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放風(fēng)箏作文通用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
放風(fēng)箏，是我們小朋友最喜歡的游戲。
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地跳著舞，仿佛是要告訴我們，今天正是放風(fēng)箏的好日子呢！
拿上風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)。哇！廣場(chǎng)上的人可多了，有的滿頭大汗拿著風(fēng)箏正準(zhǔn)備回家休息；有的大人在幫忙小朋友把風(fēng)箏放飛起來(lái)；有的使勁把風(fēng)箏拉住，以免風(fēng)箏被風(fēng)吹走；還有的坐在廣場(chǎng)椅子上，數(shù)著天上的風(fēng)箏……人們放的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)漂亮。
廣場(chǎng)上的`人很多，來(lái)到這里的風(fēng)箏也很多，有各種各樣的形狀：有小巧玲瓏的小金魚、有威風(fēng)凜凜的雄鷹、有張牙舞爪的中國(guó)龍……這些風(fēng)箏中我認(rèn)為還屬我的“小燕子”最好看！它長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，剪刀似的尾巴，明亮的眼睛。這些可愛(ài)的風(fēng)箏，一只有一只的造型，一只有一只的領(lǐng)空。你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)著比著，看誰(shuí)能飛得更高！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，哇！我興奮得跳了起來(lái)，趕忙拉著我的“小燕子”就跑，“小燕子”慢慢飛了起來(lái)。線越放越長(zhǎng)，“小燕子”也越飛越高，越變?cè)叫 ?/p>
望著天上越飛越高的風(fēng)箏，我真希望我的各科成績(jī)像風(fēng)箏一樣不斷上升，帶著我的夢(mèng)想越飛越高！
放風(fēng)箏作文2
今天（4月6日）下午，陽(yáng)光明媚，春暖花開。我們迎著溫暖的陽(yáng)光，去西部電子城放風(fēng)箏。路旁的鮮花百花齊放，樹葉碧綠。看見天上風(fēng)箏飄了很多，好像花兒一樣的五顏六色，打扮著天空。
我們的車很快到了目的地，我買了個(gè)彩虹風(fēng)箏，風(fēng)箏的顏色是七種顏色，顏色很絢麗，系上線我就開始隨著春風(fēng)放起來(lái)風(fēng)箏來(lái)。一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，我們的風(fēng)箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍(lán)的天空。隨著我手中線不斷的放開，看見風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，可是不一會(huì)有系著風(fēng)箏的線松弛下來(lái)，我急著繞線，把線纏回來(lái)，只見這時(shí)風(fēng)箏又往高空飛去，我有急著放松線，只看到風(fēng)箏很快又往更高處飛，春天的太陽(yáng)這時(shí)刺得我睜不開眼，風(fēng)箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊，已累的我滿頭大汗，看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我，我得心里樂(lè)開了花，恰好一個(gè)放風(fēng)箏的專家路過(guò)，他告訴我很多放風(fēng)箏的知識(shí)，我覺(jué)得放風(fēng)箏還蠻有學(xué)問(wèn)的'。正玩的美呢，遇到了我的好伙伴瑤瑤，我們還一起比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏高。
我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風(fēng)中，看到手中的風(fēng)箏，有重新試圖讓它飛上天，可是這次沒(méi)那么幸運(yùn)，我拽著風(fēng)箏線，在廣場(chǎng)上來(lái)回的跑，累的快不行，我靜下心，慢慢拽著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)才飛到了空中，我很高興，瑤瑤也樂(lè)了，拿著它的風(fēng)箏學(xué)著我的樣子，小小翼翼隨著風(fēng)跑著，想把風(fēng)箏送到高空，試了好多次，終于最后他要放棄時(shí)，風(fēng)箏很輕松的飛到天空，我倆個(gè)都昂望看天空中的風(fēng)箏，很好玩。也很興奮�？墒俏业娘L(fēng)箏隨著我拉它的力過(guò)大重重的甩在地上，風(fēng)箏上的“桿”馬上就壓斷了，看情況不妙，趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風(fēng)中我們放起來(lái)風(fēng)箏，不過(guò)風(fēng)箏和小鳥一樣怎么飛起來(lái)我要好好研究才行。不過(guò)旁邊的小朋友把風(fēng)箏飛的過(guò)高，線帶動(dòng)著我的風(fēng)箏上的線，自然就飛起來(lái)了。我又趕快把風(fēng)箏拿到我這里，總算是沒(méi)事了。因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了，媽媽筋疲力盡，就帶我回家啦！
