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未來的學(xué)校作文（錦集15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
未來的學(xué)校會是怎樣的呢？讓我們穿越現(xiàn)在的年代，去到一百年以后的'世界看一看。
一百年以后的世界很美，讓我們?nèi)タ纯次覀兊膶W(xué)校吧！
一進門，我就看到了同學(xué)們都在玩，有的在我強力彈彈機、有的在玩電腦、還有的在玩抓娃娃機，讓我們走進點看一看，還有電子圖書館呢，你想看什么書，你就告訴機器人阿姨，機器人阿姨就會從它的肚子里拿出你想要的圖書。我看到同學(xué)們都拿著平板電腦在上課，一下課我就跑去問老師；'老師，為什么他們都拿著平板電腦在上課，’‘老師回答說；’‘他們只要對著平板電腦說話就可以做作業(yè)了’‘。
我跑去和他們一起玩，他們告訴我，這些摔了也不會疼，我玩一下強刀彈彈機，一彈，’‘�。≌娴牟惶�，’‘最可惜的是；我沒有抓到娃娃。
未來的學(xué)校作文2
在未來，我設(shè)計了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來到校門口，機器人保安會用他們的攝像頭眼睛來識別你的臉部，如果是陌生人，他們就會攔在門口不讓你進來，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會讓你進來，還會和你說早上好。
走進校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當(dāng)你一走進里面，你就會聽到悅耳的音樂，這些音樂會隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書，你想看什么書，只把書名寫在一個電腦屏幕上，一個機器手就會立刻把書拿給你，你看完書后，只要把書放在門口的籃子里，機器就會把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子，柜子的`門上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個按鈕，老師在上課時，如果哪個學(xué)生不乖，老師就會按下和那個學(xué)生相對應(yīng)的按鈕，電子屏就會彈出一個哭臉，給予提醒。
這就是我設(shè)計的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來的學(xué)校作文3
唉！又上課了�，F(xiàn)在的學(xué)校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學(xué)校有一個穿梭門就好了。
未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機器人管家照顧。
未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個班上語文課，上數(shù)學(xué)課的時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的`名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機器人老師就會陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來的學(xué)校，一個充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。
未來的學(xué)校作文4
童年的我們總是充滿了好奇心，我也不例外。我經(jīng)常會想象到我們未來的學(xué)校會是什么樣的呢？想著想著我突然掉入了時間的漩渦來到了未來的學(xué)校，宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個機器，只要你上去就什么都不用帶那個機器就會幫你準(zhǔn)備文具盒，書本等……而且，當(dāng)你走進教室時，那個可愛的小機器人就會跟你說：你好，歡迎胡芯語同學(xué)，讓你心里有一種開心的，特別舒服的感覺。他還會將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你，語音提示你的身體健康與否。
二十年的操場一定是最美麗的，因為全是冰做的'，當(dāng)你走在上面，神奇的事情就會發(fā)生，那雙你想要的溜冰鞋就會自動從冰雪操場上鉆出來，穿到你的腳上，為了防止同學(xué)們會因為冰雪操場面積不夠，而打起來，設(shè)計師將操場分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂乎呢。不僅如此，就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會大吃一驚。
我們現(xiàn)在的教室非常狹小，20年后的教室擴大了幾十倍，走進去，無比寬敞，地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅固，無法毀壞。桌子呢都是全自動鋼板制作而成，并且一旦你走進教室，它就會把你需要的物品傳送過來。非�？旖�。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？長大后我要蓋一座這樣的學(xué)�！，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大實現(xiàn)夢想。
未來的學(xué)校作文5
我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校伴我成長，給了我我快樂，給了我知識。
