？你要做個誠實的孩子，我一會兒給你一點錢。你去給你阿姨拿去，再給她道個歉就可以了。聽了這話我二話沒說就直奔她家去了。
過后我很后悔讓媽媽生氣，媽媽生氣讓我知道我犯錯誤了。媽媽我以后再也不讓您生氣，再也不跟你添麻煩了，我應該做一個誠實懂事的孩子。
她生氣了作文 2
她生氣的時候，誰都看得出來。噘著嘴，仰著頭，不認識的人一看，也明白她這是生氣了。她生氣了，都是因為我。
若不是我課間寫作業(yè)時，偷偷拿用了她唯一的一支鋼筆，放了學還忘了還給她的話，她也就不會回家了沒有筆寫作業(yè)，也就更不會第二天來學校被老師怪罪了。據生氣的她說，她晚上回家之后，把她的書包都倒出來找了一遍，也把她家整個翻了一個遍，沒有找到。等到第二天一早，我像是沒事兒人一樣遞給她鋼筆，輕描淡寫地說：“給，你的筆，昨天我不小心順回家了�！闭f完還立馬投入到學習中去了，沒有看她有什么反應，以致于最后是我右手邊的同學寫了一張小紙條問我，“她怎么生氣了，發(fā)生什么事兒了嗎？”我這才轉頭注意到她正噘著嘴，仰著頭，生著氣呢。
我趁老師不注意，用手在她的`眼前晃了兩下問：“嘿，你怎么了？發(fā)生什么事兒了嗎？”她聽到我這么說，使勁拋了一個衛(wèi)生眼給我說：“還好意思問我怎么了，還在這問我發(fā)生什么事兒了！哼！”她說完，嘴噘得更高了，眼睛也翻得更白了。我撓著頭想了一會兒才想起昨晚上我拿走了她唯一一支鋼筆的事兒，這時我才知道自己闖了多大的禍了。
我在本子上撕下一張紙，給她寫了一張紙條過去，她看都沒看，直接揉把兩下扔進了我的抽屜里。我又寫了一張過去，她還是如此丟進了我的抽屜。就在我非常擔心被老師發(fā)現時，下課了。老師前腳走出教室，我后腳就起身去她旁邊，蹲在她座位旁邊，埋著頭向她不停地道歉，而她則不停地“哼”著氣，表示著她生氣了，她真的生氣了。
她生氣了作文 3
在我的印象中，媽媽是一個既努力又出色的人。她不常發(fā)火，可那天，她卻破天荒的大發(fā)雷霆。
那一天，媽媽讓我寫奧數作業(yè)，恰巧，媽媽要出去取快遞，她說：我出去一下，你可不準玩哦。哦，那你快去快回哦。其實我心里巴不得她永遠不要回來。
聽著砰的一聲門響，我激動得扔下筆，沖向iPad，為了節(jié)約時間，我一連開了好幾個網頁，一會玩一下這個小游戲，一會玩一下那個小游戲。玩的正起勁的時候，只聽見吱溜一聲，門開了。是媽媽回來了，我措不及防，慌不擇路，把iPad啪的一下就關上了。我當時心不在焉，根本沒看作業(yè)，玩游戲的興奮降不下來，又忐忑不安，怕玩游戲的事情被媽媽發(fā)現在種種復雜的情緒中，好不容易把作業(yè)寫完了。我把題目交給媽媽，當時我隱約聽到她在自言自語：這道題怎么做了這么久呀我有些害怕，又想趁媽媽在客廳那個檢查作業(yè)的'時間繼續(xù)玩一下游戲�？墒俏疫�沒碰到IPAD呢，就聽見媽媽大吼道；周茹萌，你給我過來！我嚇得心驚肉跳，驚恐不安地一步步挪到媽媽面前。我我我吞吞吐吐不敢說話，媽媽突然淡定的看著我說：你是不是玩游戲了？我沒有。我的回答很沒有底氣。
可是這個案子還是被媽媽識破了，她拿起IPAD，看了一下瀏覽記錄，什么都一清二楚了。
我想，完蛋了，要挨打了。但是媽媽并沒有動手，只是突然安靜了幾分鐘，語重心長的對我說一心無二用，專心致志的把作業(yè)寫好，不是有更多的時間玩嗎？像你這樣提心吊膽的，游戲也玩不好，作業(yè)也做的一塌糊涂。她怎么這么清楚，玩游戲的時候，我真的是提心吊膽，作業(yè)也真的是錯得一塌糊涂。
我乖乖地拿起作業(yè)訂錯去了。
她生氣了作文 4
生活中，每個人都會有情緒變化，悲歡喜樂，但在我的印象中，她好像永遠不會生氣，讓我記憶最深的是她的那些話：“夜空中最搶眼的雖是月亮，可星星依舊盡著自己最大努力散發(fā)光芒，沒有因為月亮比自己耀眼，而放棄努力并更加努力散發(fā)魅力，所以才有了星空不是嗎？我們并不能因為沒有別人好便自甘墮落，反之我們要更加努力，不被上天眷顧，那我們便自己努力往上爬，前途可能不是一片光明，但一定充滿無限可能。結果怎樣不努力怎會知道，一定要保持熾熱努力下去�！边@些話深深烙在我的腦海里。她的笑容充滿快樂，她的眼睛充滿星辰，她就是我的拉丁舞老師——淼淼老師。
每個星期我都有一節(jié)拉丁舞課，一節(jié)拉丁課只有1小時30分，時間并不長，但卻充滿無限的歡聲笑語，沒有刻板，也沒有煩躁，使我們忘記練舞的艱辛。可是那一次她卻生氣了。
那是一個炎熱的夏天，為了躲避太陽，人人都窩在家里，吹著空調，追追劇，大街上一個人也沒有。而我，可憐可憐，還要頂著大太陽去上課。走在路上都感覺到燙腳，快被曬成 “烤全羊”的我終于抵達舞蹈班。好不容易松口氣，剛坐下來涼快一會兒的我聽到了一個噩耗——馬上要上課了。舞蹈室雖然開了空調，卻還是很悶。我們由于煩悶的原因，心里也越來越郁悶，一個簡單的動作做的都是漏洞百出。終于在老師糾正了第13個同學的'動作時爆發(fā)了�！澳銈冏龅氖裁囱�？爆發(fā)力呢？抬頭、挺胸、拔脖子，你們做到了嗎？能不能走心一點？你們的家長把你們送到這里，就是來讓你們這樣嗎？……都好好想想吧！”他生氣極了，臉憋得通紅，眉毛緊蹙在一起，眼睛瞪得溜圓，嘴角向下彎，就像一個快要爆炸的氣球，從來沒見過她發(fā)這么大的脾氣，我們都嚇得半天不敢吱聲。是啊，不管是誰看到我們懶懶散散的樣子都會生氣的。同學們立刻打起精神來，認認真真的練舞，直到淼淼老師看到我們的動作做的都很標準，臉色才由陰轉晴，面帶微笑起來。
