未來的教室

時間:2023-08-28 15:00:44 好文 我要投稿

未來的教室(集合)

未來的教室1

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的鮮花,門前綠草如茵,你一定認為那是公園吧!那你一定猜錯啦!那是未來的教室,不是公園!

未來的教室(集合)

  未來的新型教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以拆裝,如果外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到達目的地后再安裝,這樣的教室真方便!

  教室的'門設計得可不一般,它具有智能的防盜功能,門里有一臺微型電腦,它可以通過指紋來辨認人的身分。如果你按時到校,門上會出現“歡迎你”的字樣,如果你來晚了,門上會顯示“你遲到啦!下次請注意哦!”的字樣。教室的前后還有六個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷的制造出新鮮的氧氣來供同學們呼吸!

  教室的黑板仍然在前面,不過黑板的玻璃可跟現在的大不一樣,這玻璃一不反光,二還可以自動放大老師的板書,那么后面的同學也可以看清楚了。椅子也是智能化的設計,它會根據學生的身高和體重,自動調整椅子的高度,是你跟桌面的距離保持一個標準的要求。你的桌面就是一臺電腦,通過這臺電腦,你可以把自己不懂的問題第一時間告訴老師,而不驚動其他的同學;在課余時間,如果你有什么疑難問題,也可以通過這臺電腦在網上找到老師來解答你的問題。在教室的四個角落上,還安裝了四臺電子攝像機,要是你上課違反紀律,那么你的“光輝”形象就會被攝下來,說不定下課以后校長可要找你談話啦!

  這就是我們未來的新型教室,你坐在這樣的教師里上課學習肯定心情舒暢吧!我的理想就是將來做個建筑設計師,為我們的同學們建造一個神奇的美妙的現代化教室!

未來的教室2

  時間在飛快的流逝,一眨眼就到了20xx年。這時,我已經制造出了一種新型的教室,F在,我就給教室做個介紹。

  這種教室可舒適了!春天,教室四周布滿了各種各樣的花草,琳瑯滿目,芳香四溢。夏天,你在教室會感覺涼爽無比。秋天,教室里會充滿濃濃的果香。冬天,教室里會變得溫暖如春。

  這種教室不但舒適,而且功能很多。講臺上有紅、黃、藍這三個按鈕和一根金燦燦的指揮棒,你們先聽聽按鈕的功能吧!

  紅色按鈕是食物按鈕,中午的時候,只要按一下紅色按鈕,機器人就會送來適量的美味午餐,一點都不浪費;黃色按鈕是負責變換教室的格局,能隨意地選擇各種類型的教室。比如:舞蹈房、階梯教室、電腦室……所有的課都能在一個教室上;按一下藍色按鈕,一朵紫盈盈的喇叭花會在你面前綻開,這朵喇叭花可不是給你欣賞的哦!它可是話筒。告訴你,在他面前,就連蚊子叫一樣輕的聲音都能聽得一清二楚。

  不過,最神奇的還是要數指揮棒了。只要在黑板面前,用指揮棒在半空里寫字,黑板上就會出現你所寫的字。這樣,我們就不用擔心粉筆灰給我們的'身體帶來傷害了。

  這種教室還能自由地移動。如果要到野外上課,教室會緩緩地上升,然后飛快地到達繁花似錦的野外,讓我們近距離地觀賞到大自然的一草一木。上海洋生物課時,教室會像潛水艇一樣帶我們慢慢地潛入海里。這時,四面八方的墻會變成又厚又硬又透明的玻璃墻,我們足不出戶就能清楚地觀賞到海里既壯觀又美麗的海景,五彩繽紛的珊瑚微微地搖擺著自己那美麗的身體;各種各樣的魚兒在海里自由自在地穿梭著……

  瞧,我發(fā)明的新型教室還不錯吧!

