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呵護(hù)的作文7篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的呵護(hù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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呵護(hù)的作文1
我會用物理公式求出電壓、電流值，卻不會安裝一個電燈泡，因?yàn)楦改父嬲]我那很危險。我能熟練地寫出氮、磷、鉀的化學(xué)式，卻種不好一盆仙人掌，因?yàn)楦改父嬖V我，做那種事很費(fèi)時間，影響學(xué)習(xí)，弄不好還會刺破手指。我說想和同學(xué)去書店，父母如臨大敵，“不行，萬一搭錯車怎么辦？萬一遇到小偷怎么辦？”……
我知道這一切都是因?yàn)楦改阜浅畚遥軔酆軔邸?/p>
在中國，這樣的愛太普通太普遍了。
放學(xué)時分，中國城市的任何一所小學(xué)門前，都可以看到這樣的情景：許多家長默默站列在校門兩側(cè)，孩子們歡叫蹦跳著跑出來，幾乎是所有的書包頃刻間都拋到大人們的手中。頭發(fā)斑白的爺爺奶奶將手中的巧克力、棒棒糖送到自家寶貝的手中，于是孩子在前面邊走邊玩，而身后的老人仆人一般地緊緊相隨。
呵護(hù)是一頂美麗的傘，一把精致的搖椅，對于尚未抵達(dá)青春彼岸的童心來說，它確實(shí)讓我們感到無比的溫馨與陶醉�？墒钱�(dāng)我們涉過了青春之河，這美麗之傘便成了一朵令人窒息的雨云，讓我們的夢永遠(yuǎn)只是一個夢；這精致的搖椅盡管搖了好久好久，并不能讓我們前進(jìn)多少。這呵護(hù)讓我們的心脆弱得好像雞蛋殼，以至于我們跌倒了，總不能自己爬起來。
當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾、學(xué)習(xí)壓力太大等一大串問題圍繞在我們的周圍時，我們能做的.只是睜大那雙迷茫的眼睛看著媽媽：我該怎么辦？
是的，現(xiàn)在父母在盡己所能幫助我們，我們的成長一路被全程呵護(hù)。但總有一天，我們要離開父母，去開辟自己的生活之路。這時，我們還能喊一聲“媽，我該怎么辦嗎”？新世紀(jì)將會無情地甩開我們，我們只能無情地被社會淘汰。
我渴望走出呵護(hù)。生活有晴也有陰，而只有在風(fēng)雨中，一個人生存的潛力，意志的強(qiáng)度，心理的韌性，才能受到前所未有的考驗(yàn)和磨煉，之后才能閃爍出耀眼的光芒。在我們的學(xué)業(yè)上，在我們的生活里，不能有太多的呵護(hù)。困難會給我們帶來勇氣、意志力和超常的韌性。而具備勇氣、意志力和超常韌性，對于一個人的成功，是極其重要的。還記得中日夏令營中的那些日本孩子站在山頂吶喊時的情景嗎？那回蕩在山頂?shù)膮群皫Ыo每一個中國孩子和他們的父母哪些反思與啟發(fā)呢？
我希望有一天，我們都能堅(jiān)定地走出呵護(hù)之傘的庇護(hù)。遇到坎坷，邁過去；跌倒了，爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。我相信，我們的路會越走越寬，路上的風(fēng)景也會更加美麗。
呵護(hù)的作文2
人讓車，讓出一份平安，讓出一片秩序；車讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車互相謙讓，才會盡可能地避免災(zāi)難的發(fā)生，生活也會更幸福、更美好。——題記
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說，生命的綠洲，在于安全，那安全是什么呢？安全，是一種責(zé)任，是一種希望，是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠(yuǎn)了；在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時在生命的旅程中，綻放……
在現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會有慘痛的代價！
在20xx年的鐘聲敲響不久時，小孩們都沉浸在花炮的世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們?nèi)タ赐麜r，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛好運(yùn)動，腳骨折了，對于他來說，是一個多大的晴天霹靂啊！我們的同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機(jī)因?yàn)槟撤N原因，而使一個愛好體育的男孩，左腳骨折，并要賠償很多錢。這，不是慘痛的代價嗎？
在一個陽光明媚的雙休日，我開心地哼著曲兒，蹦著跳著去買書。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿！警察在一輛輪子沾滿鮮血的.車子旁，詢問一個人！保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故！我沖了過去，哎呀！地上好多血呀！殷紅的鮮血，還在冒著熱氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞！從血跡的樣子可想象到，被撞人多處流血，血肉模糊，慘不忍睹……唉！在這么美好的雙休日，竟出了一件這么無情的事故。這，不是慘痛的代價嗎？
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的疼痛，那是痛的淚痕，那是同情的目光！
交通事故是多么可怕，就在一剎那，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下，如果你不想再看到血淋淋的場面，如果你不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人的話，就請做一個重視安全的人吧！
上帝是公平而又吝嗇的，他只賜予每個人一條生命，我們必須珍惜！——后記
呵護(hù)的作文3
我會用物理公式算出電壓和電流值，卻不會安裝一個簡單的電燈泡，因?yàn)楦赣H告訴我那很危險；我能熟練地寫出磷、鉀肥的化學(xué)式及功用，卻種不好一棵仙人掌，因?yàn)閶寢尭嬖V我那不是我該做的；我想和同學(xué)去爬山，可父母如臨大敵：“乘錯車怎么辦?遇到壞人怎么辦?受傷了怎么辦?”