此后不管練舞有多悶，多么的辛苦，我們都再也不偷懶了。
她生氣了作文 5
那是星期三的下午，數學老師板著臉走進教室，發(fā)下考試卷。我一看才82分，最后一道題居然扣了10分。我的心怦怦直跳，我整節(jié)課都沒有好好聽講，一直在想：媽媽看到試卷肯定會大發(fā)雷霆，我該怎么樣讓媽媽不生氣呢？給她買束花？不行！不行！她肯定說我亂花錢！會更加的生氣。怎么辦呀？叮鈴鈴，叮鈴鈴放學了。等我反應過來，同學們都走了。
我垂頭喪氣，想：離考前給自己訂的目標分還差8分呢！媽媽聽說我考那么差，絕對會火冒三丈的，她可能怒發(fā)沖冠，兩只眼睛瞪的大大的，五官猙獰的擠成一團，整下臉龐漲得紫紅紫紅的，太可怕了，該怎么辦呀！踏著沉重地腳步回到了家。剛到家，媽媽就問我：數學考了多少分，是不是考得很差。我吞吞吐吐地說：我考了82分。媽媽的臉突然陰沉下來，兩道眉毛倒豎了起來，眼睛瞪得溜圓溜圓的說：什么？才考82分，這么低。我不敢直視媽媽，她眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。她把牙齒咬得咯咯作響，手還不停地敲打著桌子，生氣地說：把卷子拿給我看看。我乖乖地把試卷從書包里掏出來，給媽媽看。媽媽看完，立刻生氣了，這么簡單的題還錯，還有這題粗心媽媽就像電視上解入軍的.連長在訓練場上批評犯了錯誤的士兵一樣威嚴。我心想：媽媽生氣的樣子太害怕了，我下次不能在粗心。但媽媽的怒火好像還沒有消。又說：沒告訴過你，做完題要檢查，做題要認真她露出嚴厲的面孔，用手直拍卷子，把聲音放大，似乎在用自己最粗最大的聲音對我吼叫。我的腳在不停的抖動，媽媽說：你下次再這樣粗心，我就罰你抄那個題50遍。我心想：啊50遍，好狠呀！媽媽的氣漸漸的消了下去。
事后，我認識到自己的錯誤，這件事讓我明白了，考試要細心，做完題目要檢查，對學習要有認真的態(tài)度。
這一次，她非常生氣。
她生氣了作文 6
試卷拿到手，刺目的分數，怎么回事？這么差，這個分數我可從來都沒有考過��！我一個人憂心忡忡地在回家的路上磨蹭著，一路手腳直冒冷汗：我這腦袋太不給力了，回家一頓罵是肯定逃不掉了！
走到家門前，抬起的手剛要敲門，卻懸在了空中，敲門嗎？進還是不進呢？不進，難道要在外面待上一個晚上嗎？進去，這場暴風雨一定會讓我體無完膚的！可我逃得掉嗎？算了，該來的總要來的！
我卯足勁，敲了敲門，門內傳來媽媽急促的腳步聲，咔嚓一聲，門開了，媽媽面帶笑容對我說：寶貝，你回來啦！我躲閃著媽媽的目光，硬著頭皮直接走進書房。媽媽似乎察覺到了什么，跟著也走了進來，站在我面前對我說：寶貝，怎么啦？有事？我猶豫了片刻，低著頭把卷子遞給媽媽，媽媽，我這次數學考差了媽媽接過我的試卷，本來笑瞇瞇的表情瞬間就不見了影，她的眉毛快速擰在了一起，眼睛中充滿了怒火，似乎像兩座即將失控的火山，額頭上的青筋瞬間膨脹起來，暴風雨要來襲了！她嘴張了張想說些什么卻又說不出來，不自覺地嘆了口氣。她眨了眨眼，眼眶里的一圈不禁漸漸泛紅，一閃一閃的.東西在里面跳躍著，對我說：唉，你這次怎么考出這樣的成績，太讓我失望了。連這些簡單的計算題你也會錯，這些填空題你不會嗎？這次你到底怎么了一個個問題就像一顆顆子彈朝我射過來。的確，為什么這么簡單的題我都會錯？平時這可是我引以為傲的一門功課呢！我深知媽媽對我寄予厚望，看著眼前媽媽，深深地自責涌上心頭，眼淚也不自覺地流了下來。我走上前去，抱著媽媽，感受到了媽媽胸脯上下起伏，和急促的呼吸是。我哽咽地對媽媽說：媽媽，我知道錯了，您不要生氣了，下次我一定會取得一個好成績的。
媽媽揉了揉太陽穴，嘆口氣，抱著我說：寶貝，你要記住，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，沒有平時的點滴積累，哪能體會豐收的喜悅。這個警鐘敲的太及時了！
嗯！我在媽媽的懷里重重地點了點頭。
她生氣了作文 7
這是怎么回事？這事還得從頭講起
一個陽光明媚的早上，她一路哼著小調，一蹦一跳地來到學校，走進教室，坐到座位上，打開書包，拿出了她的新日記本。她有無數的悄悄話想向日記本傾訴。
她開始在這本嶄新的日記本上，寫下自己的小秘密，時不時抬起頭看看有沒有人偷窺，生怕自己小世界里的機密被泄露。
下課了。她小心翼翼地把日記本合上，準備藏起來。放進書包里？不行！放進抽屜里？不行！讓別人保管？更不行！最終，她把日記本放入桌子上的'書攤子里，俗話說，最危險的地方就是最安全的地方。她不禁為自己的上上策感到滿意。她看了又看，才放心地走出教室玩去了。
