形形色色的人作文15篇[優(yōu)選]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的形形色色的人作文，希望對大家有所幫助。
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形形色色的人作文1
生活中，有著一些些形形色色的人，比如：警察、農民、老師、工人、司機這些人在人們的心里留下了深刻的印象，而我家會變臉的妹妹深深刻在了我的腦海中。
我的妹妹是一個古靈精怪的人，她有時是一只溫順的小貓，又乖又聽話，還時常逗得我們哈哈大笑。她有時又是一頭兇猛的老虎，不是打人，就是把東西往地上摔。有一次，她就變成了一頭兇猛的老虎。
那天，媽媽正在洗澡，我和妹妹就在客廳玩游戲，玩得不亦樂乎，突然，妹妹扔過來一個積木，正好打到了我的左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齒，就順手拿一個積木扔向妹妹，這一來，她可就火了，她猛地撲向我，用她的'雞爪來掐我，不停地往我身上丟積木，疼得我哇哇大叫。過了一會兒，媽媽洗完澡出來了，妹妹一看見媽媽，就像見到了大救星一樣，狂奔過去，裝成委屈得不得了的樣子：媽媽，姐姐，用積木打我，好痛哦。聽完，媽媽立即過來喝斥我道：這是真的嗎？你為什么要這樣妹妹看著我無辜的樣子，臉上露出了勝利的笑容。
會變臉的妹妹，雖然有時翻臉比翻書還快，但她就像一瓶調味品，讓我們家變得有滋有味；雖然她有時會惹怒我，但更多的時候我都很愛她。
形形色色的人作文2
我們小區(qū)里有一個同學，他叫喬田野，他長著一副大耳朵，小小的嘴巴和大門頭，使他的臉顯得異�？蓯�。他雖然很貪玩，但他也很孝順，我們背地里都叫他孝順喬，就拿這件事說吧，記得有一次……
暑假的一天，我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里，才知道他正在寫作業(yè)，孝順橋立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后，我們一起拼好，孝順橋那兩千元買的.樂高拼裝玩具。可花了我們好大的心思。
孝順橋這個乖孫子，看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊，示意我不要說話，孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺的房間門前，小心翼翼的把門推開了一條縫，孝順橋身體前傾，看到了爺爺爭分奪秒的看中國歷史名著之一《三國演義》。老花鏡都已經滑到鼻子尖上了，卻還不舍得花一點時間去扶一扶。
孝順橋走進了廚房，拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開柜子，從里面拿出爺爺嘴心愛的陶瓷杯子，然后用手慢慢的捏了一點茶葉，放進杯子里。接著費力地端起水壺，王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——！一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。
孝順喬端著一杯清香的茶，向他爺爺屋里走去。然后悄聲說：“爺爺，我來沏茶給您了，爺爺高興極了，喝了一口又一口，孝順喬害羞地跑回了自己的房間。
我要向他學習。
形形色色的人作文3
明亮的臥室里，到處都是煙構成的奇觀異景——彎曲的水蛇、粗壯的木頭，一個個變化多端。一會兒如野馬脫韁的洪水，一會兒如平靜溫和的溪流，一切都是灰白色的.，如童話世界里的天堂仙境一般。
家里只要有老爸在臥室，那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂，味如地獄，只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下，何況是滿屋的仙境。
我和媽媽也曾勸爸爸戒煙，但他卻總是油鹽不進，左耳朵進右耳朵出，墻上貼的“禁止吸煙”標語，對他而言就像一紙空文，紙張已經發(fā)黃了，可爸爸還是沉溺其中，無法自拔。
望著窗外那若隱若現的太陽，我忽然冒出了一個主意。趁爸爸上廁所的時候，我躡手躡腳來到爸爸的煙旁邊，將煙盒裝進口袋，塞到我的被子里。爸爸出來后，沒有找到煙，只好跑出去買煙。從此以后，爸爸開始每天煙不離身，想什么時候吸就什么時候吸。整個家都變成了仙境，真是魔高一尺，道高一丈��！
