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他不普通作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的他不普通作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
他不普通作文1
他是從初二轉(zhuǎn)學(xué)來的一位男生。記得老師領(lǐng)他進(jìn)教室時，他躊躇了一會兒，低著頭，臉上泛起一絲兒紅暈。由于他的內(nèi)向和不算好的成績，幾乎沒有人理他，他仿佛是班級的一個過客。
初三的時候，我和他做了同桌，一直坐在講臺邊的他臉上露出了一絲喜悅，但這股喜悅卻又很快被收了回去。
一次語文課上，老師讓我們討論理想，我有！當(dāng)我回頭看別的同學(xué)時，他突然回了一句。同學(xué)們都帶著輕蔑的笑容看著他，他憋得通紅的臉上寫滿了傷心和失望，看到這兒，我有些不知所措。畢竟，他一般是不說話的。
但他很快平復(fù)了情緒，從略微破舊的.紅色書包里拿出一個干凈整潔的文件夾。他打開文件夾，拿出一張張白紙，天藍(lán)色的筆跡在紙上勾勒了一首又一首詩。
如今已記不太清了，只記得一首《曼珠沙華》，人生歲月，幾番輪折，何時花開，我等曼珠沙華
細(xì)膩的文筆，抑揚頓挫的抒情，讓人陷入其中。那些文字旋轉(zhuǎn)著，交織著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵曼珠沙華，在這個盛夏悶熱的午后盛開，搖曳，每一篇花瓣都如此清晰，每一條枝葉都如此清麗，每一�；ㄈ锒挤路鹪谏l(fā)著沁人心脾的芳香。
我欣賞著，沉迷于其中，直到老師的講話聲打斷了我思緒。
這朵曼珠沙華是什么花��？下課時我問他。
他兩眼突然一亮，就像是萬年黑暗中亮起的明燈般閃爍，顯然，以前從沒人問過他。
他想了想，說：我也不太清楚，但這種花好像只在最輝煌時盛開，而且一生只開一次。他那普通的外表在我的眼里越來越放出光芒，他的目光就像是那朵尚未盛開的曼珠沙華。
好多人都覺得他普通，我也知道，他的相貌，他的學(xué)習(xí)確實很普通，因為即使他轉(zhuǎn)走了，去了別的學(xué)校，或許也沒有人知道，但是我知道，我還知道在一個平凡而普通的外表下，他發(fā)表過詩，在一個普通的眼神里，藏著一個詩人的文采。
那朵花只在最輝煌時盛開，那朵花的芳香，那朵花的艷麗，還有那朵花的氣質(zhì)，一般人都不明白，但是我明白這花不普通，他不普通。
他不普通作文2
伴著月光下那深沉的影子，他推著那臉破舊的自行車走進(jìn)一條窄窄的深巷。巷末那座低矮的房子，那扇舊舊的門，“吱——”一聲，門開了，一串銅鈴般清脆的聲音：“爸爸！” “哎！”收起臉上痛苦的表情，他裝出開心的樣子。父女倆一前一后走入小院。
望著女兒熟睡的臉龐，他的心禁不住抽搐，眼前這個可愛的孩子已被先天性心臟病折磨了十年，這十年來她不能像其他孩子一樣玩耍蹦跳。
“孩子近期必須馬上接受心臟移植手術(shù)，不然生命隨時都會有危險，你要趕快想辦法，不能再拖下去了！”他緊鎖的眉頭擰得更緊了，他說不出話來，只能向醫(yī)生怔怔地點頭，神情恍惚的走出了醫(yī)院。
回憶起這一幕，他更加心痛，面對高額的`醫(yī)療費，他一籌莫展。蠟黃色的臉上劃過了兩道深沉的眼淚，他哭了。為女兒如此不幸而哭，為自己如此無用而哭。
他就花錢買了一份高額保險，他決定了，他要用自己的心臟，用自己的命來救女兒的命，他要女兒活下去。
他用那雙粗糙的大手撫摸著女兒稚嫩的臉頰，又一滴淚水無聲的滑落。
遺書寫畢，塞到自己的外衣兜里。伴著東方泛起的魚肚白，帶著滿臉憔悴的面容，他走鄉(xiāng)村中央的那座水塔。坐在窗沿上，風(fēng)吹起他的衣角，吹亂了他的頭發(fā)。隔著破舊的衣袋，他攥緊了兜中的遺書，輕輕的念道：“爸爸愛你”，言終，他如一只雛鳥跌了下去。墜地中，他想到了好多，想到他狠心的妻子在得知女兒患有先天性心臟病而其他門而去，想到女兒天真爛漫的笑，想到女兒在心臟移植手術(shù)正功后像別的孩子一樣活蹦亂跳的去學(xué)校......
