我敬佩的一個(gè)人作文600字

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我敬佩的一個(gè)人作文600字(集合15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩的一個(gè)人作文600字(集合15篇)

我敬佩的一個(gè)人作文600字1

  在我的生活中,有很多值得我敬佩的人:辛勤培育我們的老師;自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔、阿姨;不畏寒暑、默默工作的清潔工。但令我最敬佩的人卻是她——冬莉。

  她個(gè)兒不高,新月似的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛,蘋果似的臉蛋笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,真惹人喜歡。

  她不僅人長(zhǎng)得好看,還學(xué)習(xí)非常勤奮。記得有一天晚上,突然停電了。我就去找冬莉玩,等我到冬莉家后,她對(duì)我說(shuō):“寶純,你的作業(yè)寫好了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)好呢!我是來(lái)找你去玩的!倍蚣傺b沒(méi)聽見,埋著頭認(rèn)真地寫著作業(yè),我又對(duì)她說(shuō):“反正現(xiàn)在又沒(méi)電,不玩太可惜了!倍蚵犃颂痤^說(shuō):“寶純,你不能這樣,我們學(xué)習(xí)要勤奮,不能遇到像今天這樣的事情就想去玩,今天的功課今天做,明天還有明天的功課!苯又终f(shuō):“不如你拿作業(yè)來(lái)我家,和我一起做吧。”我被她勤奮學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了,馬上回家寫起作業(yè)來(lái)。

  冬莉不但學(xué)習(xí)勤奮,而且樂(lè)于助人。記得有一次,我和冬莉放學(xué)后一起回家。在路上,我們遇到一位老奶奶要過(guò)馬路。冬莉看見了,想馬上去扶著老奶奶,這時(shí)我對(duì)冬莉說(shuō):“冬莉,還是不要去扶老奶奶了吧!這么晚了,該回家了。”冬莉聽了對(duì)我說(shuō):“還是去扶吧,老奶奶年紀(jì)那么大了,過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的!蔽衣犃艘哺诉^(guò)去,和她一起扶老奶奶過(guò)馬路。當(dāng)我們把老奶奶扶過(guò)馬路后,老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你們,你們真是好孩子!”我和冬莉聽了,心里美滋滋的,然后我們就高高興興地回家了。

  冬莉那種勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的精神真令我敬佩,我為自己有這樣一位朋友而驕傲。

我敬佩的一個(gè)人作文600字2

  我敬佩的是一位水電工,雖然他很普通,但他讓我對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

  在一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)廣州城,微風(fēng)從我家的窗戶拂過(guò),讓人心曠神怡。我在房間做作業(yè),爸爸在書房工作,而媽媽在廚房做午飯。突然,從廚房里傳來(lái)"哐啷"的響聲,我和爸爸跑向廚房,原來(lái)洗手盆里的水籠頭壞了,掉到了洗手盆。爸爸立即關(guān)閉水源閘門,拿出手機(jī)撥打小區(qū)服務(wù)中心電話。

  很快,一位穿著工人衣服的水電工來(lái)到了我家,他的頭頂中央是光禿的,而左右兩旁卻有濃密的頭發(fā),這是典型的'"地中海",兩只眼睛挺有神的。他從工具包里拿出手電筒,拉開閘門,看了又看,沉思了一會(huì)兒說(shuō):"水籠頭的主要螺絲帽斷了,必須重新買一個(gè)。"因?yàn)榘职謰寢尯臀叶紱](méi)空,也不知道水籠頭的類型,所以只好請(qǐng)水電工去看看。于是水電工拿起工具包出去了。

  過(guò)了三十分鐘,水電工回來(lái)了,他氣喘吁吁地說(shuō):"因?yàn)楹芏嗟胤蕉紱](méi)有,所以我到——比較遠(yuǎn)的地方去買,對(duì)不起,耽誤了些時(shí)間,而且我又不知道您家的電話,無(wú)法溝通。水籠頭的——價(jià)錢有:165元、115元、65元。類型有小頭型、孤線型,圖片在這,要怎么樣的?"媽媽想了想說(shuō)要115元的孤線型。水電工又出去了。大約過(guò)了十五分鐘,水電工拿著水籠頭回來(lái)了,他有些氣喘地說(shuō):"買回來(lái)了,我給您裝——上吧。"一會(huì)兒就搞定了,正當(dāng)媽媽付錢的時(shí)候,我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):"多給他一點(diǎn)錢吧,您看他為了買到水籠頭,跑了那么遠(yuǎn),而且還跑了兩趟!"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出145元給他,他搖搖頭,可媽媽一定要給他,他從媽媽手里抽出115元,便匆匆地走了。

