老師,我想對您說作文

時間:2023-09-05 16:33:47 好文 我要投稿

(精華)老師,我想對您說作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)老師,我想對您說作文15篇

老師,我想對您說作文1

  天空因飛鳥而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。

  老師,我想對您說,您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤著我的童年和整個中學(xué)時代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。

  老師,我想對您說,當(dāng)我跌入人生低谷時,是您用那鼓勵的眼神一步步把我從深淵里帶了出來;我的成績一落千丈時,您非但沒有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語文成績回報(bào)您時,我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會在心里說,“好孩子,我們倆的努力沒有白費(fèi)!”

  老師,您知道嗎?我也會像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的`調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會面對一些莫名的壓力。每到這時,我總會想起您對我的教導(dǎo)。您說的最多的一句話便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”

  您平常的舉動,簡樸的話語,不經(jīng)意的引導(dǎo),都會讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會了關(guān)愛他人,保護(hù)自己。

  您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽您講課。我從小學(xué)三年級就跟您在一起,是您伴隨我一天天長大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到來了,請?jiān)徫业牟晦o而別。對不起,老師!我永遠(yuǎn)不會忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對于我,真的很重要!

老師,我想對您說作文2

  親愛的老師,您還好嗎?當(dāng)您聽到我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的消息,一定很吃驚吧?其實(shí),我也沒想會離開您,離開生活了四年的學(xué)校。媽媽告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)的時候,我還大哭了一場呢。

  老師,我還記得,剛?cè)雽W(xué)時,好動的我總是坐不住,至于聽講就更不用說了。是您耐心地給我講道理,經(jīng)常提醒我。盡管有些話我還聽不太懂,但從那一刻起,我開始信任您。

  您曾對我們說過:想要學(xué)習(xí)好,首先要有一個好身體。每天下課后您提醒我們到室外活動。在“象征性長跑”活動中,您每天都和我們一起跑步,從不間斷。同學(xué)們都說:“和武老師一起跑步時最快樂的事!”在您的帶動下,我這個不愛鍛煉身體的小胖子也喜歡上了跑步。這段時間,由于甲流的`影響,不斷有同學(xué)感冒。媽媽告訴我,班里的同學(xué)沒有一個感冒的,這一切都?xì)w功于您,是您讓我們有健康的身體。

  老師,我轉(zhuǎn)學(xué)后,您還經(jīng)常向媽媽打聽我的學(xué)習(xí)情況,F(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了新的班級,老師和同學(xué)們對我很好。媽媽說我現(xiàn)在懂事了。盡管我現(xiàn)在做得還不是太好,但我會努力的,因?yàn)槲抑啦荒芙o您丟臉。

老師,我想對您說作文3

  在我們的學(xué)習(xí)路上,會碰到許多不同的老師。語文老師,她教我們學(xué)拼音。學(xué)漢字;數(shù)學(xué)老師,她教我們學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字,學(xué)加減乘除等;英語老師,她教會我們ABC,教我們各種英文單詞;還有科學(xué)老師……

  但此刻,我最想對我們的班主任唐老師您說一些話,因?yàn)橄聦W(xué)期您就要離開我們四年級一班了,您將不再是我們的班主任了,我很傷心,您為什么不教完我們六年級呢?我真的很舍不得您。但您對同學(xué)們說,這是學(xué)校的安排,您相信會有更加出色、更加負(fù)責(zé)的老師來教我們,可在我們眼里,您很出色很負(fù)責(zé)呀!

