點(diǎn)亮心燈作文常用(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的點(diǎn)亮心燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)亮心燈作文1
今天，我要去參加太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社舉辦的“小小夢(mèng)想家”活動(dòng)。
當(dāng)我來(lái)到太倉(cāng)大學(xué)科技園時(shí)，只見(jiàn)那里已經(jīng)有很多小記者了，待我們都集合完畢，就開(kāi)始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片，講述了中國(guó)從發(fā)射第一顆衛(wèi)星，到現(xiàn)在發(fā)射的火箭，都離不開(kāi)科技。然后，工作人員帶我們?nèi)ヒ粯菂⒂^。我們先進(jìn)了一個(gè)房間，只見(jiàn)里面有一臺(tái)高科技機(jī)器。聽(tīng)一位叔叔說(shuō)，這是一個(gè)機(jī)械手臂，只要在電腦里輸入一些指令，機(jī)械手臂就能按照指令完成任務(wù)。“哇！好厲害��！”小記者們都驚訝得瞪大了眼睛，叫了起來(lái)。接著，我們來(lái)到另一個(gè)房間，由于這里研制的東西比較重要，所以我們只能在外面看。阿姨說(shuō)，這里面的器材對(duì)空氣和灰塵的要求比較高，所以進(jìn)去都要經(jīng)過(guò)消毒。之后，工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗(yàn)項(xiàng)目，有會(huì)跳舞的機(jī)械手臂、有神奇的3D打印機(jī)、有遙控機(jī)器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧，那里有小朋友在玩遙控飛機(jī)，他用雙手緊緊地抓住遙控器，雙眼盯著屏幕，那飛機(jī)在他的'指揮下，又是高飛，又是打轉(zhuǎn)兒，旁邊的人都對(duì)他的技術(shù)嘖嘖贊嘆。他得意洋洋，可是，一不小心，飛機(jī)摔在了地上，大家都哈哈大笑起來(lái)。我來(lái)到3D打印機(jī)前，聽(tīng)工作人員說(shuō)，現(xiàn)在它正在打印一只小豬，不過(guò)，別看這一只小小的豬，打印出來(lái)可要1個(gè)小時(shí)呢。
后來(lái)我們又到了一個(gè)很大的工作室。只見(jiàn)房間的桌子上擺著各種作品，有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說(shuō)，有些作品是用3D打印機(jī)打印出來(lái)的，還有些作品是用木頭雕刻出來(lái)的，可精致了。我們拿到就愛(ài)不釋手地玩了起來(lái)。
看了這么多高科技的東西，我不禁感慨萬(wàn)千：為什么會(huì)有這些東西？因?yàn)槲覀冏鎳?guó)強(qiáng)大。為什么祖國(guó)會(huì)強(qiáng)大？正是因?yàn)槲覀儾恍傅呐�，才有了今天的成就。我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
點(diǎn)亮心燈作文2
夢(mèng)想的路上難免會(huì)有荊棘與黑暗，點(diǎn)亮心燈，為夢(mèng)導(dǎo)航。
——題記
散發(fā)著青春朝氣的我們，褪去了當(dāng)初青澀的臉龐，懷揣著夢(mèng)想一步步走向成熟。夢(mèng)想是我們心中燃燒著的名亮的燈，點(diǎn)亮心燈，為夢(mèng)導(dǎo)航。
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！倍嫌猪懫鹗煜さ男�，一首《我為自己代言》唱出了無(wú)數(shù)追夢(mèng)者的心聲。夢(mèng)想之路不會(huì)一帆風(fēng)順，但也帶給我們不一樣的體會(huì)。
看著同學(xué)們每天奮力地學(xué)習(xí)，自己卻渾渾噩噩地混日子，沒(méi)有動(dòng)力，也不知道自己每天來(lái)上學(xué)是為了什么，這就是從前的我，在茫茫人海中迷失自我，找不到方向。
那天裝病請(qǐng)假回家，自己無(wú)聊地?fù)芘b控器，無(wú)意中看到一個(gè)節(jié)目，一個(gè)明星——魏晨。赤子追夢(mèng)，我被深深地震撼了，只是這一瞬間，從此改變了我的生活。他是夢(mèng)，是我內(nèi)心的明燈，我愿意做那只撲火的飛蛾，因?yàn)樗�，點(diǎn)亮了我前行的路。
為了將來(lái)可以去看他的每一場(chǎng)演唱會(huì)，可以買他所有的.唱片，我在努力，即使別人對(duì)我的行為不理解甚至嘲笑，我也不會(huì)理會(huì)，因?yàn)樾臒粽找�，溫暖著我�?/p>
面對(duì)考試失利，成績(jī)上不去的時(shí)候，我都多次想要放棄，但是心中的燈還在亮著，夢(mèng)想的火花還在燃燒，而我能做的，只有重新振作自己，向著未來(lái)前進(jìn)。
心燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們不要放棄，不要膽怯，有時(shí)我們會(huì)站在十字路口停止不前，閉上眼，你就能感受到心燈為你指引的方向，跟從心走，夢(mèng)想之路總會(huì)有一片美景。
帶著期望、憧憬，我們?cè)趬?mèng)想的道路上追尋，因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以受傷時(shí)我們有哭泣的港灣；因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以開(kāi)心時(shí)我們有分享的伙伴；因?yàn)閮?nèi)心有盞明燈，所以我們會(huì)付出比別人多十倍的努力去追夢(mèng)。
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明，這是誰(shuí)的時(shí)代�！笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘，我也會(huì)奮不顧身大步向前。點(diǎn)亮心燈，為夢(mèng)導(dǎo)航。作文
