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我的鋼筆作文范例15篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。
我的鋼筆作文1
我覺得鋼筆除了要寫字，還要為她的小主人做點什么。
我想發(fā)明一支多功能鋼筆，它是這樣的：如果主人需要紅筆時，它就成為一支紅筆。如果主人十分孤獨的時候，它就會陪我說說話、聊聊天。而且它的墨水是可擦的，只要寫錯了，它不僅會提醒你，還會幫你擦干凈。如果我不會寫字了，它會告訴我是什么偏旁的，該怎么寫。如果書包很重，它會讓你的書包變得跟沒有放東西一樣輕。多功能鋼筆還有無限量的'墨水，永遠用不完、用不壞。還可以糾正我們錯誤的坐姿及握筆姿勢……
這就是我想發(fā)明的多功能鋼筆！
我的鋼筆作文2
在我的文具盒里，有許多“好朋友”：修長的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的'尺子等等。剛上三年級時，我又多了一個“新朋友”——鋼筆。
我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時，我激動不已�？墒稚系匿摴P卻不聽我的使喚，“哧”的一聲，第一筆就“飛”走了，我卻一點辦法也沒有。
我的鋼筆還是個“暴脾氣”。一次我練字時，有個字怎么也寫不好看，一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個字，一使勁重寫，它就氣得把紙無情地劃破了。你說，我能不嫌它“討厭”嗎？
更可氣的是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時，它總要找理由灑點“食物”在我身上，似乎還在得意地沖我喊：“怎么樣？哈哈！”我每次總是被它搞得哭笑不得。
不過，經(jīng)過一年的朝夕相處，我的鋼筆變得越來越乖巧了，寫出的字一筆一劃都待在自己的位置，也能好好地“吃飯”了，甚至還配合我拿了個鋼筆字比賽二等獎呢！
我真是越來越喜歡我的鋼筆了！
我的鋼筆作文3
我在上二年級的時候，我每次上音樂課整隊的時候都看見三年級四年級的大哥哥、大姐姐們寫鋼筆字的時候，我很羨慕他們。我放學一回到家就對媽媽說：“媽媽，我好想要一支鋼筆�！眿寢屨f：“只要你一星期每天連續(xù)五個優(yōu)秀就給你買一支漂亮的鋼筆�！彼晕依^續(xù)努力。直到那天我連續(xù)每天五個優(yōu)秀了，我放學趕緊跑回家，對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)一個星期每天連續(xù)五個優(yōu)秀啦！”媽媽說：“好的，我們現(xiàn)在就去買鋼筆！”
我們來到一家文具店，我挑來挑去終于挑了一支可愛的鋼筆，我非常喜歡它。
他是一支可愛的鋼筆，他的圖案是小熊，它披著一件天藍色外衣，帶著一條銀色的`領帶，還有一個天藍色的帽子。
每次我寫習字冊時，它都會摘下那頂藍色的帽子，對我鞠個躬，再在我的習字冊上飛舞起來。每天我都給它喝純藍的果汁，把它喂得飽飽的。
我非常喜愛這支鋼筆！
我的鋼筆作文4
我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆，一支是藍色的，一支是金色的，還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買的。
我最喜歡的就是綠色的`，我從來舍不得把它借給別人。它頂著一個帽子，用來保護它的頭部，身上還刻著英文字母，外皮是用塑鋼做的，拿到手里輕飄飄的，墨水一加，它的小肚子鼓鼓的，又重了一些。把筆蓋打開，就露出了尖尖的小嘴兒，用小嘴巴在紙上寫字，就寫出了好看又漂亮的字。
每天放學回家，我就會拿它寫作業(yè)，寫著寫著，墨沒了，我就把它的好搭檔——墨水拿出來，把小嘴伸到瓶子里，咕嚕咕嚕，把墨水灌進去，不一會兒，就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來寫字，哪里臟了，我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的，要是一不小心掉到地上了，我就立馬撿起來，東看看，西摸摸，看看哪里壞了，要是壞了，我會心疼的不得了的。
這就是我的鋼筆，我最愛的鋼筆了！
我的鋼筆作文5
我有一支鋼筆，那是我在文具店精心挑選出來的鋼筆，它有最神奇的地方，就是會變魔術，一會變高一會又變矮，是伸縮型的'。
它穿著一身粉色衣服，還有棒棒糖的圖案，當我用它來寫字時，它都會乖乖地寫字，它的身上還有學生專用筆的標志，鋼筆下面有旋進，旋出的指示。