“爸爸，你看爺爺不就戒煙了嗎？你為什么就不能戒煙呢？”實在受不了的，我只好問爸爸，希望他能向爺爺學習。
誰知爸爸不但沒有悔心？還反咬一口，狡辯道，“你爺爺是因為當年生病，不得不戒煙，難道你也希望我也生一場大��？”我聽了無言以對，只好作罷。
唉，爸爸的超級煙癮，真讓人頭疼！
形形色色的人作文4
貪吃強是我們班吃得最圓潤的人了，要三個同學才能環(huán)抱住他。
貪吃強的名號名不虛傳。這不，這個周日，我們幾個同學又相約去逛街。我們幾個人目標明確，依次前往文具店、書店，買齊了學習用品�？韶澇詮妳s不一樣。那滴溜圓的眼睛，嵌在圓滾滾的臉上，正骨碌骨碌轉個不停北京烤鴨、云南過橋米線、重慶火鍋到底吃什么好呢？每看見一個小吃店，他的腳就如同被一個釘子牢牢地釘在在地面上，遲遲不肯離開，嚴重影響了同學們的行程。最后，我們只能放他自由，讓他單飛了。
同學們滿載而歸，卻在小區(qū)門口碰上了貪吃強的媽媽。我們這才知道，貪吃強還沒有回家，連忙將阿姨帶到之前經過的.美食街上。瞧，這不就是貪吃強？只見貪吃強面前的肉串簽子已經壘成一座小山。他看見我們來了，連忙招呼我們坐下，一個勁兒地夸贊肉串的美味，還不忘往自己嘴里塞肉，看得大家哭笑不得。他的媽媽看了，也是又好氣又好笑：你什么時候才可以少吃點？
貪吃強已經比上學期胖了一圈，我真擔心，他會吃食物過多造成營養(yǎng)過剩！作為好朋友，我還是希望他少吃一點，多多運動。
形形色色的人作文5
在我小學三年級時，曾經有一個老師帶我們，她就是翁老師。因為我們之前的語文老師汲老師出差，暫時由翁老師帶我們上課。翁老師十分善良，從來不罵學生。雖然我們有時叫翁老師“不倒翁”，但翁老師從不指責我們，只是對我們微微一笑。
翁老師給我們帶的第一節(jié)課時，突然飛進來一只黑色又略帶一點紅色的蝴蝶，十分漂亮。我們很多同學都很想抓住蝴蝶，但現在是在課堂，我們也只好假裝視而不見，翁老師看它一時不走，把門打開放它出去，蝴蝶一見開了門，急匆匆的逃走了。翁老師往窗外看了看，見它飛走了，就繼續(xù)給我們上課了。
翁老師不僅善良，還有一個特點——愛笑。尤其是下課我們和翁老師聊天的`時候。
下課了，我很興奮的往外跑，翁老師看我一來，就喊了我一聲，讓我過去，我忐忑不安的想：難道我作業(yè)沒寫完，老師找我嗎？我無奈地走過去。走到老師身邊，老師對我笑了笑，我這才放心了，老師問我的名字，說我上課蠻認真的。我高興的笑了，因為換了一位新老師，我想用好的表現迎接老師的到來，上課時就一絲不茍的聽老師講課。我和翁老師就成了好朋友。
這位善良又愛笑的老師，我永生難忘！
形形色色的人作文6
在我身邊有很多能人如：萬花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。
舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛，不管有什么風吹草動都逃不過舅舅敏銳的視力。他還有一雙粗糙的大手，當魚兒上鉤時，舅舅便舉起魚竿，把魚放進桶中，舅舅可不想把到嘴的肥肉丟掉。
今天，舅舅下班后，又來到了江邊釣魚，剛好我b68和媽媽也在這里散步，只見舅舅把魚飼料放在魚竿的最前沿的地方，熟練地把魚竿扔進江里，江中立刻出現一朵小水花，舅舅把魚竿放在適當的地方，然后耐心地等待魚兒上鉤，過了一會兒，魚竿發(fā)生了晃蕩，舅舅知道有魚上鉤了便用強有力的雙手興拉起魚竿，果然在魚竿上有一條穿著銀色大衣的草魚在空中搖動著身體，舅舅高興地把魚放進了桶中，過了一會兒，舅舅的桶里就有了幾條大魚，路過的人不僅感嘆到“呀，好魚！”在舅舅的旁邊也有一個人正在釣魚，當他看見桶中的魚后，便對舅舅說：“你的.技術好高超呀！你能教教我嗎？”舅舅謙虛地笑了笑，對他說：“首先，我們要……。”
我想舅舅為什么可以成為垂釣大王呢？這背后一定有故事，向奶奶訴說了我這個疑問，奶奶說：“舅舅年輕時，把釣魚當做是一種樂趣，所以他每天都拿著有蚯蚓的小魚竿到河邊釣魚，經過磨練，最后成為了垂釣大王�！边@正如舅舅所說“釣魚和讀書一樣，釣魚釣多了就成了高手，讀書讀多了就會背誦。”
對呀！不管是什么事情經過磨練，就會到另一個檔次，如果只停留在一個檔次，就知老舍爺爺所說：才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹。
形形色色的人作文7
我有一個伙伴，他姓龍，哇噢！這是我第一次見識到一個姓龍的朋友，萬龍騰飛啊！一定得去認識認識。
