我最愛聽的歌作文

時間:2023-08-30 11:02:45 好文 我要投稿
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我最愛聽的一首歌作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我最愛聽的一首歌作文,希望對大家有所幫助。

我最愛聽的一首歌作文

我最愛聽的一首歌作文1

  “你還要我怎樣,要怎樣?你突然來的短信就夠我悲傷!我沒能力遺忘,你不用提醒我,哪怕結(jié)局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口,紅遍大江南北。每每聽到這首歌,我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。

  運(yùn)動會馬上就要來臨,我報(bào)了跳高和跳遠(yuǎn)兩個項(xiàng)目。跳高是我從來沒有接觸過的項(xiàng)目,這次我想嘗試。

  體育課上,我決定嘗試著跳一次。當(dāng)擺好跳高桿后,我突然發(fā)現(xiàn)自己根本就不敢跳。猶豫著,已經(jīng)過去了十多分鐘,同學(xué)們都嘗試過了,有人歡喜有人愁。她們都在催促著我:“快點(diǎn)呀,來試一下吧!”“連我都跳過去了,你就更不用擔(dān)心了!”“趕緊的!你跳完我們就要升到90厘米了!”一遍遍地催促,使我不得不邁開沉重的腳步,向前沖去!把桨!不行!”跑到跳高桿前我猛地“剎下了車”!肮 币慌缘耐瑢W(xué)捂著肚子哈哈大笑?匆娡瑢W(xué)們的舉動,我不禁感到心酸。已經(jīng)相處了一年多的同學(xué),竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強(qiáng),說著謊……”

  看著同學(xué)們這樣,不甘失敗的我又試了幾次,終沒有成功。班里的同學(xué)有的在圍觀,不時發(fā)出一聲冷笑;有的坐在地上捧腹大笑;有的在一旁模仿我“急剎車”的.模樣。一時間我感受到了人間冷暖。

  “快起來吧!大家都看著呢!”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭,原來是我們的班長。她把我扶了起來,并大聲道:“自己去練自己的,不要在這圍觀了!”我聽著她說的話,終忍不住!芭距币宦,一滴水珠落在手心,似,是淚。

  “有一天晚上,夢一場。你白發(fā)蒼蒼,說帶我流浪,我還是沒猶豫,就隨你去天堂。至少能陪你,到天亮!”

我最愛聽的一首歌作文2

  有時候,音樂是一種情感的最好表達(dá)。它甚至可以淋淋盡致的將你內(nèi)心的情感唱出來。一首傷感的歌曲可以讓一些人聽了會流淚;一首激昂的歌也可以讓人充滿活力;一首輕柔的歌曲也可以讓人心情舒暢。有時候,可以說一個人在聽什么樣的歌能體現(xiàn)他什么樣的心情。在這里,我想分享一首最最近最愛聽得一首歌——?dú)q月神偷。這首歌是在我刷朋友圈時發(fā)現(xiàn)的,記得那時候是晚上十點(diǎn)多。我一看見就被歌名給吸引住了,“歲月神偷”這四個字讓我瞬間覺得有種時間的轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺,歲月暴走,回憶漸逝,只剩一聲嘆息。于是,我點(diǎn)進(jìn)去聽了,這一聽更讓我喜歡了。它讓我感覺到時間飛逝,又似乎在無形中催促著我珍惜時間,捉住自己想要捉住的東西!澳軌蛭站o的就別放了,能夠擁抱的`就別忘了,時間著急的沖刷著……”也許有些人覺得這首更像是一首情感失意的歌,我覺得都有吧!因?yàn)樾那椋^念等因素,每個人聽歌聽的側(cè)重點(diǎn)不一樣,所以感受自然也不同。也許你們會說,為什么喜歡聽這首這么憂傷的歌?我想告訴你的是如果一個人習(xí)慣了秋炎涼,就不再需要陽光照著前行!正如梅花在陽光肆意的夏天不會開花一樣。每個時間段,每種不同的心情,我們聽的歌類型也許不一樣,這段時間我最愛聽的就是這一首《歲月神偷》。有空你也聽聽吧,總有一句歌詞能讓你對時間有另一番的感悟。

我最愛聽的一首歌作文3

  桌上的盤子里含著紫紅的葡萄,像是一幅中世紀(jì)的油畫。插上耳機(jī),懶懶地趴在桌子上寫作業(yè)。每每單曲循環(huán)的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當(dāng)耳朵涌入熟悉的旋律時,還是不由的一愣。

  “風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎……”