上課鈴響了，她收拾狂浪的心，意猶未盡地進教室。然而，眼前的一幕讓她驚呆了她最信任的閨蜜竟然和她的同桌一起在看她的日記！
頓時，她失去了理智，大吼一聲：滾！她強忍著胸中燃燒的熊熊大火，久久不能平息。
課堂上老師講了什么，她全然沒聽見。只感到耳朵里一直發(fā)出嗡嗡嗡的轟鳴，她只能看到老師的嘴巴在動，卻聽不到他的聲音。四周仿佛靜止了，只有她的憤怒在翻滾，在咆哮！
她不記得老師是什么時候走出的教室，她不知道那幾個偷窺者什么時候圍在她身旁，她只知道靜止的世界開始充斥嘈雜聲的那一秒，眼淚奪眶而出。她聽不清閨蜜在怎樣為她自己狡辯，只感到周圍人的眼神似乎都在嘲笑自己的小題大作。
她什么也沒說，抓起日記本，撕了一個粉碎，拿上書包沖出了教室，留下驚呆了的同學和空蕩的座位
她生氣了作文 8
最近，我的腦子里一直在想著，我該如何去向她表達我的歉意？因為前幾天因為我做的一件事，她生氣了。
她是我的好朋友，我們之間的關系一直都很好。一直以來我們也都很少有過鬧別扭的時候，但就在前幾天，因為我沒有經過她的同意擅自就拿了她的日記本看了起來，所以惹了她生氣。
那一天朋友指責我不尊重她，并且不經過別人的`同意，擅自拿別人的東西，這本身就是不對的。那天的朋友很生氣，而我也明白了自己的不該。
其實，我之所以會拿她的日記本看，只是單純的覺得既然我們是好朋友，那么也就不存在什么秘密了。但是當我看著朋友如此生氣的時候，我突然明白，朋友生氣的更大的原因是我的這種做法。因為不經過別人同意擅自拿別人東西的這一行為是錯誤的，而且每個人的心里也都會有不希望被任何人知道的秘密。這一次我的做法確實是不對，我也該好好的反思了。
這幾天來，朋友都因為生氣，一直都沒有理我，這讓我也很是不知所措。我想著我一定得做什么去向朋友道歉，并且告訴朋友，我已經知道自己做錯在哪里了，也希望朋友不要再生氣。我一直在尋找著方法，后來還是我去向父母求助，父母告訴我說那就用最直接的法子。父母的法子就是讓我寫上一封道歉信，在信里將所有我想向說的道歉的話都寫上，并且特別指出，我知道自己的行為錯了。
最后，我照著父母給我出的法子寫了一封信。我在這封信上表達了我最大的歉意，我只希望我朋友在看完我這封信后，一方面能夠原諒我，另一方面也能夠不再生氣了。
我將這封信悄悄的放到了朋友的課桌上，希望明天她能看到，也希望明天會更好。
她生氣了作文 9
在世界上沒有人不生氣，而生氣都是有緣由的。
今天又是一次數學考試，安靜的教室里響起寫字的聲音，“沙沙沙”，拿到卷子，寫了名字，我便開始寫了起來。不一會兒，我就把試卷上的題做完了。心想：既然寫完了，那就檢查一下吧，反正還有時間�？墒遣灰粫�，我又打消了這個念頭，又想：我這么聰明，一定可以考好的。這么想著，鈴鈴鈴。下課了，我匆忙交上卷子。
發(fā)試卷了，打開卷子，看到的卻是大片紅色的筆跡，才考了七十三分！天��！我不想下課，不想回家，可想歸想，終究要回到現實的'。
我垂頭喪氣地推開門，一開門，媽媽便問：“考試考得怎么樣？”我像蝸牛一樣，慢慢地拿試卷，過了好久，我還沒有把試卷拿出來，媽媽等得不耐煩了，一把搶過書包把試卷拿了出來，看清楚試卷上的分數后，媽媽的臉色立馬從慈祥變成嚴厲。眉頭緊鎖，試卷被擠成了麻花，我又要被打了......
只見，她把試卷狠狠地丟在地上，頭發(fā)都豎了起來，一根根清晰可見。此時，媽媽挽起了袖子，做一副打人的樣子。她每走一步，我都害怕極了，本想往院子里跑，可是，被媽媽抓住了，被媽媽一連打好幾下，好疼��！媽媽打完我之后把我扔在院子里，我哭了。這并不是委屈的淚水，而是后悔的淚水，我總是管不住自己，經常惹媽媽生氣，媽媽打完我也是非常生氣的。
我后悔自己的粗心惹媽媽生氣。我擦干了眼淚，洗了洗臉，我發(fā)誓，我再也不惹媽媽生氣了。
她生氣了作文 10
自從我玩手機被媽媽打后，我就再也不敢看，更別說玩手機了！媽媽生氣的樣子，至今還在我腦海里浮現。事情的經過是這樣子的：
那一天，媽媽出門上班的時候扭頭對我說道：“記得把作業(yè)做完，我回來的時候你的作業(yè)必須寫完，聽見了沒有？”
“哦！聽見了！”我得意的說道，“不就是寫作業(yè)嗎？有什么難的，就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！”我開始得意洋洋起來。
隨后就只聽見“砰——”的一聲，原來媽媽走了�！班抟�！噢耶！可以玩手機看手機啦！”我高興得一蹦三尺高，口中不停地說：“噢耶！噢耶——”
于是走到茶幾旁，在柜子里翻來覆去，東找一下，西找一下，心想：不可能吧，媽媽不會把手機帶出去了吧？不會的，不會的……我急得滿臉通紅，像一塊燒餅，頭上汗珠滾滾，流出了黃豆般大小的汗水。
就在要放棄找手機時，看見了手機的.一個角，“哦！找到了，找到了……”我拿起手機玩得津津有味，一時忘了時間。后來，我看了一下時間：“媽啊，不可能吧……2點鐘？完蛋了，媽媽要回來了�！蔽液鷣y寫起作業(yè)來。寫完后就小心翼翼的走到房間里看書來壓壓驚。