  時光如梭,歲月如流,記得剛剛上一年級時,我滿懷好奇地走進(jìn)了校園,想著教室里有沒有像幼兒園里好玩的雪花片,操場上有沒有好玩的滑滑梯,又會有哪些老師會來教我們呢,我的班主任是男是女,老師會不會很嚴(yán)厲……太多的謎團(tuán)等我去揭開。

  剛進(jìn)教室,我就看到一位年輕的高個子女老師站在教室里等我們,您有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙會說話的大眼睛,看到我就微笑著對我說:“早上好,小朋友,我是你的`班主任唐老師!蹦雌饋硎嵌嗝吹睾吞@可親!在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)你真是一位既美麗又溫柔的好老師。

  據(jù)任課老師說,我們班是整個年級調(diào)皮學(xué)生最多的班級,常常有同學(xué)會惹您生氣,但您從來不會批評我們、懲罰我們,總是耐心地教育我們。

  我是一個十分內(nèi)向的女孩,膽子特別小,記得有一次學(xué)校舞蹈隊(duì)要挑選隊(duì)員,我想報(bào)名但又不敢說,但細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我,您鼓勵我,說我可以的,也正是因?yàn)槟墓膭,讓我有勇氣參加了選拔,順利進(jìn)入了校舞蹈隊(duì)。這次還很榮幸地代表學(xué)校、代表大江東區(qū)登上了杭州劇院的舞臺,參加了杭州市中小學(xué)生良渚文化藝術(shù)展演。

  如今的我比以前自信多了,這些都離不開您的教育和鼓勵,感謝您唐老師!如果說我們是小魚,那唐老師您就是那水里的氧氣;如果說我們是小花,那唐老師您就是那位細(xì)心的園!

老師,我想對您說作文4

  人生是一條漫長的、有進(jìn)無退的成長之路。這條路上,對我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常說,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻(xiàn)出自己人生的精華,去成就、去呵護(hù)、去伴隨無數(shù)的學(xué)生健康長大。剛剛過去的小學(xué)四年,我的.語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

  蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,教我知識的老師,在無窮的語文知識海洋中,我成長的翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業(yè),只要有不會的題目,蔡老師都會耐心地給我講解。老師啊,是您教會我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯了。試卷發(fā)下來的時候,您在講臺上講了一下,但我還是有點(diǎn)不懂,絞盡腦汁也想不出怎么做,就在我準(zhǔn)備放棄的時候,想起您說過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會成功。受到您的啟發(fā),我靜下心來細(xì)細(xì)思考,最后終于找到了這道題的正確答案。

  蔡老師,我相對您說:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn),平復(fù)我貪玩的心;您語重心長的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進(jìn)取我知道,三四年級我有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)時心不在焉,成績下降很多,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的過錯,相信在您的教導(dǎo)和我的努力下,我的成長一定會是日新月異的。飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。衷心的感謝您。

老師,我想對您說作文5

  尊敬的老師,您在這幾年里對我的關(guān)愛和照顧,我久久不能忘記。我有許多話要對您說,我就在這篇作文中把我想說的話一吐為快。

  我想對我們班的班主任,也是數(shù)學(xué)老師——何老師說:“老師,您辛苦了!您不但是我們的班主任,還是我們的數(shù)學(xué)老師。我知道,我們班的同學(xué)很難管,成績也不好。但您總是溫和地對待我們,微笑地和我們講話。您上課時總能使同學(xué)投入課堂,總能使課堂變得很有趣,我們都很喜歡您的課,也很喜歡何老師。老師,您辛苦了,謝謝你對我的教育之恩,感謝您老師!

  記得有一天中午,我的作業(yè)本錯了幾道題,那幾道題,我算了幾遍,都沒有算出來,于是,我就去問何老師。何老師這個時候是應(yīng)該去吃飯的,但她并沒有,而是坐在教室,教不會寫題目的一些同學(xué)。這是,我的心里感受到了老師對同學(xué)的愛,讓我們內(nèi)心倍感溫暖。何老師把我不會的.題目詳細(xì)地講了一遍。講完后,我全都明白了,但這不是最重要的,重要的是,我此時感覺到了老師對我的關(guān)愛和照顧。我心里想:老師真辛苦,她不但要管好我們地思想、行為、習(xí)慣,還要想辦法把我們的成績提高。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成一棵小樹;您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像一只雄鷹,教會我們飛翔!老師,你那憔悴的面容,讓我知道您一天天是多么辛苦;老師,您那小小的聲音,讓我知道您為我們班付出了多少東西。