面對這一切，我只能說是父母很愛我，很愛、很愛……
在中國每所小學(xué)的門口，都能看到這樣的盛況：家長們默默地站在校門兩側(cè)，孩子們蹦蹦跳跳地跑出門來，幾乎頃刻間孩子們背上的書包轉(zhuǎn)移到家長手中。頭發(fā)花白的爺爺奶奶把手中早已準(zhǔn)備好的巧克力、糖葫蘆塞到自家寶貝手中，像仆人一樣跟在孩子的'后面走著。
這對于尚未抵達(dá)青春彼岸的童心來說，是無比的幸福和陶醉。它猶如一把美麗的傘、一把舒適的搖椅。
但是，當(dāng)我們踏上青春之路時，這呵護(hù)會像我們頭上的雨云，揮之不去。這舒適的搖椅怎么搖也搖不走一步啊!
當(dāng)脆弱、早戀、離家出走這一系列詞擺在你面前時，你會睜著那雙迷茫的眼睛說：“媽，我該怎么辦?”
家長當(dāng)然會竭盡全力來幫你，可你總有一天要走上社會，這時你還說：“媽，我該怎么辦?”你將被新世紀(jì)所淘汰。
我要走出呵護(hù)，我不要在呵護(hù)的陰影下成長。在風(fēng)雨中，一個人的意志，將會受到洗禮和考驗(yàn)，這能讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對挫折和考驗(yàn)。
我要走出呵護(hù)，遇到風(fēng)雨向前沖，摔倒了，爬起來。我相信，我的未來無限光明，明天的世界會更精彩!
面對父母的呵護(hù)，小作者不是陶醉其中，而是清醒地認(rèn)識到過分的呵護(hù)只能造就生活中的低能化，面對生活中的實(shí)際問題和成長煩惱時便無所適從，最終被時代所淘汰。于是作者大聲疾呼，我要走出呵護(hù)，要經(jīng)受生活的洗禮和考驗(yàn)。表現(xiàn)了小作者渴望在生活的摔打中成長的決心和勇于面對挫折和考驗(yàn)的膽量。這篇作文道出了當(dāng)代中學(xué)生的心聲，也提出了值得大家尤其是廣大家長思索的問題，那就是如何認(rèn)識對中學(xué)生能力的培養(yǎng)；如何提高中學(xué)生自身的素質(zhì)。這樣就使文章立意高遠(yuǎn)。小作者由自身談起，進(jìn)而寫到父母的過分呵護(hù)是一個社會現(xiàn)象，由點(diǎn)到面，層次轉(zhuǎn)換輕松自然；行文流暢，語言純熟、老練，議論抒情巧妙結(jié)合，使文章在真摯動人中又發(fā)人深思。
呵護(hù)的作文4
一顆脆弱的小草在冬日的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖、搖搖欲墜，是一束溫暖的陽關(guān)救活了它，我就是那一顆小草，而我的媽媽就是那一束救命的陽光。從小到大，我都有著永不離身的呵護(hù)，是因?yàn)槲矣羞@么一位媽媽，她是我的護(hù)身符，是我的救命水，是一束溫暖無比的陽光。
還記得，外婆曾跟我說過，媽媽為了我花了很多心思。小時候，我最怕燙了，所以每次吃東西的時候，她都會左手拿著碗，吹好久，右手拿著勺子，攪拌好久然后自己先嘗一口，溫度差不多了，才給我吃，有幾次，她的嘴都燙傷了，為了讓我吃，她忍著痛，微笑著面對我繼續(xù)攪拌。還有那次，我發(fā)燒住院住了十三天，媽媽一直守在我的病床邊，日夜不合眼的給我換額頭上的毛巾，直到我的燒退下來。累的時候就用手托著下巴，眼睛閉一會兒，但哪怕我翻一個身，咳一下，她都會立馬睜開眼睛，緊張兮兮地看著我，知道我沒事才松了一口氣。親人們勸媽媽好多次，她都不聽，只是每天沒日沒夜的守著我，每當(dāng)我睜開眼睛，看到的都是她，媽媽用她那顆溫暖的心照耀著我幼小的心靈。
在我的印象中，哪怕是手劃破了一點(diǎn)皮，媽媽都要大動干戈，把小事弄成大事，還心疼的'問我：“疼不疼��！”從小到大，我不知受了多少次傷，也不知道她對我說了多少個“疼不疼”……