點(diǎn)亮心燈作文3
有人說(shuō)每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應(yīng)該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進(jìn)的方向，老師的博學(xué)是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學(xué)，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅(jiān)強(qiáng)！
少年時(shí)，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的漂亮，豁達(dá)，無(wú)私奉獻(xiàn)，我喜歡聽(tīng)姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢(mèng)都會(huì)在想“把姐姐的.容貌給我多好”雖然面貌不可能達(dá)到，但我慢慢的修煉那份豁達(dá)和奉獻(xiàn)的情操。有了這盞明燈，我走的堅(jiān)定，
到了中年，這個(gè)上有老下有小的年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時(shí)的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關(guān)懷愛(ài)戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的體恤關(guān)懷，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的未來(lái)，需要我們的指引關(guān)愛(ài)，所以此時(shí)的擔(dān)子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅(jiān)定。反過(guò)來(lái)，此時(shí)的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會(huì)很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，孩子們有了我這盞明燈，會(huì)自信，健康，樂(lè)觀。
如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來(lái)了。所以，我們有點(diǎn)亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進(jìn)路程！
點(diǎn)亮心燈作文4
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。
有一次，我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜�；氐郊遥�沒(méi)吃時(shí)，我的口水都流下了三千尺。媽媽切好西瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的西瓜；而她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后，媽媽還要收拾殘局。
以前，我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)都視而不見(jiàn)。上學(xué)出門前，媽媽會(huì)幫我梳頭、穿鞋，整理衣服，再送我上學(xué)；放學(xué)回到家，媽媽總是嘮嘮叨叨地問(wèn)：“累不累呀？餓不餓呀？渴不渴呀？……”我累了一天，通常就當(dāng)作耳旁風(fēng)或隨意應(yīng)付幾句。
但當(dāng)我隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)積累也越來(lái)越多，我學(xué)到了許多贊頌?zāi)赣H，思念母親，熱愛(ài)母親的`詩(shī)、課文，也知道了母親對(duì)我們的嘮叨是對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心。從那以后，我和媽媽之間的關(guān)系更融洽了。
但是，母愛(ài)有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我從小就有丟三落四的壞毛�。ǹ赡苁菋寢屵z傳給我的吧�。┪迥昙�(jí)下學(xué)期，我們?nèi)w五年級(jí)師生去陳洋游玩，穿得是校服，（一模一樣），中午剛吃過(guò)飯，天氣也很熱，便把衣服脫下涼快涼快�？衫蠋熯t遲不來(lái)，我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。終于，老師來(lái)了，可我校服找不到了，翻翻這兒，翻翻那兒，怎么找也找不到。如果找不到，回家后媽媽又要開(kāi)始念“緊箍咒”了：“小鈺呀，跟你說(shuō)過(guò)多少回了，衣服不要隨便亂丟，東西不要隨便亂放，就是不聽(tīng)話，非要跟人對(duì)著干……”果不其然，回到家，劈頭蓋臉一頓臭罵。嘿，這也不能怪我呀，遺傳下來(lái)的，怎能怪我呢？
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)又像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造溫暖人心的陽(yáng)光。
不論是你生病時(shí)焦急的眼神；還是我考不好時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；或是心情不好時(shí)一個(gè)愛(ài)的擁抱……都是母親對(duì)兒女表達(dá)愛(ài)的方式。在“三八婦女節(jié)”即將到來(lái)這際，我祝愿天底下所有媽媽：家庭美滿，生活愉快！一生平安。
點(diǎn)亮心燈作文5
天公無(wú)意間劈下一道閃電使野蠻人認(rèn)識(shí)了火。他們苦苦尋找“圣火”，而那絢爛的火花也在碰撞下孕育出生。是不斷的思考與實(shí)踐促成了文明的發(fā)展，而面對(duì)心中那由暗至亮的四盞燈，由絕望，猶豫，嘗試到?jīng)Q心的心情，我會(huì)一步步走過(guò)，直到那盞最亮的燈。
