銘記那份美好作文

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(熱)銘記那份美好作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的銘記那份美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)銘記那份美好作文6篇

銘記那份美好作文1

  桂花

  外婆家院子旁邊有一棵桂花樹,很高很大,至少抬頭看不到。每當(dāng)桂花盛開,我就有一年中最快樂的時光。不出意外,我和奶奶會坐在桂花樹下的小板凳上享受中午的舒適。奶奶在左邊,我在右邊。她總是用長滿老繭的大手愛撫我的小手,從不閑著。

  我自然會把頭輕輕依偎在她懷里。她嘴里總是唱著桂樹,開著金花;銀桂樹,銀花,金花,銀花,秋風(fēng)吹千香。激動之下,偶爾會和她一起拍手唱歌。

  當(dāng)時兩個背,老人小孩,兩個凳子,一棵桂花樹,享受著生活的寧靜與美好。

  桂花筋疲力盡

  長大后,我和父母一起搬到了城市。遠(yuǎn)離了寧靜的鄉(xiāng)村,習(xí)慣了城市的喧囂,漸漸喜歡上了現(xiàn)在的生活。每次爸媽說帶我去看望爺爺奶奶,我總是莫名其妙的煩躁。即使到了外婆家,即使外婆把她認(rèn)為最好的菜都做好了帶給我,我還是不屑一顧。其實我只是一個不知道悲傷滋味的少年,為了賦新詞而努力表達(dá)悲傷。我不明白奶奶的苦惱,也許我只是看到了她老臉上的愛。

  桂花盛開

  每天早上,我沿著一條小路去上學(xué)。突然有一天,我看到一棵桂花樹,上面的含苞待放的桂花很誘人,就停下來看了看。記憶仿佛突然打開了一個缺口,我想到了外婆家院子里的桂花樹。清晨的陽光并不明亮,但我的心是充實而快樂的.。

  再回頭看,兩個背,兩個凳子,一棵樹,很美。初三的生活很緊張。去外婆家的次數(shù)不多,但很多時候想起那種單純的美好,覺得很暖心。

  在鋼筋水泥的城市,保留這個美好的地方。

銘記那份美好作文2

  外婆,外婆,你在哪?是我身旁的這棵桂花樹,還是那天上數(shù)不盡的繁星。

  ——題記

  桂花氤氳

  外婆家的院子旁有一棵桂花樹,很高,很大,至少仰望看不到頭。每逢桂花盛開之際,我就迎來了一年中最快樂的時光了。不出意外,我都會和外婆拿著小板凳坐在桂花樹下享受午間的安逸。外婆在左,我在右。她總是用她那雙結(jié)著老繭,永遠(yuǎn)不會閑著的大手,撫摸著我的小手。

  自然而然地,我就會把頭輕輕依偎在她的懷里。她的嘴里總是唱著“金桂樹,開金花;銀桂樹,開銀花,開金花,開銀花,秋風(fēng)一吹香萬家!迸d奮起來的我偶爾也會隨著她的歌聲拍起小手。

  那時,兩個背影,老人與小孩,兩張凳,一棵桂花樹,享受著生活的寧靜與美好。

  桂花落盡

  隨著我不斷成長,我便與爸媽搬到城里生活。遠(yuǎn)離了農(nóng)村的安寧,習(xí)慣了城市的喧囂,漸漸地喜歡上了現(xiàn)在的生活。每次爸媽說帶我去看望外公,外婆,我總是沒來由的內(nèi)心煩躁。即便到了外婆家,即便外婆把她認(rèn)為最好吃的菜都燒好端到我面前,我還是有些不屑一顧。我其實是不過是"少年不知愁滋味為賦新詞強說愁"罷了。我沒有讀懂外婆的痛心,或許只是看到她蒼老臉上的慈愛。

  桂花盛開

  每天清晨,我都會沿著一條小路去學(xué)校。忽然有一天,我看見了一棵桂花樹,上面含苞待放的'桂花十分惹人喜愛,我便駐足觀賞。記憶突然像打開了一道缺口,我想到了外婆院子里的那棵桂花樹。清晨的陽光并不明媚,但是我的內(nèi)心充盈而快樂。

