[薦]一本有魔法的書(shū)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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一本有魔法的書(shū)作文1
有一天，我走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)地上有一本書(shū)。我好奇地把它撿起來(lái)，只見(jiàn)封面上寫著“一本有魔法的書(shū)”�！罢娴氖且槐居心Хǖ臅�(shū)嗎？”我半信半疑。
我翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，上面寫著：用筆把愿望寫在書(shū)上，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我猶豫了片刻，拿起筆在本子上寫著：我想要一瓶酸奶。結(jié)果，書(shū)本上真的出現(xiàn)了一瓶酸奶，真是太神奇了！我心想：“如果每天用這本魔法書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望，那該多好��！”于是我高高興興地拿著這本書(shū)回家了。
第二天，我早早地起床去學(xué)校。路上車水馬龍，人來(lái)人往。我突然想起了那本有魔法的書(shū)，就連忙把它從書(shū)包里拿出來(lái)，三下五除二地在書(shū)本上寫著：快把我送到學(xué)校。剎那間，只見(jiàn)一片白云從天上飄落下來(lái)，我遲疑了一會(huì)兒，小心翼翼地坐在了軟綿綿的云朵上。然后，云朵一下子向?qū)W校飄去。“哇，還有這個(gè)技能，太神奇了！”我忍不住驚嘆道。
下課的時(shí)候，我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場(chǎng)上玩。我舉著這本書(shū)，喜笑顏開(kāi)地對(duì)小伙伴說(shuō)：“快看，我有一本有魔法的書(shū)，真的！”大家都不信，一個(gè)小伙伴甚至斬釘截鐵地說(shuō)：“怎么可能？這世界上根本就沒(méi)有魔法！”說(shuō)完大家都笑了，我生氣地說(shuō)：“不信，你在本子上寫出你的.愿望�！蹦且粋�(gè)小伙伴二話不說(shuō)，拿著筆在本子上寫下他的愿望。上面寫著“我想要許許多多的鉛筆”，這時(shí)，真的有許許多多的鉛筆出現(xiàn)在他的手上。小伙伴們驚呆了，大家都覺(jué)得很神奇。
從此，這本魔法書(shū)一直陪伴著我，我們成了形影不離的好朋友。
一本有魔法的書(shū)作文2
有一次，我去書(shū)店看書(shū)，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在呼喚我。我循著聲音來(lái)到了書(shū)架前面，抽出了第二個(gè)書(shū)架最下面那層中的一本書(shū)。我心想：這本書(shū)好神奇啊，不知道會(huì)不會(huì)有魔法。不過(guò)，如果這本書(shū)沒(méi)有魔法，我就把它當(dāng)成故事書(shū)看吧。然后，我拿著這本書(shū)到前臺(tái)結(jié)賬了。
在回家的路上，我捧著那本書(shū)，輕聲問(wèn)道：“你真的是一本有魔法的書(shū)嗎？”“是啊，你可以把想要的東西寫在書(shū)上，我立馬就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。不過(guò)，你要認(rèn)真寫字，如果你的字寫得歪歪扭扭，我就無(wú)法幫你實(shí)現(xiàn)了。”我大吃一驚，心想：會(huì)不會(huì)是假的？于是，我拿起筆，試著寫了一行字：我想要一杯優(yōu)酸乳。結(jié)果，書(shū)上馬上出現(xiàn)了一杯優(yōu)酸乳。我開(kāi)心極了，拿起優(yōu)酸乳大口大口地喝了起來(lái)。
回家后，我看到空蕩蕩的房間，心想：別的小女孩都有很多布娃娃，就我沒(méi)有，不如讓魔法書(shū)幫我變一個(gè)布娃娃出來(lái)吧，以后我就不會(huì)太孤單了。于是，我拿起筆，在書(shū)上一筆一劃地寫下：我要一個(gè)60厘米高的布娃娃。這時(shí)，一道金光從魔法書(shū)上閃過(guò)，我的床上立馬出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的`布娃娃，比動(dòng)畫(huà)片里的還美呢！我高興得又蹦又跳。
