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火星上有什么作文5篇[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的火星上有什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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火星上有什么作文1
火星，太陽(yáng)系八顆行星之一。同時(shí)也有著許多不為人知的秘密與學(xué)問(wèn)。
三五三零年，人類終于開(kāi)通了一條通往火星的航線，由于人數(shù)問(wèn)題，星際航行社的工作人員決定用抽獎(jiǎng)的形式來(lái)挑選第一批去火星的幸運(yùn)者。我就是其中之一。
九月五日中午，我們走上傳送臺(tái)，這時(shí)，一道強(qiáng)光從天上射下來(lái)，我們進(jìn)入了飛船，很快我們便來(lái)到了一個(gè)紅色的世界——火星。
下了飛船，一位火星人迎面走來(lái)，啊！他一定是我們的向?qū)О桑≈宦?tīng)那向?qū)дf(shuō)：“你們好，請(qǐng)跟我來(lái)！”我們往那邊一看，呀！這不是火星金字塔嗎？怎么成景點(diǎn)了？看來(lái)火星這幾年變化還真不小呢！
這時(shí)，我看見(jiàn)一群火星人跑向一棟大樓——火星人培訓(xùn)班！怎么回事？在向?qū)еv解之后，我終于明白了，他們正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)和中文。這是為了在地球上游玩時(shí)不會(huì)語(yǔ)言不通啊！火星人可真好學(xué)呀！
隨后我們又參觀了“火星科技園”、“火星博物館”等高科技場(chǎng)館。哇！火星人的科技可真發(fā)達(dá)�。∷麄儼l(fā)明的節(jié)能燈五十年才有一度電，他們的`房子看似普通，變形后卻是小型飛船，可實(shí)用了，難怪沒(méi)有看見(jiàn)汽車等交通工具呢！
之后，熱情的火星人為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的晚會(huì)，我們還和火星人簽訂了友好星球合約，可光榮了。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了火星。神秘美麗的火星��！我想你的時(shí)候會(huì)再來(lái)看你的！
火星上有什么作文2
一天晚上，我正在看《世界未解之謎》，書(shū)上面說(shuō)美國(guó)的一顆人造衛(wèi)星發(fā)射回了幾張火星上的獅身人面像的照片。
我上床后，便想：如果火星上有獅身人面像的話，那就要有人制造，可人們一直沒(méi)有去過(guò)火星，怎么造呢？只有火星人。
我想著想著便睡著了。我做了個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我、梅煦、袁祥和張哲暢通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到了24世紀(jì)。在24世紀(jì)，科技水平相當(dāng)?shù)母�。我和袁祥、張哲暢、梅煦穿上超薄宇航�?zhàn)斗服，乘坐XYG—超快子宇宙防隕石激光戰(zhàn)斗飛船來(lái)到了火星上，我們每人帶了一個(gè)超高溫激光狙擊步槍。
我和梅煦用紅外線掃描器對(duì)土地進(jìn)行分析，袁祥和張哲暢則用切割機(jī)切割人面像的耳朵。 這時(shí)，我的.掃描器上出現(xiàn)了一些移動(dòng)的小圓點(diǎn)�！鞍�！是火星生物！”我大叫起來(lái)，大家聞迅趕來(lái)。這時(shí)，這個(gè)不明生物現(xiàn)身了，他們的飛機(jī)是激光轟炸機(jī)，我們小小戰(zhàn)斗了一會(huì)兒，最終被迫議和。議和的火星人真熱情！我們與他們進(jìn)行了一次交談，原來(lái)火星人也是住在火星表面，他們因?yàn)榄h(huán)境惡化，而被迫遷涉。
我們參觀了火星首都“￡￠＆”（火星文字），那里的房子就像飛機(jī)一樣，可以到任何一個(gè)地方，因此，火星上總是前半分鐘還在火星都城，后半分鐘就到了“￡￠￡”城（火星另外一個(gè)城市）。
“都七點(diǎn)二十了，還不起床！”媽媽叫道。
噢！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
火星上有什么作文3
火星上有什么?你們一定會(huì)說(shuō)什么也沒(méi)有呀，問(wèn)這個(gè)問(wèn)題真是莫名其妙。
但是，下面的一些資料會(huì)讓你覺(jué)得無(wú)比的驚訝和無(wú)比的感嘆，那就讓我們一起去看看這些資料吧！