遠(yuǎn)方閃耀的是繽紛多彩的想法和執(zhí)著追求的勇氣。或許，這需要由困頓絕望中慢慢走出，走近。
越是在絕望中就越能看到希望。米老鼠的創(chuàng)作者迪斯尼在被公司裁員，無(wú)家可歸，甚至淪落到上街乞討的日子里，生活得苦不堪言。人們甚至不知道他是一個(gè)畫(huà)家。而這時(shí)，一只小老鼠闖進(jìn)了他的生活，陪伴他。藝術(shù)的靈感就好比那些杰出的文學(xué)作品，往往在苦難的激流中誕生。迪斯尼看到了希望，他立即拿起畫(huà)筆，成就了這只可愛(ài)的.小動(dòng)物。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。迪斯尼便是在昏暗中點(diǎn)亮了那盞明燈，那需要的是不畏艱難的勇氣和堅(jiān)持信念的決心。
既然想到了，便要大膽去做，不論環(huán)境惡劣，或人們的議論紛紛。但丁曾說(shuō)，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。的確，輿論是可怕的，但一個(gè)人若能在輿論的波濤中正確堅(jiān)定地站立，才能更顯其偉大。君子無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持證明“日心說(shuō)”；蘇格拉底寧愿喝下毒藥也不愿背棄真理。因高寒，多凍土而被外國(guó)人稱為“不可能完成”的青藏鐵路也因國(guó)人的大膽思考與實(shí)踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實(shí)踐有多么重要。
實(shí)踐需要的是一個(gè)人克服一切障礙的決心與勇氣。最亮的那盞燈閃耀出的便是這般品質(zhì)。實(shí)踐出真知。人們的靈感，想法，都是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)而得出的，兩者相輔相成。我們要敢于去想，更要去做，就像制造飛機(jī)的想法在很久之前被人笑話，也后人的的確確制造出這般機(jī)器。前人想到或許做不到，而后人卻可以完成它，當(dāng)人們都逐漸擁有這盞最亮的明燈時(shí)，整個(gè)時(shí)代將融為一體。
值得一提的是。在異想天開(kāi)的同時(shí)，我們必須將其與客觀規(guī)律聯(lián)系在一起，然后在苦難中磨礪自己，在實(shí)踐中完善自己，保持一盞勇氣的燈永遠(yuǎn)明亮。
點(diǎn)亮心燈作文6
九年的學(xué)習(xí)讓我疲憊麻木，猶如遷移的大雁，穿越半個(gè)地球，換得溫暖的同時(shí)也經(jīng)歷了風(fēng)雨，心漸漸黯然。
又是一個(gè)早晨，只是大地籠罩了一層更深的寒氣，習(xí)慣性地呼一口熱氣讓通紅的手有一絲溫度。走進(jìn)教室，重復(fù)每天的課程，生活平淡、乏味，沒(méi)有任何意外，有的只是考試考?jí)牡谋г�，作業(yè)繁多的壓力……
課堂上的氣氛很靜，靜得只有窗外北風(fēng)呼呼的咆哮，令人不時(shí)地顫栗。突然有人拍了我一下，指了指窗外，班內(nèi)引發(fā)一陣小小的騷動(dòng)。我將目光投向窗外，原來(lái)是下雪了，一場(chǎng)早到的雪。
下課鈴響了，全班傾巢而出，擁擠的教室一下子變得空空蕩蕩，而這場(chǎng)罕見(jiàn)的雪并未引起我的多大興趣，依舊埋首讀書(shū)。最終在教師的催促下，拖著步子走出教室。第一眼，我震驚了，盡管是在白天，雪也積得那么厚，仿佛給大地裹上了一件厚厚的棉襖，一片銀裝素裹，白雪皚皚。將手伸出欄桿外，定睛于一片雪花，奮力掙脫天空的`束縛，在半空中旋轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命里留下最絢爛動(dòng)人的痕跡。雪花落在我的手心里，化了，成了水，從指間滑落，再次砸向大地。雪花的生命短暫得讓人不曾留意，可它卻為了這幾秒的生命等待了一年之久。即使短暫卻不荒廢，它將一年的隱忍與等待化為最深的印象。
望著冬日里的這片銀白，望著地上的積雪在一點(diǎn)點(diǎn)消融，不禁感嘆：我學(xué)習(xí)了九年，正如雪花等待了一年，都只為了最后一刻傾盡所有的展現(xiàn)，獲得最絢麗的結(jié)束。隨著雪花消融成水，我心上的塵埃也隨之流去，潔白的雪花點(diǎn)亮了我的心燈。讓我平淡乏味的生活重新有了前進(jìn)的方向，讓我記起了初學(xué)時(shí)的那份憧憬未來(lái)的心境，讓我明白了重復(fù)的努力是為了將來(lái)一瞬的成功。
疲憊麻木的心被寒冷的雪花拭凈點(diǎn)亮。同樣重復(fù)著日子，卻因心燈的點(diǎn)亮重新燃起了希望。生活不再乏味，而是絢爛在心燈點(diǎn)亮之處。
點(diǎn)亮心燈作文7
寧?kù)o的夏夜，我坐在窗前，迎著徐徐的晚風(fēng)，借著柔柔的燈光，隨手翻閱著印度著名詩(shī)人泰戈?duì)枌懙摹都偃缥沂墙鹣隳净ā贰?/p>
忽然，一只螢火蟲(chóng)提著它的小燈籠，“嗖”的從我眼前飛過(guò)……“螢火蟲(chóng)!”我驚喜地叫了起來(lái)，可螢火蟲(chóng)一下子飛入了不遠(yuǎn)的草叢，消失了!哎，我禁不住為這美好東西的瞬間消失而感到沮喪。我扔下書(shū)本，開(kāi)始遐想。
如果我變成一只螢火蟲(chóng)，當(dāng)夜幕降臨，我會(huì)飛到你的窗前，轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西，在飛行時(shí)對(duì)你竊竊私語(yǔ)。朋友，你肯定聽(tīng)不見(jiàn)。
我要一直跟著你，看看你今晚會(huì)干些什么。
現(xiàn)在，你正在認(rèn)真地看書(shū)。四周非常安靜，月光照在你的書(shū)上，顯得有點(diǎn)孤單。我要打開(kāi)我的燈籠，照在你的書(shū)頁(yè)上，在這本有點(diǎn)褶皺的書(shū)頁(yè)上，我看到了自己熟悉的字眼——安利柯。這不是《愛(ài)的`教育》的主人公嗎?看著你全神貫注地盯著每一個(gè)文字的神情，我想你絕對(duì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，你可能認(rèn)為這是月亮姐姐的鏡子反射出的光吧?但這可是你親愛(ài)的朋友給你的問(wèn)候呀!