2069年早上，我們來到學(xué)校，學(xué)校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學(xué)們。因為學(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進他的大腦里邊，所以他對每一個進校的人都是熟悉的，如果他不認(rèn)識，就不讓你進來，并報警，所以校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因為機器人會自動清潔衛(wèi)生，同時，他還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時，會提醒同學(xué)們，并上報給老師，進行嚴(yán)厲批評。
教室里沒有了黑板，全變成了自動化的，每個學(xué)生的書桌上都有一臺電腦，他會將老師說的話，說的記錄也會顯在眼前，只要輕輕一按就會出現(xiàn)在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這鐵不一樣，他會自動調(diào)溫，夏天會讓你感到?jīng)鏊�，冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅固，再大的'火也燒不化，也不會生銹，也不會變成了難看的樣子，還是原樣，就算地震也不會倒塌。
啊！未來的學(xué)�？烧婧醚�！自己也不用擔(dān)心學(xué)校會塌，也可以邊玩邊學(xué)習(xí)，多享受呀！
未來的學(xué)校作文6
昨天晚上，我正想著未來的學(xué)校，不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)。
這時候，我站在一所學(xué)校面前，這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)操場不見了！真是奇怪呀！當(dāng)我想找操場的時候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見同學(xué)們只坐在座位上一動不動，這時，一位男生在一排按鈕上按了一個，過了一會，教室緩緩上升，不一會兒，一個廣闊的操場出現(xiàn)在眾人面前。原來，操場是建設(shè)在上面的，而教室是用特別的電源來上升下降的。當(dāng)回到教室時，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時，一個同學(xué)打開了電腦的屏幕，一會兒，一位老師出現(xiàn)在屏幕上，原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了！同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的'凳子，作用原來也非常大，如果哪個同學(xué)想開小差，凳子就震動起來，提醒你做好。教室的門作用也很大，如果同學(xué)們來了，門會自動打開，同學(xué)都走了，門又會自動鎖上，就不需要同學(xué)們開門鎖門了……
叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場夢，不過，我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后就可以見到那樣的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校未來的學(xué)校是一個高科技，全校都有電腦裝備的高檔學(xué)校。無論是有名的學(xué)�；蚴秦毨У纳絽^(qū)學(xué)校，都是這樣。因為這將是每所學(xué)校的基本條件，就像每所學(xué)校都要有一間學(xué)習(xí)的教室一樣簡單。在校門口，你會看到有兩個機器人在門口，它們已經(jīng)知道了全校家長和全校同學(xué)的面目。
若在門口出現(xiàn)可疑人物，它們一定會立即把壞人的模樣發(fā)送到保安室里的屏幕上，并且讓保安把校門馬上關(guān)上，將壞人送到警察局。當(dāng)然，誰也逃不過機器人的火眼金睛的。走進教室，你會看到黑板上有一個大屏幕，下面有2個按鈕，一個是紅的，一個是綠的。
紅的是自動黑板擦，一擦，黑板立即變得一干二凈，決不留一點粉筆末；綠色的是自動打掃按鈕，你按一下，掃把自己就動了起來，把地打掃地一塵不染。在校園里，無論你多么隱蔽的.做了什么虧心事，電腦監(jiān)控器也會把你拍下來，送到校長室去。校園的電腦監(jiān)控器無處不在，你的一舉一動都會被電腦監(jiān)控器掌握著。我相信不過多少年，我們總有這樣十全十美的校園。
未來的學(xué)校作文8
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達(dá)的城市，接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來到校門外，安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，并會告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進校園里，只有一棟樓房，來到樓房前，會有幾個按鈕，紅色按鈕時操場，綠色按鈕時教室。按下藍(lán)色按鈕，前方會出現(xiàn)一扇門，走進去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移，來到教室，這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來如此，只要上什么課，電腦就會顯示出上課的`內(nèi)容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的機器手會幫你撿呢！如果你在上課時間講話，桌子會發(fā)出警告，老師也換成了機器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊控制機器人，就可以了。
