走進圖書館作文

時間:2023-08-31 18:42:45 好文 我要投稿

走進圖書館作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的走進圖書館作文,歡迎大家分享。

走進圖書館作文

走進圖書館作文1

  在一個春光明媚的中午,我獨自走在回家的小路上,邊走邊哼著兒歌。突然,一簇突如其來的花瓣飛進了一條閃著光的狹小縫隙里,我忍不住跟了上去……

  沒想到縫隙的空間越來越小,我好不容易通過了這條狹小的縫隙,走過去才發(fā)現(xiàn)后面是一家店鋪,上面寫著幾個大字:“公主圖書館”。

  我充滿好奇地輕輕推開了圖書館的大門,里面特別的寬敞明亮。我看見里面的人全是像模像樣的公主,不!那簡直就是真的。正在我不知所措的時候,一位美麗的葉羅麗公主出現(xiàn)在我的面前,她用溫柔的語氣對我說:“你好!歡迎你來到公主圖書館。”說著她的手一揮,許多美麗的公主都拿著書走了出來,接著那位葉羅麗公主走上前來,說:“這里一共有一百個公主,你可以在這里任意挑選一位公主,作為你的向導,陪你讀書和熟悉這個圖書館!蔽衣犃酥,簡直驚呆了。看著這么多美麗的公主,還真不知該選誰好?“那我可以選電影《冰雪奇緣》里的公主嗎?”“小主人,我很高興為你效勞”。只見《冰雪奇緣》里的冰雪公主慢悠悠地走了出來。

  冰雪公主拉著我走進了一間掛滿玩具的夢幻小屋。一走進小屋,我頓時感覺有一陣寒氣撲來,我連忙轉身一看,一個用冰做的城堡出現(xiàn)在我的眼前。我不敢怠慢,跟著冰雪女王一起走進了這座用冰做的城堡里。來到一間漂亮的小屋,坐在用冰雕做成的椅子上一起讀書,一起說笑。一本書讀完后,我們又跑到了外面的花園,雖然這個城堡是冰做的,但是這里的`花也是爭奇斗艷,美麗極了!

  我們順著樓梯往下走,來到了一片雪地里,哇!這么多的雪,我們可以做個大雪人啦!我們一起先滾起一個大雪球做雪人的頭,再滾兩個比第一個再大一點的雪球,又把兩個大雪球豎著放起來,再把那個小雪球放在上面,雪人框架就做好了。只見冰雪女王一揮手,雪人的鼻子、嘴巴、眼睛全都做好了。雪人走到我們跟前,和我們一起做游戲、欣賞雪景;仡^望去,白茫茫的雪地上,留下我們一串串的腳印,有的深有的淺……我們變成雪地里的小畫家了。時間過得飛快,天已經慢慢黑了,我們依依不舍的走出了這座神奇的小屋。

  可還沒等我走出公主圖書館的大門,眼前就出現(xiàn)一道閃光,我又回到了現(xiàn)實世界。“我想回去,我想回去!本驮谖抑苯泻暗臅r候,“余佳欣”,同學叫了我一聲。原來剛才的經歷只是南柯一夢,我真想讓這個夢變成現(xiàn)實。

走進圖書館作文2

  放寒假了,在媽媽陪同下,我們來到了夢寐以求的市圖書館。

  一大早我們乘坐地鐵,然后再以綠色環(huán)保的方式——走路來到市圖書館。雖然這里人來人往,看著非常熱鬧,但是大家都安靜地存包、存物品,表現(xiàn)得有條不紊,自覺遵守墻面上的兩個大字“肅靜”。圖書館內真安靜呀!那種安靜頓時讓我浮躁的心平靜了下來。我和媽媽的腳瞬間變成了一只小貓腳,悄悄的,生怕打擾了汲取知識的人。走進圖書館內,我看到一排排整整齊齊、琳瑯滿目的`書,呵、各種圖書應有盡有,我有點迫不及待了。

  我觀察了一下圖書館內,有兩個讀書區(qū)域,分別是兒童區(qū)域和成人區(qū)域。

  首先我走進了兒童區(qū)域,這里比我經常去的區(qū)圖書館大多了,我看到了許多和我同齡的孩子,在閱讀各種各樣有趣的書籍。我頓時被他們感染了,坐了下來,津津有味地看了起來。最后我選了幾本我愛看的書,有《紅樓夢》、《尼洛爾歷險記》等等,辦好借書手續(xù),準備拿回家去細細品味!

