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誰的本領(lǐng)最大作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的誰的本領(lǐng)最大作文，希望能夠幫助到大家。
誰的本領(lǐng)最大作文1
在美麗的動物王國里，住著一群可愛的小動物。這些動物每天都在綠茵茵的大森林里玩耍、嬉戲，過得十分快樂�？墒�，好景不長，一場激烈的爭吵打破了大森林的“寧靜”。
一天，小鴨、小猴和小白兔剛巧在湖邊碰面了，小猴神氣十足地看了看它倆，便得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)最大，我可以爬到很高很高……的大樹上�！闭f完，小鴨就發(fā)話了：“才不是呢！我的本領(lǐng)最大，我可以在湖面上游泳�！毙“淄媚恐袩o人地對它們說：“你們算什么東西？我的本領(lǐng)才是最大的呢！我可以從這兒跳到外太空去呢！”它們誰也不讓著誰，直到日落，它們才約定好明天的下午，在湖邊請大象法官來判斷誰的本領(lǐng)最大。
第二天下午，小鴨它們帶著大象法官來到湖邊，看看到底誰的本領(lǐng)最大。大象法官揮動著手拍了拍桌子，嚴(yán)肅地說：“一共有三場比賽，只要你們其中一人贏了兩場比賽，就算它的.本領(lǐng)最大�！彼鼈兌枷耄耗强隙ㄊ俏伊�，除了我還有誰呢？
“第二場比賽是爬樹……”還沒有等大象法官說完，小猴就“呼哧呼哧”地爬上了樹，樹下的小白兔和小鴨已被小猴的一舉一動，驚得目瞪口呆，簡直無話可說。
“第三場比賽是游泳�！贝笙蠓ü賰x態(tài)端莊地說。小鴨聽了，立即“撲通”一聲縱身跳到湖里，扭動著滾圓的身子，在水面上劃出了一道美麗的弧線。小白兔和小猴也學(xué)著小鴨的樣子，“撲通”一聲跳到湖面。它們這才意識到自己不會游泳，于是，它們臉色蒼白地在湖里拼命掙扎，還發(fā)出“救命��！救命！”的呼救聲。幸虧，大象法官及時救了它們。
最后，大象法官宣布：“第一場比賽小白兔勝；第二場比賽小猴勝；第三場比賽小鴨勝�！边@時，它們才明白，原來每個人都有自己的本領(lǐng)和長處。于是，它們都慚愧地低下了頭。
從那以后，這里山清水秀，空氣清新，景色似乎比以前更好了呢！
誰的本領(lǐng)最大作文2
星期六的早上，晴空萬里，陽光明媚。小猴和長頸鹿一大早就在小河邊的草坪上爭論誰的本領(lǐng)大。小猴呲牙咧嘴地說：“我的本領(lǐng)大！”長頸鹿憤怒的說：“我的本領(lǐng)才大！”它們的爭吵聲十分響亮，讓在河邊喝水的大象伯伯聽見了，大象伯伯慢吞吞地走到小猴和長頸鹿面前問：“你們在吵什么呀？”長頸鹿說：“小猴偏說它的本領(lǐng)大�！毙『镎f：“長頸鹿說它的本領(lǐng)要比我大很多�！彼鼈z在大象伯伯面前爭得面紅耳赤。手舞足蹈想打架。于是大象伯伯想了一會兒說：“你們倆先別吵了，我有一個好辦法�！毙『锖烷L頸鹿齊聲問到：“是什么辦法？快說說看�！贝笙蟛f：“我現(xiàn)在想吃河對岸的蘋果了，你們?nèi)臀艺换@子吧�！贝笙蟛o它們一個籃子，就坐到一旁去休息啦。
