花之君子作文

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花之君子作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的花之君子作文,歡迎閱讀與收藏。

花之君子作文

花之君子作文1

  它,像那冰清玉潔的青春美少女;它,不為“淤泥”所污染,更不隨波逐流;它,俏立于清清白白的水中,散發(fā)著淡雅的幽香,綻放著生命的本色;它就是高雅、清純、堅(jiān)貞的君子——蓮。

  蓮是荷花的別稱(chēng),也稱(chēng)作水芝,水芙蓉等,是睡蓮科的多年水生植物。它起源于中國(guó),有約一億三千五百年的歷史,它的蓮藕可以食用,也可以入藥,它的`用途很廣泛。

  它被世世代代的人們稱(chēng)贊,它是高潔的象征,故而中國(guó)人民喜歡以他的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。曾經(jīng),屈原在他的著作——《離騷》中,也曾以“制芰荷發(fā)為衣,集芙蓉以為裳”來(lái)表達(dá)他的堅(jiān)貞。“唐初四杰”之一王勃以蓮喻人——“牽花共連蒂,折藕愛(ài)連絲”。用來(lái)寓意藕斷絲連。鄭伯琛的《荷葉脈》中也曾用“上催芙蓉赤,下助玉藕白”來(lái)贊美他可貴的獻(xiàn)身精神,還有李白的《折荷有贈(zèng)》中用荷花表達(dá)愛(ài)情,清代的萬(wàn)婉怡更是以白蓮居士為榮,甚至還把自己的生日改為傳說(shuō)中蓮的生日(也就是農(nóng)歷的六月二十四日),并且也為此寫(xiě)下一首詩(shī)“淤泥不染清清水,我與蓮花同生日”。自古至今有無(wú)數(shù)的仁人志士都贊美蓮花,都青睞與它,都為它美麗的外表所動(dòng)容,為它的荷葉脆藕而傾心。

  這蓮似水墨畫(huà),似圣潔之水,似一面純潔之鏡,映出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。

  予謂蓮,花之君子者也!

花之君子作文2

  蓮,它是古代詩(shī)人比較喜歡用的一種意象,它象征著品行端正,代表著高尚情操,它是花中君子。

  著名遙感學(xué)家,遙感領(lǐng)域的泰斗李小文,被稱(chēng)為中國(guó)科學(xué)界的“掃地僧”,他外表不羈,仙風(fēng)道骨,經(jīng)常腳踏布鞋、衣著簡(jiǎn)樸,他具有“不以物喜,不以己悲”的高尚情操,是當(dāng)下社會(huì)的一泓清流。

  當(dāng)今社會(huì),能把名利,金錢(qián)等拋之腦后的人屈指可數(shù),當(dāng)他們?nèi)プ瞿臣聲r(shí),都是帶著目的性的,要么為名,要么為利,這是相對(duì)于少部分人來(lái)說(shuō)的.,但正是因?yàn)樗麄冞@些人的這些行為的存在,才使我們的社會(huì)風(fēng)氣變得混濁,而老人李小文的行為體現(xiàn)了傳統(tǒng)知識(shí)分子的風(fēng)骨、本色、隨性,他們?yōu)槲覀儙?lái)的是健康的社會(huì)風(fēng)氣。如被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”的袁隆平,他雖然已有89歲的高齡,但他經(jīng)常衣著簡(jiǎn)樸地出現(xiàn)在田野上,致力于自己研究的領(lǐng)域,他不為名,也不為利,他只為能讓成千上萬(wàn)的中國(guó)人吃得上飯,他還在他空閑的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴,培養(yǎng)個(gè)人興趣,他“獨(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他是花中君子,他促進(jìn)健康社會(huì)風(fēng)氣的形成,是當(dāng)下社會(huì)的一泓清流,他身上所帶有的美好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

  有名望又受我們尊敬的人,他們都共有一個(gè)品質(zhì),那就是不與世俗同流合污,他們秉持著自己的信念,“不以物喜,不以己悲”,他們都是花中君子。而我們作為后生,應(yīng)向他們看齊,繼承他們身上的美好品質(zhì),但又要保留我們自身的特色,讓我們一起攜手共建我們的家園,讓它煥發(fā)活力,讓它造福每一代。要想打造一個(gè)和諧,充滿(mǎn)活力和具有健康風(fēng)氣的社會(huì),只憑一人之力,不可成,要萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)一致,方可成。為了構(gòu)建我們的家園,我們都要爭(zhēng)做花中君子,為下一代樹(shù)立榜樣。