“砰——”的一聲，媽媽回來了，她看出了我的異樣。
世界末日來了，她臉上的笑容沒有了，她走進了我的房間，她被氣得火冒三丈，好像煙都冒出來了，她用惡狠狠的眼神盯著我，吼道：“你有沒有玩手機？”
我的腿開始發(fā)抖，心怦怦直跳，說道：“沒……沒有�！�
“你確定？”她吼道。
“真……真沒有�！�
“你還說沒有，手機的電量為100％，現在被你玩到了10％，你還說沒玩？再說，手機還是熱的，你還說沒玩，不是你玩的還是誰玩的�！�
那一天，我被打了，我心里不服氣，心想：為什么別人可以玩手機，而我卻不可以玩手機，為什么、為什么……
后來我才知道，我視力不好，而且還影響學習，這一切，媽媽是為了我好�。�
她生氣了作文 11
在我的記憶寶典中，那是一個令我印象深刻的周末，記得那天外面天陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨；房屋內媽媽看著那本空空的作業(yè)本臉色也越發(fā)難看，我從沒見過媽媽這樣，內心也感到害怕極了……
星期六早上，媽媽早早出門了，出門前只說了一句：“周末作業(yè)記得完成，我回家要檢查�！本妥吡�，我并不想寫作業(yè)，但又怕媽媽回來會批評我，于是，我想出了一個絕妙的主意，隨便寫幾行在作業(yè)本，這樣就真有寫作業(yè)了！寫完我便打開電視機，津津有味地看了起來，過了一會兒，樓道里傳來腳步聲，我就猜到是媽媽回來了，我急忙關掉電視，回到學習桌前，假裝認真地寫著作業(yè)。
媽媽一進門，一臉嚴肅地問：“作業(yè)都寫好了嗎？”我自信又得意地回答：“都好了！”我心想：媽媽一定不會發(fā)現的。沒想到媽媽翻開作業(yè)本，看到那只寫了幾行的作業(yè)本，臉頓時黑了下來，眼睛也暗得圓圓的`，怒不可遇地說：你這叫完成作業(yè)嗎？你這叫濫等充數！”說完便拂袖而去。
到了吃晚飯的時候，我還見到媽媽閃網不樂的樣子。我知道我錯了，我不該放松自己，更不應該濫等充數，媽媽也是為了我好。于是，我對媽媽說：“媽媽，別生氣了，我一定改掉這個壞習慣。周末的作業(yè)我明天就補好！”說著，我給媽媽夾了一塊肉。我以后真不想再惹媽媽生氣了！我一定要改掉這個壞習慣。
她生氣了作文 12
三歲看大，七歲看老，這句俗話的意思是從三歲小孩表現出的性格、心理就能看到他長大的樣子，我覺得不無道理。
瑤瑤和燕燕是一對兒好朋友，她倆都是三歲，都不大愛說話，特別是瑤瑤，長得惹人愛憐，就是不說話。一天也說不上一句話，問她話都是搖頭、點頭來表示。
有天中午午休起來后，老師給瑤瑤梳了一對漂亮的小辮子，由于每天午休起來老師都要給女生梳頭，一般是簡單扎個馬尾巴，偶爾給哪個女生梳個漂亮的小辮子，這女生就會很開心�，幀庪m然不說話，但每次老師給她梳頭的`時候，從她的表情就可以看出來她非常開心。
燕燕一看老師給瑤瑤梳個漂亮的頭，一下午她就不開心了，不僅不說話了，而且生氣了！一動不動坐在小椅子上，撅著小嘴，揪著小嘴尖尖，像個小鳥，能掛上油瓶子。皺著小眉頭，耷拉著眼皮，長長的黑色睫毛垂下來，像拉上了黑色的幕布，滿臉烏云，像一個氣包。誰也不看，誰也不搭理。對吃飯也充滿仇恨，誰叫也不吃飯，就不吃，看你們怎么辦。
她以為老師都不知道她為什么生氣，等著老師們去猜，去安慰。其實老師們早知道了，但是裝著不知道。
她就這樣一直生氣，一下午都在生氣。放學了，她媽媽來接她，她也不走，也不哭，也不說。她每次生氣都是這樣。她媽媽也沒有辦法，就在那默默陪著，直到孩子們都快走完了，老師也沒招了，到底給她梳了一對小辮子，她才回家了。
這孩子長大了也難治。
她生氣了作文 13
她生氣了，不用說，她絕對生氣了。以我這個姐姐對她的了解，她沒有摔杯子摔碗，已經是夠冷靜的了。這讓我也覺得應該過去哄哄她，做一個姐姐最好是做一下的事情。
“嘿，小妹！”當我走到坐在書桌前的她旁邊，用自己的手肘碰了碰小妹的`肩膀，對她這么說時，她的嬌氣又上來了�！皠e碰我！”她這么說的同時，還使勁搖動了一下身子，讓我只覺得好笑。我怎么會有這么一個跟我截然不同的小妹呢？同樣是一個媽生的，為什么差別這么不同呢？
我又試著重新輕喚了一下小妹，她從抽屜里拿出她的耳機聽起了音樂。行吧，我也不知道該如何哄這個小妹了，這件事兒也不關我的事兒，我看我還是別去摻和了，讓我的小妹自己與爸爸媽媽去和解吧！可就當我正準備轉身離開小妹的房間，不管整件事兒的時候，小妹又扯下了她剛剛戴上的耳機，轉身把我喊住了。
“姐，我可以相信你嗎？”小妹這句話倒是把我問住了，我問：“為啥姐姐要騙你呢？”說完，小妹站起身來，跑去把房間門關上，拉著我坐到她的床上說：“姐，我想去學校住宿，你說我去跟爸媽說，他們會同意嗎？”我聽完哈哈大笑了起來，她抓著我示意我別笑了，然后問：“你別笑啊，這有什么好笑的，快告訴我！”我面對面望著她，認真地對她說“你先去認個錯，再說這件事兒或許比較容易通過�！毙∶寐牭轿疫@么說，又泄氣了，她收回了想要去學校住宿的打算，重新做回了她的書桌旁，對我說了一句：“那算了，姐，我沒生氣，聽歌了哈”！