小猴到河邊一看，驚訝極了，自言自語道：“河水又深又流得急，這可怎么辦呀？”長頸鹿看小猴抓耳撓腮，左思右想的樣子而洋洋自得，長頸鹿很快就過了河，可到了河邊長頸鹿才想到：我怎么才能摘到蘋果呢？我雖然個子高可也不會爬樹��！長頸鹿在蘋果樹下急得如熱鍋上的'螞蟻。這時小猴在河對岸想出了一個好點子，大聲叫到：“長頸鹿你先過來一下，咱們商量一下吧。”長頸鹿來到小猴身邊問：“干什么？”小猴說：“不如這樣吧，你馱我過河，我上樹摘蘋果怎么樣。再說了你也不會上樹�。∥铱梢陨蠘湔O果。”長頸鹿想了一下覺得有道理，爽快地答應(yīng)了。長頸鹿馱小猴過了河。小猴上樹，把又大又紅聞著都誘人的蘋果一個個摘了下來，放在了籃子里。它們把蘋果運回了草坪上，交給了大象伯伯。大象伯伯問：“現(xiàn)在誰的本領(lǐng)大呀？”小猴和長頸鹿，你看看我，我看看你，不好意思的笑了。大象伯伯說：“只有團結(jié)本領(lǐng)才越大�！�
誰的本領(lǐng)最大作文3
一天夜里，鉛筆小姐、橡皮先生和鉛筆盒大哥在討論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆小姐說：我的本領(lǐng)最大，我能幫小主人寫字�！蔽业谋绢I(lǐng)最大，小主人用你寫錯了字，都用我來修改你造成的錯�！毕鹌は壬舐曊f道。不對，不對，你們說的.都不對，我的本領(lǐng)是最大的。如果不是我裝著你們，小主人早就找不到你們了�！惫P盒大哥慢慢吞吞地說。
正當(dāng)他們爭執(zhí)不下的時候，鉛筆小姐對大家說：算了，算了，都別爭了，咱們還是去問問字典爺爺吧！”
字典爺爺！字典爺爺！”鉛筆小姐敲響了字典爺爺家的門。正在睡夢中的字典爺爺被一陣敲門聲給驚醒了。字典爺爺走出來問道：什么事情啊，孩子們？”字典爺爺，您給我們評評理，我們?nèi)齻�當(dāng)中，誰的本領(lǐng)最大�。俊惫乙詾榘l(fā)生了什么大事了呢！原來如此啊。那我就告訴你們吧！其實，你們的本領(lǐng)都很大，只是各有各的長處和短處。你們一定要正確看待自己和別人呦！”字典爺爺笑著說。
鉛筆小姐、橡皮先生和鉛筆盒大哥聽了字典爺爺?shù)脑挘紤M愧地低下了頭。從此他們和睦相處，再也不說自己的本領(lǐng)最大了。
誰的本領(lǐng)最大作文4
“我的本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)最大！”這一連串的喊聲從小剛的臥室里傳出來。原來是盆花、鋼筆、雨傘在比賽誰的本領(lǐng)大。
花兒們驕傲地說：“哼，誰說你們的本領(lǐng)大？我的本領(lǐng)才叫大呢！我能露出優(yōu)美的身姿，吐出濃郁的芳香，讓我們主人的`臥室變得更漂亮，空氣變得更清新，你們能嗎？”
鋼筆聽了，氣沖沖地說道：“我們主人可以用我來寫字。如果沒有了我，小主人能上學(xué)嗎？俗話說得好，紅花還需綠葉襯。如果沒有綠葉，你也不會那么漂亮�！变摴P話音剛落，花兒們就狠狠地瞪了鋼筆一眼。
站在角落里的雨傘也不甘示弱：“難道我就沒有用處嗎？下雨天，我能為小主人遮風(fēng)擋雨；大熱天，我能讓小主人曬不到太陽。我問問你們兩個，你們能嗎？”
正在它們爭得不可開交的時候，坐在一旁的小床發(fā)話了：“你們在吵什么呀？”它們幾個搶著說：“我們在說誰的本領(lǐng)最大�！薄澳銈兌加凶约旱拈L處，何必要吵呢？”它們幾個都慚愧地低下了頭，說不出話來。
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