花之君子作文3

  在季羨林老先生的筆下,夾竹桃是“紅的像火,白的像雪”。當(dāng)然,在這個(gè)世界上,還有許許多多、繽紛多彩的植物吸引著大家。在眾多花卉中,也總有那么一兩種是讓我們鐘愛(ài)的。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕氡卮蠹叶贾肋@首詩(shī)寫(xiě)的就是純潔的荷花!我就獨(dú)獨(dú)喜歡荷花。

  荷花,又名蓮花,六七月份是它盛開(kāi)的季節(jié)。池城的百荷公園里正盛開(kāi)著,供人們觀賞著。

  荷花都是靠自己的真本事“立足”于池塘之中的,因?yàn)槊恳欢浜苫ㄖ挥幸桓o。在同一個(gè)池塘里,能看到花開(kāi)的各種形態(tài):有含羞待放的花骨朵兒,那粉紅色的花苞鮮嫩可愛(ài);有剛剛綻放的花枝,引得游客們就迫不及待地拍照留戀;有的已經(jīng)盛開(kāi)幾日了,仍傲立于蓮葉之上;有的花瓣卻已經(jīng)凋謝了,只剩下“孤單”的蓮蓬“獨(dú)立”枝頭……

  除此之外,荷花的葉子,也就是荷葉,還“穿”著一套防水的“衣服”呢!每當(dāng)雨水傾撒到荷葉上,那一群群的水精靈就迅速“分開(kāi)”,自由組合,結(jié)交新的`舞伴,它們手拉手跳著舞,在那個(gè)“舞臺(tái)”上展現(xiàn)自己的才華……

  盛夏酷暑,別的花兒早就被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋了,唯有荷花獨(dú)自“傲放”于酷暑之中,依然亭亭玉立。

  是。 昂苫ǔ鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!惫沤裰型猓卸嗌僭(shī)人喜愛(ài)那潔白貞潔的花朵,她是多么令人神往啊!多么美麗。

  這樣美麗的花,又有許多的“用武之地”,怎能不讓人喜愛(ài)呢?

  啊!就這樣,我愛(ài)上了“花之君子”——荷花!

花之君子作文4

  古有周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》道:菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。世間百花爭(zhēng)芳斗艷,為何單單荷花能成為周敦頤口中完美的君子?心中抱著疑問(wèn),我獨(dú)自來(lái)到荷塘邊為自己解惑。

  還未靠近,荷花那縷醉人的幽香便撲面襲來(lái),使我頓能體會(huì)到香遠(yuǎn)益清之感。待臨塘邊,香氣愈發(fā)濃郁。駐足凝望,眼前是一朵完全盛開(kāi)的荷花。徹水而望,只可見(jiàn)淺淺一攤清水,在往下便是大片大片的淤泥了。荷花從淤泥中抽莖而起,卻不留一絲泥污。她的花瓣由底部的嫣紅,越往上越顯淡雅,到最上方已經(jīng)變成了無(wú)暇的白,綴著幾點(diǎn)如玉般透澈的露珠,宛如豆蔻年華的少女,面抹粉黛,心中又有萬(wàn)千愁緒,化作幾滴相思淚,淌落面頰。

  凝望眼前這一塘盛放的荷花,思緒仿佛又回到千年以前的南宋,跟隨著李清照一起醉后泛舟,體驗(yàn)誤入藕花深處般那偶然的邂逅。穿梭于荷塘之間,忍不住采下一支蓮蓬,細(xì)細(xì)咀嚼其中的蓮子,先是一口淡淡的甘甜,然后便有一絲苦澀,使我頓能體會(huì)到易安的那一種相思,兩處閑愁。忽地,看到一雙鴛鴦入深藕,荷香饒水樂(lè)同游,便劃槳前進(jìn),去看個(gè)究竟,那曾想?yún)s驚起一灘鷗鷺,倏地把我拉回現(xiàn)實(shí)。

  在回家的路上,回想剛剛眼前和腦海中的一切,竟找到了問(wèn)題的`答案。出淤泥而不染,濯清漣而不妖正是荷花作為君子的潔身自好,而香遠(yuǎn)益清則是荷花作為君子,以自身的良好品格和身體力行,感染身邊的人。與此同時(shí),蓮花本身也渾身是寶花朵是供欣賞的上品,蓮蓬和蓮子還可供食用或入藥,這不正如君子一般那犧牲自我,造福他人的高尚品格嗎?

  蓮,花之君子者也。

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