借傘的作文

借傘的作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的借傘的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

借傘的作文1

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、和小雞到公園里玩。

　　它們來到公園里各玩各的——小青蛙跳到池塘里和小魚玩，小蝌蚪玩吐泡泡。小烏龜和蝸牛在草地上比誰走得快。小鴨子在水里和小魚比游泳。小雞在草地上低著頭捉蟲子吃。它們玩得可高興啦！從早上一直玩到下午。

　　小雞和小鴨子說：“我們應(yīng)該回自己的家了，已經(jīng)玩了那么長時(shí)間了�！毙∏嗤芎托�烏龜想：也是啊，已經(jīng)玩了很長時(shí)間了，應(yīng)該回家了。四個(gè)小動(dòng)物決定回家了。就在回家的路上，突然下起了傾盆大雨，大家連忙跑啊跑，路上，貓阿姨看到了，連忙大喊：“我這里有一把花傘，誰要啊？”

　　小青蛙高興地說：“我的家就是水池，我不怕雨水，您還是給小烏龜吧！”

　　小烏龜興奮地說：“我可以在水里生活，不怕大雨，您還是給小鴨子吧！”

　　小鴨子開心地說：“我都可以在水里游泳了，不怕雨，您還是給小雞，小雞不會(huì)游泳，不會(huì)在水里生活�！�

　　小貓阿姨就把這把花傘借給小雞，小雞高興地說：“謝謝您，等雨停了，我一定會(huì)把這把漂亮的.花傘還給您的！”

　　雞媽媽知道了，說：“你也要向貓阿姨一樣助人為樂�！�

借傘的作文2

　　森林里有一群可愛的小動(dòng)物。星期天的上午，調(diào)皮的小公雞、愛唱歌的小青蛙、喜歡爬來爬去的`小烏龜，還有喜歡在水里游的鴨子，它們聚在一起散步。

　　可是，它們才到半路，突然就雷聲陣陣，緊接著下起了傾盆大雨。小公雞說：“前面是小花貓的家，我們?nèi)ケ鼙苡臧��！贝蠹耶惪谕�聲地說：“好呀，好呀！”它們陸陸續(xù)續(xù)往前走。

　　走著，走著，它們來到小花貓的家門口，正巧小花貓?jiān)谕饷嫘菹ⅰＰ』ㄘ堊钕瓤吹角嗤�，它�?duì)青蛙說：“小青蛙，你這樣淋雨會(huì)感冒的。我這里有一把傘，你需要嗎？”小青蛙笑著說：“我是游泳健將，我不怕雨，正好洗個(gè)澡呢！”說完，小青蛙一蹦一跳地走了，

　　小烏龜慢吞吞爬了過來，小花貓忙喊：“小烏龜，我這有把小花傘，你趕快撐開它，要不然，你會(huì)感冒的。”小烏龜說：“不用了，我的龜殼就是我的保護(hù)傘。我躲進(jìn)殼里就行了�！闭f完，小烏龜慢慢地爬走了。