他如一片輕柔的花瓣飄零落地，彈起點點塵埃，如一姹嫣紅墜然遁地，濺起滴滴浪花。 他的心臟成功移植給了女兒，女兒擁有了第二次生命，但父親失去了唯一的一次生命，他是幸福的，因為他用這僅有的一次生命換來了他最珍貴的東西——女兒的生命。 父愛不普通，他的愛，更不普通。
他不普通作文3
似乎大多數(shù)人都希望自己能夠出類拔萃，希望因為某種外表的特殊來彰顯自己存在的價值，但我卻堅信看似平凡的寬容便是不普通。
刺眼的陽光再被玻璃微微減弱后撫摸著靠窗同學(xué)的臉龐，剛剛被調(diào)到這里的我望著周圍一個個陌生的面孔，卻不愿與他們交流一句。
“你好。”這時一個柔和的聲音傳入耳畔，“你好。”出于禮貌我也友好地回應(yīng)著。抬頭便看見了他，他的臉像是月球那樣坑坑洼洼，脖子上早早凸起了顯示青春的喉結(jié)，渾身上下散發(fā)出遠(yuǎn)超常人的親和力�？粗魂柟庹找乃倚念^不禁微微一顫，好一會才清醒過來�？赡苁且驗樗砩系挠H和力吧，就這樣在新位置我交到了第一個好朋友……
云兒時不時淘氣地?fù)踝√�，片刻之后又緩緩地挪開，一時間天氣變化無窮。時間正值下課之時，他卻沉沉地趴在課桌上休息，時不時還撓撓頭，坐在前面的`司家豪調(diào)皮的像猴子一樣，一把摘去了他的眼鏡笑嘻嘻地向班外快速沖去。他像是察覺到了什么睜開眼睛也急忙跟了上去，不時高喊一兩聲：“別拿我眼鏡，那可是我的命��！”話語中飽含著絲絲怒氣，但他的臉上除了幾分無奈剩下的就是苦笑了。好不容易追上了“竊賊”，卻發(fā)現(xiàn)“贓物”已經(jīng)傳給了孫睿澤，孫睿澤得意地?fù)u晃著手中的眼鏡，像是在說：你來咬我啊！他見此情景，便不再追逐，而是出人意料平靜地回到了自己的座位上，像是一位老先知，靜靜等候著他們玩夠了自動歸還。
眼鏡重新回到他手中的時候，已經(jīng)布滿灰塵了，他一手拿著眼鏡布擦著一邊還喃喃自語：“天吶，我怎么交了這樣一群損友�！弊詈筮�用他所獨有的憂郁的眼神瞪了他們一眼，才算了結(jié)。這樣的事時常出現(xiàn)，但他卻從未生氣過。他的一位要好的朋友說過“我跟本沒有看到過他生氣的模樣。”
天空中的云被風(fēng)推著向前，漫無目的地前進(jìn)著，我不禁思緒紛飛：他就是這樣，時刻以微笑面對一切�？此破椒�，但卻真的不普通。
他不普通作文4
沒有人說話，空氣中氤氳著琴音。
旁邊的沙發(fā)上坐著爸爸，他在聽百家講壇。似乎心無旁鶩。我拉著小提琴，一個個音符從手上生疏地飛出，一首曲子已被我彈得韻味全無。用余光瞟了一眼時鐘，我已練了一上多小時，望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸，小心地收起小提琴，轉(zhuǎn)身想走，也冷不丁地蹦出兩個字：“再練！”無奈，活動了一下酸痛的脖子，又拉起小提琴來。我已習(xí)慣了這樣的嚴(yán)厲。
琴聲不斷，思緒飄飛。還記得那天我拿著一份89分的試卷回家，故作鎮(zhèn)定，但不得不開始我的1100字檢討------這是我和爸爸的一個約定：比滿分少1分寫100字檢討，依此類推。我花了整整兩個小時才把檢討寫好。我把檢討和試卷放在桌子一個最顯眼的地方，接著提心吊膽地寫作業(yè)去了。晚飯時，爸爸面帶笑容，輕描淡寫地提了一句：“文章不錯！”我一驚，出乎意料的一句贊詞，使我頓時有了一絲勇氣去看爸爸的眼睛。他依然沒有表情，也不再說話，但從他的.眼里透出一絲微妙的光，是贊賞亦或是高興？我無從考證，與平時不同的是少了一絲嚴(yán)厲，多了一份慈祥。心里頓時歡喜起來，爸爸的一句贊揚讓我找回了自信，我精神抖擻地開始了第二天的學(xué)習(xí)。