  老師,您的耐心、關(guān)心、愛心讓我敬佩極了!您是我的好榜樣,我長大后也要當(dāng)老師,我要當(dāng)您這樣的好老師。

老師,我想對您說作文6

  從幼兒園到現(xiàn)在,您一直像位父親一樣呵護(hù)我們成長。現(xiàn)在,您來到了東一在我校大隊(duì)部做文化工作。有了您,我們的校園充滿朝氣,每位師生精神抖擻,滿面春風(fēng);有了您的安排,每次活動都準(zhǔn)備得有頭有尾。在您的教導(dǎo)下,學(xué)生們總是在歡樂的時光中度過小學(xué)六年。您,就是王曦老師。

  記得有一次,我去大隊(duì)部排練我的公益短時演講,準(zhǔn)備在開學(xué)典禮上show一把!4:00開始彩排,一排排到了5:30,每個演員又累又渴。王老師見我們排練得很用功,都叫我們到大隊(duì)部休息,我一下“癱倒”在沙發(fā)上。

  正好,教導(dǎo)主任抱出一個圓滾滾的西瓜:“來來來,大家吃西瓜嘍!”這話似乎有無窮的魔力——一下子幾個饞嘴的一聽有西瓜,“呼”地一下全圍了上去搶瓜。不一會兒就大口大口狂吞起來,連聲“謝謝”都來不及說,下巴臉上衣服上沾滿了淺紅的汁水?墒牵捸埗,西瓜少,再說我也大了,要讓著他們這些小弟小妹,如果我也去搶瓜吃,那也顯得太俗氣了。于是,我穩(wěn)坐不動,沒有去搶瓜。

  “郭效優(yōu),你怎么不吃瓜?快,切幾塊給他!蓖趵蠋煱l(fā)現(xiàn)了坐在沙發(fā)上的我手空空的!拔摇溃椅摇辉趺础氤!蔽倚南,王老師您這也太客氣吧!“吃嘛,沒事兒的。你看他們吃得多香,也好補(bǔ)充補(bǔ)充體力。”王老師熱情地招呼著我。這……這也太隆重了吧!我排練得其實(shí)也并不怎么好。

  但是,我沒法兒“拗”過王老師的熱情,就拿起了一塊西瓜放進(jìn)了嘴里。紅紅的瓜瓤上飽含著王大隊(duì)的愛心,一股暖緩緩流入我的心房。

  “啊——每當(dāng)想起您,親愛的好老師,一陣陣暖流流入我……”,親愛的`王曦老師,從您的身上我想到了教過我的李老師、徐老師、袁老師……真誠感謝您們,讓我從不懂事的小屁孩,長成了一個聰慧、善良、大方的少年。我現(xiàn)在是六年級的大哥哥了,明白應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹們帶個好頭,努力向人生理想沖刺,才能不辜負(fù)您們對我的期望!

老師,我想對您說作文7

  老師,我有千言萬語想對您說,但是話到嘴邊又咽下了,一直沒有勇氣說出來。今天借寫作文的機(jī)會,對您說說知心話。

  老師,您辛苦了!請接受學(xué)生深深的一鞠躬!是您讓我們認(rèn)識了1、2、3、4,是您讓我們知道了A、B、C、D,是您帶著我們走進(jìn)大千世界,是您教會我們做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺,灑下了汗水滴滴,您總是對我們滿懷希望,但同學(xué)們總是令您失望。

  記得有一次,我們班開展了一次朗誦比賽,開始同學(xué)們都踴躍參加,可是后來竟沒有人了,你一再的告訴我們,要把握機(jī)會鍛煉自己,誰把握了機(jī)會,誰就把握了成功,把該使的招都使了,還是調(diào)動不起同學(xué)們的積極性,您生氣的走出了教室。此時,教室里安靜極了,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不敢講話,心里充滿了悔意,我也后悔極了,因?yàn)槲乙彩菦]有上場的人,太令您生氣了,在這里,我想對您說:“老師,對不起!下次我再也不敢了!

  老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?有時,您看到我們的`一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過任何一個想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請您相信,同學(xué)們是愛您的!只有在園丁的呵護(hù)下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒有您的諄諄教導(dǎo),我們怎能成才?在此,我深深的對您說一聲:“老師,謝謝您!”