　　小鴨子大搖大擺地走了過來，花貓說：“小鴨子，快把傘拿去，要不你的羽毛會(huì)淋濕的�！毙▲喿诱f：“不用了，我只要甩甩身上的羽毛，就可以了�！�

　　最后，小公雞打著哆嗦跑了過來，小花貓說：“小公雞，快把花傘拿去吧！”小公雞說：“謝謝，我都快成落湯雞了�！毙」�雞把小花傘借走了就高高興興地回家了。

借傘的作文3

　　前一年，因?yàn)槲业呐d趣與愛好所以媽媽就給我到少年宮報(bào)了名參加書法班。可是有一天，我上書法班上到半節(jié)課的時(shí)候?yàn)踉剖迨搴鋈粊淼搅松倌陮m。不久之后，我便聽到了響聲而我的眼睛便不由自主地跟隨著耳朵望了望窗邊。而讓我吃驚的是竟然下起雨來，我心里想：這可怎么辦呢我今天沒帶雨傘，而爸爸媽媽又沒空來接我，而我今天又偏偏忘帶了雨傘這可怎么辦呀。上書法班的時(shí)候我就拼命的反復(fù)想這個(gè)問題，我絞盡腦汁都不知道給怎么辦才好。該死的下課鈴聲偏偏這時(shí)響了起來，但是我卻沒帶雨傘。忽然讓我想到了在書法班我還有一個(gè)好朋友小芳。她跟我回家又順路，但是考慮到面子的問題嘛，我又不由自主地退縮了。但是那時(shí)雨水已經(jīng)放肆地舔著我的.膝蓋了。所以，我就不顧一切地去跟小芳說：“我沒帶雨傘，想跟你一起回家了�！倍�小芳也爽趣地答應(yīng)了我。

　　我跟小芳一邊聊一邊走路回家，可是過了一會(huì)兒小芳家到了。忽然小芳對(duì)我說：“我家快到了這把雨傘借給你用吧�！倍�我說：“不行你家還有一條街才到呢，你把雨傘給了我你會(huì)感冒的。”而小芳卻對(duì)我說：“你不要婆婆媽媽了，我走了啊。”說完后小芳馬上飛奔的往回家的方向走。我望著小芳的背影眼淚就像斷了線的珠子不停地從眼眶中掉出來。

　　雖然這件事過了很久了，但是我現(xiàn)在都還忘不了當(dāng)天小芳對(duì)我說話的表情。這件事我至今都還記得清清楚楚的，我一輩子都不回忘記。

借傘的作文4

　　一個(gè)秋天的午后，小烏龜，小青蛙，小鴨子和小雞一起回家。突然，天上下起了傾盆大雨，它們個(gè)個(gè)身上都濕淋淋的。

　　它們走啊走，不知不覺來到小熊哥哥的家。

　　小熊正要關(guān)門，看見了小烏龜正站在雨中，小熊就對(duì)小烏龜說：“小烏龜，今天天氣這么涼，你一定會(huì)凍感冒的，不如我借你一把雨傘避避雨吧！”

　　小烏龜說話了，“謝謝你，可我有威武的盔甲幫我擋雨，不需要傘。你還是把雨傘借給小青蛙吧!”

　　小熊轉(zhuǎn)過身來對(duì)小青蛙說：“小青蛙，我把雨傘借給你，你打著它回家吧!”

　　小青蛙說：“謝謝你的一片好意，可我不需要雨傘，我穿著綠油油的雨衣，它可以幫我擋雨呢!你還是把雨傘借給小鴨吧！

　　小熊又對(duì)小鴨說：“小鴨，我把雨傘借給你，你打著這把雨傘回家吧！”

　　小鴨也說：“謝謝你，可我不需要，因?yàn)槲疑砩嫌杏停�雨一淋到我身上就�?huì)從我的尾巴上滑下來。所以我不需要雨傘�！�

　　最后，小熊看見了小雞。小雞渾身是水，還打著噴嚏。小熊摸了摸小雞的額頭，還發(fā)著燒呢!小熊把雨傘送給小雞，小雞對(duì)小熊說了聲謝謝，就高高興興的'走在回家的路上……

　　就這樣，它們推來推去，最后終于把雨傘送給了小雞。

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，要互相謙讓，不要小氣。

借傘的作文5

　　放學(xué)回家，突然下起雨來。雨像子彈一樣。

　　跑到一家小店門口，躲雨。等了三十分鐘，雨還是不停。我對(duì)小店的老板說："可不可以借把雨傘呢？"老板說："你想借把雨傘不是不可以，但是要付錢。"我說："可我沒有帶錢呀！"老板又說："那你就甭借了。"

　　還是走吧，我跑了幾步，雨還很大。又到了一家小店去躲雨。

　　老板穿著一條藍(lán)色的褲子和一件藍(lán)色的外套， 很和善的樣子。我就對(duì)老板說："我能借把雨傘嗎？"老板微笑著說："當(dāng)然可以呀。"他提了一把雨傘出來，我把雨傘撐開，雨傘的顏色是粉紅的`，上面還有幾朵藍(lán)色的花，真好看��！我對(duì)老板說："謝謝您。"老板說："不用謝。"

