做湯圓作文

時間：2023-09-04 00:17:47 好文我要投稿

做湯圓作文15篇【經(jīng)典】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的做湯圓作文，希望對大家有所幫助。

做湯圓作文15篇【經(jīng)典】

做湯圓作文1

　　今天是元宵節(jié)，媽媽買回來啦一袋湯圓，并答應(yīng)讓我來煮。我一聽，高興極啦，并立即就準備煮湯圓。

　　我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開啦火。然后，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的.黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰啦。我打開鍋蓋，學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦，我估摸著湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。

　　我也給自己盛啦一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓啦！

做湯圓作文2

　　正月初一早上吃湯圓是過年的傳統(tǒng)。

　　每年過年以前，奶奶就準備做湯圓。除夕的時候，奶奶早早地將做湯圓的'材料準備好。

　　我對奶奶說：“我也要搓湯圓。”奶奶笑著說：“好��！”

　　我們圍坐在桌邊，只見奶奶將糯米粉倒入開水，然后用筷子來回攪拌，最后奶奶捻出一小撮糯米粉放在手掌心中搓了搓。不一會兒，一個圓圓的雪白的湯圓就出來了。我趕緊學(xué)著奶奶一樣搓了搓，不一會兒。一個個湯圓整整齊齊地排列在桌上。

　　大年初一，奶奶早早的把全家人叫起來吃湯圓。奶奶一邊下湯圓一邊給我講吃湯圓的寓意：因為湯圓是一種圓形的甜品，“圓”意味著“團圓”“圓滿”，吃湯圓象征著家庭和諧吉祥。我看到湯圓在鍋里浮浮沉沉，想著這是我親手做的湯圓，心里高興極了。

　　吃過湯圓就代表我又大了一歲了，我希望每個人吃了湯圓之后圓圓滿滿全家幸福。

做湯圓作文3

　　今天是情人節(jié)也是元宵節(jié)，情人節(jié)我爸說：“是西方的，外國人的節(jié)日，有什么好過的，我就讓奶奶買好點糯米粉和野菜來做湯圓，可奶奶今天她說太忙了，忘買了，所以我只好和爸爸媽媽去買，到西菜場的`時候，糯米粉沒了，我們只好買米粉了，到了廠里，我先吃好飯，然后就開始做湯圓了。

　　我先把野菜洗干凈，在把米粉挪一下，然后用刀快速的把野菜切碎，就可以開始包了。我“請“來了我大哥、三哥（其實是他們自己想來的）和我阿姨，我扒了一塊米粉，先把它揉成團，再用手指在中間挖個洞，成碗狀，后把屑放進去，捏成一個水滴狀，再用手把尖尖頭拔掉，搓成圓，就好啦，我們把米粉都做完了，就開始燒了，我還蠻喜歡烹飪的，可我媽說不安全，我一開始把湯圓放進去的時候，會有水濺開來，慢慢的、熟練了以后就不會了。再少湯圓的過程中，我心里滿懷期待，吃的時候，似乎自己做的，比任何一樣?xùn)|西都好吃。

做湯圓作文4

　　一年一度的元宵佳節(jié)臨近了，我們在小區(qū)里做湯圓，慶元宵。元宵佳節(jié)吃湯圓是中國傳統(tǒng)習(xí)俗，這寓意著家家戶戶團團圓圓。

　　我們來到小區(qū)辦公室里，興致勃勃地做起湯圓來。首先我開始揉面，把白白的糯米粉和水倒在一起，還加了一點菠菜汁，用力地揉，揉出了一個又粘又軟的綠色面團。接著我把甜甜的豆沙切成小塊小塊的'。我又取出了一小團糯米粉，快速地搓圓，用力地壓扁，小心翼翼地按了一個“坑”。然后我再讓豆沙”坐“進坑里，揉圓。第一次我豆沙放太多，一不小心就把湯圓給揉破了!后來我有經(jīng)驗了，做出了很好看的湯圓，就像一顆顆”綠寶石“。隨后我興奮地把親手做的湯圓倒進放滿開水的鍋里煮。等到湯圓浮上來的時候，我就迫不及待地撈了兩個品嘗起來。自己做的湯圓就是比買來的好吃啊，我吃在嘴里，甜在心里。

　　我把湯圓包好帶回了家里，晚上全家人一起分享我的成果，這真是一件快樂的事情啊!