后來，我再也沒寫過檢討，學(xué)習(xí)也一直在班中名列前茅，而我的作文卻逐漸登上�？�、校報。也屢次在作文競賽中獲獎，爸爸依然時而嚴(yán)厲，時而慈祥，只有我心里最清楚，一路走來，正是爸爸用他獨特的方式在教育，教我做一個力求上進(jìn)的人，教我做一個自信的人，教我做最優(yōu)秀的自己。
想到這里，不禁會心一笑，，望了一眼身旁深藏不露卻絕不普通的爸爸，音樂從琴弦上潺潺流淌，彌散整個家、整個心田......
他不普通作文5
長跑、乒乓、悠悠球是他的強(qiáng)項，熱情、開朗、樂于助人是他的作風(fēng)他是一個如此“普通”的學(xué)生他就是我的朋友王子瑜。
去年暑假，我和王子瑜完成了我們自己做的第一臺高壓水炮準(zhǔn)備去望海樓試一試它的射程與威力。我倆走在公路外面，他一邊掏出兩張嶄新的一百元紅鈔在我面前晃了一晃，一邊對我說：“等會兒我們?nèi)ジ浇牡昀镔I一些做炮彈的材料來”我們來到了一座廢棄小屋前的一片空地上，正準(zhǔn)備去買材料，忽然有一個中年男子向我們走來。他不像是衣著華貴的總經(jīng)理，也不像是生活簡樸的農(nóng)民工，反而像是一個襤褸的'乞丐。“可憐可憐我吧！小朋友。”他哀求著。一見是個叫花子，我便不屑地轉(zhuǎn)過身去，王子瑜卻端詳著他。我知道按照他的性格不出5秒鐘就會給乞丐一些錢，可是他們接下去的對話讓我驚訝得半天說不出話來：王子瑜問：“你為什么而乞討？”“為了我自己�！逼蜇ご穑拔蚁胝尹c啥工作我不想白活在世界上，就這樣�！庇谑�，王子瑜給了他一張一百元說：“下次若碰到我，別再是乞丐了�！贝虬l(fā)走中年男子以后，我猛抽了一下王子瑜的背：“你瘋了嗎，那是什么？一百元啊！就這么給他……”他的一陣大笑打斷了我的話，我不解的看著他。笑畢他告訴我，那只是一張游戲假鈔，那名男子的話也只是個謊言，他只不過是讓那名男子知道騙人與不勞而獲的后果，重新做人
王子瑜不普通的事例還多著哩，講都講不完，真不知道下一次還有什么另類的事情發(fā)生呢？
他不普通作文6
他，使我感動。在別人看來，他很平凡，甚至很低微。但在我看來，他是一個不普通的人。
那是剛上初一的一個星期天，我很不情愿的接過媽媽給我的錢，去街角買豆腐。轉(zhuǎn)過街角，我看到的是一個衣衫襤褸的老頭。
我輕輕走過去，把盤子遞給他，不耐煩的說：“三塊�！彼槔陌讶龎K豆腐切好放在盤子里，笑著說：“孩子，給，拿穩(wěn)啊。”我接過盤子，給他一張十塊鈔票。他說：“孩子，給你幾個小硬幣吧？”看著他那一兜的零錢，我不屑的說：“隨便�！苯舆^錢，往口袋里塞時，卻無意間將一枚硬幣掉在了地上。我瞟了一眼，一毛的，不但沒有撿，還踢了一下。老頭撿起來，送到我面前，說：“一毛錢雖少，可也來之不易啊�！�
我揮揮手，很豪邁地說：“不要了，給你了�！�
誰知這一揮手還揮出了禍——三塊豆腐就這樣順勢也“豪邁的”傾盤而出，成了泥豆腐。 這下我可慌了，害怕的要哭。他安慰說：“孩子，別哭，爺爺陪你�！碑�(dāng)我看到他那真誠的眼神時，我推辭說用剩余的錢來買。他對我說：“傻孩子，你的錢是有數(shù)的�；ǘ嗔嘶蛘呖帐侄�，你媽媽會罵你的。給，這回可拿好了啊！
我接過豆腐，連說‘謝謝’,便一步一回頭的走了。
剛進(jìn)門，媽媽便接過我手中的盤子，又?jǐn)?shù)了數(shù)錢。突然，媽媽看著我厲聲問道：“這錢怎么不對，差一塊一，那錢哪去了？”
我心里一驚，對爺爺?shù)?敬意頓時冰雪消融，??想不到??老狐貍??真是“知人知面不知心啊”