他的個子矮矮的，頭發(fā)長長的，看來他不是經常理發(fā)，卻一根一根精神抖擻的直豎著。他做起事來，那是一個認真。他在講臺上認真專注地擦桌子，我在位子上盯著他好一陣子，他完全沒有發(fā)覺到我在看他。每天早上他都起得很早，大部分時候都是比我先到學校，我到時，都是看到他在位置上潛心專注地朗讀。
有一點，我是最敬佩的，他抓蟲和吃蟲的技術可是比平常人要好很多，膽子也非常大。上次，他還大膽的把一蜂窩里的蜂吃了個精光——而且是生吃！簡直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂，還會玩蜂、抓蜂。就在這個星期，他捉了一只黃蜂，把它的尾部的針刺拔了放到我的手上，蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上，看著它那土黃的身體慢慢爬上我的手臂，我不禁打了一個寒顫，他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會玩蜂，而且還會挖陷阱，認識許多蟲類和動物，聽著他津津有味地訴說著草蟲中發(fā)生的'有趣的事情，我心里油然升起一股敬佩之情。
他見多識廣，我呢？卻一無所知。
還有，告訴你們一件事：他還會爬樹掏鳥蛋，如果那樹上有鳥蛋，哈！逃不出他的手掌心。
形形色色的人作文8
我們熟知的老師大多知識淵博，你們見過會武功的老師嗎？我驕傲地告訴你，我們班就有一位。他，就是我四年級的數學老師張老師，他的絕招在江湖中大名鼎鼎。怎么，不信？我可是有真憑實據的！
絕招一：葵花點穴手
葵花點穴手是《武林外傳》里盜圣的絕招，你可千萬別誤會，我們老師可不是賊，這招，張老師專門用來對付我們班同學不端正的.坐姿。
我們班有些人是高個子，一上課就愛趴在桌子上，久而久之，大家的背有點駝，老師不希望我們長大變成駝背，所以每當我們松懈，往桌上趴時，老師就先用隱身術悄悄來到我們的身邊，伸出兩根手指，趁我們不注意，猛地一點后背，我們頓時挺直了腰背，不過看著大家憋紅著的笑臉，老師一定是手下留情了。
從此以后，我們上課多了一樣必要的準備：挺直腰板兒。因為我們不知道什么時候，又要被老師突襲了。
絕招二：獅吼功
獅吼功在書中描述的都好厲害，我們老師的獅吼功練得也是出神入化。不好，老師又要用這招來教訓我們了。
這節(jié)數學課，老師在黑板上寫試卷中錯題的解題過程，我們在下面又發(fā)揮我們的絕技講悄悄話。講著講著悄悄話就不悄了。只聽老師大吼一聲：別說話！老師轉過身來，要不我下來坐著，你們上去講？我們被這突如其來的吼叫聲嚇了一跳，耳膜震動，聲響在腦中回蕩，好久才回過神來。不過，老師這次的吼聲好像沒有以往那么強烈，不知老師是不是又手下留情了。
這就是我們班張老師的兩大神功，這下你見識到了吧！
形形色色的人作文9
每個人都擁有相同的五官，但相貌不盡相同。每天我都會遇到很多人，我都會觀察他們獨特的相貌，因此我非常喜歡這個有趣的問題，也許“相由心生”有一定道理吧。
在我家的院子里，有一位修自行車的老奶奶。她每天起早貪黑，風吹日曬，因此皮膚變得黑黝黝的，額頭上面布滿了皺紋，每一條皺紋都像用刀刻上去的一樣。每當我聽到有人喊：“奶奶，修自行車。”“哎，來了�！蔽夜饴犓琼懥恋穆曇�，我都能想象的到她喜悅的神情和勤勞的身影。也正因為她的勤勞，生意越來越旺。
有一次，那是開學的第一天，我們班來了一位新同學。他胖胖圓圓的身體猶如一個大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起來非常不和諧。同學們不一會都三五成群地議論起他，這讓他非常難堪。特別是他那雙又黑又臭的大腳，每當到上課的時候，同學們都捏著鼻子一個個特別嫌棄他的樣子。連老師都有些不敢靠近他。
都說巾幗不讓須眉，瞧！我們學校的校長就是我們女性同胞，她的相貌最能代表她的'形象了。她的五官端正，表情嚴肅，不茍言笑，雙眼因為對知識的勤奮鉆研而架上了一副厚厚的眼鏡。最特別的是她臉上的那一顆在痣，又大又黑，活像顆黑豆粒。同學們每天都能被她那一顆大痣吸引著，所以全校無人不識我們的女校長呢。
我想，貌如其人，時間把每個人的氣質、品格、素質形象都刻在了臉上。所以社會上才會有形形色色的相貌的人。
形形色色的人作文10
我們家有著各種大人物，其中我最佩服的就是我的妹妹。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，柔軟的臉上長著一雙黑葡萄的大眼睛，一只靈敏的鼻子，一張能說能笑的小嘴巴，別提有多可愛了，看見她就想跑過去捏她的臉頰。