  愿老師永遠(yuǎn)年青!幸福!健康!

老師,我想對您說作文8

  人們常說:老師是辛勤的園丁。用自己的心血和汗水澆灌著我么這些祖國的花朵。很幸運(yùn),我碰到了一位知識淵博、和藹可親的老師,那就是您——李老師。

  您有一雙明亮?xí)f話的眼睛。課堂上,您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的聲音是那么的.引人入勝;課余時,您還常常在同學(xué)們中間眉飛色舞地講著精彩動人的故事,讓人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績下降時,您用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,使得大家在心里暗暗發(fā)誓要把成績趕上去……

  我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,記得剛轉(zhuǎn)入我們班時,我語文水平中等,尤其怕寫作文,您知道了,便耐心地給我講解寫作要點(diǎn)及寫作技巧。我的第一篇日記是《小鬧鐘》當(dāng)我翻開你改完的日記本時,首先映入眼簾的是:“觀察仔細(xì),描寫細(xì)致,加油!相信你會更出色!”雖然我只得了個良好,但這卻是我寫作以來的第一次得評語,我心里像喝了蜜一般。之后,第二篇日記,我得了個優(yōu),您在語句優(yōu)美的句子下,用紅筆畫了下來,讓我意識到自己有所進(jìn)步。而您,并沒有放棄對我的培養(yǎng),一如既往地利用放學(xué)后時間,幫我“加餐”——輔導(dǎo)寫作,鼓勵我更上一層樓!澳愫馨,多讀,多背,多寫,你會在寫作的路上越走越遠(yuǎn)!甭犃四@些話,我對寫作的信心更足了。從那時起,您為我打開了寫作的大門,讓我看到了寫作之路上所綻開的花朵。從此,我的作文水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。

  李老師,在此我對您表示真誠地感謝,謝謝您的諄諄教導(dǎo),謝謝您的耐心與鼓勵,謝謝您陪我走過的這兩年時光,這段師生情,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中……

老師,我想對您說作文9

  張老師,在不經(jīng)意間,您已經(jīng)教導(dǎo)我們快四年了,我有很多感激的話想對您說,今天借助這篇作文向您一吐為快吧!

  從小我就是一個性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課的時候,老師的提問盡管我知道答案,也不敢舉手回答,因?yàn)槲覜]有勇氣。那是一年級的一次語文課上,班上的同學(xué)都舉手爭著回答問題,我一直猶豫舉不舉手,剛舉起的手又不由自主的放下了。就在這時,您點(diǎn)到我的名字,讓我站起來回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,口還沒有開,已經(jīng)是滿臉通紅了,一副很難堪的樣子?吹轿疫@個樣子,您說:“同學(xué)們,掌聲鼓勵一下好嗎?”在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我抬起頭,眼睛望著您,您微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那表情仿佛在說:“你行的,加油!”于是我鼓起勇氣回答了您的提問。當(dāng)時我的聲音不大,但總算把那個問題回答完了。等我回答完后,您夸我回答得很好,我感激的笑了笑。當(dāng)時我覺得自己很了不起,心里暗暗地想,我下次上語文課還要繼續(xù)回答問題。

  張老師,就是您那親切的一笑讓我感到無限的`溫暖,給我?guī)砹俗孕藕涂鞓,也成了我學(xué)習(xí)上的動力。以前,我很怕寫作文,每一篇作文都是敷衍塞責(zé),但您的支持和鼓勵讓我拿起手中的筆,認(rèn)真地寫好每一篇作文。您用一句句評語鼓勵我,您用期盼的眼神望著我。一聲聲鼓勵讓我充滿了力量,我的作文水平也漸漸提高。當(dāng)您用您飽含感情,抑揚(yáng)頓挫的聲音在班上朗誦我的作文時,那是我聽到過的世上最美的聲音,F(xiàn)在的我,上課很喜歡舉手發(fā)言了,性格也變得開朗自信了。我知道,我所取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都凝聚著您的心血和智慧。