“哐哐哐，哐哐哐……”忽然響起急促的敲門聲。
我沒好氣的拉開門，站在面前的竟是那位老爺爺。
他滿懷歉意地說；’哎！都怪我大意，少給了你一塊錢，現(xiàn)在連地上撿的那一毛一起給你，一共一塊一，拿好了�！�
說罷，把錢往我手里一塞，轉(zhuǎn)身走了??
他能這樣做人，他的豆腐能賣不出去嗎？
他在我心中留下了深刻的印象，他真的是一個不普通的人??
他不普通作文7
我有一個好朋友，他叫周子謙。你可別看他細(xì)胳膊細(xì)腿兒但他的勇氣可不小，他的頭發(fā)稍顯褐色，兩只不大的眼睛總愛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一只大嘴巴也總是個說個不停，看著就有趣，并且他也是我的好哥們，經(jīng)常保護(hù)我不受外界的傷害，而且他的勇氣那可是獨一無二的！
有一次，我和他一起去神龍公園里的鬼屋玩，他在路上一直都在說：“好兄弟，你不用怕我?guī)Я说�，別人都說”武功再高，也怕菜刀“嘛。”我不經(jīng)苦笑著說：“兄弟，這個鬼屋可是比較恐怖的哦，再問一下，你的菜刀不會是橡皮的吧？”他聳了聳肩，并笑了笑。
到了那兒，我看著鬼屋，身子就不經(jīng)抖了起來，況且里面也不是傳出大人的尖叫聲，而我旁邊的周子謙卻猶豫半下都沒有就把我給拖進(jìn)了鬼屋。
進(jìn)了里面，一位叔叔問我們：“你們不怕被嚇出心臟病嗎？”我說：“這有什么好害怕的？小兒科。”“那我就祝你們好運了。”那位叔叔用四川話說。我們走了一會兒后一只冰涼的.手立馬就抓住了我的手，并發(fā)出駭人的聲音我大叫了一聲后我問他：“你有沒有被抓��？”他平靜的說：“被抓住了，不過被我給掙脫開了，一點也不恐怖呀！”之后我們碰到了許多恐怖的物品，但他依然沉默是金，沒有出過聲音，我走出來后早已滿頭大汗了，而他卻說：“很有趣嗎。我還想……”沒等他說完我就把他拉走了，我怕他還想再玩一次。
周子謙，你可真勇敢，我想對你說：“你真了不起！”
他不普通作文8
如果我們是小花，她就是大地；如果我們是鳥兒，她就是藍(lán)天；如果我們是小魚，她就是大�！钦l呢？
她是無私的。在我們快樂地玩耍時，她還在為我們的事情操勞，希望我們在玩耍中學(xué)習(xí)。在我們休息時，她還在幫助一些成績不太好的同學(xué)，犧牲了自己的休息時間。在我們放學(xué)回家時，她還在打掃教室，希望我們能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，她還在拖著疲勞的身體為我們批改作業(yè)，是為了我們的成績更好……她真?zhèn)ゴ螅∷钦l呢？
她是有愛心的。在每次捐款活動中，她都帶頭為貧困災(zāi)區(qū)的人們捐一份愛心，做我們的模范，教導(dǎo)我們：要多多幫助別人，獻(xiàn)出自己的愛心，做個有愛心的人。這樣，別人也會幫助我們。有一次，我們班的一位同學(xué)得了一種很嚴(yán)重的'病，因此還轉(zhuǎn)到了普通班，但她還是組織我依次為這位同學(xué)捐款，讓她感受到了275班的溫暖。
她非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每天，她都會一絲不茍地批改作業(yè)，還專門用本子登記我們的作業(yè)更正情況。她身為班主任，所以特別重視別的科目。在學(xué)校舉行跳皮筋比賽時，她非常關(guān)注。這原本是體育課的事情，她卻比體育老師更用心。她還經(jīng)常犧牲自己的休息時間，為我們排練隊形、動作。回到辦公室時，她也在想怎樣能排練得更好。她是誰呢？