小妹這么說的時候，其實也就是她在生氣的時候，她總是這樣，不愿意低頭，更不愿表明她這人小心眼。
她生氣了作文 14
妹妹，名字叫小穎，今年6歲。她是一個小話癆，每天都在我耳邊“叨叨叨”說個不停，聽得我都有點煩。
那一天早晨，我在上網課的時候，只聽見“嘭”……的一聲巨響，妹妹非常用力地打開了我的房門，怒氣沖沖大聲地說：“你是不是把我的樂高積木房子弄爛了？”我愣了一下，還沒回過神來，她就沖出去放聲大哭起來了。我努力地回想，“啊……”我記起來了，昨天我拼樂高的時候剛好缺幾塊，就把妹妹的房子給拆了安在自己的上面。我馬上出去想跟她解釋，誰知道她理都不理我，當我是透明的，那我便轉頭回自己房間去。
第二天早上，平時起床見到我都會親熱地跟我說“哥哥，早上好”的妹妹一聲不吭地跟我對視，那小眼神就像激光槍那樣“嗶嗶嗶……”可以把我殺死。吃早餐的時候，她也躲得遠遠的，坐在我對面，一直用那可怕的眼神看著我，小臉還鼓得像一只河豚，一直到了晚上，她依然不跟我說話，連爸爸媽媽問她問題也不情愿回答，有時候還聽到她摔東西在地上的`聲音。這樣的氣氛，我都不好意思走出去，一直躲在房間里。
終于，妹妹進去睡覺了，我的心就像被一條繩子綁住而突然松開了，這一天下來，我覺得很寂寞，很傷感，沒有了妹妹的聲音在我耳邊，原來我是那樣不習慣的。我偷偷地把我的樂高拆了，給妹妹重新拼回去，悄悄地放在她床頭，希望她起床看見能原諒我，不要再生氣了。
原來妹妹生氣時的樣子是那樣的可怕�。�
她生氣了作文 15
在這個令人毛骨悚然的時刻，所有進學校的學生們都極為緊張。為什么？因為馬上要期末考試了��！
一進教室，我就發(fā)現大家都擺出一副“臨陣磨槍，不快也光”的架勢有的在翻教材，有的在復習卷子，還有的捂住了耳朵背單詞。
考試過程還算順利，我在打鈴前一秒寫完了最后一個字。終于捱到放學時刻，我急匆匆地回了家，看到媽媽就像開心的小鳥一樣朝她撲了過去抱著她。媽媽問我考得怎么樣？我胸有成竹地昂起頭，笑著說：“您放心吧，我覺得我肯定考得不錯！”聽完我的話，剛剛還微笑著的媽媽，不知怎地突然生氣了！我感覺她頭上聚積了成團的烏云，本來像一團粉色晚霞一般溫柔的母親，突然搖身一變，成了一條黑色的、嚴肅的龍，真是可怕呀！
我瑟縮著脖子，大氣也不敢出，小聲地問媽媽：“您怎么了，是不是我說錯話了，還是誰惹到您了？”我同時也快速思考：不對呀，我也沒有說錯什么話呀？就在我苦苦思索時，雷鳴般的'怒吼從這條“龍”嘴巴里爆發(fā)出：“你怎么每次回來都是這句話！你想想你最近有沒有在認真復習，真的能考好嗎？”發(fā)怒的“龍”朝我吼完就帶著烏云和閃電走了。我無話可說，失落地回了自己房間。
之后老師發(fā)了成績，我的確沒有考好，也確實是因為考試前不認真復習而導致的。
媽媽，請您不要生氣，我會改變自己，讓自己進步的！
她生氣了作文 16
在這個五彩繽紛的世界上，每個人都有自己的喜怒哀樂，那一次她生氣了，而她生氣的樣子，我至今都無法忘掉。
記得那一天我正專心致志的抱著手機玩，突然感覺眼前一陣黑影閃過，沒等我反應過來，手機已經被媽媽緊緊的抓在手上。媽媽此刻很生氣，手部不自覺地加大了力量，仿佛她稍微用點力氣，手機立刻就能夠被她給捏碎了似的。我甚至能夠聽到媽媽手指關節(jié)發(fā)出的“咔嚓”聲，我的心都提到了嗓子眼，連大氣都不敢喘一下。屋子里靜悄悄的，我能夠聽到自己血管里血液流動的聲音，氣氛尷尬極了。
媽媽也在努力的壓制著自己的怒火，只見她身子繃得緊緊的，臉色漲得通紅，連美白的化妝品都遮不住憤怒的紅色了。媽媽盯著我的`眼睛，仿佛能夠噴出火焰來，好像要把我給生吞了似的。壓抑的空氣讓我感到快要窒息了。媽媽再也忍不住了，只聽“砰”的一聲巨響，媽媽把手機重重的摔在了桌上，我的.頭發(fā)立刻嚇得直了起來。媽媽就像火山爆發(fā)了一樣，對我展開了劈頭蓋臉的訓斥，此刻的媽媽簡直就像是一頭怪獸，能夠輕易把我給撕碎。我嚇壞了，始終低著頭，不敢用眼睛正眼瞧她。
如今每當我拿起手機玩耍的時候，腦海中再次想起那次的情景，神經仍是一陣陣的發(fā)緊。不過我知道，媽媽生氣也是為了我好。
我從沒見過媽媽生那么大的氣，那一次同時是對我最好的忠告！
她生氣了作文 17
三歲看大，七歲看老，這句俗話的意思是從三歲小孩表現出的性格、心理就能看到他長大的樣子，我覺得不無道理。
瑤瑤和燕燕是一對兒好朋友，她倆都是三歲，都不大愛說話，特別是瑤瑤，長得惹人愛憐，就是不說話。一天也說不上一句話，問她話都是搖頭、點頭來表示。
有天中午午休起來后，老師給瑤瑤梳了一對漂亮的小辮子，由于每天午休起來老師都要給女生梳頭，一般是簡單扎個馬尾巴，偶爾給哪個女生梳個漂亮的`小辮子，這女生就會很開心�，幀庪m然不說話，但每次老師給她梳頭的時候，從她的表情就可以看出來她非常開心。
