暖作文

時間:2023-08-16 15:11:45 好文 我要投稿

關(guān)于暖作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于暖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于暖作文

關(guān)于暖作文1

  自打我呱呱落地那起,我就在的溫暖中茁壯成長。長大后,我才明白的溫暖無處。

  在家中:患有嚴重的“妻管嚴”不光工資被管,連穿也拿主意。,我會很氣憤的對說:“你個男人嗎?女人在你頭上擺布你呢?”聽后,總會憨實的一笑。,爸媽的夫妻感情總好,鄰居都說爸媽走到一起,真是絲線掉到針眼里——對了頭。哦!我恍然大悟,的'溫暖是順從,是忍讓。俗話說的好:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。高!真高!

  同我玩耍中:的還真是不折不扣的孩子王。我和真像是好朋友。我倆一起捉迷藏,一起打撲克,一起在星雨下許愿,一起……總能用詼諧搞笑的話語逗我開心,總能用妙語連珠的句子引我發(fā)笑?傊,和在一起的時光里,讓我真正認識了是快樂,是無憂無慮。的我為考試密集而失落。我堅信:我是快樂的。的溫暖是快樂,是擺脫痛苦的良藥。

  其實,所謂的溫暖愛,的愛讓我從另角度看生活,新的體會與啟示。我喜歡的種被溫暖的,更喜歡的愛,的溫暖。

關(guān)于暖作文2

  暖是什么?暖是你看到別人對你的那一抹微笑,暖是受傷時,別人背起你的臂膀,暖無處不在。

  有一次,我考砸了,心情十分低落,我走在街上,天空卻下起了大雨,沒想到天公也在嘲笑我,我氣憤地想,任由雨點落到我頭上。突然,雨停了,我伸手試了試周圍,“咦?還在下呢,這是怎么回事,難道……”我抬頭看了一眼,果然,一把雨傘撐在我的'頭頂,我猛地一轉(zhuǎn)身,一位小姐姐站在我身后,為我打著傘,見我轉(zhuǎn)過身來了,小姐姐微笑著對我說:“小妹妹,淋雨對身體不好,以后要注意啊!”我們聊著天兒,一起等家長來接。

  還有一次,我在上學(xué)的路上摔倒了,膝蓋破了一大塊皮,一位值勤老師看見了,二話不說就背起我奔向醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室,我的臉上已經(jīng)爬滿了淚水,不知道是因疼痛還是因為感動流下的。

  記得那次,我上吐下瀉還發(fā)著高燒,媽媽要帶我去醫(yī)院,可我身體虛弱,沒有一點力氣,媽媽心疼極了,背上我就向醫(yī)院跑去,可半路卻下起了雨。我可憐的媽媽,把我抱進懷里,她自己卻在外面淋雨、挨凍。

  華燈初上,坐在書桌前,我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場景。因為這些溫暖的經(jīng)歷,我覺得我是世界上最幸福的人。

關(guān)于暖作文3

  暖是什么呢?我覺得是人與人之間的愛,如果“暖”是春風(fēng),我就是小草,在雨中茁壯生長。

  我這次要寫的三個事例,有奶奶對我的愛,父親對我的愛,還有母親對我的愛。

  我先說奶奶的愛之暖,有一次早上,聽說今天會下大雨,我當時在洗臉,沒有聽到奶奶在外面說的話,所以我沒有當回事。洗了臉就飛快的跑去學(xué)校,前兩節(jié)課的時候還是晴空萬里,可是到第三節(jié),天上就開始烏云密布,我就開始慌了,到了放學(xué)的時候早就是傾盆大雨了,發(fā)現(xiàn)了奶奶居然早已站在我們學(xué)校大門口了,奶奶說:“你這個小子,早上的時候不是說了有大雨,你怎么不拿雨傘啊!蔽艺f你的.雨傘給了我,那奶奶那你用什么呀,“不用,我淋點雨沒事”可是,那天過后奶奶就感冒了。