未來的教室3

  20年后,我成了大名鼎鼎的教授,今天準備回去看看過去的教室,探望年滿60歲的何老師。

  進入母校的大門,一眼望見大樓,上六年級二班?匆娎锩鎸W生手棒著一個微型的東西,走近一看,原來是一個微型的顯示器,里面的何老師給他們在講課,學生專心致志地聽課,微型的顯示器里的何老師講課一點也不費勁,他們坐的椅子、桌子都可以調熱調冷呢!椅子、桌子各有一個感應器,如果天氣熱的時候,你坐在椅子上,放手在桌子上,可以感到一陣清涼,心里有一種說不出的喜悅。如果天氣冷呢,就把椅子向前移,再把一件薄紙放在感應器上,然后感應器放出熱氣。而且這些感應器不是用電,也不是用糖來吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應的。

  這些椅子、桌子不但能調溫度,而且還能調高或低呢。

  如果你長得矮的話,或者是高的話,你把手指放在感應器上,感應器根據你的.指紋來,探出你是誰,再測出你的身高,讓椅子升高或降低,或者是把桌子升高。你聽了,你一定會說;唉,椅子、桌子,它們是怎樣知道升高、降低多少呢?原來它是根據你的身高和你剛才坐的高度,從中推理出來的。

  教室里的墻壁都是用電腦設計的圖案。有的是啊娜多姿的妙齡少女,有的是一位采藥的老人,正向你微笑,有的美麗的風景,一座座山峰,像一支支獨峙的利劍,高聳入云,直插云霄,有的宛如一個魔鬼向你撲來,弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會動的……

  “小玲,起床了,再不起床就遲到了!眿寢尨舐暫,我知道是媽媽打亂我的好夢,就有一百個不愿意起床。唉,我多么希望再一次讓我睡這樣的夢。

未來的教室4

  我想發(fā)明一間教室,因為老師總是以用粉筆就抱怨起來,例如:一用粉筆就斷,寫的時間長的時候,手上還會磨出水泡。所以發(fā)明一間教室。

  我發(fā)明的教室是一個永遠保持干凈、清新的教室,如果地上踩臟了,教師會自動清理、打掃,地上有紙片或其他的東西的話,會自動消失,消失到哪里去了呢?消失到地下去了,因為低級是一個很大的燃料發(fā)電機,所謂的燃料發(fā)電機指的是用一個程序把那些垃圾都變成燃料,然后吞噬掉,并且發(fā)電。就不用交電費,消耗資源了。

  還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西,老師想寫字就用手寫字,而且不傷手。

  學生每人有一臺電腦,都是送的,學生想回答問題就直接把答案打到電腦上,并發(fā)送給老師,老師一點擊就可以回復、或者看他寫的對不對,并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。

  我發(fā)明的教室冬暖夏涼,還有一個很好的'環(huán)境,在那里住的同學都百分之一萬的不生病,如果有壞人裝成同學的家庭成員,放心,門口都有電子眼,能識別你的家人,就不用擔心你被抓走了。

  怎樣?我發(fā)明的教室好吧?我相信,一定會有這種教室的!

未來的教室5

  20xx年,那時的我是一名剛走出大學校門、踏上工作崗位的年輕教師。當我第一天跨入教室時,就被教室里的情景迷住了。

  教室的上方是淡綠的天花板,素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕,天花板就會自動地向兩邊分開。這時,奇異的景象立刻呈現在我的眼前:碧藍的海水中,飄蕩著各色的海草,各種各樣的海洋動物在這兒快活地生活著:有靠肌肉爬行的海參,有游泳健將梭子魚,有張牙舞爪的章魚,還有龐大的海龜……教室的中央整齊地擺放著40套課桌凳,桌面上有各色的按鈕。按下第一個按鈕時,桌面自動向前收攏,一臺精致的電腦就顯露出來了,學生再也不必帶各種學習用品了,教材預先存入了電腦,學生的作業(yè)也在電腦上完成。

  東面墻上是一塊大黑板,卻找不到粉筆和板刷,再仔細一看,發(fā)現旁邊有一臺世界上最先進的多功能五彩放光機,老師只要把所要寫的板書內容或出示的圖片往上面一擺,黑板上就能顯示出來。更奇妙的是,五彩放光機可以放射各種顏色的光,只要按一下你喜歡的顏色,五彩放光機立刻就會調節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學生桌上的.電腦相連接,可以把學生做的作業(yè)進行評講,它甚至可以調用世界各地的電腦網絡中的資料,有了它,世界就變小了!