等你看了好一會(huì)書(shū)后，我想你一定會(huì)累的，休息一下吧!去外面的草叢里玩“叢林探險(xiǎn)”吧!草堆里寂然無(wú)聲，一陣微風(fēng)徐來(lái)，草叢“沙沙”地飄動(dòng)。多么有意思呀!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在了。我悄悄地、悄悄地，飛了出去。咦?你怎么還不出來(lái)玩?我又不解地飛回了你的身邊。你怎么又開(kāi)始看起了這本書(shū)?你不累嗎?你不覺(jué)得無(wú)聊嗎?你怎么看著看著眉頭開(kāi)了，嘴角揚(yáng)了?看書(shū)有這么好玩嗎?你能抬起頭看看我嗎?
你能猜到書(shū)頁(yè)上的一點(diǎn)亮光是我發(fā)出來(lái)的嗎?看著你看得不亦樂(lè)乎時(shí)，我漸漸明白了什么。于是，我又重新變成了自己。
我絕對(duì)不會(huì)告訴你——云南多姑小學(xué)的結(jié)對(duì)大哥哥，我曾經(jīng)變成了螢火蟲(chóng)，而且一直在你身旁，守著你看了這么久的書(shū)。在這夏天的夜晚，我陪了你很久很久……我明白了，真的明白了。
夜有點(diǎn)深了，我的思緒又回到了窗前。我開(kāi)始捧起手中的書(shū)閱讀起來(lái)，書(shū)香點(diǎn)亮了我的心燈……
點(diǎn)亮心燈作文8
有人說(shuō)，母親是臘月里的一縷陽(yáng)光，溫暖你冰封已久的心靈；有人說(shuō)，父親是一棵參天大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，母愛(ài)是一泓清泉滋潤(rùn)你衰敗的思想；有人說(shuō)，父愛(ài)是一座警鐘，不讓你步入歧途。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我要去上補(bǔ)習(xí)班了�？墒俏也⒉幌肴�，于是我跑到廚房悄悄對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我能不能不去上補(bǔ)習(xí)班？”“為什么？”母親不解的反問(wèn)�！耙�?yàn)橄掠辍！蔽依碇睔鈮训拇鸬�，“我�?huì)害怕�！蹦赣H聽(tīng)了，看了一眼外頭的天氣，看了看我，才對(duì)我說(shuō)：“好的。”說(shuō)完還微笑著摸摸我的頭，我歡呼一聲后，欣喜若狂的跑去玩兒了。
過(guò)了一會(huì)兒，父親回來(lái)了。只見(jiàn)他渾身濕透，鞋子上還有泥土和草屑，看來(lái)父親是冒雨回來(lái)的。父親見(jiàn)了我，很是驚訝，因?yàn)槠匠＿@會(huì)兒我是不在家的，他邊換鞋邊問(wèn)：“今天你怎么沒(méi)去上課�！蔽覜](méi)回答，因?yàn)槲疑钪赣H的脾氣，他說(shuō)過(guò)有課就必須去上�！盎卮鹞摇！蔽腋赣H冷著臉又說(shuō)了一遍�！拔也幌肴ァ！蔽倚÷暤拇鸬�。“不想去就能不去嗎？”父親怒聲問(wèn)。這時(shí)，母親從廚房走了出來(lái)，對(duì)父親說(shuō)：“算了，她不想去就不去吧，讓她休息……”不行！“父親打斷母親，對(duì)我說(shuō)，“走�！蔽姨痤^，眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。此時(shí)我的心情就如外頭的風(fēng)雨一樣糟糕�！拔揖筒荒懿蝗ッ矗俊蔽也桓市�。“不行�！备赣H邊走邊說(shuō)，頭也不回。我仿佛被一桶涼水從頭潑到尾。我無(wú)可奈何的跟父親去上了補(bǔ)習(xí)班。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，我在老師的斥責(zé)聲和全班同學(xué)嘲笑的眼神中回到座位。我在心里恨死了我爸爸。
這種恨一直持續(xù)到期末考試。出考場(chǎng)的`那一刻，我十分開(kāi)心，因?yàn)樵嚲砩嫌幸活}是學(xué)校沒(méi)教，剛好我在補(bǔ)習(xí)班的那節(jié)課學(xué)了。那件事后，我感謝我那嚴(yán)厲父親，勸住不聽(tīng)話的我去上了補(bǔ)習(xí)班。也感謝我那慈祥的母親，體諒我，幫我說(shuō)話。
親情是我們成長(zhǎng)路上的一股力量，給我信心，給我勇氣，給我智慧。爸爸媽媽，感謝成長(zhǎng)路上有你們的陪伴，感謝一路上你們的默默付出，我愛(ài)你們！
點(diǎn)亮心燈作文9
什么都可以等待，孝順不能等待；什么都可以不懂，感恩不能不懂。
可曾記得，十幾年前的一天，母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個(gè)嶄新世界。從那一刻起，父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。