打開筆套，旋開筆身，就看見一個軟軟的塑料管，發(fā)現(xiàn)塑料管像白紙一樣白，就證明它餓了，于是，我就把鋼筆放到墨水瓶里，輕輕地一捏軟管，軟管一下子變黑了，就證明鋼筆已經(jīng)喝飽了，又能繼續(xù)為我工作了。
那只鋼筆只要往右轉(zhuǎn)，鋼筆的頭就會冒出來，只要寫完字，不用它時，就往右轉(zhuǎn)，那鋼筆頭就會縮回去，你們說我這只鋼筆是不是特別神奇？還有的時候，每當吸滿墨時，它就會發(fā)脾氣，在我的白紙上吐墨水，我的本子就成了大花貓了，可把我急壞了。
我上學放學天天帶著我那只鋼筆，每次它都配合我寫作業(yè)，它可是我最好的朋友。
我的鋼筆作文6
想必大家都有自己最喜愛的東西，當然，我也不例外，我也有我自己最喜愛的東西，那就是在我過生日的時候，爸爸送我的禮物一支鋼筆。
它頭戴粉色的帽子，身穿一件白色的`大衣，當把它的帽子摘下的時候，就會有一個銀色的小嘴巴，有時會有墨水在上面，像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友，它非常漂亮。
每當我寫作業(yè)時，它總是喝足了水，就埋頭寫起作業(yè)來，屋子里靜悄悄的，只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音，用它寫完的字，都是美觀的。
有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我卻只想找那個地方，我便去找了，結(jié)果真找到了，像是我和它有一種心靈的交流一樣，默契到馬上就能找到它。
每當它掉到地上時，我就非常心疼，馬上撿起來，看看有沒有摔壞，它總像是在對我說沒事的，要注意哦，小心別再把我碰掉了。我心里默默地說：不會的，放心吧！它好像在說：我相信你。
�。∥艺嫦矚g你！我的鋼筆！
我的鋼筆作文7
在我的文具盒里，“躺”著一只可愛的“小奶牛”，它不會叫，也不會走動，原來，它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。
它頭上戴著藍色的帽子，上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能寫會算，它對我的幫助可大啦！上學前，我總要喂喂它，讓它吃得飽飽的；寫作業(yè)的時候，我把它握住，寫好每一個字。寫累的時候，就看看它，它仿佛笑了，好像在說：“朋友，好好學習吧，長大一定要做個有才的`人。”
有一次，同學許有杰笑話我的鋼筆不好，回來我告訴媽媽，媽媽說：“鋼筆不在于好不好，在于它的主人能不能用它寫出一手好字。”我覺得媽媽說得很有道理。
我的鋼筆不但和鉛筆，橡皮，尺子交成了好朋友，還成了我學習上的好伙伴，好助手！
我的鋼筆作文8
看到那些書法家寫的鋼筆字，我是那么的羨慕他們，假如我有一天能寫出一手漂亮的字該多好��！
三年級開學的前幾天，媽媽帶著我去文具店選鋼筆，我興高采烈地坐在媽媽電動車后面，到了那邊，我看到了店里架子上擺滿了筆，各種各樣、五顏六色，有圓珠筆、活動筆、鋼筆、鉛筆等等。
我開始精心地挑選，選到一枝自己最喜歡的鋼筆，它穿著一身金黃色的'外衣，上面鑲嵌著一個白雪公主，它的用處可大了。
在我開心的時候它可以讓我記下美好的時光，當我想念外婆的時候它可以幫我寫信，表達我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個作家、科學家和書法家，真是太神奇了！
我愛我的鋼筆。
我的鋼筆作文9
我有一支心愛的鋼筆，身材修長而美麗，穿著一身果綠色的外衣，十分高貴。重要的是，它能在我的手中揮灑自如，能幫助我寫出一手漂亮的鋼筆字。自從我們在新華書店“一見鐘情”后，我就視它如若真寶，每天把它放在文具盒里，陪伴我每一天的學習，我們形影不離。
我的思維在前面行走，我的鋼筆緊跟在后面行走。鋼筆行走的姿勢，很美很美，恰似一位舞蹈演員用腳尖在紙上跳舞。鋼筆行走的聲音，很輕很輕，像陽光走在水面上，像微風走在草尖上。鋼筆走過的地方，留下一行行黑色的'足跡。最初，有些歪歪扭扭；如今，變得工工整整。我寫字的時候，鋼筆用腳尖在紙上行走。它行走的聲音，是我心靈的聲音；它行走的足跡，是我成長的足跡。
我喜歡我的鋼筆，一支獨一無二的鋼筆。
我的鋼筆作文10
今天，媽媽在文具店里給我買了一支粉紅色的鋼筆，我可喜歡這支鋼筆了！
筆帽頂部是個銀白色的小腦袋，小腦袋長著一把密密的頭發(fā)；筆帽表面有很多皮包、冰淇淋和蛋糕。筆身表面有一只米老鼠，它是米老鼠與唐老鴨的動畫片中的人物——米妮。米妮圍著白色的.圍巾，穿著漂亮的衣服和粉紅色的襪子、紅色的冰刀靴，她正在滑冰呢。當我使用這只鋼筆時，只要把筆帽擰下來，就會有一股鋼筆水的芳香從筆尖中飄出來。隨著鋼筆水的流淌，我心里的話就留在了紙上。