她，就是我們的邱老師，我們親愛的“媽媽”！作文
他不普通作文9
如果我是一朵沉寂的蓮花，我必將用整個生命，擎起屬于自己的燭光。
——題記
嘀嗒，嘀嗒，滴嗒
鐘表一拐一拐的跳著圓圈舞
吱吜，門開了。
她倚在桌子上，已經(jīng)睡熟了。圓滾滾的臉蛋，沒有出眾的地方，沒有任何讓人記住的理由。呆板的短發(fā)散落下來，一呼一吸間輕顫著，手中的筆跌落下來，在申請書上留下不小的墨跡。
三天前，學(xué)校要排話劇的消息捅破了以往的平靜，大家近乎掀翻了屋頂。她像往常一樣坐在自己的角落，悶悶的寫著作業(yè)。心中卻早已是驚濤駭浪。話劇是她最大的夢想。
回到家，撲到鏡子前，她細(xì)細(xì)的端詳著自己的眉眼，沖鏡中的自己笑，心卻一落千丈。太平庸，哪怕鼻子長歪點也好，總有個特點讓人記住。眼中浮現(xiàn)出班花那清亮的眼睛，修長的胳膊，清脆的嗓音，如天使般光芒四射。自己，與其只是蒙塵的石子，為了襯托她的光芒而生，望著鏡中的自己，過于平庸的自己，那么普通的自己，十三年來第一次質(zhì)疑自己的面貌。
選演員的那一天，她躊躇的在報名室外站了許久，看著人們近近出出，嬉笑打鬧，指尖剛觸到門把手，班花從里面推門出來，看著那清亮的眸子，那光芒四射的可人，她霎那間對普通的自己失去了信心，五年的話劇功底，卻依然無法改變，自己的`普通。
一夜未眠，第二天一大早，她第一個推開了那扇緊閉了許久的大門。她不求多少，她只希望自己能是女王身邊的一個丫環(huán)，那怕沒有一句臺詞。微微顫抖著，雙手遞上自己的申請書。
短短的試演十分鐘，她傾盡心血，五年的話劇功底傾盤而出，十三歲的她，那么普通的她，傾盡全力，驚艷全場。
“A同學(xué)，恭喜你，獲得此次主演名額�！�
正式演出那天，她穿著最華麗的禮服，站在舞臺的最中央，一切燈光為她亮起。
這一刻，不普通的她，光芒四射。
他不普通作文10
每一個人都是不平凡的，正如樹葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都長一個樣；可仔細(xì)去看才會發(fā)現(xiàn)不同。人也一樣，就算是普通人也會擁有不普通的故事。
——題記
他，是我的爸爸，他平常對我十分嚴(yán)厲，時不時還會對我進(jìn)行“動武”。工作上，他只是一名普通交警，沒有太大的.業(yè)績。別人眼中，他太普通了，可我不這么認(rèn)為。
小時候，我體弱多病，瘦弱得像只小老鼠，隔三岔五地往醫(yī)院跑。發(fā)燒、鬧肚子是家常便飯。一天晚上，我突然感到肚子一陣劇痛，額頭還滾燙，發(fā)出了輕微的呻吟聲，驚醒了旁邊熟睡的爸爸媽媽。媽媽給我量了體溫，竟然發(fā)高燒，爸爸二話不說，把我?guī)狭酸t(yī)院。在醫(yī)院車沒處停，他便把車停在路邊，背著我去了醫(yī)院。在醫(yī)院，由于我虛弱，站都站不起來，所以都是爸爸一直背著我。我見爸爸累得氣喘吁吁，便請求爸爸：“爸爸，放我下來吧，我可以自己走的�！笨蓜偡畔聛�，我還沒邁開腿，身體就晃悠悠地倒了下去，爸爸一把拉住我，又讓我趴在他的肩上。終于，醫(yī)生診斷完畢，開完了藥，我們回到車上，爸爸的肩膀終于可以歇一歇了，可他還時不時對我噓寒問暖，這是多么深厚的父愛��！
爸爸是一名交警，沒有什么不普通之處，可正是這普通反射著不普通。每次路過爸爸的崗位，總是看到他將交通指揮得井然有序。無論是揮汗如雨的夏天還是滴水成冰的冬天，他都堅守崗位。一天，我路過爸爸所在的路口，卻發(fā)現(xiàn)崗位是空的，正當(dāng)我疑惑時，卻看見那個我熟悉的身影正扶著一位古稀之年的老奶奶過馬路呢。
