愛的魔力作文

時(shí)間:2023-09-02 16:46:45 好文 我要投稿

愛的魔力作文(優(yōu)選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的愛的魔力作文,歡迎閱讀與收藏。

愛的魔力作文(優(yōu)選)

愛的魔力作文1

  這是一個(gè)圣誕節(jié)的下午。 珍妮無助的走在街頭,她已經(jīng)好幾天沒吃東西了。今天是圣誕節(jié),臥病在床的媽媽給了她全家僅剩的5美元,讓她自己給自己買一件圣誕禮物。她想去讓布朗克醫(yī)生給媽媽按摩腿,這樣或許對(duì)媽媽的病情有所幫助。 但是布朗克醫(yī)生的'回答令她大失所望,”對(duì)不起,寶貝,做一次按摩最少也要50美元”

  于是她失望的離開了診所。她往前走,忽然看見一群人圍在一起,大聲說話。她好奇的擠了進(jìn)去。

  這是一個(gè)輪盤,上面有著數(shù)字,當(dāng)你把錢放到任意一個(gè)數(shù)字上面,轉(zhuǎn)動(dòng)指針,如果指針停下來,指的剛好是你放的這個(gè)數(shù)字時(shí),那么你的錢將翻十倍,如果不是,那么你的錢將歸老板所有。

  珍妮想了想,她決定要玩一玩,如果錢將翻十倍,那她就要請(qǐng)布朗克醫(yī)生為媽媽按摩。

  她先想了想,堅(jiān)定的把她僅剩的5美元放在12那個(gè)格上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)指針,伴隨著珍妮忐忑不安的心,指針竟奇跡般的落在12上,現(xiàn)在那已經(jīng)是50美元了,珍妮很高興,老板問:”還要玩嗎?”珍妮想了想,”是的”。她把50美元放在了15那個(gè)格上,又開始轉(zhuǎn)了。伴隨著眾人的歡呼聲,指針竟又落在了第15個(gè)格上。老板用顫抖的聲音問:”還要玩嗎?””是的”初中,她又把500美元放在了第22個(gè)格上,奇跡又發(fā)生了,指針又落在了22格上了。她又把5000美元放在了第5個(gè)格上,指針又落在了第5個(gè)格上。

  “我不玩了”,珍妮說”我要去找布朗克醫(yī)生為我媽媽按摩”

  珍妮走后,許多人紛紛思考珍妮的規(guī)律,忽然,那個(gè)老板大聲喊道:”噢,天哪,那個(gè)女孩是用愛在和我!”

  這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),愛對(duì)應(yīng)的數(shù)字是12,15,22,5。

愛的魔力作文2

  很久很久以前,在一個(gè)小村子里,發(fā)生過一次罕見的大旱災(zāi),所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人和動(dòng)物都焦渴而死。

  一天夜里,一個(gè)小男孩拿著水罐對(duì)躺在床上的生病的爺爺說:“爺爺,我出去找些水回來給您喝!

  “孩子,快去吧。路上小心點(diǎn)。”爺爺說。

  小男孩走后,爺爺對(duì)著天空祈禱:小仙女啊,麻煩你幫幫我的孫子,給他點(diǎn)水喝吧!

  小男孩哪兒也找不到水,累得倒在地上睡著了。他做了一個(gè)夢:夢見他找到了水源,救活了村子里的人,人們紛紛感謝他,小男孩高興得跳了起來。

  小男孩醒了,他發(fā)現(xiàn)罐子里盛滿了水。于是,他趕緊抱起水罐往家里跑。他匆匆忙忙,沒有注意到腳下有一條小貓,一下子絆倒在它身上,水罐也掉在了地上。小貓哀哀地叫起來,小男孩趕緊去撿水罐。

  他以為,水罐里的水一定都灑了,但是沒有,水罐還端端正正地放在那里。小男孩往手掌里倒了一些水,小貓把它舔凈,變得歡喜起來,高興得對(duì)小男孩說:“小哥哥,謝謝你,你這么有愛心,小仙女一定會(huì)幫助你的'!

  小男孩回到家,把水罐拿給爺爺,說:“爺爺,您快喝水吧!