今天放風(fēng)箏真有趣，下次我有時(shí)間還會(huì)來(lái)這里放風(fēng)箏的。不但鍛煉了身體，還讓我學(xué)到飛行方面的知識(shí)。
昨天網(wǎng)上不去，特意今天替孩子放在網(wǎng)上。
放風(fēng)箏作文3
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，在南門廣場(chǎng)的上空，飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”，還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等，真是多極了，數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧，這可不是真正的小動(dòng)物，而是人們正在放飛的風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的.。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多，個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了很多。啊，原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開始變松。你知道嗎？這是我的小“燕子”又在告訴我，它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng)，不知道我的小“燕子”又要干什么？這時(shí)候，有一位老爺爺告訴我：“小朋友，咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問(wèn)：“您怎么知道的？”老爺爺就如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái)，在爸爸的幫助下，我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。
這時(shí)，我告訴媽媽，放風(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏的好處多著呢！它不僅是一種娛樂(lè)方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有非常大的好處�！甭犃藡寢尩脑挘腋訜釔�(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空，我就要常來(lái)南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
爸爸用他靈巧的雙手，幫我做了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏，我拿著彩色筆，用快樂(lè)的心情來(lái)畫畫，幫它畫上一雙水汪汪的眼睛，可愛(ài)的臉蛋兒，一張彎彎的大嘴巴……畫好它就變成一個(gè)五彩繽紛的`風(fēng)箏，像一個(gè)超人一樣，栩栩如生，恨不得趕緊飛上天！
東方魚肚白，晴空萬(wàn)里的早晨，我看到各式各樣的風(fēng)箏，在天空中飄揚(yáng)。我也趕緊呼朋引伴，爸爸是一極棒的助跑員，我的小手拉著一條線，拉住我童年的夢(mèng)幻，也拉住我對(duì)未來(lái)的希望，風(fēng)箏隨風(fēng)一躍而起，飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！讓我手舞足蹈，高興不已！
湛藍(lán)的天空，風(fēng)箏緩緩的升起，飛得又高又遠(yuǎn)，風(fēng)景一定更加的美麗！
我跟爸爸一起享受歡樂(lè)時(shí)光，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏！路途中，五顏六色的花朵，漫山遍谷的草地，綠草如茵，我們嘻嘻哈哈，快樂(lè)的奔跑著。這一年的暑假，就是我快樂(lè)的童年回憶，因?yàn)檫B在夢(mèng)里，我都會(huì)嘻嘻哈哈的——放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)春光明媚的下午，我應(yīng)約去李嘉文家放風(fēng)箏。到了李嘉文家一看，人都到齊啦！徐浩翔、蘇浩文、蘇宇飛......人家就為了等我，延遲了30分鐘出發(fā)時(shí)間，好哥們！
由李嘉文帶隊(duì)，他左拐右拐，終于領(lǐng)著“路癡”們來(lái)到一片開闊的田野。走出樓房的“領(lǐng)地”，眼前猛地一亮，那心情呀，甭提多舒暢了！
“嘿，老弟，你咋找著這塊地的？”蘇宇飛問(wèn)。李嘉文得意地說(shuō)：“這塊地呀，是我費(fèi)了九牛二虎之力才找著的，你們一下如何？”“行行行，頭功是你的！瞧你那樣，似乎人家要跟你爭(zhēng)功似的！咱們放風(fēng)箏吧！”蘇浩文說(shuō)。
于是，同學(xué)們手中的風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來(lái)，我也不甘示弱，將我的“雄鷹”放了起來(lái)。風(fēng)兒也來(lái)助興了，它似乎偏愛(ài)于我，把我的風(fēng)箏送得高高的�！罢婺颂熘乙玻 蔽野底愿吲d。李嘉文看著我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的雄鷹好英雄呀！”