  看著水電工離去的背影,我想了許多。他是一個(gè)工作多么認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、自食其力的人。∥也唤钌畹鼐磁逅。

我敬佩的一個(gè)人作文600字3

  我的爸爸現(xiàn)在是一名銀行的大堂經(jīng)理,他上學(xué)時(shí)曾經(jīng)是一名格外優(yōu)秀的學(xué)生。只要一說(shuō)起我的爸爸,我心中的敬佩之情就會(huì)油然而生。

  我的爸爸胖胖的、高高的,臉龐白白的,總是笑瞇瞇,不管看到誰(shuí),沒(méi)說(shuō)話就先笑起來(lái)。爸爸的性情雖然暴躁,但從不打我,總喜歡用他那雙大手來(lái)?yè)崦摇?/p>

  爸爸跟我說(shuō)過(guò)好多次,他13歲就從老家濾馬莊去市中專讀書。那時(shí)候他每天早晨四五點(diǎn)鐘起床讀書,不畏寒暑,就這樣堅(jiān)持過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和我現(xiàn)在的可沒(méi)法比,爸爸那時(shí)住的宿舍都漏風(fēng),下雪天,雪花都能飄進(jìn)來(lái)。但是艱苦的環(huán)境練就了爸爸堅(jiān)強(qiáng)的意志。爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好,得過(guò)很多榮譽(yù),我們家里有一個(gè)大抽屜,里面裝滿了獎(jiǎng)狀和證書。也正因?yàn)檫@樣,爸爸被分配到建行,直接當(dāng)上了會(huì)計(jì)師。 我非常喜歡看我爸爸給別人講解問(wèn)題。爸爸也非常熱心,只要你問(wèn)他問(wèn)題,他就把知道的全告訴你,給我印象最深的還是那件事。那天有一個(gè)叔叔找到爸爸說(shuō):“最近股市很紅火,你能不能幫我推薦一些基金呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,給你買了,保證你今年大豐收!”于是就拿出指數(shù)單千挑萬(wàn)選給叔叔挑中了八支基金,讓叔叔買了下來(lái)。過(guò)了一個(gè)月,那

  個(gè)叔叔興沖沖的找到爸爸說(shuō):“你選的真準(zhǔn),這一個(gè)月我就掙了3萬(wàn)快塊錢了,太謝謝你了!”“你不掙能行嗎!我每天晚上都看指數(shù),眼睛都出血絲了!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。聽著他們的.洽談,我從心里敬佩爸爸敬業(yè)的精神。

  爸爸一直遺憾的就是自己從沒(méi)上過(guò)大學(xué),所以白天勤勤懇懇工作,晚上有時(shí)間就讀書、看報(bào)。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在一定要好好讀書,爸爸希望你既聰明又好學(xué),將來(lái)做一個(gè)有出息的人。”

  爸爸這種不斷拼搏,認(rèn)真努力的精神深深感染著我,摸著爸爸的大手,我從心底里愛(ài)我的爸爸,他是我最敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文600字4

  生活中,有許許多多值得我們敬佩的人。他們有的是辛勤的清潔工,有的是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),有兢兢業(yè)業(yè)的老師。沒(méi)錯(cuò),我敬佩的`就是我們的一個(gè)老師,我們的新數(shù)學(xué)老師——徐老師。

  上數(shù)學(xué)老師的課,我們都很愉快。因?yàn)樾炖蠋煹恼n既生動(dòng)又有趣,我們會(huì)情不自禁地投入在數(shù)學(xué)王國(guó)中。

  徐老師再黑板上寫下“一日之星榜”幾個(gè)大字,老師說(shuō):“每個(gè)同學(xué)寫的作業(yè)字又工整書面又整潔,并且作業(yè)做全對(duì),就可以登上“一日之星榜”,登了榜,就可以參加抽獎(jiǎng)!崩蠋熌闷鹨粋(gè)盒子繼續(xù)說(shuō)道:“把你的名字寫在一張紙上,折起來(lái)放在盒子里。放假那一天,我會(huì)抽出八張紙片,抽中誰(shuí),誰(shuí)就不用寫作業(yè),這就是抽獎(jiǎng)!蔽覀円宦牐瑏(lái)了興趣,積極地參加登榜活動(dòng)。