我抱著布娃娃，心想：一個(gè)布娃娃也太少了，不如多變幾個(gè)出來(lái)，我還可以用它們做游戲呢。于是，我又拿起筆，在紙上唰唰寫下一行字：我想要9個(gè)布娃娃。不過(guò)，魔法書(shū)卻一動(dòng)不動(dòng)。我很好奇，這時(shí)，魔法書(shū)開(kāi)口說(shuō)道：“一次只能變出一個(gè)哦，不能太貪心了！”我恍然大悟。
“叮鈴鈴……”我一下醒來(lái)了，原來(lái)一切都是夢(mèng)��！
一本有魔法的書(shū)作文3
很久很久以前，有一座城市，城市里有一個(gè)“奇思妙想書(shū)店”。書(shū)店里的書(shū)不需要用錢買，而是用想象交換。
書(shū)店里最貴的書(shū)是一本看上去破破爛爛的但有魔法的書(shū)，需要一個(gè)非常奇妙的想象才能獲得。有人買到過(guò)它，但還沒(méi)走出書(shū)店大門，書(shū)就飛回了貨架上，買書(shū)的人也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
克里克奇是一個(gè)充滿想象力的男孩。一天，他來(lái)到“奇思妙想書(shū)店”，想買到魔法書(shū)。他一進(jìn)門就對(duì)書(shū)店老板說(shuō)：“我要買那本有魔法的書(shū)�！崩习妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他笑了笑，把他帶到了魔法書(shū)的面前。
老板走開(kāi)了，讓克里克奇一個(gè)人面對(duì)魔法書(shū)，克里克奇一開(kāi)口，就說(shuō)出了許多奇妙的想象，比如：住在小盒子里的大象、一條專門吃貓的魚(yú)，會(huì)說(shuō)話的水瓶等等。他就這樣講啊講啊，講啊講啊，一直講到嘴巴累得都張不開(kāi)了。突然，克里克奇飛了起來(lái)，他越飛越高，穿越了街道和樓房，穿越了城市和大海，飛到了一所小學(xué)前，小學(xué)的名字跟書(shū)店的名字一模一樣�？死锟似孀哌M(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)了書(shū)店老板，老板正迎面向他走來(lái)，激動(dòng)的`說(shuō)：“歡迎來(lái)到奇思妙想小學(xué)，只有擁有超強(qiáng)想象力的人才能進(jìn)來(lái)�！�
“魔法書(shū)的魔法到底是什么呢，先生？”克里克奇著急的說(shuō)，這是他最想得到答案的問(wèn)題了。
“正是想象啊孩子，想象就是一種神奇地魔法！”老板耐心的說(shuō)�？死锟似嫒粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，并留在了這所小學(xué)學(xué)習(xí)。
魔法書(shū)還在書(shū)店里，等待下一個(gè)擁有魔法的人到來(lái)。
一本有魔法的書(shū)作文4
在我的夢(mèng)里，有一本有魔法的書(shū)，這本有魔法的書(shū)，只要我朗讀出書(shū)中的段落，那么那段內(nèi)容也就會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)了。
比如說(shuō)，如果我朗讀出這本魔法書(shū)中關(guān)于春天的段落，那么在我的夢(mèng)里會(huì)春回大地，一切都開(kāi)始在春天里慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，在冬日里已經(jīng)干枯的樹(shù)枝，慢慢開(kāi)出了嫩芽，早在秋天里已經(jīng)謝盡了的花朵，重新開(kāi)出了花苞，小鳥(niǎo)兒也從南方飛了回來(lái)，就連那些穿著厚厚棉襖的小朋友，也開(kāi)始換上了春裝，在大地上咯咯笑著，有的還追著自己的爸爸媽媽，放著只屬于春風(fēng)的風(fēng)箏。
如果我朗讀出這本魔法書(shū)里關(guān)于游樂(lè)場(chǎng)的段落，那么我眼前的一切會(huì)變成我在游樂(lè)場(chǎng)里所見(jiàn)到過(guò)的一切。小朋友們都在大人的陪同下，一項(xiàng)一項(xiàng)游戲著，時(shí)而嚇得大聲尖叫，時(shí)而又被逗得哈哈大笑，我還能看見(jiàn)成天都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的我，也出現(xiàn)在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里，開(kāi)心地玩耍著，爸爸媽媽也不會(huì)怪我貪玩，更不會(huì)硬拽著我回家去學(xué)習(xí)。
