畫畫能手作文

時間:2023-09-07 09:34:44 好文 我要投稿

畫畫能手作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的畫畫能手作文,希望能夠幫助到大家。

畫畫能手作文

畫畫能手作文1

  柳葉眉,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,高個子,大長腿。這便構(gòu)成了我們班的“畫畫小能手”一一陳凡。

  陳凡畫畫在我們班上可以算是一絕的。有一次美術(shù)課上,老師讓我們畫“多彩的`臉”。我們大家都大眼瞪小眼,倒是她,低頭思考了一會兒,便露出一副胸有成竹的樣子。只見她在圖畫本上輕描淡寫地畫了幾筆,便交給老師批改。我心想:輕描淡寫地畫幾筆就交給老師,她真是一個抽象派。老師批改好了,把作業(yè)本還給了她。哇!她畫的原來是一個對稱的臉譜,細細的看,真的好對稱啊!臉譜畫的活靈活現(xiàn),躍然紙上。

  今天下午,陳凡帶了一幅素描作品給我看。我問她:“你畫畫的基礎(chǔ)真扎實,你小時候就開始學畫畫嗎?”她謙虛地回答:“也不是學的很早,5歲開始學的吧!”陳凡啊陳凡,我現(xiàn)在終于明白了,你不僅畫畫好,而且還有一個可貴的精神一一堅持不懈。除此之外,陳凡還喜歡教別人畫畫。好幾次,我去找她幫我畫一幅畫,她也很樂意,來者不拒。陳凡不僅兒童畫,素描畫的很好,而且國畫也很棒。

  看,“畫畫小能手”陳凡厲害吧!如果你想知道她畫好畫的秘訣。那么我來告訴你“世上無難事只怕有心人”“功夫不負有心人”還有她自己說的:“世界上沒有成功不了的人,只有不堅持的人!

畫畫能手作文2

  說起我們班上的小能手,可多了。有舞蹈的,唱歌的.,畫畫的。我今天要介紹的小能手,就是畫畫能手郭依辰了。說起來可能大家不相信,因為畫畫是要靜下心來畫的,可他卻那么皮,前兩天還摔斷了牙,怎么也連不上!這是怎么回事呢?他呀,與畫畫還有很多故事呢!聽我講一講。

  首先,他小時候就很喜歡畫畫,他的父親也很支持他,叫他畫畫,他的天賦也很高,就是因為這一點,他自己也參加了很多比賽,也得了許多的獎。其中最引以為傲的就是在國際比賽上得了銀獎、國內(nèi)比賽上得了金獎這件事了。

  一節(jié)美術(shù)課上,老師說要畫素描,有些同學聽了之后頭都大了,因為素描很難。但也有同學很開心,因為他們在外面學過。只見郭依辰面不改色地聽老師講課,老師講完后,他抓起筆想了想就開始畫,畫一會還不時抬頭看一看,觀察一下再畫。下課了他跑到我面前說要和我比一比,我比了一下發(fā)現(xiàn),除了畫得有點小,其他都比我畫得好。

  有時他問我說:“你為什么畫畫?”我答不上來,只好問他:“你為什么畫畫?”他說:“我只是想記錄下我們之間美好的瞬間。”在不久前,一個元旦晚會上我們一起演了個小品。最后老師拍了一張照片發(fā)到了群里,而他立即用手中的畫筆給記錄了下來,成了我們美好的回憶!

  這就是我們班的畫畫能手——郭依辰。

畫畫能手作文3

  她有著一雙大大的眼睛,齊耳的頭發(fā),最特別的,還是她的那雙手,她的那雙手,為她得了獎,給她立了大功。 她就是江珊珊,她是我們班的畫畫小能手。 每次辦板報都有她的份兒。記得有一次,老師叫她辦板報,她埋頭苦思了一會兒,嘴里不時念叨著:“畫什么好呢?”突然,江珊珊的眼睛一亮,拍了拍腦子,說:“對了!”然后,在黑板上畫了起來,不一會兒,美麗的板報就出現(xiàn)在我們面前,同學們無不佩服她的畫技,老師也滿意地直點頭。 江珊珊還參加了學校的美術(shù)組,每天,她都要放棄午休時間去畫畫。 一次,我跟著她來到了美術(shù)室,看到墻壁上都有她的'畫,來到她的座位上,抽屜里也擺滿了她的畫,“真漂亮!”我不禁贊嘆道。她聽了,也很高興。 在一次市里的繪畫比賽中,江珊珊通過她的努力獲了獎,別提有多開心啦! 后來,我搬了家,她又送了我一張畫,讓我做個紀念,當我拿出她留給我的畫時,那張畫顯得更漂亮了。 李艷萍是一個畫畫小能手,我經(jīng)常贊嘆她的畫,我想她現(xiàn)在還在參加畫畫比賽吧