可曾記得，在那個(gè)嚴(yán)寒的冬天，母親不顧路途遙遠(yuǎn)、身心疲憊，將發(fā)著高燒的你背到醫(yī)院，跑上跑下地為你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜，第二天才發(fā)現(xiàn)：滿眼布滿血絲的母親一夜未曾合上眼……
可曾記得，在那片被火熱的陽(yáng)光照得金燦燦的稻田里，父親“力盡不知熱”地收割著稻子，滾燙的汗水為你換來(lái)了上學(xué)的費(fèi)用，而此時(shí)的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
可是你，卻為父母都做了些什么？父母這么幸苦的'勞作又換來(lái)了什么？一次次心猿意馬，一次次吵架斗毆，讓父親求“彎”了腰；一次次上網(wǎng)玩游戲，讓母親白發(fā)滿頭。
朋友，該醒醒啦！彈指一揮間，父母都已蒼老了，你也長(zhǎng)大了，也該懂事啦！可你呢？卻常常說(shuō)，要回報(bào)，要回報(bào)，可何時(shí)回報(bào)呢？要感恩父母。試問(wèn)一下，你到底什么時(shí)候去履行諾言呢？
時(shí)光流逝，也許就在你今后哪一天，父母就要和你匆匆告別。那么你說(shuō)的感恩又該怎樣實(shí)行呢？朋友，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，從小事開(kāi)始吧！早上為父母做做早飯，當(dāng)他們出門時(shí)，別忘了說(shuō)一句“一路平安”。
父母老了，照理他們也該享享清福了。病了，為他們端端茶，喂喂藥；累了，為他們盛盛飯，捏捏肩；煩了，為他們解解憂，和他們絮絮叨。周末，打掃一下房間，收拾一下客廳……多做一些力所能及的事，讓長(zhǎng)輩少操一份心，感恩，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。
如果你想多保存一份可貴的良知，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，點(diǎn)亮一盞感恩的心燈，改掉壞習(xí)慣，讓自己從沼澤地里走出來(lái)，努力學(xué)習(xí)，以自己最大的努力，去向成功沖刺，我相信，就在你到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，父母一定會(huì)感到欣慰的，因?yàn)樗麄兏冻龅囊磺薪K于有了收獲。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，現(xiàn)在，就用你的實(shí)際行動(dòng)去點(diǎn)亮感恩的心燈，去奏響“感恩”美妙樂(lè)章吧！
點(diǎn)亮心燈作文10
在深沉的暗夜里，一切早在寂靜中熟睡了，只有一扇小小的窗戶里還透出溫馨的光。一個(gè)小女孩拿著一本書(shū)坐在窗前，她仰著小臉望著窗外的夜空。窗外，美麗的仙女正在撒下幸福的花瓣，幸福就這樣來(lái)臨了！
在夜晚臺(tái)燈的光照中，我凝視著這本書(shū)的封面竟久久沒(méi)有翻開(kāi)。因?yàn)樗o我以震撼，讓我不禁在心底思索幸福究竟是什么？暗夜是冷清的，甚至有點(diǎn)壓抑：房屋寂靜地聳立著，屋旁的小樹(shù)也沒(méi)有長(zhǎng)滿代表希望的葉子，只是伸展著孤獨(dú)的枝干，而整個(gè)深藍(lán)色的背景下，小窗中透出的燈光和那飄灑下來(lái)的花瓣卻給人那么溫暖的感覺(jué)。
終于，我翻開(kāi)了哈玲卡的故事，正如我所預(yù)料的，我走進(jìn)了一場(chǎng)暗灰調(diào)子的電影，在孤兒院空洞冷清的食堂大廳里，圍坐著一些看不到太多笑容的孩子。我就這樣看著哈玲卡關(guān)閉起自己的心扉，孤孤單單地行走在孤兒院里。我感受著一個(gè)瘦弱的身軀所承受的生活的.不幸，這對(duì)于一個(gè)十二三歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷，幸運(yùn)的是，哈玲卡是一個(gè)心靈的強(qiáng)者，她的心中仍有希望的燭光。當(dāng)她點(diǎn)亮了愛(ài)的心燈，所有的幸福會(huì)因?yàn)檫@一屢光而明亮起來(lái)。
哈玲卡有個(gè)屬于自己的秘密角落，她在大家熟睡后，會(huì)獨(dú)自來(lái)到角落獲得安慰，和她一樣晚睡的是室友蕾娜特，她經(jīng)常在大家入睡后無(wú)助地哭泣。有一天，當(dāng)蕾娜特哭泣的時(shí)候，哈玲卡走過(guò)來(lái)安慰她并把她帶到自己的秘密角落，哈玲卡第一次體會(huì)到分享的快樂(lè)。不過(guò)哈玲卡還不太習(xí)慣向別人敞開(kāi)心扉，她很快又縮回了自己的厚蛹里，固執(zhí)地不接愛(ài)蕾娜特的關(guān)心，也不再付出自己的愛(ài)。可是心里愛(ài)的燭光已經(jīng)點(diǎn)燃了，當(dāng)蕾娜特當(dāng)眾被欺負(fù)的時(shí)候，哈玲卡終于勇敢地沖破自我保護(hù)的繭蛹，為蕾娜特挺身而出。