來到操場上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營養(yǎng)，食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人，做出來的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場的溫度可以調(diào)節(jié)，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇�。�
未來的學(xué)校作文9
轉(zhuǎn)眼間，到了2136年，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家、改造家，當(dāng)然我對小學(xué)的改造最大了。
以前，學(xué)校大門是由保安叔叔用手親自開的，現(xiàn)在保安叔叔只要坐在傳達(dá)室里拍拍手就可以了。如果你要進入學(xué)校，就把你的芯片校卡插入就好啦！
步入校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，里面安裝了小型升降機，它會把你送到你想要去的樓層，再去接下一批學(xué)生。
進入教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里沒有老師，你知道為什么嗎？因為學(xué)生們的桌面是液晶顯示器，所有的顯示器都可以上網(wǎng)，學(xué)生只要按照課程在網(wǎng)上查找自己喜歡的老師為自己授課就好了。當(dāng)然你會發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)一塵不染，因為地板上安裝了肉眼看不到的小孔，可以吸收垃圾。還有你是不是覺得在教室內(nèi)一點都聽不到室外的噪音呢？因為教室里安裝的玻璃都是有自動過濾噪音的'功能，它會把噪音過濾成優(yōu)美的音樂，聽起來沁人心脾，可以為學(xué)生打造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
走出教學(xué)樓就來到了操場，四周都安裝了帶有發(fā)光基因的螢火蟲形狀的節(jié)能燈泡，操場上方是個巨樹編制的擋雨棚，能讓學(xué)生們下雨天快樂的玩耍。
同學(xué)們看了我的改造，是不是覺得很好，我知道以后你們能做出更好的！
未來的學(xué)校作文10
未來，這兩個神秘的字。未來，誰也不知道是怎樣的，未來要靠自己來改變。我想未來的學(xué)校是這樣的。
有一天，我參觀一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)操場上的學(xué)生們在投鉛球，有一個同學(xué)投球沒投好，投到同學(xué)那里去了。我想：糟了。結(jié)果，那球一飛到那同學(xué)面前，就不知道被什么東西彈開了。過了一會兒，我們來到教室里，看見老師在和同學(xué)們做游戲，我問校長是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說，是的，這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開心，而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識。他還說，現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè)，只需要在平面手寫電腦上完成后提交就可以了，那電腦就是所有教科書的綜合版本。接下來，校長帶我們來到了英語教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。
這只是我想到的`未來，未來不一定是美好的，不過未來是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未來在等著你。
記住，未來由你自己來創(chuàng)造。
未來的學(xué)校作文11
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年，我成為了東風(fēng)路小學(xué)的校長。
隨著時代的變化，學(xué)校也在跟著變化。學(xué)校里還新加了一個免費自助餐餐廳，同學(xué)們可以不再為食物而擔(dān)心，餐廳的菜單里有各種各樣的食物圖片，我們只需要輕輕點一下食物圖片，餐桌上就會有你想吃的食物，如果你吃著吃著渴了，可以從菜單里找到你想喝的飲料，輕輕點一下就好了。
學(xué)校還有一個龐大的電動式圖書館，足足有10層樓這么高，里面有各種各樣的書。如果你覺得這個圖書館太大，一樓里面有100臺電腦，這些電腦里面裝有所有書的名稱和位置，只要你在電腦里輸入這本書的名字，電腦就就會自動幫你找到這本書再也不用擔(dān)心有找不到的書了。
學(xué)校還有一個天文臺，里面有各種各樣用來觀測天象的設(shè)備，還配有最先進的天文望遠(yuǎn)鏡。
學(xué)校的`大門不再是當(dāng)初的大門，而是帶有自動防衛(wèi)系統(tǒng)的大門，我們進去的時候要用瞳孔掃描系統(tǒng)，一般的強盜和小偷進不來。
以后的教學(xué)設(shè)施也會有所變化，我們的桌子是一個電腦系統(tǒng)，老師在黑板上寫的所有字都會通過電波傳送到桌子上，老師在黑板上寫的字如果看不清，我們就可以看桌子聽老師講課了。
這就是未來的學(xué)校，這就是我以后的學(xué)校，請你們都來參觀吧！
未來的學(xué)校作文12