  下課,同學們再也不愁沒地方玩了,只須按一下門口的紅色按鈕,走廊頓時變成了500多平方米的方形大操場,在這么大的操場上,同學們可以痛痛快快地玩了。

  我正出神地看著,突然,教室里變得十分明亮,原來外墻上布滿了硅陽電池板,在白天時,它們充分的吸收陽光,把能量儲存在光能調節(jié)器中,等陰雨天氣或天色暗下來時,光能調節(jié)器中的放射系統就把貯存在調節(jié)器中的光能放射出來,使教室中一片光明,人走后,調節(jié)器就自動關閉。

  看著這寬敞明亮的教室,我激動不已,祖國的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀!我走出學校大門,回頭望著我們的教室,只見它已被夜色籠罩了。啊,又是一個美好的明天即將到來。

未來的教室6

  清晨的陽光灑進校園,伴隨著校門口的叫賣和孩子們嬉笑的聲音,新的一天開始了。。我們來到教室門前,拿出門卡刷了上去,“滴——身份核實,滴——作業(yè)檢查過關,滴——可通行!蔽覀兊淖鳂I(yè)早已上傳到網上,在昨天晚上就已經被批改,如果沒有完成,網上的積分就會扣除,如果分數太低就會受到批評。

  來到教室,教室的燈光已根據室外光照調節(jié)完畢,我來到自己的座位,通過指紋解鎖,獲得了今天的任務,“為什么我要背兩篇課文??”我喊道“因為昨天的任務并沒有完成。所以要在今天完成”嚴厲的聲音傳了出來“好吧”我撇撇嘴,我們每個人每天都會有于自己的學習計劃,如果沒有完成就會自動留到第二天。

  上課了,老師今天請了假,只能請我們的智能授課機器人來上課,授課機器人有著超出人類兩倍的視覺和聽覺,所有想要在課上偷吃東西或者小動作都會被及時發(fā)現,我們只能好好聽課。

  下課了,我們迫不及待來到教室后邊,那里有電子圖書角,只要搜索想看的書籍就可以借到了。有些同學會選擇溫習,因為桌子上的屏幕可以回放近來的上課視頻,每個同學都可以做自己想做的事情。

  最后是體育課,我們沒有去操場,而是在教室里,這時候,教室的課桌就會被折疊,為大家騰出一大片空地,體育老師來了,“今天來學習投籃”說完他便擲出手中的籃球墻壁上可以收縮的`球框便伸了出來,只聽哐的一聲球便中了,大家紛紛鼓掌,教室是全可以變成操場的嘛。

  叮鈴鈴放學了,我們排著隊走出了校門,愉快而充實的一天就這么結束了。

  未來的教室,還有無限多種可能,等著我們不斷的想象開發(fā)研究,只要我們愿意付出努力,所有的想像都可以開花。。

未來的教室7

  時間過得飛快,轉眼就到20xx年了,那時的學校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!