這本魔法書(shū)里有各種各樣的段落，除了以上我覺(jué)得非常美好快樂(lè)的段落，也有一些驚險(xiǎn)恐怖的'段落，每當(dāng)我朗讀到時(shí)，這些段落會(huì)變成我真正可以體驗(yàn)到的經(jīng)歷，而當(dāng)這個(gè)段落在我經(jīng)歷完了之后，我又會(huì)重新回到坐在書(shū)房里捧著這本魔法書(shū)的我！比如這本魔法書(shū)里有一個(gè)段落是描寫火山爆發(fā)的，我朗讀完了之后，我真正就進(jìn)入了一個(gè)火山爆發(fā)的世界里，雖然我距離火山甚遠(yuǎn)，但那火山的溫度還是讓我感覺(jué)到了炙熱難耐，隨即噴發(fā)而出的火山巖把我嚇得大聲尖叫。好在這個(gè)段落經(jīng)歷完了之后，我又安安靜靜坐在了書(shū)房里，手里還捧著這本魔法書(shū)，只是因?yàn)轶@嚇，而出了一身麻麻汗。
一本有魔法的書(shū)作文5
早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了，媽媽給我一個(gè)禮物，我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事，書(shū)上面有一個(gè)紅點(diǎn)，我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么，我就按了一下。
一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體，這是一本魔法書(shū)，我很驚訝，只要按一下紅點(diǎn)就可以寫出自己需要的答案了。哇，這也太神奇了，我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？一下出來(lái)啦，我要遲到了，我就拿著魔法書(shū)，讓班里的同學(xué)看了看，說(shuō)這是從哪里拿的，說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書(shū)老師選我嗎魔法書(shū)說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書(shū)給我全部答案，我就把這些答案抄了下來(lái)，早上我們把卷子都給了老師，老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù)，滿分是120分，老師讀到我的'卷子時(shí)候最高興了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我的卷子考了滿分，非常高興。放學(xué)后，老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆，到家后讓媽媽給我寫了評(píng)語(yǔ)，媽媽也很高興，我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。
這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助，早上看見(jiàn)這一本魔法書(shū)不在我身邊了。我非常的難過(guò)。
一本有魔法的書(shū)作文6
爸爸媽媽都去上班了，留我一人看家，好無(wú)聊啊，我決定看會(huì)書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。
走到書(shū)架前，我隨意拿了一本書(shū)準(zhǔn)備閱讀，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，眼前就出現(xiàn)了一團(tuán)迷霧。霧很濃，濃得伸手不見(jiàn)五指，忽然，我隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘩嘩的流水聲。這時(shí)，霧氣漸漸消散，眼前的事物逐漸清晰起來(lái)。我定睛一看，看見(jiàn)了一條白色的“緞帶”，不管三七二十一，就往這條緞帶的源頭跑去。走近了才發(fā)現(xiàn)，這是一條牛奶瀑布。呦，瀑布旁邊有人，我三步并作兩步?jīng)_上前去打聽(tīng)，原來(lái)這里是甜品國(guó)。怪不得空氣中彌漫著甜絲絲的香味，這里的房子是用正方形的曲奇餅干搭建；云朵是棉花糖；鮮花是各種各樣的慕斯蛋糕……這里的自然現(xiàn)象也是甜品，下雪是糖霜，下雨是雪碧，冰雹是彈子糖……哈哈，全是我喜歡的甜食，我這是來(lái)到了心目中的世外桃源啊！
我好想成為甜品國(guó)的居民，可以每天都大飽口福，可我現(xiàn)在身無(wú)分文，沒(méi)錢在這里買房子。巧的是，今天正好有一年一度的巧克力“金幣雨”下，凡是接到的金幣都?xì)w自己所有，于是我忙脫下外套當(dāng)布兜去接金幣。“下金幣雨嘍！”有人高聲大喊道。我眼疾手快地接了沉甸甸的.一大包金幣，心里別提多高興了，終于可以在這里安家落戶了，我坐在超大棒棒糖凳子上開(kāi)懷暢吃起來(lái)。