　　我就出門往家里走。雨不停的下著，落在傘面上，濺起一朵朵水花，同樣的，心里也樂開了花。

　　一到家，媽媽問我："這把雨傘從哪里來的？"我就把這件事一一告訴了媽媽。媽媽說："那老板的心腸真好。應(yīng)該很好謝謝他。"我說："恩！"

　　第二天天晴了，我去上學(xué)，順便把傘還給了那好心的老板。

借傘的作文6

　　雨淅淅瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋濕自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，迷茫地望著遠(yuǎn)方，思來想去，或許是因?yàn)槟羌�事吧�?/p>

　　那也是一個(gè)雨天，我因忘記帶雨傘徘徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了。正欲沖進(jìn)雨中，卻聽見有一個(gè)聲音在耳邊響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎？我抬頭一看一個(gè)比我大不了幾歲的男孩，正打著傘在我面前。我一時(shí)不知所措，兩個(gè)聲音在心里響起，一個(gè)說;天已不早，還是讓他送你回去吧。另一個(gè)聲音卻說：不能，一個(gè)少女和一個(gè)男孩共打一把傘，別人會(huì)怎么看呢？

　　那男孩不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠(yuǎn)方，心一橫：“再不走，真的不能回家了�！北銢_進(jìn)了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡量遠(yuǎn)離他。他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽車迎面而來，他說了聲“小心”，便把我拉向一邊。我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握我手臂上的.有力的手。他臉紅了，連忙松開。我們繼續(xù)往前走，雖不說話，但彼此靠近了些。他突然開口說：“你想聽故事嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他抬起頭：“有一對(duì)兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ瑸榱四茏尭绺珥樌�地考上大學(xué)，妹妹獨(dú)攬了一切家務(wù)。一天下大雨，妹妹沒有帶雨傘，為了按時(shí)回家給哥哥做飯，她不顧雨水的潑打，沖進(jìn)雨中，不料被一輛汽車撞到了……哥哥覺得對(duì)不起妹妹，便發(fā)誓再下雨時(shí)遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫她�！蔽衣犃�，臉上濕漉漉的，不知是雨水還是淚水。

　　不一會(huì)便到了我家門口，我又一次感激地對(duì)他笑了笑，主動(dòng)伸出了手，他也伸出了手，兩只手緊緊握在一起。他對(duì)我說:“那個(gè)哥哥就是我……”

　　站在迷蒙的雨霧中，我又想起了他，不知他現(xiàn)在身在何方？

借傘的作文7

　　今天，陽光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)秋游的好日子。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞一起去秋游。他們愉快地唱著歌，快快樂樂地走向他們秋游的.目的地。

　　秋天的天真像小孩子的臉，說變就變了。剛剛明明是陽光明媚，一會(huì)就雷聲轟隆隆，豆大的雨點(diǎn)落了下來。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞都沒有帶傘，他們只好冒雨往前走。

　　小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞經(jīng)過小貓家門口，小貓看到了他們?cè)诖笥曛衅D難地走著。小貓馬上轉(zhuǎn)過身飛快地跑到屋里拿雨傘。小貓拿來了雨傘，可是，他卻很為難。小貓家里只有一把雨傘。這把雨傘該借給誰呢？

　　小貓問小青蛙：“小青蛙，你需要雨傘嗎？”小青蛙搖搖頭說：“謝謝你，我不需要雨傘，我生活在水里，水是我的好朋友�！毙∝堄謫柫诵�烏龜和小鴨子，他們都說不需要。最后，小貓問小公雞。小公雞急忙點(diǎn)點(diǎn)頭說：“要的，要的，我太需要雨傘了。”于是，小貓就把雨衣傘借給了小公雞。