  老師,在這里我想對您一聲:謝謝!你的諄諄教誨我一直銘記在心,使我終生受益。我已經(jīng)暗下決心,一定要加倍努力,取得優(yōu)異成績,不辜負(fù)您的殷切期望。

老師,我想對您說作文10

  李老師,您知道嗎?我有滿肚子的話想對您說。今天借這次作文的機(jī)會,我敞開心扉,把藏在心里的話悄悄地告訴您。

  李老師,盡管您對我們的要求十分嚴(yán)格,但在我的心中您永遠(yuǎn)和藹可親。無論您穿什么衣服,在我心中您永遠(yuǎn)是那么美麗大方。兩年多了,我和同學(xué)們與您建立了深厚的感情,您的每一個眼神,每一個動作,我都那么熟悉。語文課上,您抑揚(yáng)頓挫的朗讀娓娓動聽,把我們帶進(jìn)了課文描繪的情景里。一篇陌生的課文,經(jīng)過您的引導(dǎo)、講解,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的`世界。

  記得您剛教我們班的時候,我的膽子有點(diǎn)小,上課時同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答問題,我想舉手,可是又怕回答錯了,心里還默默祈禱:千萬別叫我……這時,您叫我站起來回答。我慌張極了,臉發(fā)熱,吞吞吐吐,語無倫次地回答著,聲音細(xì)得好像蚊子哼哼一樣。我以為您會重重地懲罰我,可您卻親切地對我說:“不用緊張,不管回答得對錯都沒關(guān)系,只要敢大膽發(fā)言就行了!鳖D時,一股暖流涌向我的全身,我不再那么緊張了。在您一次次的鼓勵下,我終于對自己有了信心,敢大膽地回答問題了。

  李老師,您每天都那么辛苦,耐心地教導(dǎo)著我們,讓我特別感動。記得有一次您感冒了,可您還是堅(jiān)持來給我們上課,當(dāng)您用沙啞的聲音為我們講解課文時,我的心里特別難受,我多么想對您說:“老師,您應(yīng)該吃點(diǎn)藥,好好休息一下!笨赡匀粓(jiān)持著。過了幾天,當(dāng)代課老師和我們說您生病住院了時,同學(xué)們都特別難受。每一節(jié)語文課,我都期待教室門口出現(xiàn)的是您的身影。每一天來上學(xué),我都希望您已經(jīng)坐在辦公室了。當(dāng)您病好回來時,聽著您熟悉的聲音,我感覺特別親切,特別溫暖。

  李老師,謝謝您為我們付出了那么多,我一定會努力學(xué)習(xí)!最后我想輕輕地告訴您:“李老師,我愛您!”

老師,我想對您說作文11

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;我感恩我的老師,因?yàn)槟虒?dǎo)著我,攀登上知識的大堂。老師,您一定還記得上次的事吧,借著今天的機(jī)會,就讓我以文字的方式一吐為快吧。

  上次作業(yè)課,我正在寫語文黃岡。突然,我們的數(shù)學(xué)老師——張老師來了,我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語文黃岡做到一半停下來,這讓我分心了。我改完回來后,看見我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌寫完之前做完黃岡,要是我被留校了,我的媽媽一定會批評我的。我拿起筆,奮筆疾書,我不顧三七二十一,匆匆的寫完了黃岡,我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始,你不同意,建議我好好的檢查一下。后來,在我的軟磨硬泡下,您終于給我批改了。

  最初,您還是笑容滿面地給我批改,后來您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來,可是上面已經(jīng)多了許多個圈和叉,還有一個大大的三角形。這就代表著我要重做了,這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀啊!我只好垂頭喪氣的拿回黃岡,走回教室訂正。我飛快地訂正好了,只是我還沒有明白自己的錯誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的'地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情,我終于漸漸的明白了,你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正,還檢查了一遍,我終于過關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍,看到同學(xué)們都回家。我哭了,我流下了后悔的淚水。

  通過您工作的嚴(yán)謹(jǐn),我明白了:沒有認(rèn)認(rèn)真真的努力,就沒有實(shí)實(shí)在在的收獲。無論做什么事都要講究認(rèn)真。您無形之中的教導(dǎo),使我一生受益。

