放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-18 11:07:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文15篇(經(jīng)典)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文15篇(經(jīng)典)

放風(fēng)箏作文1

  春天來了,桃花紅了,迎春花開了,小草從土里探出頭來,柳樹抽出了嫩芽,到處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)陽光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,芳芳約上自己的好朋友小華和明明一起去公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!男男女女,老老少少,熱鬧極了。天空中飄著許多風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有張牙舞爪的`蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏......風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),像空中綻放的彩色花朵。

  小華迫不及待地跑到一塊空地,大聲喊:“明明、芳芳,我們到這里來放風(fēng)箏吧!”他們拿出了小燕子風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏,小華高高地把小燕子風(fēng)箏舉過頭頂,明明則一只手拿線軸,另一只手拉著線。芳芳說:“咱們來合作吧,一會(huì)兒放風(fēng)箏的時(shí)候,聽到我數(shù)一、二、三,數(shù)到三小華就松手,明明跑起來,風(fēng)箏就能飛起來了!毙∪A和明明異口同聲地說:“知道了!”“一、二、三!”小華聽見了就趕緊松開手,明明在前面跑,風(fēng)箏徐徐上升,美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女,舒展著翅膀,在風(fēng)中飄揚(yáng)。接著,小華也把花蝴蝶風(fēng)箏放上了天?粗膼鄣娘L(fēng)箏越飛越高,他們都高興得手舞足蹈,喜笑顏開。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空,飛向了遠(yuǎn)方。

  這次有趣的放風(fēng)箏活動(dòng),給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。

放風(fēng)箏作文2

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉柟饷髅模f物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。

  到了體育場,我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的'躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來。但是沒多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對我說:“不要灰心,再試一次吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吧!闭f完,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍(lán)天上,正溫柔地對著我笑呢。

  這次活動(dòng)不僅給我?guī)砹藲g樂,并且讓我懂得了一個(gè)道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對,才能取得成功。

放風(fēng)箏作文3

  天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

  陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  看,那天上的風(fēng)箏可真多。∮型L(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的到來;有逍遙自在的金魚把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭著比誰飛得更高更遠(yuǎn)呢!

  我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑肌0职中χf:“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去。”

  不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的.箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。

  風(fēng)箏把我的快樂帶上來天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

放風(fēng)箏作文4

  一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來到廣場放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過,它們好像在說,快點(diǎn)把我放上天吧!

  看見天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動(dòng)起來。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。

  這時(shí)候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的`落了下來,哎,你這個(gè)懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!

  風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

放風(fēng)箏作文5

  17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

  同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

  熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的'第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

  我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。

放風(fēng)箏作文6

  星期六,我參加了小桔燈放風(fēng)箏比賽。我剛聽到這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高。

  朱老師先給我們講了一些風(fēng)箏的來歷。風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是由戰(zhàn)國時(shí)期的墨翟制作的。之后,墨翟把做風(fēng)箏的方法傳給了他的學(xué)生公輸班。最初風(fēng)箏常被作為軍事工具。

  老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色風(fēng)箏,讓我們在上面畫畫。當(dāng)我畫風(fēng)箏的時(shí)候,我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想:“這下玩了,沒有杯子,我怎么畫畫呀?正在我一籌莫展的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學(xué)帶了許多杯子。于是,我鼓起勇氣說:“那個(gè)……同學(xué),我沒有帶杯子……,你能借我一個(gè)嗎?”想不到那位同學(xué)居然豪爽地說:“可以,你自己拿吧!焙芸,我的風(fēng)箏畫好了。我在空白處寫上:“十年相約”。我想,要是十年后,我成為了一位明星,一個(gè)粉絲跑過來說:“偶像,我撿到了你以前做的風(fēng)箏,你真的好棒呀!”你想想,這真是一個(gè)天大的驚喜呀!