  “丁零零……”愉快的上課鈴聲響起,這節(jié)是徐老師的課,我們都坐姿端正地等著徐老師上課。徐老師步入教室,教室里安靜得能聽見一根針掉下來(lái)的聲音。徐老師開始講題了,她提出了一個(gè)問(wèn)題,示意我們舉手,有幾個(gè)同學(xué)猶猶豫豫地拿不定主意。老師就說(shuō):“我喜歡看你們小手舉起來(lái)的樣子,回答得不管對(duì)與錯(cuò),說(shuō)明你都思考了,老師一樣喜歡你。”那幾個(gè)同學(xué)聽了,都大膽地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答起來(lái)。

  徐老師開始講下一題了,他提問(wèn)了一個(gè)女同學(xué)。這個(gè)女同學(xué)扭扭捏捏地站起來(lái),用我們根本聽不見的嗓音來(lái)回答。老師笑了笑,說(shuō)“我長(zhǎng)得很嚇人嗎?沒(méi)事,我是好人,不會(huì)把你們給吃了的。”同學(xué)們聽了,哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)女同學(xué)聽了,大聲地把答案又說(shuō)了一遍,徐老師就為她鼓起掌來(lái),就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑講了好幾道題,討厭的鈴聲響起了,我們依然沉醉在徐老師的數(shù)學(xué)課堂上,不舍得與她說(shuō)再見。

  這就是我敬佩的徐老師,你認(rèn)識(shí)她了嗎?

我敬佩的一個(gè)人作文600字5

  每當(dāng)走出家門,轉(zhuǎn)過(guò)街角,就聽到了一聲聲吆喝。原來(lái)是一位賣包子的叔叔在叫賣。

  賣包子的叔叔身材普通,衣著樸素,臉上常掛著燦爛的笑容,胳膊上的肌肉凸出,應(yīng)該是常常用力搓面的緣故吧!不知道怎么的,他經(jīng)常在脖子上掛一個(gè)木頭做的包子勛章,還經(jīng)常跟人炫耀說(shuō):“這是我的職業(yè)!”

  他的生活都靠賣包子來(lái)維持,就在一個(gè)石階上開著一個(gè)包子店。我常去他家買包子。他家的包子皮不厚,肉和菜卻很多,而且一個(gè)包子只需要一元五角。他還常講一些關(guān)于包子的笑話和謎語(yǔ),附近許多小孩都來(lái)聽,他們都叫叔叔“大頑童”!

  這可不是吹牛。有一天,我去買包子,(打算買五個(gè)肉包子和五個(gè)菜包子),轉(zhuǎn)身走時(shí),叔叔微笑著說(shuō):“等一下,小朋友!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身子,疑惑地看著大叔,大叔笑著說(shuō):“小朋友,你剛才花了多少錢?”我算了算是15元錢,我說(shuō)出了得數(shù),大叔笑著說(shuō):“恭喜你,小朋友。你答對(duì)了問(wèn)題,賞你一個(gè)包子勛章。”我說(shuō)什么也不肯收下,他卻已經(jīng)把勛章用線系住掛在了我的脖子上。我害羞地說(shuō)了聲:“謝謝!贝笫寰谷徽{(diào)皮地向我眨了眨眼睛。嘿!還果真是一個(gè)大頑童,我的心像吃了蜜一樣甜。

  就在我要離開的時(shí)候,突然從街旁出來(lái)一個(gè)可憐的人。他的臉枯黃,高顴骨,瘦胳膊,左腿還有點(diǎn)殘疾,正一小步一小步向這邊走來(lái),。向大叔懇求道:“請(qǐng)給我一小塊面團(tuán)吧!我有兩天沒(méi)吃東西了!比藗兌疾辉敢獯罾硭,大叔竟然把一個(gè)包子直接遞給了他。這個(gè)人驚訝地看著大叔,大叔笑著說(shuō):“吃吧,看什么呀!”他竟然狼吞虎咽地吃了個(gè)精光,然后興奮地說(shuō):“你真是好人,我一連兩天到處要吃的.,還沒(méi)要到一點(diǎn)吃的呢!”大叔笑著說(shuō):“還吃不吃了?”這個(gè)人高興地說(shuō):“如果可以的話,我就不推辭了,我真的餓極了!贝笫逵帜昧宋鍌(gè)包子遞給這個(gè)人。

  我看著大叔那燦爛的笑容,感受著他的愛(ài)心,打心里敬佩大叔這個(gè)人。

我敬佩的一個(gè)人作文600字6

  每一個(gè)人都有自己敬佩的人,我最敬佩的人不是舞臺(tái)上耀眼的明星,也不是耳熟能詳?shù)膫ト,而是曾?jīng)的同班同學(xué),她的名字叫王佳馨。