走進圖書館作文3

  書籍是人類進步的階梯,這些知識的寶藏,都在圖書館里等著我們去發(fā)掘。

  它不像城堡那樣華麗美觀,也不像宮殿那樣金碧輝煌,但它卻蘊含著豐富的知識和進步的能量。

  走進圖書館,就能看見大大小小的書柜上全部擺滿了書,這些花花綠綠的書,整齊而有序地排列著,讓人眼花繚亂,書的芳香也散落在圖書館的每一個角落。

  在圖書館中,有各種各樣的書,散文類、名著類、小說類、歷史類、科普類不同的書,帶給了我不同的知識,不同的感受。

  大漠孤煙直,長河落日圓,讀著文學類的書,我不禁身臨其境,眼前仿佛出現(xiàn)了大漠孤煙的廣闊,長河落日的景致;科普類的書,讓我感受到了物理的趣味,化學的神秘,科學的奧秘;藝術類的書讓我見識到了素描的栩栩如生,色彩的別具一格,雕塑的精妙絕倫;名著類的書讓我知道了曹操的生性多疑,林沖的重情重義,沙僧的憨厚老實這些書,給了我巨大的幫助。

  有一次的考試,老師想測一測我們平時積累的知識,特意出了一張關于書籍的卷子給我們做。我沾沾自喜,這張試卷上的'書籍我都在圖書館里看過,題目也當然會做,于是取得了很好的成績。看來,圖書館中的書不僅能豐富我的知識,還能提高我的學業(yè)成績。

  我經常去圖書館看書,也常被書中所寫的故事所迷住。有一次,我在挑書時,突然看到一本武俠小說,剛一拿出來,就被那帥氣的封面迷住了,我連忙打開書,津津有味地看著,像一個饑餓的人貪婪地撲在面包上。一頁,兩頁,三頁書嘩啦嘩啦地翻著,時間也嘩啦嘩啦地流淌著。當書中的主人公遇難時,我為他感到恐懼,當主人公歡樂時,我為他感到高興。不知不覺,時間一點一點地過去,我抬頭一看,早已超過了該回家的時間,我回過神,迅速把書放到書架上去,飛快地跑出圖書館;丶业穆飞,我還不能忘掉書中的故事情節(jié),腦海里還會浮現(xiàn)出武俠小說中的畫面。

  圖書館給了我知識,給了我樂趣,給了我精神的財富,讓我懂得了很多。

  走進圖書館,豐富的知識等著我們去探索。我們能知道歷史中的故事,我們能看見美麗的圖畫,我們能知道巖石怎么形成,地球怎么運動,我們能了解種子怎樣發(fā)芽,動物怎樣進化,我們還能知道科技的發(fā)展和作用書,能豐富我們的知識,書,能增長我們的見識。它能讓我們變得淵博。

  圖書館,知識的大門在這里打開,智慧的火焰在這里點燃,它是我們心靈的港灣。走進圖書館,我們能聞到書香,我們能找到進步的力量。

走進圖書館作文4

  星期六的下午,媽媽帶我去圖書館。這可是我第一次去圖書館,一路上我想象著圖書館究竟是什么樣子的。

  穿過漪汾橋,沿濱河西路走不遠,便看到了市圖書館。我望著這高大、莊嚴的建筑物,心中對它產生了敬畏感。一進門,我有些意外,雖然是雙休日,但這里仍然有很多人,老的、少的、學生、成人……更讓我吃驚的是雖然這里有很多人,但靜得出奇,仿佛掉根針都能聽見。到了自習室,這里更安靜了,只有一點兒“沙沙”的筆記聲和輕微的翻書聲。

  我迫不及待地辦了閱覽證,到位于二樓的少兒閱覽室去讀書。這里可真大啊!一排排書架上擺滿了書,有科普類、文學類、童話類……有幾千冊書。我如獲至寶,拿起這本,放下那本,眼睛都不夠用了。最終挑了兩本書,開始專心致志地讀起來。從書中我知道了熱氣球的`飛行原理,在洞穴里怎樣生存等知識。

  之后我們又來到了圖書館的三樓,這里是電子閱覽室和期刊雜志室。在期刊雜志室里有170多種最新的雜志。一進門就看到了我最愛看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《動漫世界》雜志。我興奮地拿了兩本津津有味地讀起來。

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  一早上,就聽到媽媽在接公司打來的電話,隱約聽到像是在說,那兩位墨西哥客人就是和香港剛確診為甲型流感病人來時坐的是同一班機,杭州市政府這會正在緊急查找到達浙江的8名同機人。