哈玲卡終于不再孤獨(dú)了，她已經(jīng)嘗到了幸福的滋味。那是獲得友情的幸福，是被愛(ài)的幸福，是分享的幸福、、、、、、終于，在這場(chǎng)暗灰色調(diào)的電影里，我看到了溫暖的亮景，聽(tīng)到了發(fā)自心底的歡笑。
也許，只要敞開(kāi)心扉幸福就會(huì)來(lái)臨，友情就會(huì)降臨，愛(ài)也會(huì)幸臨；也許，只要點(diǎn)亮了愛(ài)的心燈，無(wú)論是在怎樣黑暗的夜里，幸福的花瓣都會(huì)片片灑落！
點(diǎn)亮心燈作文11
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒(méi)有點(diǎn)亮的心燈。不知是缺少理想的火，奮斗的燈油還是那自信的等蕊。
現(xiàn)在要點(diǎn)亮那一盞熄滅已無(wú)青煙的心燈：那一盞熄滅已如古物的心燈。不愿在錯(cuò)綜復(fù)雜的.生命立交橋前彷徨，不愿在人生十字路口時(shí)無(wú)奈地悵望，不愿在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明，清新的空氣以及博人生巨浪與狂風(fēng)的自信。為些，我要點(diǎn)亮心燈。
但一個(gè)問(wèn)題又如沙塵暴般，使我的心再一次迷失。怎樣點(diǎn)亮心燈?我的心在大霧中航行，已找不到停泊的港灣。問(wèn)問(wèn)命理的老爸，問(wèn)問(wèn)慈祥的老媽。問(wèn)問(wèn)要好的朋友，問(wèn)問(wèn)那迷茫的自己。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。爸爸說(shuō)：“點(diǎn)亮心燈，是男子漢的那種堅(jiān)強(qiáng)，有恒心，有毅力，能持之以恒�！眿寢屨f(shuō)：“是對(duì)別人的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，有關(guān)懷弱者，體會(huì)別人的心情�！迸笥颜f(shuō)：“是一聲快快樂(lè)樂(lè)，做事不后悔，有許多知己陪伴�！�
迷茫的我更加迷茫，為什么每個(gè)人說(shuō)的都不一樣，難道每個(gè)人心燈點(diǎn)亮的方法不一樣嗎?我自問(wèn)。
忽然，答案如靈感般飛閃而過(guò)，心燈一時(shí)間竟點(diǎn)燃了。我明白了，原來(lái)心燈的點(diǎn)燃，就在答案尋找的過(guò)程中。
原來(lái)，心燈的點(diǎn)燃是因?yàn)橛腥嗽诒澈笾С治�，關(guān)心我，愛(ài)我，替我著想。在我迷茫的時(shí)候，有人為我之路;在我難過(guò)的時(shí)候，有人替我分擔(dān);在我彷徨的時(shí)候，有人給我談心;在我悵望的時(shí)候，有人為我講解……
心燈已經(jīng)點(diǎn)亮，眼睛已很明亮，人生雖有歧路，卻有那些朋友與親人。滿懷自信，因?yàn)樾臒粢呀?jīng)點(diǎn)亮。
點(diǎn)亮心燈作文12
我是一張?zhí)羌�，包裹著甜甜的糖果，小孩子都用羨慕的眼光看著我，但我厭倦了成天被人觀賞的生活。
終有一日，一位小男孩買走了我，正當(dāng)我喜悅之際，小男孩卻將糖果取走，將我隨意的丟棄在路上。
我是一張?zhí)羌垼以?jīng)輝煌燦爛，可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天，我在大街上隨風(fēng)漂流，內(nèi)心在抽泣。但有誰(shuí)會(huì)在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>
正當(dāng)我心灰意冷之際，一只可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋停在了我的身旁。
“哇，好漂亮的糖紙啊，我要將它帶回家，折成最漂亮的幸運(yùn)星�！�
聽(tīng)到這聲音，我好奇的抬起頭，終究是怎樣的一位女孩，會(huì)為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>
此時(shí)，你將我捧在手心里，我望向你，你有著厚厚的劉海，劉海下，是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖，使我感到安心。
回到家中，你用紙將我身上的灰塵擦去，又小心的將我撫平。你小心地，輕輕地將我一下又一下折疊。那個(gè)下午，太陽(yáng)的光溫柔的灑在你的身上，時(shí)光流逝的很慢。
不知過(guò)了多久，你放松了下來(lái)，又輕輕的對(duì)我說(shuō)：“嘿，你現(xiàn)在已被我折成一個(gè)小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康復(fù)哦�！�
說(shuō)完你將我裝入小瓶子中，那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個(gè)個(gè)小生命吧。我不禁感嘆，你是如此善良，老天又怎么忍心奪走你的笑容。