  記得一次意外中,她的跟腱斷裂,整整在家修養(yǎng)了三個(gè)月才來(lái)上學(xué)。她瘸著一條腿,蜷起來(lái)的那條腿上還帶著護(hù)具,腳還不能著地,就這樣她克服著困難,堅(jiān)持參加了期末考試。

  考試后,我到她家里看她,一進(jìn)門,我就傻眼了,只見王佳馨正坐在客廳的中央,雙手支撐著地板,兩條腿劈成180度,正在盡力的往下壓。每壓一下,就痛苦的叫著。我走近她,俯下身子,才看清她的臉,只見她正咬緊牙關(guān),臉色蒼白,豆大的'汗珠劈里啪啦的往下掉,瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過(guò)去抱住她:“佳馨,你腿上的傷還沒(méi)痊愈呢,過(guò)一段時(shí)間再練習(xí)吧!

  她一邊邊喘息著,一邊對(duì)我說(shuō):“自從受傷以后,舞蹈課就只能暫停了,我的身體很硬,整整用了一年的時(shí)間,我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了,如果不多加練習(xí),會(huì)和舞蹈班里的小朋友拉開很大的差距,影響舞蹈班的進(jìn)度!闭f(shuō)完,她又繼續(xù)練習(xí)橫叉,直到雙手支撐不住,才把腿收回來(lái),看著她堅(jiān)定的眼神,我被深深打動(dòng)了!

  春季開學(xué)前,我收到王佳馨的邀請(qǐng),去觀看她舞蹈班的文藝匯演,舞臺(tái)上的她并沒(méi)有因?yàn)槿齻(gè)月的休養(yǎng)而退步,看著舞臺(tái)上靈動(dòng)的她,仿佛是一個(gè)閃閃發(fā)光的精靈在飛舞!我看到了堅(jiān)持的力量!這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢?

  每當(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)告訴自己:要像王佳馨一樣,堅(jiān)持一會(huì)兒,咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一會(huì)兒,勝利就在眼前!

我敬佩的一個(gè)人作文600字7

  我最敬佩的人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學(xué)們都很喜歡他,他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),而且還傳授了我們很多做人的道理。

  韓老師是一個(gè)中年男老師,中等身材,方方的臉上戴著一副方方的眼鏡,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他走起路來(lái)大步流星,給人一種陽(yáng)光健康的感覺(jué)。

  聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候,他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問(wèn),當(dāng)我們回答正確的時(shí)候,他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容;當(dāng)我們回答錯(cuò)了,他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說(shuō):“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶著回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后,他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖,來(lái)開發(fā)我們的大腦。

  韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好,而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上,他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來(lái)討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說(shuō)上課不能隨便說(shuō)話,只有舉手后老師叫到你才能

  發(fā)言;有的說(shuō)上課不能做小動(dòng)作,還有的說(shuō)上課不能發(fā)呆,要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說(shuō):“大家說(shuō)的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說(shuō)不做,要從身邊的.小事做起。話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩!這次班會(huì)課后,我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的提高了。

  有人說(shuō),老師就像春蠶,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;也有人說(shuō),老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō),韓老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!

我敬佩的一個(gè)人作文600字8

  馬路上清掃的環(huán)衛(wèi)工人讓人敬佩;一個(gè)個(gè)威武的警察讓人產(chǎn)生敬畏;醫(yī)院里一個(gè)個(gè)救死扶傷的白衣天使讓人可敬,而在我幼小的心靈中卻有這么一位平凡而有偉大的人值得我去深深的敬佩,她是一位家庭主婦,同時(shí),她也是一位人類靈魂的工程師,她就是——我的母親。

  我的母親是我人生中認(rèn)識(shí)的第一位教師,她不僅僅教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我如何做人的道理。