我看了下手表，呀！已經(jīng)16：30了，爸爸媽媽就快下班了，我得趕緊回家，不能讓媽媽知道我偷吃甜品的事。告別了當(dāng)?shù)厝�，我�?zhēng)分奪秒地趕回家中，馬上合上那本有魔法的書(shū)，期待著下次再去有趣的歷險(xiǎn)。
一本有魔法的書(shū)作文7
傍晚，我出去散步。我走著走著，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)金燦燦的什么東西在草叢里。我走近一看，“呀！原來(lái)是一本金黃金黃的書(shū)�！蔽殷@奇地說(shuō)。因?yàn)樘^(guò)好看，我就把它帶回了家。一路上我躲躲藏藏，生怕別人看見(jiàn)了，說(shuō)我是小偷。
終于到了家，我一進(jìn)門媽媽就問(wèn)我：“你手上抱著什么？我二話不說(shuō)就跑回了房間里，鎖上了門。我打開(kāi)了書(shū)，突然，孫悟空出現(xiàn)在我面前，他遞給了我一塊泡泡糖說(shuō)“只要你吃了這塊泡泡糖，你就可以到這本書(shū)里面去�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，孫悟空就把泡泡糖塞進(jìn)了我的嘴里。我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)我躺在一片大草原上。正當(dāng)我失望難過(guò)的'時(shí)候，喜洋洋出現(xiàn)在了我的面前，喜洋洋傷心地說(shuō)：“我的好朋友們都被灰太狼給抓住了！能幫我把他們給救出來(lái)嗎？”我吃驚地說(shuō)：“放心吧！我一定幫你把它們救出來(lái)。喜洋洋哭哭滴滴地說(shuō)：“謝謝！”
過(guò)了一會(huì)兒，喜洋洋帶我來(lái)到了一個(gè)城堡前。我從窗戶看見(jiàn)了美洋洋它們都被灰太狼給綁住了。我心想：“我應(yīng)該怎么把它們給救出來(lái)呢？難道偷偷溜進(jìn)去？不行！那我應(yīng)該怎么辦呢？正當(dāng)我思考的時(shí)候。突然，哆啦A夢(mèng)從天上飛了下來(lái)。它遞給了我一個(gè)瓶子說(shuō)：你把這個(gè)瓶子里的水喝了，你就可以隱身了。我正想說(shuō)感謝，多啦A夢(mèng)就飛走了。我照它說(shuō)的做喝下了這瓶水。走進(jìn)了城堡里，灰太狼還真看不見(jiàn)我。我小聲地說(shuō)。我走到它們面前，解開(kāi)了繩子。美洋洋它們興奮地跑了出去，灰太狼都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在那里煮湯。喜洋洋非常開(kāi)心！因?yàn)樗鼈兊幕锇樘恿顺鰜?lái)。美洋洋問(wèn)：是誰(shuí)把我們救出來(lái)的？喜洋洋指著我說(shuō)：她呀！美洋洋說(shuō)：謝謝你！你是怎么把我們救出來(lái)的呀？我拿起了瓶子說(shuō)：喝了這個(gè)就可以隱身。美洋洋還有它的伙伴們一口同聲地說(shuō)：謝謝！
一眨眼，我又回到了房間里。今天真開(kāi)心！不知道明天還會(huì)發(fā)生什么呢……
一本有魔法的書(shū)作文8
媽媽周末送給了我一本書(shū)，起先我還沒(méi)有細(xì)看，待我在書(shū)房里玩著游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)發(fā)出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書(shū)桌上的正在發(fā)光的書(shū)。我湊近一看，這本書(shū)不僅發(fā)著光，還是自己打開(kāi)了在發(fā)著光。書(shū)已經(jīng)脫離的書(shū)桌兩毫米左右，這意味著這本書(shū)現(xiàn)在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書(shū)嗎？”這個(gè)想法瞬間閃現(xiàn)在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書(shū)。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書(shū)時(shí)，從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀，現(xiàn)在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發(fā)生的一切，什么動(dòng)作也沒(méi)有了，什么聲音也沒(méi)有了，因?yàn)槲也桓掖_定我動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么其他的情況。