燕燕一看老師給瑤瑤梳個漂亮的.頭，一下午她就不開心了，不僅不說話了，而且生氣了！一動不動坐在小椅子上，撅著小嘴，揪著小嘴尖尖，像個小鳥，能掛上油瓶子。皺著小眉頭，耷拉著眼皮，長長的黑色睫毛垂下來，像拉上了黑色的幕布，滿臉烏云，像一個氣包。誰也不看，誰也不搭理。對吃飯也充滿仇恨，誰叫也不吃飯，就不吃，看你們怎么辦。
她以為老師都不知道她為什么生氣，等著老師們去猜，去安慰。其實老師們早知道了，但是裝著不知道。
她就這樣一直生氣，一下午都在生氣。放學了，她媽媽來接她，她也不走，也不哭，也不說。她每次生氣都是這樣。她媽媽也沒有辦法，就在那默默陪著，直到孩子們都快走完了，老師也沒招了，到底給她梳了一對小辮子，她才回家了。
這孩子長大了也難治。
她生氣了作文 18
那天，天氣陰沉沉的，而且下著小雨。我垂頭喪氣地走在回家的路上，前面幾只烏鴉呀呀地叫著，然后，又被我那沉重的腳步給驚跑了。四周的一切仿佛都變成黑色的了。
咚咚咚！一陣敲門聲過后，媽媽打開了門，滿臉微笑，還親切地對我說：哦！回來了，快，快進來�？僧斔匆娏宋疫@副垂頭喪氣的樣子后，似乎明白了些什么，臉上的笑容淡了一點，換了一種語氣說：進來吧！轉身便朝我的房間走去。我脫了鞋，也跟著進了房間里。
等我進了房間，她便問我：今天的.測試怎么樣啊？得了多少分？我轉身，從書包里拿出了一份測試卷，卻遲遲地不將試卷的分數露出來。考差了是不是？多少分��？快報出來！我只好將捂住試卷的手拿開，遞給了她。她接過去一看，臉立刻沉了下來。在慘白的燈光下，那個紅紅的.76分直接透了過來，深深地映在了眼前�？諝馑坪跻苍谶@一刻凝固了，接著，傳來了媽媽低沉而又憤怒的批評聲：考試前叫你復習你不復習，還提出什么95分以上買小烏龜，現在倒好，連90分都沒考上，什么小烏龜，你什么都別想要！我偷眼看了看老媽，她此刻正怒視著我，頭發(fā)氣得都要倒豎起來了。她的那幾句話久久的在我心中回蕩。
窗外下著毛毛雨，天空灰沉沉的，幾只烏鴉站在電線桿上呀呀呀的叫著。
她生氣了作文 19
她生氣了。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。
今年的夏天，天氣熱蚊子多，家里都支了蚊帳。我當時在奶奶家寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我就找來我的好朋友——她，和我在奶奶家一起玩。
我們在一個小臥室里玩娃娃。我們拿著娃娃過家家，玩的.很開心，兩個女孩有說有笑的。突然，我的腦海中萌生了一個想法：如果把娃娃放在蚊帳上玩會怎樣？
說干就干，但太高了怎么辦？有了，我們在床邊，把娃娃放在上面�？赡艽策吿�，需要前傾，我就往前踩，可就有了悲劇——。
只聽“咔嚓”一聲，蚊帳歪了，奶奶聞聲進來了，看著歪著的蚊帳，和倒在床邊的我們，說道：
“這是誰干的？”
“她！”我不知怎么的，就指向她。
她矢口否認，可我一味怪罪她。奶奶當然相信她的孫女我，狠狠地批評了她。
她生氣了，她皺著眉、臉色非常難看，一句話也沒說，她氣沖沖地走了。我知道是我干的，卻不承認。她不理我了，她真生氣了！或許……她在氣我吧……
當然，那也是我們倆第一次生氣……雖然后來她原諒了我。
這件事也讓我深深地明白人要誠實，否則你得不到別人的認可和信賴，即使是你最好的朋友。
她生氣了作文 20
“明天我要考大家全書的單詞，請大家做好復習！”一聽老師要考單詞，我的心一下子提到了嗓子眼兒，上個月媽媽那雷霆萬鈞的表情又出現在我眼前了。
上個月，我確實沒怎么背英語單詞，也許是為了復習數學，給英語的'時間少了。考試前也沒努力，還到同學家去玩�？荚嚂r，3個單詞根本想不起，還有幾個也是模棱兩可。最后卷紙發(fā)下來，我錯了7個，只得了86分。
我知道今天的噩夢要來了。
放學了，我都不知道是怎么走回家的`。老遠，我看見媽媽在家門口笑盈盈地迎接著我，“寶貝兒，考了滿分沒有？”媽媽越是溫和的話語月讓我頭皮發(fā)麻�；剡^神兒來，我一時不知怎么回答：“emmm……你自己看吧！”
我摸呀摸，摸了老半天，心里真盼著我有哈利波特的手，只一摸，就把86變成98。
但奇跡終究沒有發(fā)生，當86這個數字出現在媽媽面前時，媽媽臉上的笑容瞬間僵硬了，然后又風云突變，臉色像一塊黑幕咣當一聲垂了下來，又從鐵青漲成了潮紅。她的眉頭擰成了一團，而且越擰越緊，都快擰出水來了。
卷紙在媽媽手里微微顫動，顯然沒有風，那是媽媽的手在抖。媽媽還沒說一句話，但我知道我的末日到了。最后媽媽從咬緊的牙縫里斬釘截鐵地擠出一句命令：“把全部單詞重寫5遍，錯了的寫20遍，寫完我考你！如果還不會，就再加寫20遍！”我一聲不敢吭，只得照辦。
明天又要考單詞了，我一定好好背單詞，再也不要惹媽媽生氣了……
她生氣了作文 21
我們班有一位很美很美的老師，她的笑容如同她的姓一般，甜甜的，特別迷人，她的聲音也柔柔的，非常的動聽。她就是我們敬愛的田老師，我們都覺得田老師人如其貌，脾氣特別好，對我們特別溫和，就算我們做錯了事，她也不發(fā)火，而是耐心的教育我們。她總是說想讓我們快樂的學習，主動的學習，做一個幸福的'讀書人。但是今天田老師卻生氣了。
