戈壁灘作文

時間:2023-08-24 22:28:44 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

戈壁灘作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的戈壁灘作文,歡迎大家分享。

戈壁灘作文

戈壁灘作文1

  在很久很久以前的塔里木,物產(chǎn)十分豐富,可是由于人們不斷增加的貪欲,這片寶地在幾次征戰(zhàn)后變成了不毛之地—戈壁灘。那里沒有一種生物可以生存下來。

  直到有一天,一只大雁口含幾粒種子,飛過戈壁灘時掉下了兩粒種子。

  這兩粒種子,外表雖然相似,可性格卻不同。一粒生來暴躁,總是抱怨太陽太毒啦,隔壁太熱啦,沒有水源啦。過了幾天它便一點(diǎn)點(diǎn)干枯死去了。而另外一粒種子則十分有毅力,一直在默念“我要活,我一定能活下去!”它不斷地把根向下扎去,用盡自己的力氣吸進(jìn)每一點(diǎn)水分,幾年后,它終于長成了一棵胡楊。作文

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。戈壁灘上已經(jīng)有了一大片胡楊林,第一棵胡楊自然而然地當(dāng)選上族長,帶領(lǐng)著子孫為綠化戈壁灘做無私的奉獻(xiàn)。

  然而,隨著人類遷入,那些貪婪人們,又打起了胡楊的'主意,大量的砍伐胡楊樹。但是堅(jiān)毅的胡楊們?nèi)淌苤,它們相信有人會阻止這種破壞大自然的行為。

  終于有一天,科學(xué)家們開始關(guān)注胡楊林的生存,呼吁人類保護(hù)綠色,保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境!又一批人們來到了戈壁灘,這次他們沒有砍樹,而是來種樹的。

  胡楊們笑了,人們終于開始知道節(jié)約大自然資源了。

  我也笑了,人們終于不貪心了!

  希望這不只是個童話,更是現(xiàn)實(shí)!

戈壁灘作文2

  我的家鄉(xiāng)在克拉瑪依。它雖然沒有茂密的森林,沒有遼闊的草原,可有別具一格的戈壁灘。

  早晨,霧把戈壁灘蒙上了神秘的面紗。睡了一宿的胡楊林“嘩啦啦”地唱起了歌,小巧玲瓏的梭梭柴展示著包滿了晶瑩的露珠的.身子。半睡半醒的野鼠拖著濕漉漉的身子爬出洞口,享受著潮濕的空氣。鳥兒也在朦朧中睜開了眼睛。只有怕冷的蛇和蜥蜴正縮在洞中冷的發(fā)抖呢!

  中午,太陽滾著火輪地升了上來。大地就像一個蒸籠,胡楊沒精打采地低著頭。梭梭柴也耷拉著老袋,回憶起早晨時它的輝煌。金黃交錯的大地,時不時有野鼠穿過。還經(jīng)常能看到蜥蜴在沙地上急飛,四只小爪子快速挪動著,長而鋒利的爪子時不時的揚(yáng)起沙石。鳥兒在空中掠過,追趕著在翩翩起舞的蝴蝶。好一派忙忙碌碌的景象!

  黃昏時分,晚霞給大地灑下了一層金地毯。在夕陽中,麻雀的翅膀閃著金燦燦的光輝。戴勝鳥也帶上了“金冠”,本來就美麗的冠毛變得更加美麗無比了。就連野鼠也披上了金大袍。這些有了演出服的小動物嘰嘰吱吱的歡叫著,仿佛正在演唱克拉瑪依的贊歌。

  家鄉(xiāng)的戈壁灘,你是那樣的神秘,那樣的有趣。你一定能從一個無人知曉的戈壁灘變成人流如梭的旅游勝地。

戈壁灘作文3

  經(jīng)過了一路的長途跋涉,我們在太陽最炙熱的時候,來到了戈壁灘。戈壁灘就像一只雄鷹,張開了翅膀,飛向那遼闊的藍(lán)天,在天空中自由的翱翔。

  在我的印象中,戈壁灘就是大沙漠,可來到這兒一看,卻不是那樣的。戈壁灘是由礫石和粗沙粒組成的。在炎熱的戈壁灘上,時間就像靜止了一樣。漸漸地,越往里走溫度越高,熱浪如潮涌般襲來,包圍著我們。在荒無人煙的戈壁灘上,有一種神奇的現(xiàn)象海市蜃樓?炜!遠(yuǎn)處出現(xiàn)了海市蜃樓,熱浪下出現(xiàn)了高高的樓房,成群的牛羊,汽車和公路。給人一種繁華城市的.幻覺。

  這時,東邊已經(jīng)烏云密布。一陣狂風(fēng)卷來,霎時,就像被一塊黑布遮擋住了似的,伸手不見五指,狂風(fēng)大作,伴隨著沙石和豆大的雨點(diǎn),那聲音如同萬馬奔騰,鬼哭狼嚎。大雨噼里啪啦的從烏云里落下來。頓時,氣溫驟降,感覺像在過冬一樣。有句諺語說得好戈壁一場風(fēng),從春刮到冬,風(fēng)吹石頭跑,四季穿皮襖!闭媸侨绱税。

  轉(zhuǎn)眼間,雨停了,風(fēng)也停了,太陽又露出了可愛的笑臉,戈壁灘又恢復(fù)了往常的寧靜,一切了無痕跡。沒有了先前的轟鳴聲,宛如孩子燦爛的笑臉。

【戈壁灘作文】相關(guān)文章:

山村的作文03-30

風(fēng)箏的作文03-31

闖禍了作文03-31

讀你的作文03-31

眼神作文04-01

歸途的作文04-01

綠豆的作文04-01

抉擇的作文04-01

橘子的作文04-02