放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-21 23:33:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文(優(yōu)秀15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文(優(yōu)秀15篇)

放風(fēng)箏作文1

  一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚。窗邊的柳樹(shù)的枝條飄來(lái)飄去,像在跳舞的八爪魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)這種天氣正適合放風(fēng)箏。

  于是,我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風(fēng)箏。為了早點(diǎn)放風(fēng)箏,我們匆匆忙忙吃完早餐便出發(fā)去江濱路了。路上,我在車?yán)镄蕾p著我的蝴蝶風(fēng)箏。只見(jiàn)它有一對(duì)彩色的翅膀,上面還有朵小紅花;它的身子是棕色的',尾巴是橙色的,上面還畫(huà)著十顆五角星;最有意思的是,它的觸角上還有兩條毛毛蟲(chóng)。

  終于到了江濱路了,我拿著風(fēng)箏,興奮地從車上跳下來(lái)。媽媽幫我找了塊干凈的路面,我小心翼翼地把風(fēng)箏攤開(kāi),綁上,然后開(kāi)始放風(fēng)箏了。我放了20厘米的線,接著跑了起來(lái),邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛上天了。

  風(fēng)箏越飛越高,我在地面上跑了個(gè)圈,風(fēng)箏也飛了一圈,真有意思。

  午餐的時(shí)間到了,媽媽說(shuō):“去吃午餐了!”我收了風(fēng)箏線,高興地回家了。我把這件有趣的事寫(xiě)成了一個(gè)故事,瞧,你正在讀它呢!

放風(fēng)箏作文2

  星期天的午后,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹拂。小月、小明、小剛仨相約去文化公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人很多,有的正舉著風(fēng)箏試著放飛,有的隨著風(fēng)箏的腳步歡快地奔來(lái)跑去,有的正仰頭盯著自己的風(fēng)箏看。我們抬頭望向天空,只見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏在空中飄浮著,有活潑可愛(ài)的紅鯉魚(yú),有威風(fēng)凜凜的神龍,還有不可一世的老鷹……“老鷹”像是在窮追逃跑的獵物似的,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,像個(gè)老瘋子。望著天空中的風(fēng)箏,我們發(fā)呆了。小明提醒大家:“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧,我們一定要比要他們放得更高!”

  小剛托起燕子風(fēng)箏,小明一手拿著風(fēng)箏線,一手抓牢線軸,逆風(fēng)奔跑起來(lái)。跑著跑著,一陣大風(fēng)吹來(lái),小明猛地一松手,燕子風(fēng)箏“呼”的'一下子飛了起來(lái)!靶∶餍∶,快放線---”小剛雙手放在嘴邊,形成一個(gè)大喇叭!爸览玻≈览!”小明熟練地一放一拉,燕子風(fēng)箏便扶搖直上飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏在其他風(fēng)箏之間飛來(lái)飛去,一會(huì)高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒在天空中盤(pán)旋,就像魚(yú)兒在水中游動(dòng),靈活異常。

  漸漸的,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩。不久,夜色漸濃,三個(gè)小伙伴依依不舍地離開(kāi)了公園。

放風(fēng)箏作文3

  星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來(lái)到人民公園的草地上放風(fēng)箏。

  啊,廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得美,誰(shuí)飛得高。

  看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說(shuō):“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去!毙∶髂弥恢谎嘧语L(fēng)箏,高興地說(shuō):“好好好,我來(lái)放風(fēng)箏,你來(lái)放線!闭f(shuō)著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說(shuō):“你們快來(lái)把我的風(fēng)箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f(shuō):“好好,我們一起放吧!彼麄?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的.風(fēng)箏越來(lái)越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂(lè)地翱翔。

放風(fēng)箏作文4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我、小明和小軍約好在一個(gè)草坪上放風(fēng)箏。

  我們一到那里,天空中早已經(jīng)飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、瓦片風(fēng)箏……我準(zhǔn)備的是一只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,而小明和小軍的則是一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。我的'蝴蝶風(fēng)箏有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一對(duì)五顏六色的翅膀。他們兩個(gè)的燕子風(fēng)箏的身子由很多種顏色組成,就像穿了一件花衣裳,這只燕子風(fēng)箏最特別的是它的尾巴,就像一把鋒利的剪刀。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,小軍站定幫小明拿著風(fēng)箏向高空托起。小明一邊放線,一邊跑等確定了風(fēng)向,他突然大叫一聲“放!”小軍就把風(fēng)箏向空中一拋,燕子徐徐飛上了天空。小軍又以同樣的方式幫我的蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了藍(lán)天。看著“燕子”和“蝴蝶”在天空追逐嬉戲,我們跑啊,蹦啊,高興得手舞足蹈。

  在這片草坪上,到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),就像一片歡樂(lè)的海洋。

放風(fēng)箏作文5

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小、蝴蝶好多的'風(fēng)箏?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:放!爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟。〕岚蛏葋(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的一下子變得好了起來(lái)。風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!

放風(fēng)箏作文6

  趁著春日陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣,小明和他的好朋友去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,到處都能看見(jiàn)人們的影子在搖晃,一陣陣歡笑聲在耳邊回蕩,熱鬧極了!