事情是這樣的.，我們班要開始上副課了，上課前，班里非常的吵，老師喊了幾遍班里沒安靜下來，全班的人好像沒長耳朵一樣。上課了，田老師還沒有走，副課老師進來了田老師又說了幾遍“安靜！安靜！”班里還是很吵，終于田老師發(fā)火了，她生氣的大喊了一聲，我們終于停下來了，往日溫文爾雅的田老師發(fā)火了。
田老師生氣的時候不罵人，聲音也不大，只是不再像以前那么溫柔。她的臉由于生氣有點兒發(fā)白，又帶點兒紅，她的眼睛瞪得溜圓，散出的寒光讓我們不經打個寒戰(zhàn)。
唉！我們真是太不應該了，如果我們能自覺一點兒田老師還會生那么大的火么？
她生氣了作文 22
我們經�？吹侥猩鷼�，但你見過女生生氣嗎？
有一次，下課時。我和另一個人在抄作業(yè)，她看到后，直接去告老師，我正想解釋，但已經來不及了，一定要報復她。
過了一天，在一個課間里遇到了她，這時操場上很熱鬧，我想到一個辦法讓她出丑，我大搖大擺的走過來說：“小報告，笨蛋……”她越聽越生氣，臉上氣的紅紅的.。我猜她心想不要生氣，不要發(fā)火！但我又說了一句，她生氣了，用手指著我，一瞬間，一股霸王之氣向我飛來，我連忙退后了幾步，她說話斷斷續(xù)續(xù)的：“你……你……真是個混蛋”她罵完后，吸引了不少人圍觀，有的人為她指指點點的，有的人好像在跟另一個人說話。她用手捂住臉飛快的跑回教室，上課了，我們也回到座位上。下課了，我走出教室看見她坐在外面，原本熱熱鬧鬧的`操場上對她來說空蕩蕩的。我走過去說了幾句，她先是面無表情，好像聽不到我說的話，我又說了一句，她臉色變了，變成一只長著惡牙的妖怪，時不時的把我吃掉，我心里害怕極了�！罢埐灰澄摇彼龓е鴩绤柕目跉鈱ξ艺f。
終于，到了放學，看她面無表情，我猜她還在生我氣。
她生氣了作文 23
每次吃賽百味餅干時，我總會情不自禁的想起我表妹生氣的樣子。
那一次，我?guī)Я速惏傥兜娘灨山o她吃，但因為她喉嚨痛，所以只能給她一小塊嘗嘗，她嘟著嘴吵著鬧著還要。我好生好氣的跟她講，因為她有點咳嗽，所以不能多吃，餅干太甜了，吃了更要咳嗽�？伤睦镞�能聽我的.話，提高了嗓門，惡聲惡氣的“威脅”我說：”你要是不給我吃，我就去告訴你媽媽，哼！“真是秀才遇到兵，有理說不清，我都不想理她了。
誰知道她一下子就漲紅了臉，走路故意把地板跺的震天響，兩只胳膊還一前一后使足了勁揮舞著，很快我就聽見她的哭訴聲了。我過去解釋一番，大人們聽了很快就明白了，都說我做的對，只有我表妹氣的跑回房間了。
她臉漲的通紅，大聲的.”哭著“，只聽得見聲音，看不見眼淚的那種，我看的哭笑不得。見我進來她還用枕頭扔我，誰讓她是聽不懂道理的小孩呢，我只好又給了一點點餅干給她，她馬上就和和好了。
她那生氣的表情我始終記得，聲音大的嚇人，但從來沒有一滴淚，真是有趣極了。
她生氣了作文 24
我們一個班級一起去秋游，在午休時，所有人都在挑戰(zhàn)器材，然而歡樂的氣氛中，出現了一個不和諧的聲音。
“嗯一一”這憤怒而又低沉的聲音，來源于器材旁邊的她，她可是班級的`女生中，脾氣最難控制的一個女生。她只要一生氣，我們可是勸都勸不住的。
事情是因為她在玩一個走繩子的器材，結果七班的“小石頭”在終點搖晃著繩子，使得她從繩子上掉了下來，那一摔讓她對“小石頭”產生了怨恨。
她站了起來，緩緩地拍了拍身上的草，慢慢地抬起頭，眼睛里，一條條紅血絲，根根分明，眼睛瞪得老大了，手緊緊地攥成了拳頭，指甲印深深地印在了手心。牙齒不斷地發(fā)出“咯，咯，咯”的聲音。她的食指狠狠地指向“小石頭”，說：“你干嘛呀！”然后擺出架勢。
“你們女生就會擺擺樣子！”“小石頭”說，當時他正好在爬網。
她一聽，臉上的.怒氣，就像被交上了石油一樣，爆炸了。于是像一陣風，迅速地直奔了過去，爬上了網，在“小石頭”的背上很恨他抓了一道，而“小石頭”也并沒有道歉的意思，于是，她就繼續(xù)跟“小石頭”斗。
“戰(zhàn)斗”結束了，她心中的火好像慢慢緩下來，憤恨的聲音，早已消失在大家的歡樂氣氛中。
她生氣了作文 25
我有一個妹妹，她的臉上總是浮現甜甜的笑容。但這一次，她不再像往常一樣笑著她生氣了。
那是一個細雨綿綿的周六，我們都在寫作業(yè)，寫著寫著，我的筆沒有墨了，便向妹妹借一支：妹妹，借我支筆唄。妹妹略有所思，說：嗯這支是我最喜歡的筆，先借你寫，但它要是有個三長兩短的，看我怎么收拾你！好好好，那你快給我寫吧！妹妹低頭注視著她心愛的筆，最后還是忍痛給了我。
我沒聽妹妹說太多，不管三七二十一就開始寫，寫累了，我就去看看妹妹有沒有寫完，可就在我離開桌面的一剎那，哐當一聲，筆掉到了地上，筆蓋摔得四分五裂。
妹妹往地上一看，大驚失色：��！我的筆！你她重重地放下手中的筆，連忙把地上破碎的.筆撿了起來，紅著眼眶，大聲喊道：我好心借你筆，你竟然把它摔碎了，我我以后再也不理你了！