每天早上去上學(xué)的時候，我都說自己去好了，但媽媽堅(jiān)持要陪我去，還找理由，有時說：“你自己去我不放心�！庇袝r說：“你一整天都在學(xué)校里，怪想你的，就讓我再陪陪你吧�！弊哌M(jìn)學(xué)校前，媽媽總不忘說上一句：“上課要認(rèn)真，不要開小差�！比缓笙蛭艺f再見。她每次，都是望著我，直到我的影兒消失了她才走。
我在媽媽眼里永遠(yuǎn)是一個那么小的孩子，我現(xiàn)在長大了，能自立了，但她仍不離身的呵護(hù)我：在我的眼里，媽媽就是一張寬敞的搖籃床，我在他精心的呵護(hù)下慢慢成長。
我的心永遠(yuǎn)被一束溫暖的陽光所照射著，使我不會枯萎，這束陽光，那么溫暖，那么明亮，那么……
呵護(hù)的作文5
我有一個溫柔的媽媽，她非常關(guān)心我。在她的眼中，我相當(dāng)于她的“特寵兒”。我一有什么事，她就問長問短，不停地說一大串，直到我明白了才停止。
我5歲時，與姐姐在洪山體育館玩單杠。姐姐抱著我的腰，我手抓單杠蕩著玩，才玩一會兒，我手就累了從杠桿上滑下來，姐姐當(dāng)時非常害怕，緊緊抱著我的腰，我的頭直線往下墜，碰到了冷硬的水泥地上，頭上馬上就開了“花”并冒出了一個大包，疼死我了。姐姐連忙帶著我去找媽媽，媽媽見了心疼得眼淚都出來了，急忙和爸爸一起抱著我向七醫(yī)院飛奔而去。
在醫(yī)院里，大夫給我清洗傷口，疼得我哇哇大叫，媽媽一邊心疼的看著我一邊不停的自責(zé)，我怎么沒看好自己的兒子……
回家后，媽媽讓我躺在床上，以免流血過多。媽媽又在一旁說起來了：“以后不能再玩這么危險的……這回要接受教訓(xùn)……這個包……明天還要去醫(yī)院……�！睘榱俗柚顾龥]完沒了的說，我只好打斷她的話，有點(diǎn)不耐煩地說道：“好了，我明白了，下回一定注意！”
我頭上的傷在媽媽的呵護(hù)下漸漸的痊愈了，可我額頭上的包至今沒有消去，已經(jīng)刻在了我的額頭上，時時刻刻提醒著我，注意安全。
今天我牢記媽媽對我的呵護(hù)！要好好學(xué)習(xí)，用行動來報答媽媽對我的呵護(hù)！
每當(dāng)我睡醒甜蜜的.一覺時，我的媽媽總是在辛苦操勞。那時我很小，根本不知道媽媽是為我而累出了白發(fā)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺醒來時，我的媽媽依然在我的身旁，用那只歷經(jīng)蒼蒼的大手呵護(hù)著她的女孩。借著昏暗的燈光，我看見曾一頭黑發(fā)的媽媽，如今卻日漸蒼白（老）了。
媽媽，我的媽媽，當(dāng)你把那雙白皙的玉手，忙碌成皺紋的裂斑時，我的心好痛，好痛。
媽媽，你輕柔地?fù)崦遥鞘请p長滿刺的手，你又親吻我的上額，用那無言的愛呵護(hù)我。媽媽，我的好媽媽，無論我走到哪，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽。忘不了您對我的關(guān)心和愛護(hù)――心中的媽媽。
呵護(hù)的作文6
抬頭看看藍(lán)天，湛藍(lán)的天空使我發(fā)覺自己好像已經(jīng)長大了，已經(jīng)初一了，可是在父母眼中我好像還是一個不諳世事的孩子，總需要他們的呵護(hù)。
生活是多彩的，同時也是平淡的，樸實(shí)的，但總能讓人有奇妙的感受。一個下雪天，家離學(xué)校很遠(yuǎn)。望著被白雪覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地大地，不禁愁起來，盤算怎么樣才能順利回家。正當(dāng)我一個腳印，一個腳印艱難的走著的時候。爸爸來了，一個高大的身軀向我走來，我仿佛看見了救星，一下子撲在他懷里。爸爸帶著我走。他先用他那寬厚的腳掌踩下去，再讓我順著他的腳印走。
好幾次，爸爸的腳在打滑，因?yàn)槟菍友┯幸稽c(diǎn)結(jié)冰，好幾次險些跌倒。我應(yīng)該明白，父親永遠(yuǎn)都會呵護(hù)著我的，剛剛還在埋怨父母的我現(xiàn)在有點(diǎn)愧疚，爸爸總會在我最困難的時候出現(xiàn)幫助我的。