做湯圓作文5

　　今天，我看到媽媽買了一大團面粉。我想“老媽買那么多面粉干啥呀？“于是，我跑上去問老媽：“媽媽，你干啥買那么多面粉呀，就算做湯圓，我們?nèi)胰艘幌伦右膊灰欢ǔ缘耐暄剑俊袄蠇屨f：“今天，你表妹與你奶奶家的所有親戚都要到我們家來做客。來，你也不小了，幫我來做湯圓吧！“我心想：“做湯圓還不容易�！�

　　可是，我做的湯圓不是太大了，就是太小了。和媽媽的比起來簡直是天地之別�！巴�！這么難看的湯圓我才不要吃呢！“姐姐挖苦我說。我氣的.大叫：“去去去，有本事你也來試試看。“

　　第三次，我結(jié)和了前幾次的經(jīng)驗。這次，我放的肉餡不多，也不少。終于做的像媽媽一樣好了�！拔視鰷珗A了！“我高興地喊到。

做湯圓作文6

　　今天陽光明媚，早晨我和爸爸媽媽一起去少年宮上金筆作文的活動課——包湯圓。

　　爸爸媽媽把我送到門口之后我自己上樓了，到了教室后老師給我們分了組，又教我們怎么包湯圓。

　　緊接著我們下了樓后來到門口廣場上，看見場子上有十個小組的桌子，每個小組都有4張桌子，桌子上都有一碗粉團和一碗豆沙餡兒的'湯圓芯子�；顒右�(guī)則是在十分鐘內(nèi)包的最多的小組贏，我們組的幾個人一圍過去就開始包了。我先拿了一個面團，把它搓成一個小球，再用大拇指在中間按一個小坑，然后把豆沙裝進去用手搓圓，最后一個美味可口的湯圓就做好了。由于我們小組的面粉太少，所以我們只包了五十幾個湯圓，比其他小組包的少了些。但是我們包出來的湯圓均勻美觀，大家都說好。

　　時間過得好快呀，十分鐘一會兒就過去了，我們一個個都依依不舍地回家了。

做湯圓作文7

　　我最喜歡吃湯圓，一個個圓圓的小白球，咬一口軟軟的，那感覺實在妙極了，可是，湯圓怎么做呢？那天上午，我終于學(xué)會了怎樣做湯圓。

　　這天，我和媽媽來到外婆家，剛到外婆家，我就被桌子上的東西吸引住了，一盆雪白的糯米粉，一大碗紫紅的.豆沙，還有一些水果。可是怎么把這些東西做成湯圓呢？這時，媽媽端來了一碗熱水，只見她把熱水倒在糯米粉上，然后不停地搓揉，不一會，糯米粉全粘在一起成了一團。我先捏下一小團，壓成塊，用筷子把豆沙放進去，然后再捏成團，這樣，第一個湯圓做成了。在我們的共同努力下，湯圓越做越多了。

　　晚上，大家都爭著吃湯圓，我也不例外。今天真高興啊，因為我學(xué)會了做湯圓。

做湯圓作文8

　　今天，我吃好飯，突發(fā)奇想，對爸爸媽媽說：“今天我們來包湯圓好不好？”媽媽爸爸說：“好啊！那我們中午就吃湯圓了�！�

　　開始做湯圓了。我把一袋糯米粉倒進一個大的湯盆里。然后，爸爸去燒水，爸爸告訴我，和面一定要用熱水，否則面會和得不筋斗。過了一會兒，開始和面了，爸爸一邊把水加進去，一邊揉著面團，爸爸揉得滿頭大汗。我用手摸了一下面團，哇，真燙，真硬！怪不得爸爸這么累。過了半個鐘頭，才和好。我把芝麻放進磨粉機里，過了一會兒，芝麻變得碎碎的了，我又放了一些糖，再磨一遍，不一會兒，房間里就飄滿了芝麻香。開始做湯圓了。媽媽把面團搓成一長條，掰成一小段一小段的。媽媽把小面團搓圓，然后壓扁，用食指和把拇指，做成一個像碗一樣的東西，再把芝麻放進去捏攏，搓圓，一個又白又胖的湯圓就誕生了。我也學(xué)著媽媽做湯圓，可湯圓里的芝麻，總是被搓破，露出來了。經(jīng)過我的'努力，我做的湯圓也又白又胖了。

　　做湯圓可真難��！

做湯圓作文9

　　今天是除夕。早上8點，我早已習(xí)慣，起床刷牙、洗臉。完事后，我飛一般來到廚房，發(fā)現(xiàn)媽媽早已起床，仔細一看，她在做湯圓，嘿!那是我的最愛。

　　可我這個打醬油的，卻被老媽拉進了包湯圓的隊伍里�！鞍Α蔽覈@了口氣。模仿著媽媽的樣子，我揉了一個團子，在里面包上一些芝麻，第一個成功了。我又包了幾個，轉(zhuǎn)念一想：如果把芝麻換成其它的不還是一樣的.包嗎？”我把豆沙試了試，完全可以。這時，我腦袋里閃過一個邪惡的念頭……

　　我先做出一個團子，一拍，扁了。我在上面撒上芝麻、白糖、豆沙、蜂蜜……一包，好了。嘻嘻，我把它放進園子堆里“濫竽充數(shù)”，下鍋啦。大約10分鐘后，大大小小的園子出鍋了，香氣撲鼻。