  我來到了一片綠茵茵草地,起飛風(fēng)箏前,我的小心臟都按耐不住激動(dòng)的心情。我正放飛得高興時(shí),一不小心,風(fēng)箏被吹到樹上了。這該怎么辦?正巧,朱老師過來了,說:“你先拉住線,我給你拿下來!蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ,風(fēng)箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風(fēng)箏,我的心情也格外興奮,因?yàn)檫@是我有生以來第一次參加放風(fēng)箏的活動(dòng)。

放風(fēng)箏作文7

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的.模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。

  一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”

  天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

放風(fēng)箏作文8

  春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏,在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。

  吃過晚飯,媽媽說:“翔翔,我們也去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛的.飛機(jī)風(fēng)箏,我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時(shí),公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

  我一口氣跑到溜冰場,拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”,然后請媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來,我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸,慢慢地朝風(fēng)兒吹來的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來,越飛越近。呀,不好!兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線,大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過,總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣,又開始放線!靶★w機(jī)”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……

放風(fēng)箏作文9

  今天,陽光明媚,微風(fēng)怡人,媽媽帶著我去體育場放風(fēng)箏。

  來到體育場,只見藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著各式各樣的風(fēng)箏:“金魚”擺動(dòng)著長長的尾巴,“蝴蝶”展開斑斕的翅膀,“仙鶴”正跳著優(yōu)美的舞蹈……五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫卷。小朋友們牽著線奔跑著,歡呼著,臉上洋溢著快樂的笑容。

  看到這里,我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風(fēng)箏,大聲喊道:“1、2、3,放!”聽到指令,我牽著風(fēng)箏線向前奔去,不時(shí)看看后面,但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速,誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急,心里抱怨著:真糟糕!放風(fēng)箏真難!

  這時(shí),媽媽告訴我,放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,要逆風(fēng)而跑。一開始,奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話,我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,我立馬拿起線軸逆風(fēng)跑了起來,“老鷹”借著風(fēng)飛起來了。我一邊放線,一邊回頭看,只見“老鷹”越飛越高,高過了樹梢,高過了房頂,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的`。看著翱翔在藍(lán)天的“老鷹”,我情不自禁地歡呼起來:“飛吧,飛吧,飛得再高點(diǎn)!”

  這一天,我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧,還收獲了放風(fēng)箏的快樂。期待下一次再去放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文10

  清晨,一縷陽光透過窗戶,輕輕躺在我的枕邊,慢慢揉著我的臉蛋,叫我起床,一切是那么安詳。我戀戀不舍地離開我的被窩,迎接新的一天。

  剛準(zhǔn)備吃飯,姑姑來到我家,只見她的手里拿著一對顏色艷麗的風(fēng)箏,我妹妹高興得一蹦三尺高,一把奪過姑姑手里的風(fēng)箏,還不忘給我一個(gè)。我們倆拽著風(fēng)箏在屋里晃悠來晃悠去,媽媽見我們這么喜歡放風(fēng)箏,決定帶我們一起去廣場放。

  到達(dá)目的地后,我倆各自拿著風(fēng)箏,迎著陣陣清風(fēng),開始我們?nèi)松械牡谝淮畏棚L(fēng)箏。首先,我拉住最頂端的`風(fēng)箏線,沖著正吹得厲害的風(fēng)狂跑,達(dá)到一定程度時(shí)松手,握住下端的白線,我暗想:風(fēng)箏,快飛起來吧!可是它可像在跟我唱反調(diào),就是不愿意飛,還頻頻掉落,我有一點(diǎn)惱火,可又能怎么樣呢?

  第二次嘗試,同樣的結(jié)果,第三次、第四次最終還是我以失敗落幕。我不甘心,眼看著天漸漸暗下來,我還沒有成功,于是,我調(diào)整好心態(tài),下定決心:風(fēng)箏,你一定要飛起來!帶著決心,我再次嘗試,我小心翼翼,一步步來,眼看風(fēng)箏就要掉落了,我看在眼里,急在心里,突然一股強(qiáng)勁的大風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏嗖的一下,飛上了天空,我高興得大叫起來,風(fēng)箏,你飛起來了!