  首先是學校門口有一個掃描儀,你從它身邊走過,它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生,如果不是的話,它就會發(fā)出警報,保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語音控制,它就會帶你去你想去的.教室。

  走進教室,一陣清新撲鼻的氣味迎面而來,溫度特別舒適。這都是因為窗戶和墻壁,窗戶和墻壁是根據溫度來分辨春夏秋冬的,氣溫過低或過高的時候,都會根據人體最舒適的溫度來調節(jié)。

  在教室上課就更有意思了,比如講《一個小村莊的故事》這節(jié)課時,黑板上就會出現課文里的情景,出現小村莊被大水沖壞的場面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會加深同學們的記憶,才能更加理解保護環(huán)境的重要性。

  未來收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶,老師在講臺上按下按鍵,同學們的作業(yè)就會自動傳送到講桌上。同學們也不用背著沉重的書包去上學了,每個課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點相應的按鍵就會出現電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示,這樣就避免了越來越多的同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現在黑板上,就可以用語音來控制,直接讀一遍,黑板上就會出現老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。

  未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現在要努力學習,多動腦筋,要幫助同學們早日用上現代化多功能教室。

未來的教室8

  學校,是成長的搖籃,是除了家之外的第二個處所。我希望在未來,教室是這樣的:

  墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿五顏六色的花朵,門前綠草如茵,你一定認為這是公園吧!那你可就完全錯了,因為這是我們未來的新型教室,它還是我設計的呢!

  這種新型的教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕二薄,三牢固的.特點。整個教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當玩具,真是一舉兩得。

  教室的內部設計也不一般。它有防盜動能,門里面有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學生,它還有一個動能呢!如果你按時到校,門上就會出現"歡迎你,你真棒!"一行字;如果你遲到了,門上就會出現"你遲到了,請下次注意!"的字樣。教室的前后共有六個窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學們呼吸,這樣,同學們就不會感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。

  同時,椅子也可以隨時升高降低,它們是配套使用的,根據你的身高來自動調整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會自動調整到適合你的高度。當你胸口靠桌子太近時,桌子便會自動彈出棉球,推開你;當你的眼睛離桌面太近時,桌面便會出現刺眼的紅球;而當你的頭抬高后,桌面便會出現非常柔和的光彩。

  教室的四周都裝有攝像機,要是誰違反紀律的話,他的光輝形象就立刻會被拍下來,老師只要去看攝像機記錄就行了,不用天天盯著那些不聽話的學生,自然老師們就能投入更多的精力教學了。

  怎么樣,我設計的教室還可以吧?說不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學習了呢!

未來的教室9

  我有時總在想:“過去的生活什么樣?未來的生活又會什么樣子?”我好奇地問媽媽。媽媽笑著回答:“過去、未來和現在都不一樣,因為生活每天都在變化,尤其是隨著科技的發(fā)展,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯網,讓我們足不出戶,就可以領略天下風景,隨時了解世界新聞!蔽液门宸l(fā)明電腦和網絡的人,真是太了不起了!

  坐在明亮的教室里,我忍不住會想:“未來的教室會有什么變化呢?”想著想著,我的思想帶我來到了一個全新的世界。我們的教室完全不一樣了。“可是,哪里不一樣了呢?”我一時也說不出。教室里多了好幾臺電腦,卻搞不清楚都是干什么用的。

  上課鈴響了。老師微笑著走進來!斑,老師怎么沒有帶書呢?”我正在納悶,老師輕輕按了一下電腦開關,黑板上立刻顯示出今天要學的課文題目。我驚呆了:“好簡單呀!一個按鍵就ok了。圖像清晰,色彩明艷,看起來真是賞心悅目呀。”這臺電腦里似乎儲存了老師講授所需的各種資料,輕輕一點就可以,再也不用老師費力書寫,也不怕粉筆傷害老師的手指了。

  在老師講課過程中,黑板的大小、顏色、內容都可以隨時更換,最神奇的是老師可以隨時隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇?還有更厲害的,要是有誰上課說話、搗亂,四周的電腦就會發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音:“孩子,坐好吧”、“孩子,別說話,認真聽講”。誰聽到不好意思再搗亂吧?

  不知不覺下課了。來到窗邊,我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰照料的`這么好?正好一個值日的同學來澆水。只見他一按墻上的按鈕,就出現了一個自動噴水頭,輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀!

  我走出教室,看到天空是那么藍,陽光那么燦爛,同學高興地享受著游戲的樂趣,一切都是那么的美好!