陽(yáng)光下，你正在幫爺爺勞作。豆大的.汗珠順著臉頰流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，變得自信而歡樂(lè)。你的臉上粘了兩小塊泥土，我看著不禁笑了，可你又是那樣的可人，讓我為之動(dòng)容。
一日又一日，我因你的笑容而動(dòng)容。瓶子里的星星又多了幾只，一成不變的，是你的眸子。
我是一張?zhí)羌垼以粊G棄在大街上落魄不堪，一度悲傷。是你，用你稚嫩的小手，溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你，使我明白一顆幸運(yùn)星，也可以承載如此美好的愿望。
心中不知不覺(jué)有些甜了，我想，一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。
點(diǎn)亮心燈作文13
放假前，我校發(fā)動(dòng)我們?nèi)w少先隊(duì)員利用暑假時(shí)間積極開(kāi)展“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，聽(tīng)了老師的布置，我陷入了深深的思考，“文明”二字有什么含義呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)老師一番講解，我終于明白了文明的深刻內(nèi)涵。文明代表了一種文化，一種修養(yǎng)，一種素質(zhì)，一種精神。包括談吐文雅，舉止大方，友愛(ài)互助，不計(jì)私利，寬容謙讓等等。落實(shí)到社會(huì)行為上，比如：行人靠右行、不亂扔垃圾，不隨地吐痰、不踐踏草坪等等�？傊褪且e極遵守社會(huì)公德，凡事多為他人的利益著想，樹(shù)立為大眾服務(wù)的思想，不能讓自己的行為擾亂社會(huì)公共秩序。
文明是需要我們大家一共去維護(hù)與遵守的。做為一個(gè)小學(xué)生，不僅自己一定要做遵守文明行為的模范，而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說(shuō)的“小手拉大手，文明一起走”。
記得有一次，媽媽帶我出去玩。走到一個(gè)十字路口，我看見(jiàn)一位盲人叔叔正準(zhǔn)備準(zhǔn)備過(guò)馬路。十字路口車來(lái)車往，川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的路，一邊小心翼翼地往前走，刺耳的汽車?yán)嚷曓Z然響起，盲人叔叔站在街心有些茫然不知所措，非常危險(xiǎn)。我急忙跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那位盲人叔叔過(guò)十字路口多難呀。我們?nèi)蛶退��！�。媽媽爽快地答�?yīng)了，我們?nèi)讲⒊蓛刹阶哌^(guò)去，扶著盲人叔叔穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了十字路口，并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動(dòng)，一個(gè)勁地說(shuō)：“真是太謝謝你們了！太謝謝你們了！”。我說(shuō)：“叔叔，不用謝，這是我們應(yīng)該做的”。事后，我想盲人叔叔生活太不便了，我能夠?yàn)樗峁┪⒈〉?幫助，自己心里真高興。希望大家都能來(lái)幫助盲人叔叔，為雙目失明的他們點(diǎn)亮一盞心燈。
其實(shí)這些小事在我們身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生，只要你記住了“小手拉大手，文明一起走”這句話，主動(dòng)帶領(lǐng)身邊的人一起去做，一起去做講文明，樹(shù)新風(fēng)的好公民，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩(shī)情畫(huà)意，到處都洋溢著溫暖與和諧，你會(huì)生活的越來(lái)越快樂(lè)。
點(diǎn)亮心燈作文14
“星”通“心”，諧音，其意也好懂，但意義卻有天壤之別。
又一階段的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了，望著不盡人意的分?jǐn)?shù)，心中的無(wú)奈，傷感……不覺(jué)而升，面對(duì)老師上課，頭也不敢抬，只聽(tīng)見(jiàn)他滔滔不絕的演講，心中的不悅抹殺了以往我上課的.激情，心停滯了，屏住呼吸，除了老師的講課聲外，也隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習(xí)后，獨(dú)自一個(gè)人走著，耳畔只回響著老師那句：“你要再被我警告，你數(shù)學(xué)也就完了。”心情更加無(wú)法釋放。