但你別看她可愛，其實她是一個丟三落四，辦事只求速度的小孩。
有一次，媽媽叫我去買雞蛋，我不想去，就叫妹妹去。她一邊拍著胸脯，一邊爽快的答應了我，就急忙忙的跑下樓買了一筐雞蛋，飛快的'跑了回來。她的小臉跑得通紅的，氣喘吁吁地說：“完成任務�！蔽夷抗庖葡蛩种械目鹱樱瑔査骸澳汶u蛋呢？”“在筐子里呀�！彼^也不低的回答我�！澳阕约嚎��！彼樦业难酃饪慈�。在籃筐的碰撞下，雞蛋全碎了，蛋黃液全流出來了，沾滿籃子，可她卻渾然不知，只顧埋頭沖進來。“雞蛋怎么全碎了？”她眨巴著大眼睛看著我。哼，我還想問你呢。
早上起床，我和妹妹去刷牙。我把牙膏擠好之后，就幫她擠�？伤齾s不聽，非要自己弄。只見她用上最大的力氣使勁一擠，牙膏飛了起來，擠到我頭上到處都是。我氣得險些就要把牙膏都弄斷了。
唉，這個急匆匆的小姐，什么時候才能沉穩(wěn)一點。
形形色色的人作文11
說起我們班搞笑的同學，我可有一肚子的話要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！
“天字第一號大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認的搞笑大王。一日，在晚輔導中，高文爍看到有人不寫作業(yè)在畫畫，于是他躡手躡腳地走到了那個同學的面前，大聲地喊道：“你不許再畫了！再畫，就證明我就是在這個學校最最帥的人！”
那個同學抬起頭本來還想說什么，但他看到高文爍身后站著班主任楊老師的時候，就不敢說話了。高文爍還以為他承認了，得意洋洋地說：“看來，我果真是整個學校最帥的！”班里一陣哄堂大笑。這時有一個“好心人”對他說：“你看看你身后的人是誰？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！
楊老師說：“你可真‘帥’啊！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓斥了一頓，他回到教室后，對楊老師之前站過的`地方大喊：“多管閑事兒！”可是他不知道，楊老師還在門口站著，班里又是一陣哄堂大笑。于是高文爍就這么提前回家了。
如果說高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他涂紅的“血手”，大喊：“賠錢！賠錢！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水涂紅的！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。后來我才知道，他原來是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來嗎？他這招是自取滅亡罷了！
這就是我們班的同學，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰后合。他們給我的生活增添了很多快樂，你喜歡他們嗎？
形形色色的人作文12
我的媽媽在邊防工作。她的眼睛炯炯有神，鼻梁很高，戴著一副眼鏡。她留著一頭短發(fā)。她還很敬業(yè)，非常熱愛自己的工作。
一個星期六，我上完了一天的`課程。媽媽來接我了，我很高興，終于可以回家休息了�？蓩寢寘s說：“今天我有事，你爸爸和同事吃飯去了，我得回單位一趟，星期一就得交材料，我還有很多東西沒做完呢�！蔽液蛬寢屓チ藛挝�，我一看時間，已經是四點半了。媽媽工作起來就一絲不茍。
那時正是冬季，天黑的時間很早，才五點半，天就已經黑了�？墒菋寢屵�在埋頭工作。她寫了一張不行，又寫了一張。寫完一張，又寫下一張。
這時已經八點了，還沒有寫完，媽媽說：“還有很多沒寫呢，看來今天是寫不完了�！眿寢尷^續(xù)認真地寫了很長時間。
九點半左右，我們才回到家，媽媽說她還沒有寫完，今晚還要寫。我已經很困了，回到家洗洗臉就去睡了�？蓩寢屵�在認真地寫著。媽媽工作這么認真，這么辛苦，使我非常感動。
媽媽這樣認真工作，很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認真的媽媽。
形形色色的人作文13
五班之大，啥人沒有？各種形形色色的人這里都有。
五班是各路江湖俠客聚集之地，其中有個人則令人敬佩不已，他就是“武大俠”，一手修理修正帶的.功夫在五班廣為流傳，令人拍案叫絕。他的“英雄”事跡數不勝數，為人津津樂道。