突然，徐浩翔叫起來(lái)：“看，那邊有只野兔！”“哪兒哪兒？”一下子湊過(guò)來(lái)好幾個(gè)腦袋。我們也顧不得風(fēng)箏了，邊跟風(fēng)箏“鬧別扭”邊向徐浩翔手指方向看。哈！果真有一灰色的東西在走走停停的呢！
“喲，野兔么？我看是老鼠！”“老兄，你忘帶眼鏡了！”“你忘帶望遠(yuǎn)鏡了呢！”爭(zhēng)議由此而起，以致得徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏因風(fēng)兒“好言相勸”，便“扭成一團(tuán)”。
徐浩翔與李嘉文的風(fēng)箏“熱戀”在一起，立下了“永生永世在一起”的'誓言，可把風(fēng)箏的主人給急壞啦！可是越急越解不開。兩人氣不打哪出來(lái)，變?nèi)プ芬巴�。蘇宇飛在旁邊“煽風(fēng)”，大喊“加油”，并說(shuō)：“跑快點(diǎn)呀!”
李嘉文與徐浩翔一前一后追趕野兔，場(chǎng)面滑稽。野兔發(fā)現(xiàn)“敵情”，不慌不忙地?fù)蠐隙洹亩湟簧纫簧鹊兀坪踉谙蜃汾s者招手。接著還是蹦一蹦，停一停地，好像在對(duì)兩位毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的獵人說(shuō)：“快點(diǎn)跑，我等這你們呢！”在這節(jié)骨眼上，跑在前面的李嘉文不小心被石頭“親吻”了一下，摔了個(gè)四肢朝天。正在盲目追趕的徐浩翔又被趴在地上的李嘉文絆了一跤，也與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。兩個(gè)“泥猴”爬起來(lái)后，甩甩頭，晃晃身子，將泥土抖落。徐浩翔發(fā)覺(jué)臉上有泥，便用臟手在臉上摸了一把，結(jié)果他那微白的臉上有了五道黑痕，灰不溜勾的，狼狽而歸。兔子沒(méi)抓著，這兒卻多了兩張黑臉......
五顏六色的風(fēng)箏飛翔在湛藍(lán)的天空，可愛(ài)的野兔蹦跳在為綠的田野，快樂(lè)的我們牽著風(fēng)箏奔跑在溫暖的的春風(fēng)中......當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶照相機(jī)，要是帶了的話，將這幅洋溢著歡樂(lè)與春意的美景拍下來(lái)，那該有多好呀！
放風(fēng)箏作文6
詩(shī)中說(shuō)：“盼春天，田野看！誰(shuí)去高飛，放紙鳶先玩。暖日歸來(lái)千萬(wàn)燕，舞翅圍觀，亂了迷花眼。一雙追，聲笑傳�！标�(yáng)春三月，使人神清氣爽。我享受著春天，心想：風(fēng)箏節(jié)不久就到了，我為什么不去做個(gè)風(fēng)箏呢？
我找來(lái)同伴一起做風(fēng)箏，我要做的是一只小燕子。我先拿來(lái)一張紙，剪出燕子的形狀。接著，我抄起勾邊筆和丙烯顏料，勾畫出它炯炯有神的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身子上五顏六色的花紋，別提有多漂亮了！
我和同伴們提著各自的風(fēng)箏，興高采烈地沖出家門，“放風(fēng)箏啦，放風(fēng)箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩向公園奔去。到了，到了！和煦的陽(yáng)光灑在生機(jī)勃勃的小溪旁，我們并排坐在草地上，擺弄起自己的風(fēng)箏來(lái)。看，我們把自己的風(fēng)箏打扮的如此神采風(fēng)揚(yáng)！
開始了，開始了！我左手拿著線軸，把“小燕子”向空中拋去，邊放線邊退后。可是它沒(méi)完全飛上去，而是在空中不停地翻跟頭，我松一下、緊一下地拽線，它仍然在轉(zhuǎn)圈。緊接著，風(fēng)箏好像失控了一般，一頭扎在了地上。第二次放飛，我吸取了教訓(xùn)，風(fēng)箏剛飛起來(lái)，就趕緊拉繩，小燕子穩(wěn)穩(wěn)地飛了上去。
我愜意地站在草地上，抬頭望著空中飛舞著的各種風(fēng)箏�？炜�，快看，天空中五顏六色的風(fēng)箏被太陽(yáng)照耀著，顯得更美了。一只老鷹緊縮爪子在空中盤旋，仿佛在飛來(lái)飛去尋找獵物；靚麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，炫耀著自己優(yōu)雅的身姿。我的小燕子也跟去湊熱鬧，瞧，它飛的最高啦。天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴成一幅美麗的畫，令人目不暇接，心曠神怡。
風(fēng)箏線在半空中搖曳著，畫出一條條優(yōu)美的'弧線，勾勒出了童年的夢(mèng)；小燕子擺動(dòng)著翅膀，帶動(dòng)著我靈動(dòng)的思緒。
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天，爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏，要帶我去放。
我們開了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘，我看到了許多形狀的風(fēng)箏，有鷹的、蛇的、鵝的，還有……
我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風(fēng)大了，我把風(fēng)箏往天空上一拋，風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了！