  再次回想,兩個背影,兩張凳,一棵樹,十分美好。初三的生活緊張了不少,可以去外婆家的次數(shù)并不多,但是很多次會想起那份單純的美好,便覺得格外暖心。

  在鋼筋水泥的城市,守住這份美好。

銘記那份美好作文3

  站在青春轉(zhuǎn)彎的街頭,站在一段生命與另一段生命的縫隙,只為追尋曾經(jīng)的那些刻骨銘擁抱。

  ——題記

  在我的記憶中,我是牽著爸爸媽媽的手長大的。

  終于有一天,我七歲了。那是我上小學(xué)的第一天,那天早晨,媽媽像往常一樣牽著我的手,去學(xué)校的路途中,媽媽告訴我說:“新學(xué)校有很多新朋友,你們要一起玩!蔽倚蕾p著沿途的風(fēng)景,對新的一切十分憧憬。

  雖然路途中的我很開心,但到新學(xué)校的大門口時,一絲酸意便涌上心口,緊接著莫名的淚水已經(jīng)溢滿了眼眶,對學(xué)校所有的好奇都變成了恐懼,在那時,這個世界上除了家人以外,都好陌生,那個膽小的我,想到一天都要處在陌生的世界里,恨不得鉆進(jìn)媽媽的懷里。

  看看旁邊嚎啕大哭的`小朋友,我再也忍不住了!“嗚!”的一聲,淚水從我的眼中涌出,媽媽慈祥的看著我,對我說道:“孩子,在這個世界上,除了爸爸媽媽,你還要學(xué)會與更多的人交往,除了拼音,你還要學(xué)習(xí)更多的知識……”

  我知道,我不可以流淚,媽媽也告訴過我,眼淚不是解決問題的方法,于是我不再哭了。媽媽看著我,對我微笑,“放學(xué)后你可不能忘了我呦”我擔(dān)心地提醒道,“我們拉鉤吧”“拉鉤上吊一百年不許變……”在陽光下的我們微笑著,就在那一刻,媽媽給了我一個擁抱,那時的我好幸福,在媽媽的懷里享受著多么溫暖的母愛,那一刻深深的印在了我的心里。

  小鷹幼年時被老鷹愛戴著、保護(hù)著。老鷹教會小鷹飛翔和生存,因為小鷹遲早要長大,自己飛翔,我想,我也是。歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著心靈的書籍,卻發(fā)現(xiàn),在某一頁、某一行、某一個字中,有一種不可名狀的觸動,它在記憶中留下不可磨滅的痕跡,難以忘懷。

  這便是生命中的美好,它無處不在。

銘記那份美好作文4

  站在青春的轉(zhuǎn)彎處,站在一個生命與另一個生命的間隙,只是為了追求那些難忘的擁抱。

  ——題字

  在我的記憶中,我牽著父母的手長大。

  終于有一天,我七歲了。這是我上小學(xué)的第一天。那天早上,我媽媽像往常一樣牽著我的`手。在上學(xué)的路上,媽媽告訴我,“新學(xué)校有很多新朋友。你們應(yīng)該一起玩!蔽倚蕾p沿途的風(fēng)景,期待一切新的事物。

  雖然我在路上很開心,但當(dāng)我在新學(xué)校門口的時候,一種酸楚的感覺涌上心頭。然后莫名的淚水充滿了我的眼睛。我對學(xué)校的所有好奇都變成了恐懼。那時,除了我的家人,世界上所有的人都很奇怪。膽小的那個以為我會整天呆在一個陌生的世界里,想進(jìn)入母親的懷抱。

  看看附近哭泣的孩子。我再也忍不住了!“嗚!”我熱淚盈眶,母親慈祥地看著我,對我說:“兒子,在這個世界上,除了父母,你必須學(xué)會和更多的人交流,除了拼音,你必須學(xué)會更多……”我知道,我不能流淚,母親也告訴我,眼淚不是解決問題的方法,所以我停止了哭泣。我媽媽看著我,對我微笑。“放學(xué)后你不能忘記我,”我擔(dān)心地警告道,“讓我們拉鉤吧。”“鉤子一百年都不會變……”我們在陽光下微笑。那一刻,我媽媽給了我一個擁抱。那時候,我很開心。那一刻,我在母親懷里享受的母愛深深印在我的心里。