就在這時(shí)，那只檸檬黃的`玩偶好像睡醒了，它睜開(kāi)了它的眼睛，與我的眼睛對(duì)視著。它與我對(duì)視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書(shū)房的天花板上，隔了一會(huì)兒，它說(shuō)話了，“這本書(shū)是你打開(kāi)的嗎？”從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玩偶說(shuō)話的我，驚嚇地打著顫回應(yīng)它“也不是，我在那里打游戲，這本書(shū)忽然發(fā)光了”。
小玩偶聽(tīng)到我說(shuō)的話，反問(wèn)我“游戲？什么游戲？”這時(shí)我才想到，或許是游戲里有什么開(kāi)關(guān)打開(kāi)了我的這本書(shū)，我找來(lái)我剛剛玩的那個(gè)游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì)兒，笑了。
它說(shuō)：“看來(lái)不是游戲打開(kāi)了這本書(shū)，還是你打開(kāi)了這本書(shū)啊！”我被小玩偶說(shuō)得一愣一愣的，它補(bǔ)充道：“恭喜你，你是這本魔法書(shū)的主人，新一代的魔法使用者。”就這樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書(shū)去拯救世界了。
一本有魔法的書(shū)作文9
早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了，媽媽給我一個(gè)禮物，我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事，書(shū)上面有一個(gè)紅點(diǎn)，我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么，我就按了一下。
一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體，這是一本魔法書(shū)，我很驚訝，只要按一下紅點(diǎn)就可以寫出自己需要的答案了。哇，這也太神奇了，我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？一下出來(lái)啦，我要遲到了，我就拿著魔法書(shū)，讓班里的同學(xué)看了看，說(shuō)這是從哪里拿的，說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書(shū)老師選我嗎魔法書(shū)說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書(shū)給我全部答案，我就把這些答案抄了下來(lái)，早上我們把卷子都給了老師，老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù)，滿分是120分，老師讀到我的`卷子時(shí)候最高興了，因?yàn)槔蠋熆匆?jiàn)我的卷子考了滿分，非常高興。放學(xué)后，老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆，到家后讓媽媽給我寫了評(píng)語(yǔ)，媽媽也很高興，我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。
這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助，早上看見(jiàn)這一本魔法書(shū)不在我身邊了。我非常的難過(guò)。
一本有魔法的書(shū)作文10
星期天下午，我看《中國(guó)古代神話》時(shí)，不知不覺(jué)地趴在書(shū)桌上睡著了。睡夢(mèng)中，我感到眼前出現(xiàn)一陣五彩的光芒，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老爺爺，他左手拿著拂塵，右手拿著一本書(shū)，他把金光燦燦的書(shū)送給了我。我高興地驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。】墒俏殷@訝的看到自己手里確確實(shí)實(shí)有一本書(shū)。
這本書(shū)非常的神奇。打開(kāi)首頁(yè)，能看到它有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是綠色按鈕，下面寫著：“過(guò)目不忘”；第二個(gè)是黃色按鈕，下面寫著：“答疑解惑”；第三個(gè)是紅色按鈕，下面寫著：“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。