老師,我想對您說作文12

  是誰在我們幼小的心靈撒下求知的種子?是誰循循善誘勾起我們求知的欲望?是誰諄諄教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂?我想應(yīng)該是偉大的人民教師吧!她們是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。他們勤勤懇懇,嘔心瀝血,毫無私心,毫無保留地傳授給我們知識、經(jīng)驗(yàn),教我們做人的道理;他們樂于做“人梯”,讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高峰,用自己心靈的火花去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞,為民族、國家、社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  老師,我想對您說:“謝謝您一直以來對我的關(guān)心教育,可能有時候我做錯事惹您不高興;考試成績讓您失望,在此向您說一聲‘對不起’。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會盡自己最大的努力學(xué)習(xí),不會讓您失望!

  老師,我想對您說:“由于我的沖動,總會犯一些錯誤。課堂上思想‘開小差’,在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會口頭保證,而是用行動來證明自己是您的好學(xué)生。”

  老師,我想對您說:“我們希望與您建立和諧的.師生關(guān)系,請您也給我們多些理解。課目繁多,學(xué)習(xí)壓力大……您偶爾還會憑主觀來審視我們,讓人‘百口難辯’!我們有著新的思想觀念,我們需要您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友。”

  但是,我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的心愿。

  您就像一抹彩虹,染飾著我們的生活;

  您還像一盞明燈,照亮著我們的旅途;

  您又像一泓清泉,潤澤著我們的生命;

  但是,您最像一盞燈籠,指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!我愿意一輩子做您的學(xué)生,您愿意當(dāng)我一生的老師嗎?我永遠(yuǎn)愛您!

老師,我想對您說作文13

  老師,您頭上的一根根銀絲是為我們這群稚氣的孩子們而白,你額頭上的一條條皺紋是為我們這群淘氣的孩子而生,您眼睛里的一根根血絲是為了我們這群不懂事的孩子所出現(xiàn)……

  歲月匆匆,時光流逝,在短短幾年的小學(xué)生活中,您呵護(hù)著我們,是您教給我們知識、力量和智慧。老師我想對您好說……

  就在上學(xué)期,成績優(yōu)異的我,一落千丈考了八十多分,卷子一拿到,我就像一只泄了氣的`皮球無精打彩,悶悶不樂,此刻,窗外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨,天空灰蒙蒙的,小鳥也不唱歌了,我的心情無比低落,心中不停反問自己,“難道真的這么差嗎?”

  我對著窗外發(fā)呆,老師講的題我根本不沒有聽進(jìn)去,我這細(xì)微的變化當(dāng)然逃不脫老師的為眼金睛,老師便叫我回答問題,沒有聽講的我啞口無言,老師也不想讓我尷尬,讓其他同學(xué)幫助我,這,可不是她的風(fēng)格呀,我百思不得其解。

  下課了,老師叫我去辦公室,我頭上滲出了細(xì)密微小的汗珠,我想:“一般劉老師叫同學(xué)去辦公室都是一些范了錯的學(xué)生,難道……”我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)了辦公室,一進(jìn)辦公室,平常嚴(yán)肅認(rèn)真,不茍言笑的老師,一反常態(tài),態(tài)度平和,面帶微笑地早已在那等候著我,這時我心中無比溫暖,“你這次失敗并沒有關(guān)系,但你一定要從失敗中找到原因,失敗是成功之母,你是個男子漢這點(diǎn)困難是打不倒的,就連老師也有失敗的時候,但不要灰心,在哪里摔倒就在哪里站起來!”聽了老師的一番鼓勵,我也慢慢地平靜了下來,我這時又想起以前老師找我的一些談話,都是在關(guān)心我呀!想到這里我忍不住鼻子一酸,兩顆晶瑩的淚珠滑了下來,“馬永鋼,老師相信你,加油!你一定會更好!”