  猶如白駒過隙般,就這樣在渾渾噩噩里,小學(xué)畢業(yè),升入了七年級,再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現(xiàn),那個充滿離別的暑假。

  那個暑假,除了又是一次分離的季節(jié)之外,其他似乎并沒有什么不同的。

  街頭的西瓜堆積成綠色的海洋,我站在小學(xué)的校門口,蟬鳴聲一陣陣地涌來。終于等到了你的出現(xiàn)。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經(jīng)最厭惡的400米;一起推開教室的門,你在上面裝成肖老師,我在下面假裝認(rèn)真學(xué)卻掩蓋不住嘴角的笑;最后在校園那顆大樹下的石桌坐下,講到小學(xué)畢業(yè)后的`事,我依然可以記得你抬起頭認(rèn)真的神色:“我們永遠(yuǎn)不會忘了對方,是吧?”我只是輕輕的點(diǎn)了頭。

  “我們說好不分離,要一直一直在一起。大雪也無法抹去,我們給彼此的印記……”

  最后去了杭州,只在QQ上留下幾句淡淡的問候,此后便再也沒有見過面。像是一個沒有結(jié)局的結(jié)束。

  “今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起!

  歌聲把思緒拉回到了現(xiàn)實(shí),耳朵里的故事依然仍在繼續(xù)。仿佛讓我聽到了那年在學(xué)校大樹下,你我一起許下過的諾言。

我最愛聽的一首歌作文4

  《剛好遇見你》,歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長于假扮女聲唱高音,他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情,我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的'韻律之間。

  “期末考試結(jié)束了,要放假了!”此起彼伏的歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室里,一手支撐著頭,淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路,心中百感交集。我即將轉(zhuǎn)學(xué),初一的一年里,同學(xué)們都成熟了很多,都將友情視得極為重要。而這次我的離開,定會讓我與班里的幾個好朋友的感情發(fā)生動蕩。我靜靜地坐著,過了一會兒,班主任斯老師來到教室,先是向同學(xué)們簡單地分析了成績,然后帶著一副勉強(qiáng)的笑臉對大家說:“同學(xué)們,李一鋒同學(xué)將要轉(zhuǎn)學(xué)離開,下個學(xué)期將不能再見到他!闭f完,看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度,眼中帶著空虛的笑意,與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑,無不表現(xiàn)了遺憾、不舍之情。隨即班主任手一揮,下命令道:“讓李一鋒同學(xué)說幾句話!闭f完,快步離開教室。不知怎的,當(dāng)時我們都聽錯了,聽成了“李一鋒,出來一下。”我忐忑地走出教室,看見班主任站在走廊上背對著我,我靜靜地走過去站在身后,從側(cè)面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會兒,她發(fā)現(xiàn)身后有人,立馬轉(zhuǎn)身,看見我,帶著羞惱地斥責(zé)道:“你出來干什么?不是讓你講幾句話嗎?”面對有些焦急又有些手足無措,眼中還帶著淚水的老師,我特緊張,結(jié)巴地回答:“你不是讓我出來嗎?”她揮了揮手,說道:“回去,回去。”我悻悻地走回了教室。

  我坐在車上,吹著涼風(fēng),聽著歌曲,靜靜地望著窗外。忽然,歌曲切換,熟悉的旋律沖入耳朵,刺激著鼓膜!拔覀兛蘖,我們笑著,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆……”當(dāng)歌曲進(jìn)入高潮“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x……”我低頭笑了,人生不就是一個分分合合的過程嗎?“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。

  過去的回憶,珍藏于心底就已經(jīng)足夠了。

  《剛好遇見你》,感謝你,陪我走過那段悲傷。

我最愛聽的一首歌作文5

  蟬聲陪伴著行云流浪,回憶開始后安靜遙望遠(yuǎn)方每每聽到這首歌,便感覺悲傷如絲線一般繞上心頭。

  那是一個故事,催人淚下的故事。

  晨曦驚擾了陌上新桑,風(fēng)卷起庭前落花穿過回廊。

  那天,院中池塘里出現(xiàn)了一條鯉魚,從哪兒來,我不清楚,但感覺,好像見過。

  濃墨追逐著情緒流淌,染我素衣白裳。

  有時,我在庭院池塘邊作畫,用畫筆在畫卷上描一筆它的身影。它好奇,便在我腳邊游來游去,好似想瞄一眼畫卷上到底是何物。看到它滑稽可愛的身影,我忍不住輕笑。那時,日子雖平靜,卻也充滿趣味。

  呼吸微涼,琴弦微涼,流年匆忙,對錯何妨?