這本書(shū)是一本百科全書(shū)，各種知識(shí)應(yīng)有盡有。翻著翻著，我看到上節(jié)大語(yǔ)文課不會(huì)背誦的《詩(shī)經(jīng)。小雅。鹿鳴》，我按下綠色按鈕，突然感覺(jué)書(shū)與腦袋之間有微弱的`電波連通，我只讀了一遍，就可以流利的背誦出來(lái)了。我又找了一些文章和英語(yǔ)課文讀，都很輕松地記住了，過(guò)目不忘。簡(jiǎn)直太神奇了，我高興地又蹦又跳，這下學(xué)習(xí)太有效率了。
我趕緊按下第二個(gè)按鈕答疑解惑，看看會(huì)發(fā)生什么神奇的事。我說(shuō)出平時(shí)語(yǔ)文上不懂的問(wèn)題，這本書(shū)快速的翻起來(lái)，很快給出答案，答案非常準(zhǔn)確，令我十分信服。更神奇地是數(shù)學(xué)，我把最近學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)難題講出來(lái)，書(shū)里居然跳出折紙演示，清晰又容易理解。請(qǐng)教了這本魔法書(shū)，以前費(fèi)腦筋的面積問(wèn)題，現(xiàn)在也迎刃而解了。這本書(shū)里還有很多學(xué)習(xí)方法的梳理，讓我看后，豁然開(kāi)朗了。
我在心中默念著自己向往的非洲熱帶雨林，按下：“周游世界”鍵。這時(shí)我坐在書(shū)上，騰云駕霧一般，很快來(lái)到非洲熱帶雨林，看到新奇的植物和鳥(niǎo)類，我的內(nèi)心有種說(shuō)不出的喜悅。
我想通過(guò)這本魔法書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)。為大家做出貢獻(xiàn)。
一本有魔法的書(shū)作文11
如果這是一本有魔法的書(shū)，他會(huì)怎樣呢？
“唉！我想讓一些小學(xué)生體驗(yàn)童話的奇妙之旅，怎么來(lái)看我的人這么少呢？”魔法書(shū)有些遺憾地說(shuō)。這時(shí)，書(shū)本中的愛(ài)麗絲探出頭，堅(jiān)定的說(shuō)：“會(huì)有人來(lái)的，如果他（她）來(lái)了，我請(qǐng)他（她）喝玫瑰花茶�！薄跋Ｍ�！”書(shū)說(shuō)。
話音剛落，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，書(shū)說(shuō)：“我這里是講童話的，很好看哦！”“不，童話都是騙人的，不好看，幼稚！”男孩說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。一個(gè)小女孩正巧走過(guò)來(lái)，看到男孩剛拿過(guò)的書(shū)，問(wèn)：“你不看嗎？”“不看！”男孩干脆地說(shuō)。女孩對(duì)書(shū)說(shuō)：“我看�！薄罢娴膯幔俊薄班�！”女孩說(shuō)著，翻開(kāi)了書(shū)。突然，書(shū)本中光芒四射，女孩不見(jiàn)了，她進(jìn)入了童話世界，書(shū)本也跟著進(jìn)來(lái)了�！巴郏 迸Ⅲ@訝地喊，“愛(ài)麗絲！”“哈樓！我是愛(ài)麗絲，你是？”“我叫林婷兒�！迸⒄f(shuō)，“婷兒，請(qǐng)喝玫瑰花茶。”愛(ài)麗絲熱情地說(shuō)。林婷兒品著茶，賣火柴的小女孩走出來(lái)，喊：“火柴賣完了喲！嗨！婷兒”林婷兒驚訝地喊：“賣火柴的'小女孩，天哪！”“我是匹諾曹，你好啊！”匹諾曹走出來(lái)。緊接著，白雪公主和七個(gè)小矮人一同跳出來(lái)：“各位好呀！”“匹諾曹還還有白雪公主和七個(gè)小矮人！我是在做夢(mèng)嗎？”林婷兒說(shuō)，“當(dāng)然不是，我可是魔法書(shū)哦！”魔法書(shū)昂起頭，自豪地說(shuō)�！爸x謝大家，我會(huì)把這本書(shū)買下來(lái)，天天來(lái)看你們的�！绷宙脙赫f(shuō)著，走出了童話世界，書(shū)本也跟著出來(lái)了�！昂煤每矗 绷宙脙贺Q起了大拇指，“謝謝！”書(shū)本高興極了。
魔法書(shū)被林婷兒買了下來(lái)，所有童話世界里的人物都和她成為了好朋友，就這樣，書(shū)中的童話世界也陪林婷兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的童年。
一本有魔法的書(shū)作文12