他，不普通。雖然在別人眼中，他不會引人注意；可在我眼里，他是一位愛著孩子的父親，一位堅守崗位的好同志，因為這些，他并不普通。
他不普通作文11
面對名利時，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；情緒低落時，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”；思念親人是，“但愿人長久，千里共嬋娟”。他——王大爺，一個滿嘴詩詞的不普通的老人。
嘴里常帶著詩詞的他總是與村里那個圈層格格不入。兒子接他到城里享清福，他也不去。當(dāng)有人問起他原因時，他便會哈哈大笑起來，嘴里還說著：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！�
他唯獨對村里的景物情有獨鐘。初春，他漫步湖邊，吟詠著“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；盛夏，他駐足田邊，吟詠著“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；深秋，他注目鄉(xiāng)間小路，吟詠著“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”；寒冬，他找尋墻角臘梅，吟詠著“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。
老人喜歡詩詞的性格與我相仿，這使我很快喜歡上了他。老人也曾告訴過我，他有一個年齡與我相仿的孫子。因此，我倆成了形影不離的“爺孫”。
夏夜，我總喜歡到老人的院子里，與他“舉杯邀明月”。但那時我還小，老人便讓我以茶代酒。雖說是茶，可也其樂融融。我倆故意把杯子撞得砰砰直響，一杯杯暢飲著。每每這時，老人總會激情澎湃地說著：“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞！”有（課間十分鐘作文100字）時，老人還會捋捋花白的胡須，輕輕摸著我的頭，語重心長地說：“娃兒呀，做人要有‘俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月’的雄心壯志，也要有‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’的自信灑脫�！蔽姨ь^望望老人，他泛白的雙鬢被月光染得更耀眼了，眼睛里射出人性的'光輝，顯得那么睿哲。
歲月總是不饒人的，無情的時光奪取了老人的性命。老人去世那天，我去他家里整理衣物。在他散亂的書桌上，我看見一張紙上寫著幾個歪斜的大字：“善萬物之得時，感吾生之行休�！边@位老人，就連去世之際還惦記著詩詞��！
時光荏苒，淡滌舊跡，只留下微末的平淡與記憶，我永遠(yuǎn)也忘不了王大爺——這個滿嘴詩詞的不普通的老人。
他不普通作文12
她，大大的眼睛閃爍著智慧的光芒，堅定的眼神使她變的更勇敢，更堅強(qiáng)。她，不普通。
——題記
新學(xué)期的軍訓(xùn)開始了。太陽剛剛羞澀的露出臉頰，我們就來到了拓展訓(xùn)練營�？粗吒叩莫毮緲�，她輕輕笑了一下，笑的那么輕松。
我們排好長長的隊伍，等待著那一刻的來臨。我們即將走上去，去挑戰(zhàn)極限。她，大膽的舉起手，仿佛是一個勇士。穿好“安全系統(tǒng)”，她大步流星的走向攀登臺。