  “叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲傳來,我也從夢想中回過神來。啊,未來會是什么樣?一定會更加美好!

未來的教室10

  各位朋友!大家好!您現在就在20xx年的“未來教室”發(fā)布會現場!我是L博士,現在由我來介紹下我的最新發(fā)明。

  隨著我們科技的發(fā)展和時代的進步,未來的教室和現在的大不一樣。很多不好解決的問題,對于未來的教室都將迎刃而解。比如分座位,一般是按高低個來分的,但有的高個的同學視力不好,看不清黑板,就會影響學習效果。但我的新發(fā)明就可以解決這些問題。

  在未來,黑板和桌子都是一個個顯示器,老師就可以不用粉筆直接用手在黑板上寫就好了,這樣就能消滅可惡的粉筆沫,有的.對粉筆沫過敏的老師就不會再每天咳嗽、流鼻涕和打噴嚏了。老師在黑板上寫完后,顯示器里有一個傳輸軟件就會自動啟動把老師寫的一字不差地傳送到學生課桌上的一個顯示器里。這樣視力不好的同學就不用犯愁了。在顯示器的旁邊有一個微型的小攝像頭,它可以記錄下每個同學的一舉一動,并同時還能快速地把剛錄的情景傳到老師講桌的顯示器上,這樣如果有同學聽講不認真,開小差,老師都可以看得一清二楚。

  在未來,教室的門窗都是自動的。在教室里有一個很小很小能掛在墻上的機器,它可以調節(jié)室內的氣溫,并由室溫的冷熱程度來控制門窗的開和關。

  在未來,門窗都是用新式金屬做成的,而且就算門窗被打壞了也還是進不去。因為在室內有一層透明的保護膜,如果保護膜受到攻擊,學校的報警系統就會自動響起。如果你想進到教室里,只用在教室門前說出自己的名字,門的聲控系統就會在學校的名單中查找名字和判斷名字和本人的聲音是否匹配,如果核對無誤,門就會自動打開,如果不符,報警系統也會自動響起。這些復雜的工作會在30秒內全部完成,所以您不用等太久的時間。真是既安全又方便!

  介紹先到這里,大家都還意猶未盡把!我的系列研究開發(fā)項目“未來的操場”“未來的教學樓”……都在醞釀之中,下個月就會和大家見面!請大家拭目以待吧!

未來的教室11

  教室是我們學習的地方,它對我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的呢它會給我們帶來哪些方便?我遐想著……

  你們知道未來的教室是什麼嗎?你們不知道,我就告訴你們吧!未來的教室里的門是自動的,你想要進去,只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會自動用機器變成電腦,你想要玩游戲機,只有你按一下彩色的按扭就可以用機器變成游戲機,你想要玩超人游戲,只要你說一聲超人它就會出現超人游戲。

  未來的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護眼。

  未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據同學們的身高進行調整,上升或下降都很容易,放學后還可以折起來,方便同學們打掃教室衛(wèi)生。

  未來教室的門是智能的,需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說:“請走好”,讓同學們感到我們的教室很親切、很溫馨。

  未來的教室還會設有衛(wèi)生間等方便設施,同學們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛(wèi)生間,造成擁擠不堪。未來的教室將會有“多功能黑板”“智能空調”。

  進入教室,我們會發(fā)現未來的`教室與現在的教室有所不同,它里面沒有老師上課用的黑板,只有后面的墻上有一塊奇特的“大板子”,上面有一幅像是用打印出來的板報。呵,這“大板子”是一塊與宣傳小組的同學的電腦相連接的顯示屏,宣傳小組的同學只需在電腦上聯合設計好板報,便可直接傳送到“大板子”里,顯示出來,不用再站在黑板前揮灑粉筆灰。

  這就是我想象中的未來的教室——既寬敞又漂亮,既環(huán)保又方便。我們未來的教室,坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢。

未來的教室12

  未來的教室和現在的教室應該大不相同。讓我們一起參觀一下我想象的未來教室吧!