夏夜的晚風(fēng)習(xí)習(xí)，擾亂了我的思緒，天上的星星在眨著眼睛，也好像在譏笑我的無(wú)能。
不禁停住腳步，一片灰暗的灰黃的光亮在遠(yuǎn)處閃動(dòng)，好飄逸，好靈動(dòng)！為了滿足好奇心的需求，我走過(guò)去，原來(lái)是一群可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，在夏夜的晚風(fēng)中正翩翩起舞，他們好像在開(kāi)展一場(chǎng)時(shí)尚partyshow，各自比著美，漸漸地，我的眼睛朦朧了，一大片的光亮緩緩地向上飄移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，點(diǎn)綴著星空，點(diǎn)亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路，剛才那幾點(diǎn)的星星光輝，現(xiàn)在變得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。
一只螢火蟲(chóng)縱使我雖小，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，不就組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子，晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲(chóng)，靠著它們微暗的光，也勤學(xué)成了一代大學(xué)者。
螢火蟲(chóng)的團(tuán)結(jié)，大學(xué)者的勤奮給我一個(gè)啟示：失敗，并不算什么，要有勇氣，重新拾起信心，面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，我豁然開(kāi)朗，遠(yuǎn)處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮，好美！感謝你，“身教重于言教”你是一個(gè)好老師。
點(diǎn)亮心燈，點(diǎn)燃激情，繼續(xù)向前沖！
點(diǎn)亮心燈作文15
走在人生的青石小路上，感受著人生的悲歡離合。拈一縷夏日的陽(yáng)光，捧一堆冬日的雪花，讓凝固在心上的冰封像被陽(yáng)光照耀下的雪花一樣融化，煥發(fā)溫暖與光亮
我家住在老式房子里，電路年久失修，經(jīng)常停電。每次都有父母在家中陪伴，所以不覺(jué)得孤獨(dú)害怕。而那一次姥姥住院，父母缺席，卻讓我度過(guò)了一個(gè)溫暖明亮的黑色星期六。
嗞熟悉的電路燒壞聲讓我頓時(shí)陷入了恐懼的氛圍中，外面的天空死一般寂靜，月亮被烏云所籠罩，天空沒(méi)有一絲光亮，我被黑暗包圍著，蜷縮在屋中的一個(gè)角落，輕聲啜泣。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)一陣敲門聲使我心中一驚，父母今晚不會(huì)回來(lái)，難道有人想入室行竊。我忍住啜泣，屏住呼吸，不敢再發(fā)出任何聲響。門外的人依舊在不停的敲打著房門，我早已慌亂不堪，握緊的拳頭也被汗水打濕，緊張極了。
姐姐，我是鄰家的博博，我知道你怕黑給你送蠟燭來(lái)了。一個(gè)嬌嫩嫩的聲音傳入我的耳朵，我的心終于恢復(fù)了平靜，我揮袖擦下汗水，踉踉蹌蹌的摸索著找到了房門。
一打開(kāi)門，我就看見(jiàn)了一束微弱的'光。透過(guò)光，我看見(jiàn)了男孩博博高高擎著一支燃著的紅燭，那紅燭照的周遭通亮，映著博博紅紅的臉和他微笑的眼睛。我一下不知說(shuō)什么好。博博是一個(gè)盲孩子，一次意外他雙目失明，但他眼盲心卻不盲，經(jīng)常樂(lè)于助人，將自己內(nèi)心的光亮給予他人，點(diǎn)亮他人的心燈。我趕緊笑著接過(guò)蠟燭說(shuō)：博博真好，知道姐姐怕黑，就為我送蠟燭，真是個(gè)光明天使。別灰心，你的眼睛一定會(huì)治好的。博博抬起頭說(shuō)：媽媽說(shuō)過(guò)，只要對(duì)這個(gè)世界充滿信心，就一定會(huì)成功的。因?yàn)樯系坳P(guān)上我用眼睛看世界這扇窗，但卻沒(méi)有關(guān)閉我的心，我還可以用心去看世界，多幫助他人，點(diǎn)亮他人的心呢。我摸了摸他的頭說(shuō)：嗯，快回去吧，不然阿姨該著急了。知道啦。
回到屋里，我憑借蠟燭的光亮來(lái)到書(shū)桌旁，腦海中回想著博博的話。用心去看世界，點(diǎn)亮他人的心燈。是啊，人本該如此，眼睛只能看見(jiàn)世界的表象，而其本質(zhì)卻應(yīng)用心去看。蠟燭的光雖微弱，卻溫暖了我恐懼的內(nèi)心，點(diǎn)亮了我的心燈，讓我學(xué)會(huì)用心去看世界。
外面的天空好像不再漆黑。月亮沖過(guò)陰霾來(lái)到人間，將柔和的月光灑向大地，灑向人們的內(nèi)心。
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