  還記得那是一個(gè)天空晴朗的早晨,蔚藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云,太陽(yáng)懸掛在空中,熾熱地照射著大地,我懶懶的躺在沙發(fā)上,忽然感覺(jué)身體從上到下一陣涼,慢慢的我感覺(jué)身體開始發(fā)燙,但還是覺(jué)得很冷。過(guò)了一會(huì)兒,坐在一邊的媽媽察覺(jué)到了我的不尋常。立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我紅彤彤的臉蛋,摸了摸我的額頭,緊張的說(shuō):“寶貝,頭暈不暈?”我強(qiáng)忍著疼痛微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽更急了,臉色剎時(shí)變得蒼白,匆忙中把我?guī)チ酸t(yī)院,醫(yī)生姐姐很熟練的將那又細(xì)又長(zhǎng)的針孔扎進(jìn)我的手中,不一會(huì)兒,我的臉龐漸漸紅潤(rùn)起來(lái),媽媽很欣慰的把我?guī)Щ亓思遥⒉煌5卣疹櫸,兩天后,在媽媽的精心照料下,我又恢?fù)了往日的神彩,可這時(shí)媽媽正在收拾東西,準(zhǔn)備去縣城工作了,我用氣球的口吻對(duì)媽媽說(shuō):“您能陪我呆一天嗎?”可媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你的病已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的課,媽媽還有40個(gè)學(xué)生正等著回去,所以你記得以后要照顧好自己,不要生病了!聽了她的話后,我似乎明白了點(diǎn)什么,是啊,媽媽為了我,為了更多的.孩子們永遠(yuǎn)總是這么忙忙碌碌。母愛(ài)就是我們生病時(shí)的一個(gè)依靠,是我們失落時(shí)一道燦爛的陽(yáng)光。但我媽媽把更多的母愛(ài)給了她的學(xué)生,給了她的教育專業(yè)。

  我為我有這樣一位美麗,細(xì)心,溫柔的媽媽而感到驕傲;我也慶幸我有這樣一位有責(zé)任心的老師,我為她的默默無(wú)聞,為她的不求回報(bào),為她的盡心而感到敬佩。

我敬佩的一個(gè)人作文600字9

  在我們的生活中很難有一些默默無(wú)聞、毫無(wú)怨言,而且成績(jī)又好又勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的人!可是我可真幸運(yùn),就讓我碰上了一個(gè)這樣的人,這個(gè)人學(xué)前班的時(shí)候和我同桌,后來(lái)因?yàn)槲夷菚r(shí)候成績(jī)優(yōu)異調(diào)到別的四人小組來(lái)幫他們,這個(gè)人就是林佩琪!

  六一兒童節(jié)的下午暴雨連連我拿著雨傘下去掃地,我們已經(jīng)掃了很多堆垃圾了這是她的眼睛注視著別的清潔區(qū)而且似乎想去幫他們掃,就在這時(shí)她跟我說(shuō)了一句話當(dāng)時(shí)雨聲太大我沒(méi)聽清楚但是卻感覺(jué)好像是說(shuō),你去那邊把那些垃圾掃過(guò)來(lái)所以我就開始行動(dòng)了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)把很多垃圾掃過(guò)來(lái)了,可是我聽見李君睿對(duì)我說(shuō):“那里是別人的清潔區(qū),快回來(lái)!”正當(dāng)我走回去的她慢慢得向我走來(lái)說(shuō):“我不是叫你去把他們的垃圾掃過(guò)來(lái)嗎?”話音剛落她就走向別人的清潔區(qū)把別人的垃圾掃了過(guò)來(lái)。這次讓我體會(huì)深刻雖然那里不是我們的清潔區(qū)可是看著別人的清潔區(qū)沒(méi)人掃我們就因該井我們的一份力!雖然這是一件多么小的事,可是卻沒(méi)有多少人愿意去做,再小的力量也是一種支持就像我們刷完牙的時(shí)候順手關(guān)上水龍頭一年之后就可以節(jié)約許多的水。

  人始終不是萬(wàn)能的'可是我們卻可以盡我們的一份力量去支持別人林佩琪就用自己的親身實(shí)踐很好的證明了這件事情。

  還有一次我簡(jiǎn)直不敢相信她天天這么忙可是她居然把老師還沒(méi)有布置的作業(yè)都做完了每個(gè)星期她都能迅速的完成作業(yè),我真的搞不明白這是為什么直到后來(lái)我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái),時(shí)間是擠出來(lái)的就像這樣日積月累就能擠出許多的時(shí)間。

  我雖然整天被老師罰不是寫字不漂亮,就是作業(yè)沒(méi)做好,那并不是我倒霉是因?yàn)槲也粫?huì)去擠出時(shí)間來(lái)做事情,這就是我崇敬的人,改變我人生的一個(gè)人,我永遠(yuǎn)忘不了在她林佩琪和跟她在一起時(shí)發(fā)生的事情。