繼續(xù)走著，今天這條路因?yàn)橛辛税职值拇嬖谂c悉心呵護(hù)仿佛特別短暫，一下就結(jié)束了，恍如夢。爸爸拉著我的手，他那厚實(shí)的手掌使我頓時覺得有安全感。爸爸又和我高談起學(xué)習(xí)的重要性，他希望我成為一個有用的人。平時的我總是反感爸爸的這些高談闊論。但，今天的我，像乖乖女，不停地表示贊同這些觀點(diǎn)，爸爸也特別高興。我知道，是爸爸對我的呵護(hù)感染了我，他使我明白了許多道理。
我和爸爸一起上樓，回到家。媽媽就已經(jīng)把門打開來了，這是一個平常的日子�？蓩寢尶偘衙恳惶旄愕煤苈≈�。桌上早已擺滿了可口的飯菜。這時，媽媽又遞過來一杯還散發(fā)著熱氣的水。我把他放進(jìn)手里，瞬間感受到了母愛的溫暖情意，那種難以言語的情感瞬間蔓延。
放下書包，來到飯桌前。一家人圍在一起，邊吃邊談，父母不停地飯菜夾進(jìn)我的`碗里，他們總吃我剩下的。
這些都是生活中的細(xì)節(jié)，每天都會發(fā)生，但這看似很平常地呵護(hù)，但處處透著父母的心意與愛。
如今的生活，有了父母這頂保護(hù)傘，我們經(jīng)歷的磨難少之又少，生活中多是父母的愛。爸爸媽媽，你們對我的呵護(hù)與愛，我知道了。我會把這份呵護(hù)與愛轉(zhuǎn)變?yōu)閵^斗的動力。我不會永遠(yuǎn)在呵護(hù)中成長，我終有一天會勇敢張翅高飛的。請相信這個現(xiàn)在這個還在呵護(hù)中成長的孩子吧！
呵護(hù)的作文7
呵護(hù)，一方面，可以將一個人引向成功，但是，另一方面，如果你受到了過多的呵護(hù)，就會適得其反。因?yàn)�，所有事物都是有兩面性的�?/p>
窗外，狂風(fēng)怒號，路邊的小花小草都被風(fēng)吹得搖擺著身子，雨水不停地敲打窗戶，讓人感到心煩意亂。
正在考場考試的我，似乎被窗外的一切影響到了，交上了一份不滿意的答卷。果不其然，考試結(jié)果慘不忍賭，望著這份成績單，我頓時愣住了，心里有一種說不出的滋味，就比挨打挨罵還難過。
我把自己關(guān)在房間里，一頭栽到床上，用無助的眼神望著天花板，心里就好像被針扎了一樣。就在我心灰意冷的.時候，媽媽不知什么時候坐在了我的身邊，拍著我的肩膀，不緊不慢地對我說：“孩子，不要因?yàn)橐淮慰荚嚩艞�，只要你繼續(xù)努力，總有一次成功的機(jī)會是屬于你的。”媽媽的話讓我陷入了沉思，我仿佛在心頭掛上了一把鎖，鎖上了那扇消極的門，打開了“新世界”的大門。
從此，我便不再消極，變得“樂觀”“向上”，媽媽也一直鼓勵著我，促使我前進(jìn)。但是，我卻渾然不覺，這過多的呵護(hù)與鼓勵，不但沒有使我獲得巨大的幫助，反而害了我。于是，我開始變得驕傲起來，凡事高高在上，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子，正是因?yàn)檫@樣，還使我失去了許多的朋友，甚至有點(diǎn)討人厭。
但是，爸爸卻把這一切都看在了眼里。這天，他把我找過來談話，可我還是一副愛理不理的樣子，爸爸耐心地對我說：“孩子，你不要以為你優(yōu)秀，你就看不起別人，要知道‘山外有山，人外有人’，比你厲害的人多的多，這樣一昧的自以為是，只會害了你自己�！甭犃诉@些話后，我仍不以為然。直到通過幾次競賽后我才知道：自己的做法是有多么愚蠢。
我意識到了自己的錯誤，也明白了自己的不對，我不再驕傲了，也學(xué)會了虛心向別人請教問題，變得低調(diào)了起來，這也使我交到了許多良師益友，使我受益匪淺。
是啊!其實(shí)，我就像漂浮在水面上的一只小船，鼓勵與批評就好似兩陣風(fēng)，不停地吹拂著我的小船，而我必須穩(wěn)住小船，使它不被任何一陣風(fēng)吹翻，從而變得驕傲或自卑。
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