她雙手把著柱子，向最望了一眼，猶豫了一下，她有些害怕。但，不容她退縮，她將腳穩(wěn)穩(wěn)的踏在三角架上，接著第二個，第三個……馬上就到頂了，她向下望了一眼，又趕緊將頭縮了回去，生怕一個不小心就會失足跌下。
快了，快了，她的心縮成了一團(tuán)。汗水無情的揮灑著，望著滾燙的臺子，她咬了咬牙，將腿跨上去，卻又急忙抽回來。太陽無情的燒著大地，她又將腿再一次伸出，快速的站了上去。( )
下面一陣轟鳴，在鼓掌，她們在鼓掌。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那邊的臺子，那似乎可望不可及。她忘了吧，忘了剛剛她輕松的笑，她的腿無助的抖起來，緊緊抓住上方的繩子。那，好像一棵稻草，一棵救命稻草。
她哆嗦的'挪開了腿，她想走過去，走過心中的獨木橋，她會嬴的，我們堅信。終于臺子那邊迎來了這位勝利者。
她縱身一躍，像斑羚一樣，她沒有跌落谷底，而是安穩(wěn)著落。她羸了吧！像所有人證明她不普通。
她是誰？是你？不是。是我？是的，她就是我，我不是一個普通的人，我也從不想當(dāng)一個普通的人。
她就是我，一個不普通的我。
他不普通作文13
為了感悟生命，我走了大自然。
絕壁之蒼松
我立于絕壁之下，仰望上空，只見一棵蒼老的松樹生長在這絕壁上，在寒風(fēng)中傲然屹立不動搖，扭曲的身軀不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜雨雪。孤傲的它在絕壁之上仰觀宇宙之大，俯視物類之盛，正所謂：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！焙纹湫墼眨�
蒼松居于絕壁，地勢不可謂不利，土壤貧乏，缺少雨水，即使如此，它也不被命運所折服，靠著那貧瘠的土地給予的一點養(yǎng)分，它一點點生長，它那彎曲的姿態(tài)顯示著生命的奇跡，它那頑強(qiáng)的精神令我深深折服。
懸崖之瀑布
一股巨大的水流浩浩蕩蕩，自懸崖噴涌而出，又抖然躍下，形成一道白色的堅實墻壁。它自懸崖而出，噴珠吐玉。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”如果銀河降落人間，何其壯哉。 瀑布出于懸崖，地勢不可謂不高，但它在懸崖上給予自己勇氣，從懸崖上一躍而出，抖然落下。懸崖固然很高，但他阻不了勇敢者的'腳步，于是它在懸崖之上舞出了生命的雄壯。 天山之雪蓮
在天山上極寒的天氣中生長著的雪蓮，雖無花之妖艷，卻潔然如雪。它在風(fēng)雪中散發(fā)著芬芳的香味，它挺直身軀，站在高山之顛，集天地之靈氣，匯精華于一身，何其美哉。
雪蓮長在天山，環(huán)境不可謂不惡劣。但它頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雪拼搏，在冰天雪地中生長，在孤境中生存，它不畏艱險，不怕困難，在大風(fēng)大雪中挺身直軀，吸收著大地送給他的一點養(yǎng)分，頑強(qiáng)生存，于是在天山上它開出了生命的美麗，使這得以綻放。
生命是頑強(qiáng)的，更是偉大的。
沒有大海的雄壯，一曲蜿蜒的河流也能激起悠揚的鳴響，沒有藍(lán)天的廣闊，一朵悠游天地的白云也能享受生命的詩情畫意，沒有鷹的兇猛，一只嬌小的燕子也能惹人憐愛。 天生的劣勢無法阻擋勇敢者的腳步，它只會讓他們的生命更加充實和充滿力量。
他不普通作文14
他很特別，特別的讓我忍不住在心里為他留下一席之地，他特別的使我時時想起卻三年未見。至少對我來說，他不普通。