“啪”一個修正帶摔在地上，摔得粉身碎骨。這時，主角閃亮登場，武大俠以迅雷不及掩耳之勢撿起修正帶，開始秀他的絕技了。只見武大俠拿出他的工具，椅子半支著，眼睛仔細觀察著這修正帶，腦海中閃現出許多修補方法。他微微一笑，似乎胸有成竹，只見他小心翼翼地用工具將帶子放進修正帶肚中，進行肚皮縫合“手術”，他專心致志，不一會兒就將修正帶縫合得“天衣無縫”。完成后，他將修正帶高高一舉，拍在桌上，大喊一聲：“妙�。 边@聲大叫引起了“葉導”的注意，“葉導”對他豎起了大拇指，“武大俠”則撓撓腦袋，羞紅著臉，笑了。
這就是“武大俠”的魅力所在，五班其他大俠的英雄事跡請看后續(xù)……
形形色色的人作文14
我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯著我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號。
我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船。“小船”下面有一雙美麗的大眼睛，笑起來時像月亮，讓我備感溫暖；生氣時又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的'。她的嘴巴可厲害了，有時罵我，有時也夸我，害的我有時嚎啕大哭，有時又眉開眼笑，真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她，因為她的性格真的讓我琢磨不透。
對于我的學習，媽媽既嚴格又寬容，但我知道她那都是為了我好。
疫情來了，開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點起來，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來，利索地做好了內務。媽媽拿出一張學習計劃表，讓我每天嚴格地按照表上，逐項逐項地保質保量的完成。接著又命令我，各科老師布置的作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子。可恨的老媽，雖然我很不滿這種方式，但又不敢提意見，真是愁腸百結呀！
但是執(zhí)行起來事實也并非如此。我記得有一次，我沒有按時在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說：“先吃飯吧，作業(yè)一會兒再做�！蔽腋袆拥臒釡I盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛好愛我。
這就是我的媽媽，我愛她，她也很愛我。
形形色色的人作文15
我們班的xx可是名副其實的大米終結者啊，我們班的飯大多都是他吃完的。
他高高的坐兒，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上粉紅粉紅細長的眉毛下閃動著黑發(fā)亮的眼睛，流露出穎的.光芒，他平時愛穿黃紅黃相同的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲。
記得有一次我們剛下課就聽到，后面?zhèn)鱽砹讼翊竺走M發(fā)那正是羅賓在說話，他跑到排隊處，規(guī)矩的站著，生怕惹到廖老師，讓他最后一個打飯，你別看他表面上平靜的很，其實心里異常的激動，到了餐廳，他就忍住了，第一個沖到打三點，他們向盛一大碗給她看到老師嚴厲的目光，只好，盛一小碗，可這么一點點飯，哪夠他吃？他三下兩除二就吃完了，他像狂風一樣到打餐點打了一大碗，不管生活老師怎么說，他就是不聽，這一切正好被在一旁觀察的廖老師看到了，老師二話不說就走來拿過xx的碗，盛了半碗分給同學們吃，xx只好灰溜溜的回到座位上，吃剩下的半碗，突然他的眼睛光芒四射，原來是他想到了一招妙計：我可以等廖老師走了，我再去打飯。他苦苦地等啊等，終于廖老師走了他腳向有陣清風似的，一下就跑到打餐點，盛了一大碗，然后得意揚揚的回到位子，他邊走邊說：“��！我真聰明！”他吃完后趕上了最后一名學生，他說：“我們班上我稱第二就沒人敢稱第一�！彼氐浇淌业靡獾恼驹诎宓噬希f：“是大米終結者�！�
怎樣？這就是我們班的羅賓，你師傅也很想見識，見識，還想和他一比高下呢？
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