有一天，我來(lái)到書(shū)店，看見(jiàn)書(shū)店里的書(shū)柜上有一本書(shū)，上面寫著《魔法書(shū)》。我感覺(jué)很好奇就把書(shū)給買了下來(lái)。原本，我以為這本書(shū)沒(méi)有魔法，只是書(shū)名叫《魔法書(shū)》而已，但是，結(jié)果跟我想的一點(diǎn)都不一樣。
當(dāng)我想看故事時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)不同的故事；當(dāng)我想聽(tīng)歌時(shí)，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)；當(dāng)我想玩游戲時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)好多好玩的'游戲；當(dāng)我和小伙伴們想去森林里玩捉迷藏時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)一片森林；當(dāng)我想去海邊撿貝殼時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)一大片沙灘……
有一次，我想去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代看一看恐龍，突然，書(shū)中撲騰一下子飛出一只大大的翼龍。翼龍靜靜地蹲在我的面前，好像是要我騎上去。我懷著緊張的心情，小心翼翼地爬上翼龍的背上，坐了下來(lái)。這時(shí)，翼龍慢慢地站了起來(lái)，它張開(kāi)了雙翼，回頭看了我一眼，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你坐好了，我們要起飛了�！币睚埾蕊w出了書(shū)房，然后又飛到客廳轉(zhuǎn)了兩圈，最后飛出了窗外。地面的人都開(kāi)始大聲尖叫起來(lái)，聲音大到天空中也聽(tīng)得一清二楚。在這個(gè)時(shí)候，我也開(kāi)始有一些緊張。我把頭貼在翼龍的頸部，雙手緊緊抱著翼龍的身子，想讓它飛低點(diǎn)，可是，翼龍?jiān)斤w越高。從天空中往下看，人都好像變成一只只小小的螞蟻。在看看房子好像是用一塊塊小小的積木搭起來(lái)的一樣。我越來(lái)越害怕，越來(lái)越害怕，最后大聲叫起來(lái)：“快回去！快回去！”忽然，我回到了我家的書(shū)房，那只翼龍也飛回了書(shū)里。
從這一次開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)了世界上真的有魔法。
一本有魔法的書(shū)作文13
哎呀，怎么又是這個(gè)詞兒？我走在放學(xué)回家的路上，廣告牌上又出現(xiàn)了“魔鬼”二字。我一看見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就忐忑不安。忽然，“啪”的一聲，我被什么東西絆住了腳，咦？這是——
��！是一本書(shū)！我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)字也沒(méi)有�！霸趺磿�(huì)這樣？這本書(shū)好奇怪呀！”我自語(yǔ)自語(yǔ)道。但我很快就明白了，連忙從書(shū)包里拿出筆，在上面隨手寫了幾個(gè)字。沒(méi)想到，一道金光忽然閃過(guò)，那些字瞬間就消失不見(jiàn)了。我更加好奇了，急忙又寫下一行字：你是誰(shuí)？你能告訴我嗎？這時(shí)，紙上出現(xiàn)了兩個(gè)字：不行。我失望極了，正打算合上書(shū)本。忽然，書(shū)上又閃現(xiàn)出一道金光，“我可以帶你穿越到另一個(gè)世界”這一行字出現(xiàn)了。不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就被書(shū)本給吸了進(jìn)去。
“咝咝！”我睜開(kāi)眼睛一看，啊，我竟然來(lái)到了一個(gè)洞里，前方還有一條蟒蛇！它張牙舞爪地朝身邊的人群沖了過(guò)去�？蓱z的人們沒(méi)能逃脫蛇口，全都被吞進(jìn)腹中了�！昂�！”一個(gè)小女孩突然撥開(kāi)人群，毫不畏懼地沖向蟒蛇。只見(jiàn)她手持利劍，目光如炬，在眾人的驚嘆聲中縱身一躍，用劍刺中了蟒蛇的上顎�？赡菞l蟒蛇也不是好惹的`，血盆大口一閉，毒牙就死死地咬住了小女孩的手腕。一剎那間，她從半空墜落下來(lái)，“咚”的一聲倒在地上，不省人事了。我不由自主地發(fā)出了恐懼的叫喊聲，可大家似乎都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是一擁而上，用手中的刀劍砍死了蟒蛇。我嚇得連忙往后退。