曾經(jīng)屬于我們的校園，如今卻沒有了我們的身影，空空蕩蕩。校園內(nèi)，那說是被血染成的旗子依舊孤傲地在冷風(fēng)中飛舞，下課鈴依舊不緊不慢的唱出它那歡快的歌曲。環(huán)顧四周，似乎每一個角落，都有他和我的點點滴滴。
二年級，我和他同桌，總是裝出一副大姐大的.模樣告訴他：“我爸在這教書！”不知道為什么，以前欺負(fù)同學(xué)的策略卻在他這里失了效。他只是昂起圓滾滾的腦袋，擦掉了那條不平等條約——三八線，又嘟著嘴告訴我：“那又怎樣！”我呆呆的望著他，想吃了個蒼蠅般說不出話來。就這件事，我足足忍了一個星期沒和他說話，他也任性的很，堅持不理我�？珊髞�，不知怎的，莫名其妙的便又瘋在了一起。
他的性格不普通，甚至連成績都那么特別。
難，真難。對于這次數(shù)學(xué)考試，只能用這幾個詞來形容了吧。握著手中八十來分的考卷，望著一臉淡然的他直直的在心中嘲笑。不經(jīng)意間抽到他的試卷，拿成績足足可以刺傷我的眼！他只是咧了咧那肥厚的嘴唇，幫我講題。我將那份深深地感動埋藏心底，在臉上，掛上一份不屑。我再一次感覺到，這個男孩不普通。
四年級，我悄無聲息的轉(zhuǎn)了學(xué)，留下他的面容，四小的一切，深深印在我的腦海。冷風(fēng)偷偷鉆進(jìn)身體，驚得我回過神來。太陽默默躲進(jìn)樓后，彎了彎腰，留下一片略帶憂愁的殘陽。
初中的相遇，他高了瘦了，身邊的各種各樣人多了。但我還是我，他也依舊是我記憶深處讓我記掛三年的那抹身影，我的藍(lán)顏知己，我生命中最重要的男孩。
他不普通作文15
“我愛北京天安門，天安門上太陽升。偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進(jìn)……”
許多人童年的記憶中都會有這么一首輕揚歡快、瑯瑯上口的童歌，它在祖國大江南北，被一代又一代中國兒童傳唱了四十年，經(jīng)久不衰。
這是一首普通的歌曲，然而很少有人知道，這首歌曲的詞作者是一名13歲的小學(xué)生，而曲作者則是一名19歲的普通女工。非常巧合的是，他們二人竟都從未去過天安門！他們只是憑著各種圖片資料，糅合了自己獨特的感受，便完成了這首傳世佳作。有人問他們怎樣寫出這樣的作品，他們只用非常質(zhì)樸的語言回答：我只是喜歡寫詞（作曲），我非常向往北京天安門。
看過他們的故事，再聽這首《我愛北京天安門》，心中有了一些不一樣的沉思：曾有多少人無比幸運地在天安門城樓下瞻仰它的風(fēng)采，但歷史的車輪終究沒有留下那些人的印記；一名再平凡不過的小學(xué)生，一名投諸人海驚不起任何波瀾的女工，卻通過這首歌曲與天安門永遠(yuǎn)維系在一起。這首歌曲又是那么不普通，因為它始終承載著兩位作者對天安門的真摯情感。
作品總是蘊含著創(chuàng)造者的'思想與精神。齊白石老先生大器晚成，沒有人記得他長什么模樣，但也沒有人會忘記他畫出的蝦是多么活靈活現(xiàn)、栩栩如生；梵高一生凄苦，沒有人記得他因何自殺，也沒有人會忘記向日葵的熱情與星夜的奔放；米開朗基羅郁郁不得志，沒有人記得他與拉斐爾之間的交集，也沒有人會忘記他一生藝術(shù)的結(jié)晶——“大衛(wèi)”。
像那位學(xué)生和女工一樣，對自己喜歡的事業(yè)懷著一顆純粹之心，投以最大的熱情，也許我們不會成為齊白石、梵高或米開朗基羅那樣的偉人，但我們總能留下點什么，即使走過若干年，依然綻放著它的光彩。
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