畫畫能手作文4

  她有一張圓圓的臉,留著一頭短發(fā),如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長著淡淡的眉毛,她的臉上總掛著笑容,令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。

  朱雨綺學習成績優(yōu)異,酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報時,我正在苦惱該如何畫好用來寫字的`外框,試了又試,擦了又擦,怎么也畫不好,就在我一籌莫展的時候,朱雨綺過來幫我解決了這個難題。她看見我一臉苦相,就拿起粉筆,“刷刷,刷刷”地幫我解決了,那個邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣,而且一眨眼的功夫,她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝,朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的,令我感覺她就是同學中的一個太陽。

  朱雨綺之所以會這么厲害,是因為每次美術(shù)作業(yè)都十分認真地完成。瞧,她先細心地把圖畫好,然后拿出勾線筆仔仔細細地描一遍,不讓畫面有一點小漏洞,最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信,可以去翻翻她的作業(yè)本,保證讓你對她刮目相看。

  朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀!

畫畫能手作文5

  說起畫畫厲害的,她肯定在其中。

  她長著圓圓的臉,有一雙小小的眼睛,再加上櫻桃小嘴,她就是甘若雨。

  她有著許多優(yōu)點,比如學習好,還有一點可千萬不能漏了——畫畫。

  我還記得那一次,我倆閑著沒事干,就準備拿張紙來臨摹書皮上的卡通人物,我拿出筆,不知應該從什么地方開始畫,往旁邊一看,呀!甘若雨都已經(jīng)開始畫了。只見她的雙眼緊緊的盯著畫質(zhì),眉頭緊鎖,鉛筆“刷刷刷”的在紙上畫個不停,樣子特別認真。乍一看,都完成一半了,而我呢,才畫個人頭而已,而且畫的不怎么好。我的媽呀,人家頭快畫完了,我自己才畫一個人頭哎!都丑死了。還是甘若雨畫的好看,真厲害呀!我太佩服她了。想著想著,耳邊突然傳來一聲,“我畫完了!你看看。”啥?畫完了,也太快了吧!雖然沒有涂顏色,但是挺好看的,有速度,又有質(zhì)量,他都做到了。拿給別的同學看,也都稱贊不已!鞍!”沒辦法,我看著我那“慘不忍辱”的'畫,無奈的嘆了一口氣。終于,在甘若雨的幫助下,我也畫完了。我畫的不咋地,速度也沒她快。高手就是高手!

  在班上,無論是畫畫,手抄報,黑板報還是農(nóng)民畫,都有她的份,雖然我也參加了,但是有些確實沒她畫的好看,我可要向她學習了!

  瞧!這就是“畫畫小能手”!

畫畫能手作文6

  說起畫畫能手,要數(shù)我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫家。尤子健比我小半歲。他高高的個兒,一張圓圓的臉蛋上閃動著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。

  尤子健的鉛筆畫畫得可好呢!他主要畫動物,獅子、老虎,犀牛、駱駝、鹿、馬。個個形態(tài)酷似。畫獅子畫出了它的傲慢,畫老虎畫出了它的'威武,畫犀牛畫出了它的龐大,畫駱駝和鹿畫出了它們溫柔與可愛。但尤子健最愛畫的是馬。他畫的馬,形態(tài)逼真,栩栩如生,有的馬在吃草,有的馬在飲水,有的馬在長嘶,有的馬在低叫:個個與真的無異。我們班的同學都叫尤子健是小“徐悲鴻”。

  尤子健的水彩畫也不錯。他畫的水彩畫五顏六色,但顏色多而不亂,井井有條。在尤子健的筆下,那七個小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,配舍得相當默契,顯得十分和諧。

  尤子健為啥畫得這樣好呢?原來,他每一次畫畫的時候,總先看清被畫物的形態(tài)、神態(tài)、動作、表情。再看準比例、大概位置,然后再畫。畫的時候,還常常抬起頭,看個仔細。再加上他能堅持經(jīng)常練習,日久見真功,便成了畫畫能手。