這時(shí)，又是一道金光閃過(guò)，我滿頭大汗地回到了人行道上，不停地喘著粗氣。忽然，書(shū)上閃過(guò)一道白光，一行亮閃閃的字出現(xiàn)了：是不是很神奇呢？是啊，這真是一場(chǎng)奇妙的經(jīng)歷！我抱著這本書(shū)，急忙跑回了家，想看看它還有什么魔法。
一本有魔法的書(shū)作文14
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著會(huì)有人幫它做事情。
一天，小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你好�！必愗惡芎ε碌恼f(shuō)：“你，你是誰(shuí)，你在哪里？”“我在你腳下，請(qǐng)你把腳放開(kāi)�！蹦莻�(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi)，它看了看地上有一本書(shū)，那本書(shū)唱起了歌：“我是一本有魔法的書(shū)，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”貝貝聽(tīng)后，說(shuō)：“你能做我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以。”書(shū)說(shuō)。于是貝貝把書(shū)帶回了家，貝貝回到家后，覺(jué)得很餓，就說(shuō)：“我餓了，幫我變出一斤胡蘿卜。”“好的�！睍�(shū)答應(yīng)了�！拔野炎鳂I(yè)做完了，幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了，我要通宵打游戲�！毙⊥秘愗愓f(shuō)。書(shū)沒(méi)辦法，只好答應(yīng)。
第二天，小兔貝貝起床的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，它非常傷心，于是它再也不懶惰了。
書(shū)呢，它忽然被一個(gè)小女孩撿到了，于是唱起了歌：“我是一本有魔法的書(shū)，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”小女孩聽(tīng)后，把書(shū)帶回了家……
一本有魔法的書(shū)作文15
從前，在一座茂密的森林里有一只小老鼠。小老鼠擁有一本有魔法的書(shū)。這本書(shū)很聽(tīng)話，小老鼠叫它變小，它就可以小到能裝在老鼠的口袋里；叫它變大，它就可以變成參天大樹(shù)那么大。嘻嘻，它是不是很厲害呢？但是，這本書(shū)可不僅僅能變大變小哦！
有一次，小老鼠到森林里去散步。突然，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，路上漸漸變得濕漉漉的.。這時(shí)，小老鼠已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。如果此時(shí)回家，他一定會(huì)被淋成落湯雞，哦，不！是落湯老鼠�？扇绻^續(xù)往前走，他不一定能找到避雨的地方，還有可能會(huì)感冒。小老鼠進(jìn)退兩難。
就在這時(shí)，小老鼠從兜里掏出這本有魔法的書(shū)，找到屋子這個(gè)詞，說(shuō)了一聲：變！霎時(shí)間，十幾塊磚頭從四面八方飛奔過(guò)來(lái)，在小老鼠旁邊圍成了一間屋子。而這本書(shū)也沒(méi)閑著，直接縱身跳到房子上面，化身為天花板。小老鼠滿意極了，就拖著疲憊的身子，慢慢地走進(jìn)了屋子。他躺在床上看書(shū)——因?yàn)樘旎ò迨菚?shū)做的，他一抬頭，就能看見(jiàn)書(shū)里密密麻麻的小字。很快，小老鼠就進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次，小老鼠獨(dú)自在家，玩什么都覺(jué)得沒(méi)勁。這時(shí)，他拿出魔法書(shū)，找到了朋友這個(gè)詞語(yǔ)，然后說(shuō)了聲：變！他的眼前立刻就出現(xiàn)了一只跟他長(zhǎng)得一模一樣的小老鼠。那只小老鼠和他一起搭積木、畫(huà)畫(huà)、捉迷藏……瞧，他倆玩得可開(kāi)心了，都廢寢忘食了。
不過(guò)，這本書(shū)在壞人手里可就不一樣了。前幾天，小老鼠的魔法書(shū)被森林里的著名小偷——狐貍偷走了。狐貍找到大餐這個(gè)詞，說(shuō)了聲：變！結(jié)果魔法書(shū)變出了一根棍子，開(kāi)始不由分說(shuō)地抽打狐貍。狐貍痛得哇哇大叫，只好抱著腦袋，飛快地逃回家里。
這本書(shū)的魔法還有很多，你喜歡這樣的魔法書(shū)嗎？
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