我敬佩的一個(gè)人作文600字10

  跑江湖的人,全是硬碰硬。

  手藝人靠的是手,就必須有絕活。

  這當(dāng)中,我最佩服的人,就是砌墻金了。砌墻金,是海寧人,男,50多歲的樣子。專干砌墻,別的不干,也干不好。

  海寧街上的人,個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻,不需要任何幫工,一個(gè)水泥桶,一把工具刀,就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí),必戴一副皮手套,冬天戴,夏天也戴。聽說(shuō)這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了,總之,經(jīng)?吹剿髦V灰髦@皮手套,便斗志昂揚(yáng),活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來(lái),能砌很長(zhǎng)很高一堵墻。

  這都是人們口口相傳的事兒,也許不一定是真的。人信也不會(huì)全信。不過(guò)我可是親眼見過(guò)。

  一年的一天,我們老家要砌墻,專門找了他幫忙。早就聽說(shuō)他的大名,一直半信半疑,于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。

  到了工地,砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套,照例提著他的.水泥桶。只是,與傳說(shuō)不同的是,他只是站在那里命令著別人干活,沒(méi)見著他動(dòng)手。難不成傳說(shuō)有假?

  見我這么個(gè)丫頭在盯著他,他也沒(méi)在意。抽了一根煙,就開始忙活起來(lái)了。只見他左手拿起一塊磚,輕松地往上一拋,像在表演給我看。右手拿起那把工具刀,在水泥桶里舀了一些水泥,往磚上一抹,刮去邊上溢出的水泥漿,就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成,沒(méi)有停頓,不打疙瘩,看上去輕松得很。

  我叫了他一聲,他好像沒(méi)聽見似的,眉毛一挑,繼續(xù)干活,嘴里還嘀咕著什么。

  不一會(huì)兒,一堵墻便聳立起來(lái)了。那么整齊,那么精致,那么緊密。就像用尺子量過(guò)似的?伤不滿意,還要用尺子量一下,看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒(méi)有,才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  或許,手藝好的人都是這樣,專門在雞蛋里挑骨頭。

  我真是服了他了。

我敬佩的一個(gè)人作文600字11

  在每個(gè)人的一生中,都有那么一兩個(gè)崇敬的人。至于為什么崇敬她?這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語(yǔ)文老師,“三人行,必有我?guī)熝伞。在我看?lái),她就是我的良師益友。

  她為人友善,對(duì)待學(xué)生諄諄教誨,可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神,頓時(shí)又讓人感覺(jué)是那么難以接近,就像是一座面無(wú)表情的冰山,能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴讓人對(duì)她刮目相看。她上課時(shí)既有知識(shí)能量的補(bǔ)充,又有風(fēng)趣幽默的加持,最后還有人生哲理的助威,讓我愛(ài)上了她的語(yǔ)文課。高挺的鼻梁讓我覺(jué)得她很漂亮。

  我崇敬她是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上給了我勇氣。教學(xué)方法也是那么與眾不同。

  記得那是她剛來(lái)我們班的時(shí)候,給人的第一印象是嚴(yán)肅的。隨著尷尬的`氣氛。我們開始了她上的第一節(jié)語(yǔ)文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當(dāng)中的句子,并賞析,她的教學(xué)方法就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)有很多同學(xué)完成了。同學(xué)們有的高舉著手,迫不及待地想要回答;有的似舉非舉地舉著手;還有的默默低著頭,一言不發(fā),生怕老師叫到自己。

  這時(shí),她走到我身旁,敲了敲我的桌子,說(shuō):“這位同學(xué)你來(lái)說(shuō)一下。”我愣了一下,心想:我沒(méi)舉手呀,老師怎么會(huì)叫到我呢?要是我說(shuō)的不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我驚慌失措地站起來(lái),聲音小的跟蚊子一樣,說(shuō)了一點(diǎn)又緩緩的低下了頭,這時(shí),她面帶微笑的鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,把你的想法大聲的說(shuō)出來(lái),就算說(shuō)的不好也沒(méi)關(guān)系”。聽了這話,我鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái),老師給我投來(lái)了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖,心里的那塊大石頭也放下了。從那以后,只要是我會(huì)的題都會(huì)舉手起來(lái)發(fā)言,但有時(shí)也會(huì)邁不過(guò)心里的那道坎,但至少我膽子變大了。

  我敬佩她對(duì)待學(xué)生的方式,敬佩她那種老師的精神,敬佩她學(xué)識(shí)淵博,敬佩她遇事泰然處之!爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,李清照崇敬項(xiàng)羽,以項(xiàng)羽的精神為榜樣,而我也會(huì)以她為榜樣,朝我的目標(biāo)前進(jìn)。