說完，她便扭頭坐在位子上一聲不吭，氣呼呼地緊皺著眉頭�？吹轿以诳此ⅠR把頭一轉，恨恨地說：看什么看！寫你的作業(yè)去！她背對著我，我叫她，她也不理我，只是朝我翻個白眼，隨后又轉過去，小聲喃喃道：姐姐是個大壞蛋，大壞蛋！
我知道，這一次，她是真的生氣了。
她生氣了作文 26
昨天，孫老師因為西安市詩詞大會組織工作的需要，暫時停帶我們班一個月。臨時接替她的是一位滿臉孩子氣的范老師。
雖然孫老師在臨走之前“千叮嚀，萬囑咐”我們上課要認真聽講，尊重老師。但同學們依然干著自己的事兒，只有一部分同學在認真的聽講。一整天溫柔的范老師和藹可親的講課，偶爾平靜的說了幾聲安靜，并且耐心溫和地給那些不聽話的同學講講道理，并沒有生氣。
今天早上，同學們在課上的聊天聲更大了。范老師開始時不時皺皺眉頭并管紀律，讓一些不聽話的.同學都站了起來，過了一小會兒又讓他們坐了下來，并沒有發(fā)脾氣。最后一節(jié)自習課時，同學們開始打鬧。這一次，范老師真的.怒了。只見站在講臺上的她，眉毛擰在了一起，臉早已漲得通紅，眼圈也是紅紅的，厲聲說道：“你們能不能安靜一會兒，是不是認為馬上放學了就可以大鬧天宮了！安靜！安靜！”望著生氣著急的范老師，同學們安靜了下來。
范老師也是一位還沒有走出校園的一位孩子和我們一樣都是學生，我們應該尊重她，愛護她。明天我們要聚精會神的聽講，讓她不再生氣了。
她生氣了作文 27
她是班里嚴厲的語文課代表，如果你的作業(yè)沒寫被她發(fā)現了，那你就會被她請到辦公室“喝茶”了。
那天是她當一日班長。自習課上，她那炯炯有神的眼睛掃視著每一位同學。你看，有的同學在折紙，有的同學在寫作業(yè)，有的同學在講悄悄話。她仿佛有千里眼和順風耳一樣，二話不說，拿起粉筆就在黑板上寫下了一串不遵守紀律的'同學的名字。
就在這時她的手表響了，她去外面接了個電話，然后火速跑下了樓梯，那速度似乎是在和風賽跑。
她走后沒一會，那原本安靜的教室就變成了一個熱鬧的菜市場。沒過多久，她回來了，額頭布滿了細細汗珠。她一走進教室，教室的吵鬧聲明顯小了許多，但是還是有幾個同學在那里明目張膽地聊天。她憤怒地大喊“夠了，你們聊天聊夠了沒有！”只見她眉頭緊鎖，臉不知道是因為奔跑還是因為生氣而變得通紅，那生氣的樣子就像一只母老虎。她隨手拿起了講臺上的戒尺，重重砸在桌子上。那情形就如火山“啪”的一聲，爆發(fā)了，滾燙的巖漿噴涌而上，實在太可怕了。
她一生氣，全班同學都安靜了，連針掉在地上的聲音都能聽見，從那以后大家都不敢惹她了。
她生氣了作文 28
要說讓我印象最深刻的樣子，也就只有我姥姥生氣時的樣子了。
有一天我在家閑著沒事干，就在家里徘徊著。我拿起一個“玻璃盞”，想喝一ロ水，結果手一滑……“嘩啦！”…… 連水帯玻璃一同灑落在地。
姥姥聞聲趕來“案發(fā)現場”，她發(fā)現了我的`所作所為。姥姥生氣了。她的眼光里帶著兇狠，面部像一塊燒紅的炭一樣通紅。她走進WC，拿出大棒……啊不對，是掃帚，然后拿出 “興奮飲料＂一飲而盡。她的頭發(fā)倒豎，火冒三丈，氣不打一處來。她沖到我跟前，二話不說，直接開揍。這時，我能看見的只有像蹺蹺板一樣忽上忽下的掃把桿子；我能聽見的.只有一聲聲“龜孫子，看我不揍S你”和我殺豬般的嚎叫聲；;我能感覺到的只有疼痛……
過了一會兒……
姥姥終于停手了，我被打得鼻青臉腫，身上青一塊紫一塊，說著：“不敢了！不敢了！”
這就是我“人狠話不多”的姥姥，回想起她生氣的樣子，我滿滿都是淚啊！我每次跟人說起這件事，說完后我總是會……會……感到后怕！姥姥生氣的樣子我永遠忘不了。
她生氣了作文 29
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了，但我們班教室卻依然一片沸騰，還熱鬧得跟菜市場似的。
老師去開會還沒回來，走之前交代好班長和其他班干部管好班，雖然大部分同學都能自覺遵守紀律，可還是會有幾個調皮搗蛋的同學在教室里亂跑，甚至還有個別同學跑上講臺上大聲喊叫——
“老師來了！老師來了！”班里的“鬼探頭”邊喊邊以百米沖刺的速度沖向自己的座位。他話音剛落，教室里頓時安靜下來。只見老師匆匆地從窗邊走過，她陰沉著臉走上講臺，只聽“啪”的.一聲，老師把書本重重的摔在講臺上，同學們嚇得大氣都不敢出。
她怒吼道：“剛剛是誰在門口放哨的？”
“是阿暉！是阿暉！”同學們紛紛喊道。
老師杏目圓睜，柳眉倒豎，利劍似的.目光射向那位同學，然后又嚴厲地掃視著全班同學，同學們個個嚇得心兒怦怦跳。接著老師雙手叉腰，大聲呵斥道：“你們是沒有聽到上課鈴聲嗎？我不來你們就不懂自覺看書嗎，你們——”
同學們羞愧地低下了頭，不敢直視老師的眼睛，因為她的目光讓人感到不寒而栗。
這一次她真的生氣啦！我們真不應該瞎鬧。老師用一顆母親般的心呵護著我們，教導我們，而我們卻不懂珍惜。老師，我們保證以后再也不惹您生氣啦！
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