  小明拿著風(fēng)箏的滾軸,讓小寧拿著風(fēng)箏,小明說(shuō):“等我說(shuō)放手你再放手!毙幣d奮地說(shuō):“好,快點(diǎn)快點(diǎn),我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的樣子了!”

  遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩手舞足蹈地說(shuō):“爸爸媽媽快看,我們的風(fēng)箏飛得最高!迸赃叺陌职帜饶葹樗Q起了大拇指,他看了高興得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風(fēng)箏也飛得更高了。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有穿著紅裙子的'“金魚(yú)小姐”,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的“蜈蚣先生”,還有威風(fēng)凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒,美麗極了!

  春天不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候,難怪有一位詩(shī)人寫(xiě)道:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

放風(fēng)箏作文7

  到了公園,我們就迫不及待地去找到了一片空曠的地方,只有空曠的地方才可以把風(fēng)箏放的高高了。然后我拿出印有龍的圖樣的龍風(fēng)箏,把風(fēng)箏遞給李云,李云接過(guò)風(fēng)箏就舉過(guò)頭頂。我右手握著風(fēng)箏線軸,左手拉著線,趁著微風(fēng),一聲“放!”李云趕緊把風(fēng)箏拋向天空。我迎著風(fēng)兒,一邊奔跑一邊放線,不多時(shí),風(fēng)箏便飛起來(lái)了,越飛越高,一直飛過(guò)了高大的屋頂,直飛到白云妹妹的身旁。龍風(fēng)箏還俏皮地扭動(dòng)著身子,悠閑自在地遨游在瓦藍(lán)的天空中,多么像一條有生命的真龍啊!我激動(dòng)地邊奔跑邊歡呼:“快看!我的風(fēng)箏飛得好高啊……”我就這樣跑著!叫著!樂(lè)著!連李云都樂(lè)得合不攏嘴了!

  在我們身后不遠(yuǎn)處,還有一家三口也正在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小孩的彩色三角形風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,爸爸媽媽看著孩子的風(fēng)箏,指揮著!鼓勵(lì)著!只聽(tīng)那孩子的媽媽說(shuō):“拿好線軸,邊跑邊放,相信你的風(fēng)箏會(huì)飛得很高哦……”多溫馨的'畫(huà)面啊!

  不知道什么時(shí)候天上就飛著各種各樣的風(fēng)箏了,有威風(fēng)凜凜的老虎、龐大嚇人的獅子、輕巧玲瓏的小鳥(niǎo)……天空都變成一幅活的畫(huà)啦!美!太美啦!

  天色漸漸暗下來(lái),我和小伙伴才依依不舍地離開(kāi)公園。我覺(jué)得放風(fēng)箏太有趣啦!下次我還要去公園放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文8

  今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

  媽媽騎著電瓶車帶我去,我們?cè)陔娖寇嚿暇涂吹搅撕芨吆芨叩?風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。

  我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說(shuō);“嗯,我看過(guò)電視怎么放的?”

  我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f(shuō):“要從風(fēng)口放!蔽艺f(shuō):“哦。”

  我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō);“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f(shuō):“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

  今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開(kāi)心呀。

放風(fēng)箏作文9

  今天天氣晴了,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)在唱歌,小樹(shù)在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。

  我們來(lái)到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時(shí),已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來(lái)的.天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場(chǎng)面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來(lái),十分著急,這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來(lái)。”我恍然大悟,原來(lái)是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個(gè)方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,快速奔跑起來(lái),漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋?lái)了。

  放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個(gè)大晴天,那樣我就又可以出來(lái)放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏作文10

  清涼的下午,我開(kāi)心的拿著風(fēng)箏,跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏!我緊緊的抓著細(xì)線,不讓風(fēng)箏逃走,也害怕它迷路,因?yàn)轱L(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。

  風(fēng)箏在晴空萬(wàn)里的天空上,看的風(fēng)景一定更壯觀、更美麗,等它回來(lái)再好好跟我說(shuō),藍(lán)天上的國(guó)度,是長(zhǎng)什么樣子呢?風(fēng)箏!起風(fēng)時(shí),你飛得比一零一還高,直接擁向白云的懷抱,下雨的時(shí)候,我賜給你一條線,即時(shí)把你拉回來(lái)。

  我緊緊拉著線,拉住我的童年,拉住我的未來(lái),享受翱翔的夢(mèng)幻,飛向一望無(wú)際的`天空,看著那美麗的藍(lán)天,遙遠(yuǎn)的國(guó)度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏!你在干凈的藍(lán)天上,為藍(lán)天點(diǎn)綴五顏六色的色彩,和鳥(niǎo)兒一起享受飛翔,跟云朵做朋友,讓天空變成快樂(lè)的天堂。

  風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺,快樂(lè)自在的遨游,陪我創(chuàng)造童年的美好時(shí)光,所以我最喜歡——放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文11

  今天我新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。

  春風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái),可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的'樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái),可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了,她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。第三次我飛快地跑起來(lái),成功地把風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空?蓯(ài)的妹妹在我身邊嘻嘻哈哈地笑著,我和媽媽看看在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,也開(kāi)心地笑起來(lái)。