  先來摸一摸墻吧!你會感到柔軟而有彈性,同時你也許會想:這么軟的墻不會不堅固吧?別急,讓我來給你介紹一下:這種墻,雖然軟得像沙發(fā)墊一樣,但是這是一種高科技的納米材料,比水泥要堅固上百倍呢!不僅可以防地震,還可以防水災。當同學們在教室里不小心撞到墻時,柔軟而有彈性的墻不會讓我們受傷。除此之外,這種結構的墻不僅隔音效果很好,還能把有害氣體轉化為新鮮空氣,還能根據室外氣溫的'變化自動調節(jié)室內的氣溫,在如此舒適的環(huán)境下,同學們怎不能靜心地上課呢?

  再讓我們來看看黑板吧!這種黑板,書寫不是用粉筆,而是用手指或筆桿,下課不需要有人去擦。只需要你按下黑板上的一個按鈕,就可以把黑板上的文字自動消除干凈。這樣一來,上課的老師和擦黑板的同學就不會“吃”粉筆灰了。這種黑板還有一個神奇的地方是,不論從那個角度看黑板,都可以看得很清楚,覺得黑板就在你的正前方。

  同學們的桌椅就更奇妙了。同學們的桌子是一種像玻璃,又比玻璃堅固的透明材料做的。它們像一臺平板電腦,所有課的課本,要用的輔導書里面都有,作業(yè)也可以在上面完成,點擊交給老師批改。如果你想看課外書,也不必自己帶,因為它的里面裝著各種各樣的書,包你滿意。這樣同學們就不需要每天背著一個大大的、重重的書包來上學了,只要人來就可以了。如果有同學上課在睡覺,或者有同學在講話,椅子會產生一定頻率的振動,叫醒你,或提醒你不要講話。

  哈哈,這就是我想象的未來的教室,它堅固、安全、環(huán)保又神奇。你覺得怎樣呢?

未來的教室13

  未來的教室是智能化的教室,它的功能奇特,別有一番情趣。

  一到教室外,那扇會“說話”的門,就會說一句:“歡迎回教室!边M到教室內,第一眼看見的是季節(jié)墻,可別小瞧它,它可以隨著季節(jié)的變化來變換圖案,比如春天:墻上會出現一些小朋友在草原上快樂地放風箏;夏天:墻上會出現小朋友們在歡快地游泳,季節(jié)墻還可以像空調一樣吹出冷風;秋天:墻上會出現大家一起去秋游的景象;冬天:墻上會出現同學們玩雪的景象,季節(jié)墻還能吹出暖風。季節(jié)墻還有一個功能,就是當光線太弱時,可以發(fā)出強烈的光線,這樣就會保持室內的亮度。

  介紹完季節(jié)墻,接下來就介紹神奇的課桌——電腦。桌上有兩個不同顏色的按鈕,一個是紅色按鈕,另一個是綠色按鈕,按紅色按鈕可以打開我們上課用的工具——電腦,這臺電腦不需要電能,只需要吸收季節(jié)墻發(fā)出的光能即可使用,你可以用它和老師交談、對話,老師還可以通過它為我們批改作業(yè)。電腦網絡也依靠光媒介傳播,電子書、電子筆取代現在我們使用的書、筆、紙;綠色按鈕代表舉手,當老師提問或學生有疑問時,不需要舉手,只要輕按一下按鈕即可。

  課桌還有一個好伙伴——板凳,當你寫字的姿勢不對時,板凳就會搖晃三下;當你考試作弊時,它會發(fā)出刺耳的`警告聲。

  如果讓我們現在使用的黑板“退休”,有同學可能會問:“那老師怎么上課?”大家不必擔心!現在使用的是語音電腦,只要你對電腦說你需要找什么,它馬上就會幫你找到;虬纯颇枯斎腠摯a,它就會自動顯示你想打開的那一頁,用起來可方便啦!