  小鷹幼時受到鷹的愛和保護(hù)。鷹教會鷹飛翔和生存,因為鷹遲早會長大并自己飛翔。我想我也是。沒有時間的痕跡。當(dāng)我們驀然回首,翻閱我們心中的書籍時,我們發(fā)現(xiàn)在某一頁、某一行、某一句話中有一種難以形容的感動,這種感動在我們的記憶中留下了不可磨滅的痕跡,令人難忘。

  這就是生活的美,它無處不在。

銘記那份美好作文5

  在鄉(xiāng)間的田野上,有一份美好,永遠(yuǎn)那么燦爛奪目,讓人難以不銘記它。

  小時候,我與伙伴們共同擁有一塊小田,巴掌大的土地,樸素的南瓜,卻給我們帶來了難以忘卻的美好。

  春天是南瓜田里最熱鬧的時候,大人們帶著我們到了田里,教我們怎么播種、澆水、施肥。小孩們也十分認(rèn)真地學(xué)著。幾乎每天,我們都會到小田里去看看它們。直到細(xì)細(xì)的柄上長出手掌似的小葉兒時,我們才放心地等待著夏天的到來,夏天,南瓜藤繁茂的葉間點綴著大塊兒大塊兒如金子般的黃色,這是南瓜花。它不像其他花一樣小巧玲瓏,也不像其他花那樣在烈日下垂頭喪氣。它們大朵大朵地開著,絲毫不畏懼陽光,反而顯得它們更加燦爛耀眼。有時,清晨的露珠愜意地躺在她們身上,花瓣微微下垂,好似一個身披黃色長裙的姑娘。在翠綠的南瓜葉下顯得更加美麗。

  收獲的'季節(jié)是我和小伙伴們最期盼的時候。一到傍晚,我和小伙伴們便飛快地跑到田地里,彎著腰,仔細(xì)地尋找著成熟的南瓜。暮色撒在南瓜葉上,一層絨毛清晰可見。斑駁的光點透過它們?nèi)雎湓诠麑嵣,更增添了幾份金黃。有時,我們便陶醉在其中,竟停下腳步,靜靜地站立在那兒,久久不愿離開,似乎是想把它們?nèi)垦b進(jìn)腦海里。

  如今那塊小田已建成了石頭房。南瓜葉、花、果都已不復(fù)存在了,但這份美好將被我永久地銘記在心中。

銘記那份美好作文6

  站在青春轉(zhuǎn)動的大街上,站在一個生命與另一個生命的縫隙里,只為追求那些刻骨銘心的擁抱。

  題詞

  在我的記憶里,我是牽著父母的手長大的。

  終于有一天,我七歲了。那是我上小學(xué)的第一天。早上,媽媽像往常一樣牽著我的手。上學(xué)路上,我媽跟我說,新學(xué)校新朋友很多,你們一起玩吧。我欣賞沿途的風(fēng)景,期待新的一切。

  雖然在路上很開心,但是到了新學(xué)校門口,心里涌起了一絲酸意,然后莫名的熱淚盈眶,所有對學(xué)校的好奇都變成了恐懼。那時候除了我家,世界都很奇怪。那個膽小的人以為我會整天在一個陌生的世界里,想投入媽媽的懷抱。

  看著旁邊哭哭啼啼的孩子,我再也忍不住了!喔!淚水奪眶而出,母親慈祥地看著我,對我說:孩子寫。在這個世界上,除了爸爸媽媽,你還要學(xué)會和更多的人交往。除了拼音,你還要學(xué)習(xí)更多的知識。

  我知道我不能哭,我媽告訴我眼淚不是解決問題的辦法,我就不哭了。我媽看著我,沖我笑了笑。放學(xué)后,你不能忘記我。我焦急地警告,讓我們把自己勾起來,在陽光下吊死一百年。我們笑了。那一刻,媽媽給了我一個擁抱。那時候,我好開心。我享受著母親懷里溫暖的'母愛。那一瞬間深深的印在了我的心里。

  小鷹從小就受到鷹的愛護(hù)和保護(hù)。鷹教小鷹飛翔和生存,因為小鷹遲早會長大,自己飛翔。我想我也是,沒有時間的痕跡。當(dāng)我們驀然回首,閱讀靈魂之書時,發(fā)現(xiàn)某一頁、某一行、某一個字,都有一種說不出的觸動,在我們的記憶中留下不可磨滅的印記,刻骨銘心。

  這就是生活的美好。到處都是。

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