  好日子過不長久。那次,邊疆士兵來報(bào),說兩國開戰(zhàn),叫我們這些邊境居民離開這個危險(xiǎn)地區(qū)。可我不想走。放它在池塘里自生自滅,我做不到。

  你在塵世中輾轉(zhuǎn)了千百年,卻只讓我看你最后一眼。

  最擔(dān)心的那天還是來了。那天,戰(zhàn)火飛進(jìn)我家,開始瘋狂的掃蕩。睡夢間,我睜開眼,映入眼簾的竟是一片紅火。剛想喊叫,卻驚覺,人早已離開了;饎菰絹碓酱,開始吞噬我的房間。在我已不抱希望,癱軟在地上時,一個姑娘沖進(jìn)了我家,她將我扶起,吃力地把我扶出房屋。火肆意啃咬著她的皮膚,她卻絲毫不在意。她拉著我,來到池塘邊;秀遍g,只聽到她說了句:我就是池塘里的那條鯉魚第二天,我昏沉醒來,卻發(fā)現(xiàn)池塘一夜干枯。鯉魚?不復(fù)存在。

  別留我一人,孑然一身,調(diào)零在夢境里面。

  這是一個凄涼的故事,一個情誼深,催人淚下的.故事。簡短的歌詞,很好的詮釋了一切。多少年,我聽厭了許多世俗的曲子,唯獨(dú)《錦鯉抄》,百聽不厭。

  蟬聲陪伴著行云流浪,回憶的遠(yuǎn)方。

  一曲終了,淚已填滿眼眶。

我最愛聽的一首歌作文6

  輕輕地,我踩著看似冰冷的心,在無人的草地上踩著腳步,在風(fēng)中飄揚(yáng),在亂七八糟地飛舞,靜靜地,我曾經(jīng)聽過這首歌,夢見童話故事羨慕和尷尬。

  我喜歡聽很多歌,悲傷和快樂,低調(diào)和高潮。音樂很精彩。它可以改變一個人的性格,培養(yǎng)一個人的情感;教我們生活哲學(xué),也帶來樂趣甚至靈感。鳥兒們?yōu)槊髅牡年柟舛璩G色的樹葉為春風(fēng)而歌唱,大海為藍(lán)天唱歌。那些動人的音符唱著天使的旋律,飛到了我的心里,讓我想唱一首歌。

  有時,歌曲可以給我們留下難忘的回憶,同時,讓我們了解很多,無論是流行歌曲、電影歌曲,還是中國民歌、校園歌曲、軍歌等,他們表達(dá)自己的感受,唱歌心靈的聲音會帶來不同的感受和不同的回憶。我真的不喜歡聽音樂。有時,當(dāng)我無意中聽到音樂時,它會使我的心情變得黑暗,寒冷和炎熱;在一個好心情,一切都很好,然后悲傷的歌曲,然后低調(diào)的音樂也將感染成一個快樂的天使旋律。當(dāng)我心情愉快時,我會唱歌,想象這首歌的圖片,想象我是一個主角。每個人都有一首喜歡的歌,大多數(shù)人都說不出自己最喜歡的歌是什么?即使是我,我喜歡很多歌曲,有些是歌詞,有些是歌曲名稱,有些是音調(diào),我最不能使用它們。為了表達(dá)他們,很多次,無助,人們受到委屈,讓隨機(jī)模擬為我選擇,它給了我一首名為《我心永恒》,這是一首悲傷的歌曲,觸動故事,聽歌,想象歌曲中美麗的畫面,喚起了我的向往,我的尷尬。它憂郁的聲音,動人的情節(jié),讓我知道,太陽總是在風(fēng)暴過后,請相信有一條彩虹。我正在聽這個《我心永恒》。這讓我悲傷的心開始,而不是曲折,讓我有勇氣期待綠燈,讓我放下悲傷和孤獨(dú)的淚水,不經(jīng)意地掉下來,滑過我的`手掌,開始消失。我喜歡它,我的心跟著它,我冥想:每天晚上,我都能感覺到你對我夢想洗禮的距離和時間如此熟悉。

  我們的愛永遠(yuǎn)不會結(jié)束無論明天我們愛誰,都要緊緊抓住我們的手。你無法抓住心靈的核心。你還在我的心里。無論你明天在哪里,愛都是永不沉淪的船。海洋航行到同一個海岸。它重復(fù)并重復(fù):我的心將繼續(xù)下去。

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