畫畫能手作文7

  一張鵝蛋臉,一雙不大不小的眼睛,她,就是我們班的畫畫能手——何禾。她是我們班的美術(shù)課代表,畫畫技術(shù)可是班里數(shù)一數(shù)二的。

  那是星期三的一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們畫一個舞蹈動作,這可把我們難倒了,有的埋頭苦思;有的畫了幾筆又擦掉了;還有的干脆不畫了……,可我一看何禾,嗬,她卻是一臉的輕松,筆尖在紙上跳來跳去,一會兒這里勾勾,一會兒那里描描,一會兒又在紙上涂涂,沒過多久,一個穿著舞裙,閉著眼跳芭蕾的小女孩就躍然紙上。那小女孩栩栩如生,神態(tài)優(yōu)雅,簡直跟真的一樣。我靜靜地看了一會,好像紙上的小女孩動了起來,在我面前跳起了優(yōu)美的舞蹈。“完成了吧”?我情不自禁地問,“還沒呢”,何禾一邊說一邊認真地給畫上色,勾邊絕對不會歪,涂色絕對不會涂出框,就連涂的底色都是順著一個方向的!罢嫦裱健!同學們都叫了起來。

  別以為何禾只有平時畫得好,考試時是不是一緊張就畫不好了呢?那你就想錯了。

  去年的期末考試時,何禾正照著一座七彩城堡的.圖片畫著……。她那修長的手指握著畫筆在紙上描來描去,耳邊的聲音再大,吵鬧聲再響,都影響不到她,她依然專心致志,認認真真地勾畫著每一筆。就在好畫城堡屋頂時,一個問題出現(xiàn)了,何禾所畫的圖片被同學弄壞了,這可怎么辦?這樣作品不是前功盡棄了嗎?可是,她可一點也不慌張,只見她先畫了一個外輪廓,然后再加上一些細節(jié)的描繪,最后用筆隨意勾勒幾下,于是憑著自己想象的城堡屋頂就出現(xiàn)在紙上了。當何禾涂完色的時候,我簡直就被眼前的畫給驚呆了:一座有著七種顏色散發(fā)著迷人光彩的城堡,在陽光的照耀下,顯得那么璀璨奪目,仿佛令人身臨其境,置身于城堡中。

  何禾是喜愛畫畫的,所以她這么好的畫技,卻沒去參加什么比賽,但她是老師眼中的畫畫健將,是同學心中的畫畫小能手,希望她的畫技能更上一層樓,妙筆能生花。

畫畫能手作文8

  對于許多同學而言,畫畫是一種枯燥乏味的事情,可我們班卻有一個能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—劉子恒。

  劉了恒瘦瘦的,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧!

  一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一位同學的肖像。我畫好了輪廓,感覺很好,便沾沾自喜起來。可當我經(jīng)過劉子恒身邊時,不禁怔住了:他握著筆,一條條優(yōu)美的'線條在紙上不斷地閃現(xiàn),不一會兒,一個同學的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來:“畫得真漂亮呀!”劉子恒沒有在意我的夸獎,繼續(xù)繪畫。從他的大眼睛里,放射出異樣的光芒,他的手在紙上不停地滑動著。他時而點點頭,時而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心,好像世界上就只有他一個人似的。不一會兒,一位同學在劉子恒的筆下,栩栩如生,好像真的一樣。

  劉子恒是我們的宣傳委員,黑板報上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個人畫的。無論多復雜的畫他都能畫得形象逼真,每當有老師來我們班時,都會被劉子恒的畫吸引。

  劉子恒,你真是名副其實的繪畫小能手,希望你長大后能成為中國的凡高,為祖國爭光!

畫畫能手作文9

  在我的周圍,有許許多多的小能手,但我最喜歡的是——我們班的繪畫小能手。

  記得那是在一年級的時候,我們學校正在舉行百米長畫比賽。她代表我們班參加比賽。只見她胸有成竹的拿起筆,全神貫注的畫著!八⑺ⅰ睅坠P,一幅美輪美奐的《鄉(xiāng)村夜色》躍然紙上。我站在一旁靜靜地看著,仿佛身臨其境。

  此時的夜,神秘而不可思議。仰望深藍的天空,只見繁星閃爍,像無數(shù)顆發(fā)光的奇異寶石,又像無數(shù)雙忽閃忽閃的眼睛。月亮像銀盤似地掛在半空中,周圍繁星燦爛。平靜的湖面像一塊大鏡子,一陣陣風吹來,岸邊的野草搖擺著身體。草叢里,螢火蟲在手舞足蹈,翩翩起舞……

  還有一次,我和她在一起畫畫。她略加思考,便一氣呵成了一幅栩栩如生的《荷花圖》。仔細一看那副畫中的荷花,已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠,像一個個大圓盤似的。荷花在這些大圓盤中冒出來。那顏色有的是大紅的,有的`是粉紅的,有的是雪白的。那花才開了兩三片,有的全開了,有的還是花骨朵。那荷花一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵,很美,再看看那一朵,也很美。魚兒在水中自由自在的穿梭,蜻蜓立在花瓣上。

  看著看著,我覺得自己像是一朵荷花,穿著美麗的紗裙,在微風中搖曳,我揮動著手,舞動著腳在翩翩起舞……

  她的畫栩栩如生、美輪美奐、唯妙唯俏。她真不愧是繪畫小能手呀!