  這次談話印在我的心版里,后來,雖然我也有失敗,可我也沒有放棄,學(xué)習(xí)也在不斷的進(jìn)步。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那您給了我青春的光亮,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,感謝您老師……

老師,我想對您說作文14

  一年前,您來到我們班時,我第一眼看見您,就感到特別溫柔可親,您那挺直的腰板,時尚的衣著,再加上溫文爾雅的舉止,這一切都給我留下深刻的印象,我頓時對您產(chǎn)生了好感。

  老師,您的愛是嚴(yán)厲的,有一次早讀,有許多同學(xué)都積極地上您那兒背書,而我卻在下面興致勃勃地玩東西,不知玩了多久,您也許看見了我在玩,就大叫一聲:“小軒,把書拿上講臺來給我看!蔽乙宦牷帕,要知道我可還有許多課文和積累沒背呢?我只好硬著頭皮走到您面前,把書給了您,您把書翻了一下,頓時,您一臉怒色,嚴(yán)厲地對我說:“小軒,原來你還有這么多沒背,你下節(jié)課到我辦公室背書!蔽业拖骂^,不敢望您一眼。

  上體育課時,我懷著忐忑不安的心,拿著語文書來到您的辦公室,花了一節(jié)課把所有背誦的課文全背完了。后來您和顏悅色地對我說:“小軒,你看,這么快你就可以把這么多內(nèi)容背下來,這足以證明你是個聰明的孩子,可是,你要知道,讀書單有小聰明還是不夠的,你還得勤奮努力才行。 

  聽了您一番語重心長的'話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗想:我一定要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績回報(bào)您。

  自此以后中,我上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,經(jīng)過半個學(xué)期的努力,我的成績突飛猛進(jìn),期末考試還奪下了全級第一名呢。

  老師,我取得這樣的成績,都是您的功勞,老師,我忘不了作業(yè)本上您那一字一字的批改與勉勵,忘不了我做錯事時您一句句諄諄教導(dǎo),讓我辨明是非黑白。更忘不了,寒冷雨天,您手拿掃把在包干區(qū)不停揮動的身影……

  老師您如慈母般關(guān)愛我們,溫暖著我們,指引著我們,生活上的叮嚀,考前的鼓勵,作業(yè)本上的勉勵……這都承載著您深深的愛。老師,謝謝您!

老師,我想對您說作文15

敬愛的秦老師:

  時光如梭,六年的時間轉(zhuǎn)眼飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束。在即將分別的此刻,我突然有許多話兒想對您說。

  還記得,每次在失敗后,是您耐心的鼓勵我;每次成功后,是您告訴我不要驕傲。在課上,我總是不敢舉手回答問題,是您讓我高高的舉起了手。

  我上課愛說話。當(dāng)我在下面滔滔不絕的講笑話時,您緩緩的走了過來,我當(dāng)時害怕極了,我認(rèn)為您會嚴(yán)厲地批評我,并讓我叫家長。但是您沒有,您沖我微微一笑,輕輕說:“愛動腦筋是好事,不過,現(xiàn)在可不是討論的時間啊!蔽夷槨八ⅰ钡匾幌录t了起來,我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來,我立刻坐好專心聽講。

  那次,我考試失利,分?jǐn)?shù)很低,我沮喪極了。您下課鼓勵我:“別灰心,失敗是成功之母,下次努力,我相信你一定會成功!”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新自信起來,鼓動翅膀,在蔚藍(lán)天空展翅翱翔。

  從辦公室到教室的路這樣短,您卻走了六年。不知不覺,我們這些稚嫩的孩子已經(jīng)逐步走向成熟。如今,看到我們優(yōu)異的'成績,您欣慰地笑了,笑得那樣甜。這更堅(jiān)定了我們的信念:一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答您,讓您的臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜美的笑容。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個個懵懂無知的孩童教育成逐漸成熟的少年,而我們的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的愛!您把青春奉獻(xiàn)于我們身上,我們一定不會辜負(fù)您的期望,我們一定會成為國家的棟梁!

  如果我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的小船,您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬語,匯成一句話:老師,謝謝您!

  祝

  您身體健康,生活美滿!

  您的學(xué)生 :

  日期:

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