我叫爸爸讓我放一會(huì)，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來(lái)�？墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏，教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，風(fēng)起的時(shí)候放線，風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了，我又開始跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了，風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏，我好開心！
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛(ài)的風(fēng)箏拋起來(lái)，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的'。想放棄呢，我哥哥對(duì)我說(shuō)：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒(méi)問(wèn)題的�！甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋�(lái)了。
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過(guò)樹梢，我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著，我放起來(lái)了，我放起來(lái)了。
當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了
放風(fēng)箏作文8
今天一大早，天氣萬(wàn)里無(wú)云，天空像一塊手帕，白云像手帕上繡著的小白花。太陽(yáng)像手帕上的小星星，我早早地起床了，拿上風(fēng)箏，沖出家門。準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。這使我突然想起了一首詩(shī)句兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”于是我來(lái)到了草地上。
放風(fēng)箏的人可真多�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一望無(wú)際，上面站著眾多人群。他們都在放風(fēng)箏，天空就成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有可愛(ài)的小鳥，有活潑的猴子它們好似一個(gè)個(gè)小精靈，駕著風(fēng)，在天空中飛舞，一會(huì)東飛飛，一會(huì)西跑跑，一會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有趣極了。
看著這么多美麗的風(fēng)箏，我也迫不及待地想放風(fēng)箏了，弟弟拿著風(fēng)箏線，我一說(shuō)放，弟弟就立刻放了，我像火箭似的飛奔起來(lái)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！彼拖耨{著春風(fēng)，在天空中翱翔，一會(huì)橫掠著，一會(huì)斜飛著。有趣極了�？粗@個(gè)風(fēng)箏飛來(lái)飛去，自由自在的`樣子，我的臉上露出了笑容。我的風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)的功夫，它就飛到了白云里去了，我正在猜想：它一定會(huì)在天空中探險(xiǎn)呢！
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛翔，我們心中有說(shuō)不出的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏作文9
人生許許多多的第一次，似璀璨的煙火，一瞬而逝，卻留下了永恒的精彩。
——題記
“怎么就放不起來(lái)呢？”看著地上的風(fēng)箏，我有些惱怒——它好像跟我作對(duì)似的，要它飛，它懶洋洋賴在地上，雷打不動(dòng)；不要它飛，它又悠悠然轉(zhuǎn)個(gè)身兒，乘風(fēng)飄了起來(lái)。
“哼，我不放了！”轉(zhuǎn)身一想：難道我的“一世英名”就要?dú)г谶@小小風(fēng)箏上？不！不行！這可是我們班第一次去放風(fēng)箏，再多試幾次吧！
左手拿線，右手托風(fēng)箏，我向前小跑�！昂簟�，一陣“及時(shí)風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望！“咝——咝——”，手中的線越來(lái)越少，風(fēng)箏如魚得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鷹，“扶搖直上九萬(wàn)里”，展翅高飛。
不知何處刮來(lái)一陣妖風(fēng)，好好的風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛，任憑我怎么拽也拽不回來(lái)。終于安穩(wěn)下來(lái)，它又和草地來(lái)了個(gè)親密接觸，我的心也跟著沉到了谷底。
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有做不到，只有想不到。既然這都不成，我先“偷師學(xué)藝”去！一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見他的身軀突然靈活了起來(lái)，左一閃，右一跳，蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍(lán)天。