這就是我心愛的鋼筆。
我的鋼筆作文11
一天，媽媽接到老師發(fā)的短信，短信的內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍黑墨水，晚上，我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍黑墨水。
然后，我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字，當我拿起鋼筆時我的'心里非常激動，我就認認真真地聽媽媽講手怎么握筆，我很快就掌握了練鋼筆字的方法，就一直不停筆地練到很晚，媽媽看著我練的很晚了，讓我睡覺，當時，我拿著筆愛不失手，其實，我已經(jīng)有睡意了，可是，我還想在堅持多練一會，經(jīng)過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺，我只好停筆睡覺去了。
最后，每天能練上半個小時，我相信我的鋼筆字一定會進步很大，不管做什么事只要你努力了，一定會有更好的成績。
我的鋼筆作文12
昨天，媽媽給我買了一支新鋼筆，這個鋼筆是12元一支的，這支鋼筆是藍色的，重重的，媽媽說灌完水兒還更重呢！筆尖上方有三個凹形的.橢圓形，那樣可以把手指放在上面，媽媽給我賣的墨水 是藍色的，但是看起來像紫色，弄多了變成黑色了。我的鋼筆是藍色的，上面還有我圖畫本上的那只小兔子，可愛極了，我真喜歡這支剛筆。今天我用了它寫了一篇字帖，感覺好緊張，又好輕松，不知 道是什么感覺，我覺得用鋼筆寫字真是不簡單……
我非常喜歡媽媽給我買的鋼筆，當然，我更喜歡媽媽，因為沒有媽媽和媽媽掙來的錢，就換不來這漂亮的、質(zhì)量好的鋼筆。
我的鋼筆作文13
我有一個學習的好伙伴，它是我們班舉行活動時發(fā)的，你們知道是什么嗎？那就是我的鋼筆，我很喜歡它，沒有他我就不能寫作業(yè)了呢！
我的鋼筆很漂亮，它經(jīng)常穿著一身粉色的外衣，外衣上有幾朵美麗的櫻花，櫻花是淡粉色的，粉嫩粉嫩的，再配上銀白色的筆尖，好看極了！我到哪都要帶著它，它是我形影不離的好朋友。
平時，我不寫字的時候，它就會躺在我的文具袋里，“呼嚕呼嚕呼�！彼笥X，每當我需要練字或者寫作業(yè)的時候，我就會把它從睡夢中叫醒。記得有一次，下午放學回家，我要寫作業(yè)時鋼筆突然不見了，怎么也找不著，我把文具袋翻了個底兒朝天，里里外外，找了無數(shù)遍，都沒有找到。把我急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉(zhuǎn)。第二天，我來到學校，發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然在我的.桌斗兒里，害得我擔心了整整一個晚上，覺都沒睡踏實。
唉！我真是粗心大意呀！從那以后，每次我用完鋼筆，就一定把它裝進我的文具袋里，并且再三檢查，可不能再把我的好朋友給弄丟了。
我的鋼筆作文14
我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的，其他的地方都是小兔和愛心，十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。
我使用了幾次后發(fā)現(xiàn)，鋼筆的好處不多，壞處可是一大堆。例如：如果字寫錯了，不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉；如果握筆姿勢不對，鋼筆就寫不出字；一不小心漏一滴墨水在本子上，那可就糟了。不過，這正好要求我們寫字時要握筆姿勢正確、仔細、認真，盡量不出錯。
我的`鋼筆上正好有個握筆器，可以保持我的正確握筆姿勢。我決定練好鋼筆字，不把字寫得歪歪扭扭，錯誤百出，我一定能做到，相信我吧！
我的鋼筆作文15
昨天，媽媽給我買了一枝新鋼筆。
今天早上一起床，我的鋼筆不知跑到了何處，我想一定是被我放在了哪里。我柜子里找找沒有，我在寫字臺上找找沒有，在我正在著急的時候，橡皮忽然開口說話了。它說：“鋼筆離家出走了，它還留了一張紙條呢？”這時我才注意到練字臺旁邊有一張小紙條，上面寫著“對不起，我昨天一來到你家，我就看見你的練字本里都是錯別字，我不愿意和寫錯別字的人做朋友，真是對不起了。直到你不寫錯別字了我才會回家來。你的`新鋼筆�！边@時我想“我一定不要寫錯別字了，我得改掉這個寫錯別字的壞習慣。”從此，我每天都認真學習，認真地看書，果然沒過幾天，我就把我的壞毛病寫錯別字給改掉了。
到了第三天早上，我垂頭喪氣地走到書桌上一看，本來無精打采的樣子，一下子變得興高采烈了。原來我的新鋼筆回來了。
我以后再也不犯壞毛病了，也再也不讓我的新鋼筆離家出走了。