  “孩子,我快死了,還是你自己喝吧!睜敔斢职阉捱f給了小男孩。

  小男孩正想湊上去喝口水。這時(shí),門外進(jìn)來一位姐姐。她對(duì)小男孩說:“小弟弟,我已經(jīng)渴極了。能把你手中的水給我喝嗎?”“喝吧!毙∧泻⒀柿艘豢谕倌f道。

  正在這時(shí),從水罐里涌出了一股巨大的清澈有新鮮的水流。原來,那位姐姐是小仙女變的。小男孩的行動(dòng)感動(dòng)了小仙女。從而讓大家明白了:愛是神奇的,愛是有魔力的,愛是能改變一切的。

愛的魔力作文3

  你發(fā)現(xiàn)沒有,母親自從身體里有了小寶貝之后,言行舉止就變得不可思議了,一切都仿佛被賦予了魔力。

  及腰的長發(fā)說剪就剪,因?yàn)槔先藗兏嬖V準(zhǔn)媽媽小寶貝出世后長發(fā)容易拂到小寶貝稚嫩的臉蛋和眼睛。助美的神器高跟鞋,也說丟就丟,因?yàn)槎亲永锏男氊惪刹荒苡邪朦c(diǎn)閃失。漂亮的裙子也說給人就給人,因?yàn)樾氊惛矚g媽媽穿寬松舒適的衣服。不喜歡吃的東西閉著眼睛也要咽下去,因?yàn)槎亲永锏膶殞毿枰獾臓I養(yǎng)啊小寶貝讓愛有了魔力!

  十月懷胎之后,小寶貝終于見到了媽媽,哇的一聲又開啟了媽媽新的征程。

  有了小寶貝,媽媽就沒有了白天黑夜,白天要眼觀六路,晚上要耳聽八方,任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都驚得媽媽手忙腳亂。一會(huì)兒要喂奶,一會(huì)兒要換尿片。尿片上金黃的腥臭,媽媽每次還要端詳一下,嗅一嗅,這是怎么了,媽媽可是有潔癖的.!后來寶貝牙牙學(xué)語了,小寶貝每次模糊的發(fā)音,都令媽媽臉上開滿了花。再后來寶貝搖搖晃晃學(xué)步了,媽媽直挺的身材自然地彎成九十度,兩只手臂半圓狀地護(hù)著那左右搖擺的小身軀

  后來呀,小寶貝長大了,媽媽又迅速地疊加了另外一種角色老師。愛,從來不會(huì)間斷!

  三十出頭的媽媽像小學(xué)生一樣坐在孩子旁邊,指著一個(gè)個(gè)拼音認(rèn)真地教讀著;大手握著小手,在大大的田字格里耐心地描畫著后來突然發(fā)現(xiàn)孩子不用教了,媽媽們總該休息了吧?這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你學(xué)習(xí)累的時(shí)候,桌邊會(huì)有一杯熱牛奶;你睡覺的時(shí)候,燈光下還有勞碌的身影愛,如影隨形!

  一路走來,愛相隨。愛的魔力還將會(huì)以其他形式呈現(xiàn),我幸福地享受它,同時(shí)又很惶恐,我將如何回報(bào)這份愛呢?

愛的魔力作文4

  這是一個(gè)圣誕節(jié)的下午。

  珍妮無助的走在街頭,她已經(jīng)好幾天沒吃東西了。今天是圣誕節(jié),臥病在床的媽媽給了她全家僅剩的5美元,讓她自己給自己買一件圣誕禮物.她想去讓布朗克醫(yī)生給媽媽按摩腿,這樣或許對(duì)媽媽的病情有所幫助。

  但是布朗克醫(yī)生的回答令她大失所望,”對(duì)不起,寶貝,做一次按摩最少也要50美元”。

  于是她失望的離開了診所.她往前走,忽然看見一群人圍在一起,大聲說話.她好奇的擠了進(jìn)去。

  這是一個(gè)輪盤,上面有著數(shù)字,當(dāng)你把錢放到任意一個(gè)數(shù)字上面,轉(zhuǎn)動(dòng)指針,如果指針停下來,指的剛好是你放的'這個(gè)數(shù)字時(shí),那么你的錢將翻十倍,如果不是,那么你的錢將歸老板所有。