不放棄！在多次嘗試之后，我也找到了訣竅。起風(fēng)了，我逆風(fēng)開始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊，一股巨大的'拉力，好像要把我扯上天。輕輕松手，它撒開腳丫子，直往上沖。這時(shí)，可不能再任由它橫沖直撞，向下拉一拉，風(fēng)箏緩了下來(lái)，卻飛得更穩(wěn)了。又是一陣風(fēng)，它好像找到了個(gè)目標(biāo)，斜著朝遠(yuǎn)處飛去。我往回扯一扯，風(fēng)箏便如一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，低著頭，踱步回來(lái)。“這下可離不開我的掌控了。”彩帶飄揚(yáng)，風(fēng)箏只留下個(gè)傲然的背影。
“終于成功了！”
五彩的風(fēng)箏，飄飄然飛去，好像要和那綠翡翠般的樹、藍(lán)寶石般的天融為一體。放飛的，是風(fēng)箏，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一個(gè)個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。
“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！钡谝淮畏棚L(fēng)箏的經(jīng)歷，深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎？一起一落，一收一放，有時(shí)會(huì)翻滾，有時(shí)會(huì)跌落，甚至有時(shí)會(huì)偏離軌道，斷線遠(yuǎn)離。但只要你不放棄，總會(huì)綻放出屬于自己的精彩，總會(huì)翱翔在那一望無(wú)際的藍(lán)天上。
放風(fēng)箏作文10
今天的天氣很好，我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。
這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風(fēng)勢(shì)，進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不大，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛，可都沒(méi)有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著風(fēng)箏線，朝著前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說(shuō)，這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì)，風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常，沒(méi)過(guò)多一會(huì)，風(fēng)突然改變了方向，害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉，隨著我們一系列的“收線、放線”的`“緊急搶救”活動(dòng)，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂(lè)和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，我想起了媽媽曾對(duì)我說(shuō)，她的愛(ài)就像系在風(fēng)箏上的線，即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)飛不出她愛(ài)的目光！
放風(fēng)箏作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了公園里，我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多啊！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏，他試著放了幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)他呢！
我們也趕緊加入了放風(fēng)箏大軍，哥哥拿著一只像燕子一樣的.風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線軸，做好了奔跑的準(zhǔn)備，剛開始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來(lái)，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會(huì)兒我感覺(jué)風(fēng)好像大了一點(diǎn)，就大聲對(duì)哥哥說(shuō)：快放開風(fēng)箏！哥哥迅速地放開了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我和哥哥精心的調(diào)整，風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來(lái)：我們成功了。旁邊的小女孩羨慕的看著我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺(jué)得今天玩的很開心、很快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文12