你相信嗎？火星上竟然有一個(gè)巨大的石人像�？赡苣鞘窃谏锓笔⒌臅r(shí)候，火星上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)生物。
火星上還有固體的二氧化碳—干冰。這種種現(xiàn)象是不是讓你們不敢相信呢，可這些現(xiàn)象都是真的`，確實(shí)存在。并且這些現(xiàn)象好像只有人才能做得出來(lái)。是不是以前火星上綠樹(shù)成茵、鮮花燦漫 、鶯歌燕舞……是不是以前的火星人和我們一樣聰明呢？可我又有點(diǎn)疑惑不解，那就是現(xiàn)在的火星上怎么連一個(gè)生物都看不到呢。
我開(kāi)始聯(lián)想是不是一個(gè)帶火的隕石撞到了火星，火星沒(méi)大氣層的保護(hù)被撞得凸凹不平，之后也起了火，火星人被濃煙熏昏、燒死 、植物也枯死了。�。∵@真是火星的大劫難。于是，火星變得非常冷清，荒無(wú)人煙。
但我有一個(gè)愿望那就是：希望火星能變成我想像的那么美麗 、那么富有生機(jī)。
那我們就可以搬到火星上去住了，那該多好呀！
火星上有什么作文4
快要期末考試了，我每天都要復(fù)習(xí)的很晚才能休息。這不，夜又已深了。
突然，一道白光從天而降。白光消失后，出現(xiàn)了一個(gè)飛行器，然后跳出來(lái)一個(gè)小朋友。我驚奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我是火星人小麥，我?guī)闳セ鹦峭鎯阂粫?huì)兒吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”小麥就拉著我登上了飛行器，向太空飛去。
夜晚的太空真是美極了！星球像鉆石一樣閃閃發(fā)光。我們向著最明亮的一顆紅星球飛去，小麥告訴我那就是火星。我們的飛船在火星著陸了�；鹦钦娣比A，高樓林立，人流如潮，交通工具全是小飛船。小麥告訴我，火星的科技非常發(fā)達(dá)，可以隨意到達(dá)太陽(yáng)系的任何一個(gè)星球，我羨慕極了！
小麥又帶我參觀了他的學(xué)校。哇，這么晚了，學(xué)校還有許多學(xué)生。有的在看書(shū)，有的在討論，有的'在做實(shí)驗(yàn)。小麥說(shuō)，火星上的同學(xué)學(xué)習(xí)都很刻苦，所以科技才發(fā)達(dá)。我慚愧起來(lái)，因?yàn)槲易罱捎趯W(xué)習(xí)緊張，已經(jīng)不停地抱怨了。我對(duì)小麥說(shuō)：“我也要回去好好學(xué)習(xí)了，等學(xué)好本領(lǐng)，再來(lái)找你玩�！�
“哎，你怎么睡著啦？”突然媽媽搖醒了我。原來(lái)，我做了一個(gè)登上火星的夢(mèng)。
火星上有什么作文5
嗯？我這是在哪兒？紅的天，紅的地，紅的樹(shù)，紅的云……一切都是紅色的。突然，一團(tuán)紅色火焰從天而降，飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，歡迎光臨火星，我們是從太陽(yáng)來(lái)的，你是從那來(lái)的？”說(shuō)完變成了一個(gè)大大的“火問(wèn)號(hào)”。我說(shuō)：“你……你真是太陽(yáng)上來(lái)的`？我……是從……從……從地球來(lái)的地……球……人�！蔽页泽@的都結(jié)巴了。火陽(yáng)人聽(tīng)我說(shuō)完又變成了個(gè)大‘火感嘆號(hào)’“你竟然是地球人！”我一臉茫然的回答：“怎么了？”它說(shuō)：“沒(méi)什么，我太驚訝了，呵呵。我?guī)闳ノ覀兓痍?yáng)人住的‘米樓’吧！”話音剛落，就變成了翅膀模樣，飛到我的身上，我感覺(jué)身體一下子輕飄飄的。哇！我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)?！火陽(yáng)人說(shuō)：“嘻嘻嘻，快走了！”
不一會(huì)，我們到了那個(gè)叫‘米樓’的地方，哇！‘米樓’就是像大米一樣的房子呀。只見(jiàn)‘火陽(yáng)人’招呼說(shuō)：“伙伴們快來(lái)看看地球來(lái)的小孩吧！”話音剛落‘米樓’里跑出許多紅色火焰，有朱紅的、嫣紅的、粉紅的、大紅的……，異口同聲的說(shuō)：“地球人，地球人，帶我們?nèi)サ厍蚝脝幔柯?tīng)說(shuō)那里比火星好玩多啦�！蔽艺f(shuō)：“ 那你們和我一起去地球吧！”他們急切的說(shuō)：“好哇，好…… 快起床、快起床呦�！蔽乙幌伦忧逍蚜耍骸鞍�，又是鬧鐘，擾我清夢(mèng)�！�
呀！八點(diǎn)了，上學(xué)了，哇呀呀呀呀，沖沖沖，上學(xué)喔！
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