　　小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞又繼續(xù)開開心心地去秋游了。

借傘的作文8

　　每個(gè)星期六的下午，我都要去上輔導(dǎo)班。我記得那是十月份的'最后一個(gè)星期六，這天上午，萬里晴空，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，太陽公公正在空中慈祥地看著大地。哪知到下午在我快下課時(shí)，天神好象突然生氣了，只見一時(shí)間狂風(fēng)大作，烏云翻滾，如萬馬奔騰似地從天邊撲了過來，不到一會(huì)兒，海龍王也趕來湊熱鬧了，大雨頃刻間就象瓢潑似的倒了下來。

　　下課后，我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘準(zhǔn)備回家，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)小朋友一直在盯著窗外，眉頭緊皺，神情很是焦慮，我猜他準(zhǔn)是沒帶雨傘，可能也沒人來接他回家。我心想：“我媽媽就在下面接我，她應(yīng)該會(huì)帶雨傘的，就是真沒帶傘，大人也有辦法解決，我應(yīng)該把傘借給他，讓他可以早些回家�！毕氲竭@，我對(duì)他說：“×××，你沒帶傘吧，我這把傘借給你吧！”他回答說：“鄭霄鵬，你把傘借給我了，你怎么辦呢？”我說：“我媽媽在下面接我！”說完我把傘塞到他手上。他連聲說：“謝謝，謝謝，下次上課我?guī)�來還給你�！蔽疫B忙說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的！”

　　媽媽接到我，看我那高興勁，忙問：“鵬鵬，今天老師表揚(yáng)你了？”我搖了搖頭。媽媽又問：“那到底是什么事讓你高興成這樣？”我反問道：“媽媽，你沒發(fā)現(xiàn)我手上少什么東西嗎？”媽媽這才反應(yīng)過來，說：“哦，對(duì)，你沒打傘，你雨傘呢？”我說：“媽媽，班上有一個(gè)小朋友沒帶雨傘，他家人又沒來接他，于是我把雨傘借給他了�！闭f完后，我又調(diào)皮地補(bǔ)了一句：“媽媽，你不是常說‘助人為樂’嗎，所以我很高興呀！”

　　聽到這，媽媽語重心長地說道：“鵬鵬，老師天天教育你們要講文明，我和你爸也時(shí)常教育你要講文明，其實(shí)文明就在我們身邊，象你今天能夠主動(dòng)把傘借給同學(xué)，就是文明的表現(xiàn)，你的文明行為一定能讓那位同學(xué)感到溫暖，同時(shí)它也讓你自己感到了快樂！”

借傘的作文9

　　小花貓有一把五顏六色的.花傘。

　　一天，下起了傾盆大雨，青蛙蹦著跳著，走過來。小花貓連忙走過去對(duì)青蛙說：“青蛙老兄，你瞧！你淋雨了，我把這把雨傘借給你吧！”青蛙笑著說：“謝謝，不用了，你忘了我生活在水里，我可以洗個(gè)涼水澡呢！”說著它就一蹦一跳地走了。

　　過了一會(huì)兒，烏龜慢吞吞地爬了過來，小花貓熱情地迎上去說：“烏龜小弟，你背上有好多雨滴，你可別著涼，我借給你雨傘吧。”烏龜拍拍胸脯說：“謝了，這點(diǎn)雨我不怕，我還可以聽聽雨打我背殼的聲音呢？”

　　這時(shí)小鴨一搖一擺地走來了，小花貓迅速攔住它，對(duì)小鴨說：“小鴨妹妹，你翅膀上有一串串水珠，可別著涼了�！�

　　小鴨說：“謝謝，可是你們忘了我是游泳健將，我不需要雨傘。”說著，大搖大擺地走了。

　　這時(shí)大公雞跑來了，它用一只翅膀擋住頭，像一只離弦的箭沖過來，小貓三步并作兩步地跑上前去，把雨傘給了大公雞，大公雞說：“謝謝，你的雨傘來得可真及時(shí)。不然我要變成落湯雞了�！�

借傘的作文10

　　星期天，小花貓?jiān)诩依镉崎e地看書。突然，一陣“轟隆，轟隆隆……”的打雷聲劃響天際，不一會(huì)兒便下起了瓢潑大雨。

　　他往窗外定睛一看，雨點(diǎn)像斷了線的珠子似的從天空中飄灑下來。正在他看得入迷之際，幾個(gè)好朋友闖入了他的視線。這幾個(gè)好朋友從他家門前路過時(shí)，一個(gè)個(gè)都渾身濕透了。于是，他兩步并作一步趕緊出門送傘給他們。

　　就在這時(shí)，小動(dòng)物們看到了房檐下拿著雨傘的小花貓，放慢了腳步。他們都搶著喊：“小貓，能不能把傘借給我呢？”你一言，我一語，亂哄哄的。小貓看見大家都爭著要借自己的傘，開始猶豫了，不知道應(yīng)該借給誰。

　　“呱呱，呱呱，”小青蛙一蹦一跳地說：“可愛的小貓，請(qǐng)把傘借給我吧！我可不能把我的綠衣裳淋濕呀�！毙�烏龜聽罷，慢吞吞地說：“好心的小貓，我盡管能縮進(jìn)殼里，但是雨水還是會(huì)打濕我的殼，你還是把傘借給我吧！” 一搖一擺的小鴨子走上前，理直氣壯地說：“美麗的小貓，如果你不把傘借給我的話，我會(huì)淋得濕漉漉，那樣子就不漂亮了，我還要去參加選美比賽呢！”美麗的大公雞說：“善良的小貓，如果你不把傘借給我的.話，我就會(huì)被淋成真正的落湯雞了！”聽完大公雞的陳述，大家都笑了。

　　剛才左右為難的小花貓終于想出了好辦法。他大聲宣布：“青蛙、烏龜、鴨子，你們幾個(gè)都會(huì)游泳，不怕水。只有大公雞不會(huì)游泳，所以，我要把傘借給它。”公雞高興地說：“謝謝你，小貓�！逼渌麆�(dòng)物這才恍然大悟，都不好意思地低下了頭。

借傘的作文11

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞相約去做游戲。正當(dāng)它們玩得興高采烈的時(shí)候，突然，天上烏云滾滾，雷電交加。小鴨子大喊：“要下雨啦，要下雨啦！我們快跑回家�！毙』锇閭儬幭瓤趾蟮嘏芑丶�。這時(shí)候，下起了傾盆大雨。當(dāng)它們跑到貓媽媽家門口時(shí)，個(gè)個(gè)都狼狽不堪，貓媽媽看見它們被雨淋得像個(gè)落湯雞，就趕緊拿著一把雨傘跑出家門。

　　看著眼前的四個(gè)小朋友，貓媽媽撓撓頭，心想：我們家只剩一把傘，可是有四個(gè)小朋友，我該把傘給誰呢？小青蛙急急忙忙地說：“貓媽媽，你能把傘借給我嗎？雨下的好大�。　毙�烏龜說：“貓媽媽，還是把雨傘借給我吧！我家比較遠(yuǎn)！”小鴨子連忙說：“貓媽媽，別聽它們胡說八道，它們平時(shí)都會(huì)游泳，不怕水，應(yīng)該用不著傘，這雨下得好，把我身上的泥土都沖洗干凈了，好舒服，今天都不用洗澡了！你還是把傘借給小公雞撐吧！看它那平時(shí)漂亮的.羽毛，都成什么樣了！”貓媽媽說：“小鴨子真是樂于助人的好孩子，我一定要把你所說的，所做的告訴小貓，讓它向你學(xué)習(xí)！”小青蛙羞紅了臉，連連點(diǎn)頭表示贊同，小烏龜二話不說，連忙把身子縮進(jìn)了烏龜殼里，輕輕地說了一句：“好的�！�

　　這時(shí)，小公雞感動(dòng)地流下了眼淚，都分不清哪是淚水，哪是雨水了。貓媽媽連忙把傘撐到小公雞頭上，說：“小公雞，我的傘借你吧！”于是，四個(gè)小朋友一起高高興興地回了家。