  我想堅(jiān)持就是勝利,飛吧我心愛(ài)的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文12

  一連幾天的綿綿細(xì)雨,下得我們心煩。今天,好不容易有了一個(gè)好天氣,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖。我們?nèi)页弥@個(gè)好日子,去湘湖游玩。

  我們一下車,就趕到了城山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上游人如織、熱鬧非凡,天空中各式各樣的`隨風(fēng)飄蕩,把天空打扮得五彩繽紛。

  我們?cè)诤呉卜牌鹆孙L(fēng)箏。爸爸自己拿著線,叫我站在十幾米遠(yuǎn)的地方。我端端正正地拿著風(fēng)箏,高高地舉著。爸爸說(shuō)了聲放,我立刻松開(kāi)手。爸爸的手拉著線一緊一松揮動(dòng)著,風(fēng)箏凌空而起,一下子飛上了天,漸漸地,高過(guò)了樹(shù)梢。

  爸爸在湖邊放著線,風(fēng)箏越來(lái)越高,隨著微風(fēng)在空中翩翩起舞。爸爸看著風(fēng)箏這么快飛上了天,一得意,吹牛的毛病又來(lái)了:“看見(jiàn)了吧,我可是高手啊!你要我放多高,我就能……”話還沒(méi)有說(shuō)完,正在這時(shí)忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把風(fēng)箏直往湖中吹去。爸爸一看不好,趕緊收線?墒且呀(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)風(fēng)箏從空中一頭栽了下來(lái),掉進(jìn)了湖里,成了潛水艇。

  當(dāng)我們把風(fēng)箏拉出水面時(shí),風(fēng)箏已成了一只落湯雞,真是慘不忍睹:小鳥(niǎo)的翅膀和尾巴折在了一起,支撐兩端的竿子差點(diǎn)沒(méi)了。

放風(fēng)箏作文13

  今天下午,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到河壩。這一天天氣很晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽(yáng)像個(gè)火球掛在天空,我感覺(jué)春天來(lái)了。

  同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏,有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏,有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑,喊了一聲“放”,幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步,開(kāi)始放線,風(fēng)箏越飛越高,好像小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚(yú),有的風(fēng)箏像蜻蜓,還有的風(fēng)箏像老鷹……看金魚(yú)都會(huì)飛了!同學(xué)們的`風(fēng)箏越來(lái)越高,天空中的風(fēng)箏好多。≌媸俏孱伭,美麗極了。

  春天來(lái)了,放風(fēng)箏的人也多了,我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文14

  大年初一的時(shí)候,我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來(lái)到老子廟放風(fēng)箏。

  老子廟真是人山人海,我們找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就凌空飛起了。

  我并沒(méi)有很快地放線,因?yàn)轱L(fēng)箏在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,線放得太多,風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的'時(shí)候再慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,沒(méi)想到風(fēng)箏線竟然沒(méi)有系在把手上,幸虧我反應(yīng)快,要不然風(fēng)箏就升天了。

  弟弟不會(huì)放,就讓我?guī)退,而媽媽卻說(shuō):“我太累了,你自己放吧!蔽艺f(shuō):“好吧!比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開(kāi)始跑,媽媽準(zhǔn)備給我拍照,可就在她拿出手機(jī)時(shí),我摔了個(gè)狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來(lái),而我卻沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。

  天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開(kāi)心的,因?yàn)檫@一天是開(kāi)心的一天。

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,到處一片陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的景象。草坪上幾個(gè)小朋友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏,真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。

  只見(jiàn)一個(gè)小朋友一手拿線軸,一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏,不一會(huì)兒,“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個(gè)七彩的三角風(fēng)箏。當(dāng)我拿著線軸飛快地迎風(fēng)奔跑時(shí),遠(yuǎn)處高舉風(fēng)箏的爸爸松開(kāi)了手,在我們的默契配合下,我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。忽然,我的風(fēng)箏頭上飛來(lái)了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏,看來(lái)大家都想爭(zhēng)第一呢。還好我憑借著熟練機(jī)敏的操作,不僅避開(kāi)了“蜈蚣”的'攻擊,還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后,我的風(fēng)箏飛到了最高的地方?吹竭@場(chǎng)精彩的“競(jìng)賽”,媽媽對(duì)我說(shuō)道:“你可不能驕傲呀。”爸爸則夸獎(jiǎng)了我:“你真棒!”

  春天的天空,因?yàn)檫@些可愛(ài)的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”,而變得更加豐富多彩了呢!

【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:

放風(fēng)箏作文03-05

(精選)放風(fēng)箏作文07-05

放風(fēng)箏作文(精選)07-07

[精選]放風(fēng)箏作文07-07

放風(fēng)箏作文[經(jīng)典]07-29

放風(fēng)箏的作文07-15

放風(fēng)箏作文(精選)07-12

【精選】放風(fēng)箏作文07-16

[經(jīng)典]放風(fēng)箏作文08-19

放風(fēng)箏作文(經(jīng)典)07-27