我敬佩的一個(gè)人作文600字12

  每當(dāng)我在喝酸奶時(shí),總是會(huì)想起一位老奶奶,想起我和她之間的一件事。

  在我上四年級(jí)時(shí),媽媽就每天給我二元四角錢,讓我自己去買酸奶。在賣酸奶的地方有一位老奶奶,她經(jīng)常幫著給老板看店。老奶奶大約六十來(lái)歲,身體算不上結(jié)實(shí),但也不顯單薄。我每次從她手里接過(guò)奶瓶時(shí),她總是微笑著囑咐:“小心點(diǎn),別摔了。”有一天,天氣很冷,一放學(xué)我就去買酸奶?斓降陼r(shí),我見老奶奶拿出奶準(zhǔn)備喝,她見我來(lái)了,連忙放下手中的.奶瓶招呼我:“你又來(lái)買奶了。還要和昨天一樣的嗎?”我回答說(shuō):“好吧!蔽铱戳丝醋郎系哪蹋瑔(wèn):“老奶奶,您也要喝奶呀?”她聽了,笑呵呵地回答說(shuō):“是呀,人老了總得補(bǔ)補(bǔ)身子吧!闭f(shuō)著就把奶遞給了我,我把錢給了她。老奶奶接過(guò)錢,又轉(zhuǎn)身去拿第二瓶,她過(guò)了一會(huì)兒又把第二瓶給了我,笑呵呵地囑咐我:“當(dāng)心點(diǎn)兒,拿好,別……”她的話還沒(méi)說(shuō)完,不知道是我沒(méi)接住,還是她沒(méi)拿穩(wěn),“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了,我心想:瓶子摔碎了可是要賠錢的,我酸奶也喝不成了,我身上也沒(méi)有錢了,這可怎么辦呀?算了還是回家再說(shuō)吧。想著想著我就走出了商店。這時(shí),老奶奶叫住了我,我想:她肯定是叫我賠錢。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,老奶奶拿著剛才準(zhǔn)備喝的那瓶奶走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你把這瓶奶拿去吧!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)奶,想說(shuō)什么,可又把話吞了回去。在回家的路上,我腦海里不斷地浮現(xiàn)出老奶奶的身影。

  這件事雖然過(guò)去快一年了,但每當(dāng)我路過(guò)那個(gè)店或去買酸奶時(shí),總會(huì)想起這件事,總會(huì)想起那位老奶奶。

我敬佩的一個(gè)人作文600字13

  我敬佩的人不是喜聞樂(lè)見的明星,也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪,而是一位樸實(shí)無(wú)華的修車主。

  記得有一次,我騎著自行車出去外面玩。自行車好像有預(yù)謀似的,我剛經(jīng)過(guò)一個(gè)修車攤位,輪胎就垂頭喪氣地癟了,一瞧,原來(lái)沒(méi)氣了。我只好推車到修車攤前充氣。那位修車主穿著一套洗得發(fā)白的工作服,此刻正背對(duì)著我蹲在地上,手上正一個(gè)勁兒擺弄著手里的破輪胎。我暗想:機(jī)會(huì)來(lái)了,抓緊時(shí)間充完氣就溜。

  于是我躡手躡腳地拿起地上的打氣筒,用極快的速度給自行車充氣,看到軟癟癟的'輪胎已經(jīng)變得圓鼓鼓的,我輕手輕腳地放下打氣筒,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身推起車子離開,叔叔發(fā)現(xiàn)了我。我心想:完了完了,他一定會(huì)狠狠地訓(xùn)我的。叔叔站起身來(lái),順手撈起了一柄很大的錘子,又在邊上挑了一把鑿子。不管了,三十六計(jì)走為上計(jì)。于是我狠勁一推車,想要來(lái)個(gè)蹬腿飛車開溜,可叔叔一伸手就把車?yán)×耍骸昂⒆印瓌e急,你的車鏈子脫了。”我虛驚一場(chǎng),呆住了!皝(lái),把車調(diào)個(gè)頭!笔迨鍦睾偷卣f(shuō)。“可我沒(méi)帶錢……”沒(méi)等我說(shuō)完,叔叔已經(jīng)蹲下身修起車來(lái)了。只見他熟練地拆下腳踏板,往鏈條盒抹了一點(diǎn)兒機(jī)油。我難堪極了,囁嚅著再一次強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:“叔叔,我……我……沒(méi)帶錢!薄耙稽c(diǎn)小事,舉手之勞,不用付錢。”叔叔不經(jīng)意地說(shuō)完,又去忙別的事了。我的心里暖暖的,窗外的陽(yáng)光照在他瘦小的身軀上,他的形象突然高大起來(lái)。

  這位貌不驚人的叔叔雖然只是一個(gè)普普通通的平凡人,但他那樂(lè)于助人的品質(zhì),值得所有人學(xué)習(xí),也給我留下了不可磨滅的印象。

我敬佩的一個(gè)人作文600字14

  我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!