借傘的作文12

　　小熊家門前有一片碧綠的草地，上面還有許多五彩繽紛的鮮花。在鮮花叢里有幾只披著花衣服的蝴蝶在歡快地捉迷藏。天上，掛著面帶微笑的太陽公公，還有會(huì)變魔術(shù)的白云阿姨。

　　這一天，安靜的.草地突然熱鬧起來。原來是一些可愛的小動(dòng)物們，它們是聰明的小烏龜、可愛的小鴨、美麗的小公雞和捉害蟲高手——青蛙。它們?cè)诿利惖牟莸厣媳M情地玩游戲，玩得可有勁了。

　　正當(dāng)它們玩得熱火朝天的時(shí)候，白云阿姨忽然換上了黑衣服。太陽公公走進(jìn)“浴室”洗起澡來�！皣W嘩嘩、嘩嘩嘩”黃豆般大的雨點(diǎn)從太陽公公的“浴室”里 跑了出來。小動(dòng)物們嚇得拔腿就跑。跑著跑著忽然它們又驚又喜地看見草地邊有一座小木屋，它們頓時(shí)喜出望外，加快腳步向小木屋沖去。來到屋前一看，哦!原來 是小熊的家。于是，大家大聲喊道：“小熊、小熊，借把傘給我們！”小熊聽見了，連忙打開門，看著眼前的“落湯雞們”說：“我只有一把傘……”小熊的話還沒 有說完，小動(dòng)物們都搶著說：“我！我！”這時(shí)一旁的小烏龜不知不覺地把小腦袋縮進(jìn)了自己的“小屋”里。小熊靈機(jī)一動(dòng)說：“小烏龜有自己的‘小房子’，小鴨 可以在小河里自由自在地游泳，小青蛙喜歡在水底捉迷藏，你們都不怕水。所以我把花傘借給小公雞。”小公雞一邊高興地接過花傘，一邊不停地感謝小熊：“謝 謝、謝謝！”

　　不一會(huì)兒，雨停了，小動(dòng)物們又開始盡情地玩耍，草地上又熱鬧起來了。

借傘的作文13

　　窗外，淅淅瀝瀝的雨下著，小小的雨珠從學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上往下滴落著。學(xué)校里空蕩蕩的，所有的學(xué)生都被各自的.家長接走了，學(xué)校里就只剩下我一個(gè)人還在門口徘徊。

　　盡管我知道媽媽是因?yàn)楣ぷ魈�忙才沒時(shí)間來接我的，但我還是想要媽媽早一點(diǎn)來接我。我孤孤單單的靠在學(xué)校的門旁邊，等著我媽媽來。我等了許久許久，媽媽還是沒有來。我又等了許久許久，媽媽還是沒有來。就這樣，我等了許久……

　　忽然，有一個(gè)響亮的聲音打破了這校園的寧靜。我抬頭看了看，竟是個(gè)陌生人的面孔。他用他那可藹可親的聲音對(duì)我說：“小朋友，你還沒有回家嗎？”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲：“嗯！”他又向我說道：“那這樣吧，你告訴我你媽媽的手機(jī)號(hào)碼，我?guī)湍惆央娫挀艹鋈ズ貌缓�？”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿過他的手機(jī)，把熟練的電話號(hào)碼撥給了那位叔叔。

　　就在我們剛剛解決完一個(gè)難題時(shí)，另一個(gè)難題又來了。學(xué)校的門衛(wèi)向我們走來，對(duì)我們說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，學(xué)校應(yīng)該關(guān)門了�！蔽铱戳丝撮T外下著的雨，又看了看身旁的陌生叔叔，只好無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。陌生叔叔好像也看了看我。嘿，他正在往我手里塞一個(gè)東西呢！我低頭一看，竟然是一把雨傘。我驚訝的看了看這把雨傘，有看向了他那兩手空空的手，感激地對(duì)他說：“你把你的傘給了我，那你怎么辦呢？”他又對(duì)我說：“沒關(guān)系，我家離這很近的，況且我還有一把傘呢！”聽了這句話，我的心才安定了下來。