  太陽緩緩降落,而我的風(fēng)箏卻還在天空中遨游,遲遲不肯下來,我笑了,心里簡直比吃了蜜還甜呢!

  經(jīng)過此事,我悟出一些道理:做每一件事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要做到這兩點(diǎn),你就一定能成功!

放風(fēng)箏作文11

  春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場上放風(fēng)箏。

  到了廣場,只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的小金魚風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的.孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

  于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行?伞盀觚敗甭掏痰,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動(dòng),依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

  我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

  在大家的歡聲笑語中,有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。

放風(fēng)箏作文12

  星期六早晨,陽光好,風(fēng)勢大,我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。

  到了那兒,我就迫不及待地拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送,然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天,這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我得意的時(shí)候,風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。

  我一下子就像泄了氣的皮球,失望極了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過來,對我說:“傻丫頭,哪有你這樣放風(fēng)箏的。來,我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放,你舉著風(fēng)箏,我拽著線。風(fēng)來的時(shí)候,我說放手,你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會(huì)飛起來。”想不到放風(fēng)箏還有這么多學(xué)問。

  我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏,只聽爸爸說:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時(shí)爸爸走過來把線給了我,說:“你看見線松了就拉幾下線,線緊了就放線,千萬不要松手哦!”我小心地接過線,輕輕地拉了幾下。終于,風(fēng)箏越飛越高了。

  天空中的`風(fēng)箏越來越多了,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩?矗且恢恢伙L(fēng)箏,帶著我們快樂的希望,在天空中展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文13

  昂藏的激情在云里,喜歡放風(fēng)箏九天。如果你想知道怎么漲怎么跌,需要一根線牽著。這首詩描述了我們喜歡的東西:風(fēng)箏。

  三月,煙花綻放,柳樹吐蕊,是我們最期待放風(fēng)箏的季節(jié)。我們?nèi)私M的小伙伴們聚在一起放風(fēng)箏。

  我們來到空曠的廣場,我把它和蕭肅放在一起。他拿著風(fēng)箏,我拿起線一起跑,就等著我喊:放手!蕭肅放手了。然而,風(fēng)箏在地上毫無生氣地拍打著,一點(diǎn)能量也沒有。這是怎么回事?為什么不能飛?我看了看后面,沒毛病。所以,我們決定再試一次。但是這次太過分了。風(fēng)箏像個(gè)懶孩子,不愿意起床。我開始仔細(xì)檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部分。當(dāng)我到達(dá)風(fēng)箏架時(shí),我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏架壞了,的作品像一朵枯萎的`花。我馬上用膠槍固定好,又綁了一遍。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像是活的,越飛越高。它似乎是一只對世界充滿好奇心的小鷹。左顧右盼,太神奇了!

  隨著一聲大叫,一只大蜈蚣飛上藍(lán)天,搖著頭搖著尾巴怕打旁邊的燕子。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出又尖又彎的爪子,嘴巴變得鋒利,眼神有點(diǎn)狠,只朝蜈蚣飛去。蜈蚣撐不住了,就敗了,逃得無影無蹤。耶!我們贏了!頓時(shí),風(fēng)箏紛紛飛入藍(lán)天,我的小鷹飛得最高。

  各種風(fēng)格的風(fēng)箏在天空飛舞。它們飄飄欲仙,忽高忽低,在藍(lán)天白云間飛翔,帶著我們對未來的夢想。

放風(fēng)箏作文14

  金秋時(shí)節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的.香味,讓人陶醉。

  開始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風(fēng)箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹上,長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來。

  后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂!

放風(fēng)箏作文15

  我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來到了錢塘江邊。

  江邊的風(fēng)好大,太陽也好大,媽媽說:“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的`方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長,直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來。”

  我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來,我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來,可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。

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