未來的學(xué)校一定是全自動化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門，門就會自動打開。鍋爐已引進天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著呼叫器說一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會立刻伸出一個刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會拿出你需要的東西。
講臺就更神奇了！它可以控制全班的.設(shè)制。對一些上課時愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會伸出一根針扎他們的手。
操場上的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來的學(xué)校會更加美麗。
未來的學(xué)校作文13
2028年，我無精打采地走在大街上，忽然眼前一亮，看見了一所小學(xué)，我很好奇，便走了進去。
我剛一走進學(xué)校，就四處尋找教學(xué)樓，我找了半天，也沒找到。我抬頭一看，咦，教學(xué)樓在天上呢！我很奇怪，心想：這樣做是為什么呢？“這樣做是為了防止地震”。一位機器人走過來，似乎看出了我的心思，回答了我�！芭丁保一腥淮笪�。機器人熱情地說：“你對這所學(xué)校還不了解吧？沒關(guān)系，我來告訴你”�！澳菍W(xué)生們怎么上去呢？”我的疑問又來了。機器人用手一指說：“在那兒呢！”。我趕忙跑過去。果然，那里有一條長長的.電梯�！澳菈牡皝砹嗽趺崔k？，我擔(dān)心地問�！澳憧�，那里有一個紅色的按扭，這是指紋識別器，只要按一下，就會查找出你是不是本校的老師和學(xué)生，整個過程中需要一秒”�！斑@么先進��！”。我情不自禁地贊嘆道。我們又往前走了一會兒，我看見了綠油油的草坪，旁邊還有一個人工湖呢！湖邊種著柳樹，一陣風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)舞動，像小姑娘的辮子一樣，聽機器人說，學(xué)校還開設(shè)了游泳課呢！我們走進教室卻找不到老師，每個同學(xué)的面前是一臺筆記本電腦，原來老師通過電腦給同學(xué)們講課……
未來的學(xué)校真神奇��！
未來的學(xué)校作文14
未來的學(xué)校，是什么樣子的？有哪些先進的儀器？讓我們帶著這些問題，一起來到未來的后宰門小學(xué)去參觀吧！
首先，一個自動門映入你眼簾，它是高科技門，每個人都有一個出入證，免得家長再進學(xué)校。而且就在你進門的一瞬間，你書包里的東西會顯示在大隊部的屏幕上，愛帶零食的人，可別想逃過這次難關(guān)哦！但有一點，需要注意，如果你的書包超過1。5公斤，你們班就要減5分啦！
接著我們再往前走，里面有個大操場，一到那兒，心情就格外舒暢。一、是因為操場很大，一眼望不到頭。二、是因為操場上種著許多綠色的花，這花的名字叫十里香，真的使全校都彌漫在香氣中。你說，在這一碧千里、香味彌漫的操場上，人的心情能不舒暢嗎？正因為這種十里香生命力非常強，我們才能在上面跑跑跳跳。當(dāng)然，我們的.少兒天堂游樂場，是不可缺少的。你進去以后，機器人幫你插上一對天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一拋，你會在天上，順著云層，隨著音樂，在空中飄浮。那里還有各國的風(fēng)景名勝區(qū)，你可以和你的朋友，坐飛機去游玩。
最后，我?guī)闳ノ覀兊慕虒W(xué)樓吧！我們的教學(xué)樓位于操場的西南方向。高2米，雖然很低，但卻很大，很寬。教學(xué)樓的樣子也不同：有三角形、圓形還有蝴蝶、毛毛蟲等各種動物的形狀。
光想是不行的，要靠我們勤勞的雙手去建造，但愿這個夢可以實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文15
學(xué)校門口，一個電子門開了，我便走了進去，一進門就有許多樹，那棵四棵桂花樹還在，變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，看見幾只小猴，我問身邊的人，到底是為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的`“自然區(qū)”，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動物�！蔽以谶@個“自然區(qū)”里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間，發(fā)現(xiàn)了一個小池塘，池塘里有魚、青蛙等動物，美麗極了。
我再往里走，發(fā)現(xiàn)了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓，我走了進去，參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的。我隨便進了一個教室，發(fā)現(xiàn)講臺上是個機器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標(biāo)，機器人點著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書是一個小盒子，要什么書就變成什么書，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動門。
走出了教學(xué)樓，來到了操場上，操場是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場就變成足球場，讓它變成籃球場就變成籃球場，不過這要有體育老師或工作人員的操作。
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