　　開吃了。我們高興的吃著湯圓，我把一個湯圓夾成兩半。這正是我包的那個，放進嘴里，還挺好吃的。

　　今天，我又多了一項技能。

做湯圓作文10

　　我是一名太原晚報的小記者，今天我和其他小記者坐車來到了太原市的老字號———雙合成工廠參觀，并親手制作了元宵。我們進入工廠，首先看到的是制作包子的機器，把包子皮放到制作包子的機器上，它就自動做出包子，有趣極了！

　　接著我們終于開始做元宵了，我們每三個人一組，桌子上有四個盆兒，先拿一個盆兒接涼水，再拿一個盆兒灑上點兒面粉，然后把事先準備好的'餡兒放到盆里一直搖，搖一搖，就把元宵拿出來過一次水，讓它更有粘性，再放回盆兒里接著搖，就搖成元宵了。我把做好的元宵拿回家給爸爸媽媽吃，他們說好吃極了！以后我也要在家里做元宵。

做湯圓作文11

　　下午第一節(jié)課學(xué)校組織小朋友自己動手做小圓子，大家高興的一蹦三尺高。

　　食堂阿姨分配給每個班級一大塊揉好的粉面，周老師先從大面團中捏下一小塊，分給各個小朋友。我先把它搓成長長的一條，然后把長條下成1厘米左右的機子。接著把一個機子放在手上搓成一個小圓子，剛開始我是一個一個搓的，感覺太慢了，就二個二個搓，然后三個三個搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀，大小不一啊！我又看了看老師搓的'小圓子，像一個個小珍珠。我學(xué)著樣一個一個耐心的認真搓，看著小圓子像機器搓的一樣。

　　大功告成。阿姨忙著下鍋，小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。

　　一次特殊的活動，一次小學(xué)生涯中有意義的活動；這燙燙的，好吃的小圓子將永遠滾動在我的心窩。

做湯圓作文12

　　正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進門來，我高興得直拍手。

　　媽媽拿來一個大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了！我一看，啊，圓圓的，大大的，真想咬一口解解饞！

　　一會兒，爸爸進來了，笑瞇瞇地說：“你做一個給我看看。”我滿不在乎地說：“好吧！”我自以為做湯圓很容易，哪知道做起來是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團面，捏成像一只小的'樣子，再拿點肉放在里面。最后，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑瞇瞇地說：“你做的不對，應(yīng)該用手心和右手手指轉(zhuǎn)圓�！蔽艺罩棠陶f的去做，啊，終于做成了！我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸夸獎了我。

　　后來，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了！這天晚上，我很有收獲，又學(xué)會了一種生活手藝！

做湯圓作文13

　　正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，這天人們要點彩燈、猜燈謎、吃湯圓。湯圓由糯米制成，或?qū)嵭�，或帶餡。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。

　　今年元宵節(jié)那天，我和媽媽一起動手做湯圓。媽媽先將糯米粉用水調(diào)和成團，然后把做餡的.芝麻和糖拌勻放在大碗里備用。媽媽教我先把糯米粉團在手心擠壓成圓片形狀，然后將一小勺子餡放在皮中包好，再用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口做成湯圓。我做的湯圓大小像核桃，表面光滑發(fā)亮，真好看。鍋內(nèi)水開后，我?guī)兔Ψ湃霚珗A，媽媽用勺子輕輕推開，湯圓便跳起了“旋轉(zhuǎn)舞”。湯圓在鍋里煮到浮起后，改用小火，再煮一會兒，就可以撈起食用。

　　我吃著親手做的軟綿綿的湯圓，心里可高興了!我喜歡元宵節(jié)，喜歡吃湯圓。

做湯圓作文14

　　今天下午，我向媽媽學(xué)習(xí)包湯圓。

　　材料是：和好的糯米粉塊、桂花糖。媽媽教我首先把糯米塊揉搓成圓錐形，再把它捏成一個窩窩頭的形狀，接著加入一些桂花糖，最后慢慢地把口封嚴實，揉成一個球形。我學(xué)得很快，不一會兒就學(xué)會了。

　　我越做越好，而且還發(fā)明了一種新的做法。我做的.方法和媽媽做的方法有所不同。媽媽是把糯米塊搓成圓錐形的，而我是把糯米塊搓成球形的，再在手中壓出一個平面，宛如一個小饅頭。媽媽捏窩時很費勁，因為糯米面沒韌性，一不小心就會捏破，又要重新做。而我是把大拇指小心翼翼地垂直插入“小饅頭”的底部，并往里探了探，再拔出手指。在收口時，媽媽的湯圓皮薄口大，一旦收快了，就會破裂，功虧一簣。而我做的湯圓口小皮厚，收口非常容易，不容易破裂，成功率較高。媽媽直夸我“發(fā)明”的方法好。

　　今天，我的收獲很大。不但學(xué)會了做湯圓，還體會到只要肯動腦筋，就能有自己的新創(chuàng)造！