  在門后,有一個智能系統,這個系統會在老師、同學們全部離開后,自動關閉室內電源,這樣就不用擔心那些小馬虎——值日生沒關燈了。

  我相信,只要大家共同努力,在不久的將來,我們的教室將會變成現代化的智能教室。

未來的教室14

  現在,有很多同學上課都看不清黑板上的字,導致學習下降。在24世紀,所有教室都改良過了,變成孩子們十分喜歡的超級教室了,現在讓我們去看看吧。

  來到24世紀,你會看到天空上飄著許多形態(tài)各異的房子,那就是教室。這種教室可以海陸空三用,不過上課都在空中。

  要想進入教室,只要拿每個學生都有的“進入卡”的'磁卡對準教室門口的檢測器,教室就會把人“吸”進去。

  進入教室,你會發(fā)現教室其實是全透明的,從里面可以看到天空中的云朵,好像觸手可及,就像坐在空中。但從外面看不見里面,很安全。這是科學家特制的一種浮空環(huán)境。

  教室頂上有一朵巨大的向日葵,那是美國加利福尼亞大學研發(fā)的發(fā)光植物,它會發(fā)射出一種可以保護眼睛的、同時也很亮的光。

  上課時,每張課桌上會跳出一個電子屏幕。屏幕會把老師的PPT和板書印在里面,而且還會有一層“護眼膜”。

  上課時,老師只要把PPT放到主電腦里,每個人的屏幕就也會出現,老師如果想寫板書,只要拿一個專用錄字機對著它說要寫的字就可以了,而字會自動印在同學屏幕上。

  如果是上別的課,只要按一下墻上的“教室”按鈕就行了,例如體育課,教室就會變成體育場,但從外面看不出來。

  學生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一個種滿太空蔬菜的房間,老師只要搞一些放入一個機器里,蔬菜就會被陽光加工變成美味佳肴。并且機器每天都會保留一些陽光,下雨天就也能做菜。

  未來的教室是不是很好呢,那就讓我們努力去創(chuàng)造吧。

未來的教室15

  門前綠草如茵,鮮花盛開的地方,你大概以為那是一個花園吧。才不是呢!告訴你,那可是22世紀初的新型教室。

  在學校門前,你看到的卻是水。咦?教室不是在地上嗎?怎么會在湖里。其實,我們教室就在碧波蕩漾的湖水里。看見那蔥郁的大樹了吧,里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的鋼筋水泥做的,而是用全新的新材料做的。既輕,又薄,還環(huán)保,而且堅固。下課后,同學們可以與魚嬉戲,和烏龜玩耍。

  現在咱們可以進去了。走進教室,正前方是語音電子屏幕。老師上課時,頭上戴一個信號器,當老師要寫字時,信號器便會接到指示,把老師要寫的字顯示到屏幕上。他不但可以顯示出來字,還可以讀出正確的讀音呢!

  教室里雖然沒有空調,但有這種新型玻璃。你可別小看他,寒冷的冬天,外面天寒地凍,而這種新型玻璃卻可以吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天,它又可以吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學們一個個神清氣爽。

  地板是智能化的,當晚上值日生掃地時,只要一按按鈕,垃圾就全不見了。如果有同學亂扔垃圾,地板就會發(fā)出警告,讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲!冬天會變成酷似太陽的紅,春天會變成小草綠,夏天會變成如湖水的藍,秋天會變成碩果累累的黃。當老師講課時,墻壁會跟著情景變。當講到天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時,他就會出現一望無際的大海,金色的`沙灘,群群的海鷗。

  同學們的桌子可以隨著身高調整喲!每個同學的桌子上都有一個隱形電腦。當上課時,一按按鈕,電腦屏幕就出現在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內容出現在屏幕上。有問題的話,也可以把問題出現在老師和同學的屏幕上,大家一起討論。

  這就是未來的教室,我長大要當一名設計師,把美好的愿望變成現實!

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