　　過了不久，我媽媽來接我了。我向叔叔揮了手，叔叔也向我揮了手。就在我們離學(xué)校不遠(yuǎn)時(shí)，我模糊地看見了那位叔叔冒著雨向遠(yuǎn)方跑去，頓時(shí)，我的眼睛朦朧了……

　　有人說，關(guān)愛如一縷陽光，能夠給予一絲溫暖；有人說，關(guān)愛如一場春雨，能夠滋潤一片土地。但我覺得關(guān)愛就像一把在下雨時(shí)，陌生人給你的雨傘！

借傘的作文14

　　雨密密地打在雨傘的表面上，雨傘在微微地震動(dòng)著。我抬了抬頭望向跑道，模糊地看見幾個(gè)奔跑的人影，下雨怎么比賽還不叫停。“呀，菜哥不是跑完了？雨快停吧，他要是回來了雨還不停，我不就完了？”我縮在他借我的那把傘下想。

　　我把包放在膝上，不讓雨淋濕自己的“財(cái)產(chǎn)”。雨在我腳下的地面留下了一條弧線，只有少數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里。這把傘已經(jīng)成了我的營地，我微微的抬起傘，細(xì)密的雨讓看臺(tái)下的東西都模糊不清，只有人影還在動(dòng)著�！笆裁达L(fēng)雨無阻？凍壞了怎么辦？特別是我這種不帶傘的，呵呵�！蔽野肓R半開玩笑地自言自語，心里還挺感謝去參加比賽的菜哥呢：“跑完了，怎么還不見他的人影？”

　　不久，雨漸漸地小了一點(diǎn)，已經(jīng)臨近尾聲一樣慢慢地靜止下來，聽不見雨點(diǎn)撞擊傘面的`聲音了。“他跑完去哪兒了？秋天了，一下雨就涼意浸身！”

　　“大姐，雨都停了，傘可以還我了吧？”傘面被人故意拍了兩下，之后便是幾滴水從我面前落下�！班蕖！蔽液喍痰卮鸬�，慢慢給書夾上書簽，開始收傘。我抬頭一看，不是別人，正是菜哥，正準(zhǔn)備對(duì)他說聲謝謝時(shí)，卻看見他被雨淋濕的頭發(fā)，深藍(lán)色的衣服被淋得近似深灰色，而且那只接傘的手碰到我的皮膚上好冰涼�！澳闩軅�(gè)步怎么淋成這樣？”我疑惑地問。

　　“我在那樹下面躲雨，呵呵�！�

　　我愣了一下，想：應(yīng)該淋濕的是我呀，不覺心里一陣感動(dòng)。遞過去一包餐巾紙，卻說：“你干什么不問我拿啊？”“反正我跑步已淋濕了，那就濕一個(gè)吧！”他笑著說。這讓我更感動(dòng)，笑了一笑，心里卻對(duì)他：“謝——謝！”

借傘的作文15

　　楊帆與我前后桌兩個(gè)月多了，對(duì)于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私�，開學(xué)時(shí)班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個(gè)另類，穿著時(shí)髦；性格無賴，有人背著他叫“楊。”（指羊）

　　那天，下起了小雨，大家都有說有笑地?fù)伍_雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個(gè)人淋著雨走過來。我們平時(shí)沒話可說，見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來。

　　“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。

　　我迎上去撐著我的“綠”傘問：“喂！你怎么了？”

　　他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“我……我肚子疼……”他無力地說。

　　我俯下身子扶他回教室。

　　他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著[zhao]了。

　　放學(xué)時(shí)，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室，發(fā)現(xiàn)黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫作業(yè)。

　　我把他帶到了我家，晚上他回了家�！澳吧�”的`我們就這樣成了好朋友。

　　雨季，一把“綠色”的雨傘撐開著，旋轉(zhuǎn)著……

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