  珍妮想了想,她決定要玩一玩,如果錢將翻十倍,那她就要請(qǐng)布朗克醫(yī)生為媽媽按摩。

  她先想了想,堅(jiān)定的把她僅剩的5美元放在12那個(gè)格上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)指針,伴隨著珍妮忐忑不安的心,指針竟奇跡般的落在12上,現(xiàn)在那已經(jīng)是50美元了,珍妮很高興,老板問:”還要玩嗎?”珍妮想了想,”是的”.她把50美元放在了15那個(gè)格上,又開始轉(zhuǎn)了.伴隨著眾人的歡呼聲,指針竟又落在了第15個(gè)格上.老板用顫抖的聲音問:”還要玩嗎?””是的”,她又把500美元放在了第22個(gè)格上,奇跡又發(fā)生了,指針又落在了22格上了.她又把5000美元放在了第5個(gè)格上,指針又落在了第5個(gè)格上。

  “我不玩了”,珍妮說”我要去找布朗克醫(yī)生為我媽媽按摩”。

  珍妮走后,許多人紛紛思考珍妮的規(guī)律,忽然,那個(gè)老板大聲喊道:”噢,天哪,那個(gè)女孩是用愛在和我賭博!”

  這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),愛對(duì)應(yīng)的數(shù)字是12,15,22,5。

愛的魔力作文5

  每個(gè)小女孩心中都向往童話,我也不列外?墒俏野l(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在是越長大越孤單,越長大越不安。學(xué)習(xí)的壓力不得不說是重如泰山,如果把學(xué)習(xí)看作輕如鴻毛又會(huì)怎樣呢?

  愛情是有魔力的,在我們這個(gè)年齡很容易陷入愛情。下課的十分鐘很多女生都會(huì)集聚在陽臺(tái)上看男生在籃球場上所發(fā)揮的矯健英姿,為他們吶喊助威。一瓶礦泉水、一條毛巾是女生所傳愛的心意的物品。

  下課的十分鐘男生也是不會(huì)浪費(fèi)的,畢竟誰都知道一春光陰寸金,寸金難買寸光陰。男生會(huì)在下課的十分鐘用來暢談?dòng)螒,也有男生?huì)告訴自己最好的哥們自己又有了喜歡的女生,叫自己的哥們?nèi)鬟_(dá)心意。

  一份情書有很多含義,打開看了后你就會(huì)知道里面有很多的甜言蜜語。男生的文采無非就是用來寫情書的吧。

  在我們班上有一個(gè)男生喜歡我,可是他并沒有告訴我,由于我們班的人太八卦這件事情也就沒有隱藏太久。他從來都沒有親口告訴我他喜歡我,因他知道我不喜歡那樣的人。有一次我的心情很不好在班上大哭了一場,他沒有安慰我,他只是向我的朋友問了問情況,然后叫我的朋友來安慰我。這是間接的愛情嗎?

  第二天早上我等公交車的時(shí)候碰巧遇見了他,他很奇怪的問起我那天為什么要哭,我很簡單明了的告訴他我心情不好,他只說了一句;以后不要再哭了,這樣對(duì)你的身體不好“就這樣一句話讓我很感動(dòng),但是我知道在我們這個(gè)年紀(jì)的`愛情是不會(huì)有結(jié)果的。下學(xué)期他就要轉(zhuǎn)走了,我心里也不在有感動(dòng)了,只有淡淡的感覺,朋友之間的友誼罷了。這顆愛的種子不會(huì)再有萌發(fā)的跡象了,它已經(jīng)在我的心低完全的封鎖了。

  愛有酸甜苦辣,但我這個(gè)年紀(jì)不適合去嘗試這樣的味道,因?yàn)槲覀兊奈甘懿涣诉@樣的刺激。

  我給愛裝上了一對(duì)藍(lán)色的翅膀,但是我并沒有教會(huì)它如何去飛翔。蒲公英已經(jīng)帶著我的夢想向目的地出發(fā)了,下一站它有會(huì)在哪里停留呢?

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