畫畫能手作文10

  相信每個人都想要一支神筆——馬良的神筆,想要什么就畫什么。但是神話畢竟是神話,怎么可能實現(xiàn)呢?但是到了她那里,就沒有“不可能”三個字!

  她,一個黑黑瘦瘦的女孩,長得并不顯眼,也沒有干過什么驚天動地的大事。但她那一手的好畫,真是令人羨慕嫉妒恨吶!

  記得一次美術(shù)課,老師叫我們臨摹投影出來的一幅哪吒。那哪吒三頭六臂,不禁讓大部分同學“望而卻步”。而她看見了這幅畫,直接拿起勾線筆,三下五除二地就畫出來了——那哪吒神情逼真。不僅如此,她還在哪吒背后畫龍點晴般地添了幾條張牙舞爪的飛龍。老師見了,都對她嘖嘖稱贊。

  她畫魚,魚仿佛能在紙上游一般;她畫兔,兔好像能在紙上歡蹦起來;她畫郊游的小朋友,耳邊仿佛便響起了他們銀鈴般的笑聲……我想,她畫畫的這么好,一定有什么我不知道的技巧吧。于是,我問她:“你在哪里學畫畫呢?推薦一下唄!闭l知,她不好意思地一笑:“其實我不在外面上畫畫課的!蔽液荏@訝:“那你怎么畫得那么好啊?”她靦腆地說:“其實沒有什么技巧的,主要是我喜歡畫畫。平日里有事沒事就畫幾幅?赡苁恰炷苌伞!甭犃怂脑,我才明白什么“興趣是最好的老師”,這句話的'真正含義啊。

  現(xiàn)在你們知道這個好學、文雅、愛畫畫的女孩到底是誰了嗎?對了,這就是我們共同學習了四年的知音——寧暖。

  這樣的女孩,我們能不喜歡她嗎?

畫畫能手作文11

  我們班啊,有一位無所不能的畫畫能手,她就是——程一格。

  程一格平時愛笑愛鬧,可是一旦開始畫畫,就正兒八經(jīng)起來:眉頭微微皺起,眼神高度集中——她這是在觀察要畫的物品呢!小嘴稍稍抿起,有時還會輕咬嘴唇,這是她有靈感了呢!一會兒快速涂畫,一會兒仔細描繪,那投入的樣子真的很有魅力。難怪大家都說,認真工作的女孩最美!

  國慶節(jié)前夕,班級要出黑板報了,畫畫這項光榮的任務當然非程一格莫屬咯!可是老師這次精心挑選的幾幅畫可不是那么容易的!一幅是《牡丹花開富貴圖》,一幅是《天安門前國旗飄》。錯綜的線條、復雜的色彩加上密集的人物,看得我們紛紛咋舌。老師試探著問她:“一格,這兩幅畫你能畫嗎?不行的話老師再重新挑兩幅吧!”沒想到程一格只掃了一眼,就毫不猶豫地答應下來:“沒問題,小事一樁!”老師還是不放心,又問了她一遍:“你確定?”“確定!”聽了她過分自信的話,我們不禁為她捏了一把汗。

  說到就要做到,當天下午一格就畫上了!只見她看一眼圖畫,刷刷用鉛筆在紙上畫幾筆,不一會兒一朵活靈活現(xiàn)的牡丹花就綻放在白紙上,不一會兒工夫,又是一個含苞待放的'花骨朵兒。等到老師下班去查看的時候,!一幅嬌艷搖曳的牡丹圖怒放在我們眼前,比之前的樣圖還要美艷!

  畫畫小能手不僅能照著畫,還會自己畫漫畫集呢!那一個個姿態(tài)各異、造型精美的動漫少女仿佛要從畫紙上走出來,在你的面前舉起仙女棒,嬌喝一聲:“我要代表月亮消滅你!”看著她的畫就是一種視覺上的享受。

  怎么樣?大家喜歡我們班的畫畫能手嗎?

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