  下午,聽媽媽說,那兩位墨西哥人已經被浙一醫(yī)院接走,開始7天的隔離期了。同時,媽媽公司里直接跟他們接觸過的人員也被隔離在家中,由社區(qū)人員照看著。聽著好怕怕的,真是有點聞菌色變呢。原來感覺距離很遙遠的流感突然一下子也臨近了身邊。可得好好注意防護,勤洗手,就是最好的防患方法之一。要護期公司里直接跟他們接觸過的人員也被隔離在家中,由社區(qū)人員看護

  原以為,假期里人們都出去玩了,圖書館可能會清閑些吧。但當我下午一走入蕭山圖書館,進入3樓閱覽室,我就知道我的判斷是錯了。在館內根本就找不到空置的座位了,座位上全坐滿了埋頭閱書的讀者,書架之間的走道里也是站滿了挑書、看書的人。

  看來,利用休息日時間來圖書館充電、學習的人還真是不少。閱讀書籍是我們收獲知識的最好途徑。好讀書、讀好書!

走進圖書館作文5

  當我跨進圖書館的大門時,一排排堆積如山的書本,一排排舒適的座椅,寬闊的大廳映入我眼簾。

  圖書館里的書可多啦!有文學類的、科學類的、童話類的……但我最喜歡看小說類的了。每逢周末,我都會約上幾個好朋友一起去圖書館看書。天長日久,我就和書結下了不懈之緣。大家知道嗎?圖書館里的人很多,大家看書時都靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音也能聽見。如果你不相信,可以自已來圖書館里見識見識呀!

  圖書館里的書如同我的一位老師,又如同一位知心的好朋友,能讓我把壞心情都拋到九霄云外。圖書館里的書是一位有著魔法的魔法師,引導我一直在書的海洋里自由地遨游著!皶凶杂悬S金屋!痹趫D書館里看書不僅讓我感愛到大家對知識那種如饑似渴的欲望和良好的.學習氣氛,同時通過看書,讓我明白了外面的世界有多么寬廣、精彩、也大大的提高了我的寫作水平和對大自然的了解。

  快來圖書館吧,同學們!這兒有更精彩的故事在等著你來看呢!

走進圖書館作文6

  每個城市都會有屬于自己的圖書館,我們無錫市當然也不例外。今天就讓我們走進新吳區(qū)的圖書館(主館)。

  走進5樓圖書室,就可以看見一排排圖書整齊地擺放在書柜上。真是讓人按捺不住內心的激動呢!之后我們就要進入殘疾人讀書室了。里面有幾臺供視障、弱視、盲人閱讀的儀器。有弱視用的調節(jié)器,盲人的盲本,應有盡有。殘疾人讀書室中還有許多供正常人閱讀的雜志周刊、月刊,真是讓人目不暇接。接著,我們參觀幼兒閱讀室,員工討論室,大廳。還有一個比較特殊的地方——介紹我們無錫的書架。在那個書架上,有許多的.關于我們無錫的風土民情、建設、政治、歷史的書,設置這個書架就是因為圖書館就是為了把我們的文化傳承下去,讓人們更深入地了解我們的城市。

  所以我希望其它圖書館也能有這樣的一角,這樣,就能讓我們城市的歷史文化代代傳承下去。也希望能多多建設圖書館,讓人們能多多閱讀,不要只關注手機,保持好視力。

走進圖書館作文7

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@句話一直深深印在我的腦海里。今天下午,我懷著激動不已的心情參加了實驗小學舉行的大型活動——走進獻縣圖書館,和書籍進行了一次最親密的接觸。

  下午第一節(jié)課,我們在操場集合,老師說完注意事項,兩點三十分,我們準時出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語,雖說路途較遠,但我們絲毫沒覺得累,就到了目的地。哇!一個巨大的建筑物矗立在路邊,真是引人注目。它大約有10米高,四周都用金黃色的油漿粉刷,讓人產生一種莫名的崇敬感。我們在館前合影留念,然后列隊進入。

  一進門,首先映入眼簾的就是刻著“獻縣圖書館”五個大字的裝飾墻,真是美觀極了!聽講解員說:“這個圖書館占地600多平方米,有四層樓,22萬冊圖書。上世紀60年代也建過一個圖書館,但僅有20多平方米。”我們隨著講解員親切的`話語上了二樓,走進圖書館包間,哇!真讓人驚嘆!一條長龍似的圖書架攀爬在屋內,書架上滿滿都是書,置身其中,仿佛在書的海洋里遨游。

  快到放學的時候了,我們只好和圖書館依依惜別,說一聲再見,希望以后有機會能再來這個地方,和我的好朋友——圖書館一起玩耍。

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