  她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說(shuō),從不饒人。

  我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說(shuō)學(xué)習(xí),成績(jī)好;論人娛體育,她也不比人家差。不過(guò),她最突出的`就畫畫。她代表過(guò)我校參加畫畫比賽!畫畫也是全校第一!

  對(duì)于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書上看到了一道難題,覺(jué)得很有意思,于是我就把它抄了下來(lái)。去難道難道我們的小博士。我見到她,特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的模樣說(shuō):不敢當(dāng),不敢當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒她卻沒(méi)有做,我得意了笑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,她還沒(méi)有做得到。于是嘆了口氣說(shuō):對(duì)不起,這道題我不會(huì),你別請(qǐng)高明吧!無(wú)視我拿了本子走了,她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?

  我就說(shuō):我哪知道!我在書上看到的。她聽了老纏著我,要我給她看。在家里呢!我沒(méi)好氣地說(shuō)。

  到放學(xué)時(shí),她追上我說(shuō):那本書———,我只好無(wú)可奈何地說(shuō):好吧!你到我家吧!到了我家,我拿了那本書給她看。之后,我就在一旁做我的作業(yè)。大約過(guò)了十多分鐘,她突然跳起來(lái)說(shuō):我成功了,我成功了,我在一旁笑她。她說(shuō):我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我```````

  她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!

我敬佩的一個(gè)人作文600字15

  我敬佩一個(gè)人,他非常平凡,普通,他就在我的身邊,那就是我的爸爸。

  爸爸個(gè)子不高,帶著500度的眼鏡,在我們家被稱為“大眼鏡”,一看似乎是手機(jī)玩多了。其實(shí)事實(shí)不是這樣的,他的`勁兒是全力以赴用到業(yè)余愛(ài)好寫作上去了。說(shuō)到寫作,爸爸就像導(dǎo)游一樣,極力地說(shuō)一些關(guān)于寫作的好處,那一大段一大段妙語(yǔ)連珠的話,像子彈一樣你爭(zhēng)我搶的發(fā)射出來(lái),有時(shí)爸爸用一套文縐縐的古文和我對(duì)話,聽得我一頭霧水,懵懂又汗顏。

  好記性不如爛筆頭。爸爸每天晚上都要寫日記,寫一些生活感想和教育我的方法。只要一有靈感,就要寫一次“大作”。寫大作之前,他都要冥思苦想,怎樣寫開頭,經(jīng)過(guò),結(jié)尾,都要在頭腦中一一羅列。煮面條時(shí)也在默默的想著,面條煮焦糊了都沒(méi)有聞到。晚上,爸爸在燈下一絲不茍的寫著大作,他不怕蚊子有多狠,也不怕夜有多深,依然堅(jiān)持著,寫作時(shí)他從來(lái)不說(shuō)一句話。有時(shí)我好心地對(duì)爸爸說(shuō),“夜深了,趕緊睡覺(jué)吧!卑职终J(rèn)真到忘我的境界,沉浸在時(shí)間里,聽都沒(méi)聽到。夜里12點(diǎn)多了,還能看到臺(tái)燈下他那碩大的背影。

  爸爸的好習(xí)慣很多,但是過(guò)了“晨昏限”的不休息對(duì)身體很不好。爸爸由于幾次通宵達(dá)旦,臉上有了黑眼圈,但爸爸醉熏熏陶醉的說(shuō)道“:沒(méi)事,沒(méi)事,差個(gè)結(jié)尾就寫好了。”不管是千叮嚀萬(wàn)囑咐,攔也攔不住,爸爸陶醉在他的文字中,像一匹脫韁的馬,在深夜里奔跑。

  爸爸常對(duì)我說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)他對(duì)興趣愛(ài)好的熱愛(ài),他應(yīng)該學(xué)習(xí)我早睡早起的好習(xí)慣。我回應(yīng)說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。”

  只要努力,想啥來(lái)啥!看到爸爸的文章發(fā)表,我真高興。爸爸的勤學(xué)精神真讓我敬佩。

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