上午，朱老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午放風(fēng)箏比賽，大家都把風(fēng)箏帶來(lái)，別忘了�！�
下午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，帶著自己做的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)。一聲槍響，比賽開始了。只見藍(lán)藍(lán)的天上，很快布滿了五彩繽紛的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、小花貓風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、王字形風(fēng)箏、熊貓風(fēng)箏……我正看得起勁，忽然有人喊：“快來(lái)看。”我轉(zhuǎn)身一看，哦，原來(lái)是我們班陳冠宇同學(xué)的孫悟空風(fēng)箏飛上天了。同學(xué)們都抬起頭向天上看，不住地喝彩。忽然，又聽到有人喊，我急忙扭過(guò)頭順著喊聲看去，啊，原來(lái)是二(3)班甘小婷同學(xué)的金魚風(fēng)箏的.尾巴一搖一擺的，就象是在水里游來(lái)游去一樣。
我看這一風(fēng)箏，又看那一風(fēng)箏，眼睛都看花了。
知不覺(jué)就到了下午四點(diǎn)鐘，比賽結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。在回家的路上，我想再做一個(gè)既漂亮，又飛得高的風(fēng)箏，讓它飛過(guò)高山，飛過(guò)大�！�
放風(fēng)箏作文13
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的'臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……
而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏作文14
元宵節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
新區(qū)大廣場(chǎng)上，天上的風(fēng)箏可真多�。∮械氖且恢焕销�，有的是一只大蝴蝶，有的是超人，還有一條大蛇，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚(yáng)的風(fēng)箏，我和妹妹高興的手舞足蹈。
我們先是把風(fēng)箏扎好，然后，我便一點(diǎn)一點(diǎn)的放線并慢慢跑了起來(lái)了，風(fēng)箏也慢慢的起飛了，不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風(fēng)箏拽了下來(lái)。
妹妹吵著要自己放風(fēng)箏，我只好把風(fēng)箏給了妹妹，妹妹卻傻乎乎的順著風(fēng)跑了起了，風(fēng)箏么也放不起來(lái)，妹妹氣的.直跺腳，不一會(huì)兒，線都纏到了妹妹的腳上。這次，妹妹總算是聽話不在搗亂了，終于爸爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，妹妹高興的不得了，爸爸把線給了妹妹，不一會(huì)兒，風(fēng)箏又被調(diào)皮的妹妹拽了下來(lái)。風(fēng)箏一直被妹妹霸占著，我沒(méi)有機(jī)會(huì)大顯身手。
這一天，雖然風(fēng)箏不能放起來(lái)，但是我們玩的很開心。
放風(fēng)箏作文15
今天星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小麗、明明和小華一起來(lái)到郊外的一片空地上放風(fēng)箏。
小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的“蝴蝶”風(fēng)箏，明明和小華則帶來(lái)了他們一起精心制作的“燕子”風(fēng)箏。
剛到達(dá)目的地，明明和小華就迫不及待地放起了風(fēng)箏。小麗見狀，假裝生氣地說(shuō)：“你們也不等等我�！泵髅髋d奮地說(shuō)：“你不知道我們盼放風(fēng)箏盼了多久，今天終于可以盡情地放風(fēng)箏啦！”說(shuō)完，明明一手拿著線軸，一手拉著線，向前跑去，小華則在后面將“燕子”風(fēng)箏高高舉起。一陣風(fēng)吹來(lái)，小華放開了舉著風(fēng)箏的手，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來(lái)了。明明越跑越快，“燕子”風(fēng)箏越飛越高。看到他們玩得那么開心，小麗也急不可待地喊小華幫自己放飛“蝴蝶”風(fēng)箏。再看看不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放得很高很遠(yuǎn)……
不一會(huì)兒，天空中就滿是各種各樣的.風(fēng)箏了，有可愛(ài)的“金魚”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下，好像在進(jìn)行一場(chǎng)飛行比賽！
放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
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