  再說爸爸那件事,那天,我拿著我的試卷,上面寫著刺眼的80分,我心想唉,我考了80!我爸爸會不會把我打上一頓,我現(xiàn)在都不想回家了,回家后,什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸說:“試卷呢?”我開始裝傻了:“什么。”爸爸狠狠地說:“考試的卷子!蔽一伊锪锏哪贸鰜,“80,你怎么考的,平時不是90多啊!蔽议_始哭,開始呻吟,爸爸把我拉過來,開始給我說大道理,我?guī)缀鯖]有聽,不我心中暗喜少挨一次打。

  還有一次是我和我的媽媽,我和媽媽一起出去跑步的時候,媽媽怕我冷,媽媽把外套穿在我身上,她卻在那挨凍著。我心中感到了媽媽對我的愛。

  我就在家的溫暖下茁壯成長。

關(guān)于暖作文4

  這個社會是很溫暖的,為何這樣說呢,因為在我們的身邊,一直都有讓人感到溫暖的事情發(fā)生。

  一篇文章

  作家林清玄曾在報紙上發(fā)過一篇文章,是關(guān)于對最近連續(xù)盜竊案的評論。在文章中,他對犯人的作案方式進行了評論,整篇文章沒有一句對犯人的責(zé)罵。最后他說,其實這個犯人一定很聰明,否則怎么會想出這樣的辦法來呢。不過,如果他能腳踏實地地掙錢來養(yǎng)活自己,前途一定會更加光明。林清玄可能沒有想到,他在報紙上登的'那篇文章,將一個已經(jīng)窮途末路的人拉上了正軌。那個犯人在30多年后成為了一家連鎖店的老板,他說,如果不是那篇文章,他可能仍在混混噩噩地生活。

  你先吧

  有一件真實的事情。一個女人匆匆忙忙地來到了車站,排隊的人多得數(shù)不勝數(shù),女人焦急地等待著,嘴中一直說著快點兒。前面的老大爺回過頭來,問女人為什么那么著急。女人哭了,原來她的丈夫在外地出車禍了,她想趕快坐著最后一班車去醫(yī)院,看她丈夫的最后一面。大爺伸出手,指了指前面,對她說:“你先吧!迸算读艘幌拢蚯傲艘粋位置。大家都對她說:“你先吧!迸藖淼搅宿k理車票的地方,辦完了車票,走到了大廳門口,對眾人鞠了一躬:“謝謝你們!”人群中有人喊了聲:“注意安全!你一定會見到你丈夫的!”

  心可真暖和呀,就算有再多的雪,堆積到“善良”這顆心上,也會立刻融化。善良,讓這個社會更暖了!

關(guān)于暖作文5

  生活中很多事情都會讓人覺得溫暖,暖烘烘的,如春風(fēng)拂面。

  記得一次放學(xué)回家,我過馬路時看到一個年邁的老奶奶,她兩眼似乎有點模糊。在路口焦急等待著,幾次把腳探到了斑馬線,隨著一聲聲轟鳴,立刻又縮了回來。我正準備上前去幫忙時,突然有兩個小朋友奔了過來,一個人擋著車,一人說:“奶奶,我扶您吧,太危險了!薄爸x謝!”老人沙啞的聲音帶著一絲顫抖。一股暖烘烘的'熱流讓我感到莫名的溫暖。

  還有一次,一個寒冷的冬天,我和姐姐在逛街。一個滿是灰塵,已經(jīng)令人看不清真正面貌的小男孩,身上蓋了一層臟兮兮的爛毯子,冷風(fēng)從那無處不在的破洞中穿過,小男孩直發(fā)抖,他已經(jīng)蜷縮成一團。我摸了摸口袋,什么也沒帶。當我正失望沮喪時,一個有著黑珍珠般大眼睛的姐姐,握著一杯牛奶,塞在了小男孩的手上,右手從兜里掏出一塊面包,也放了上去,“快吃吧,趁熱!”說著,那小巧秀氣的鼻子偏過去,在人群中不見了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光,透著溫暖。這股溫暖,暖的讓我脫下棉襖,溫溫的,舒適美麗。

  這樣的事,生活中還有許多。你拾起的一張紙片,你展現(xiàn)的一縷微笑,你給予的一個擁抱,就讓溫暖無處不在。

關(guān)于暖作文6

  媽媽為我生了個小弟弟,養(yǎng)完月子,從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開這里才一個月多點時間,但是我倍感家的親切,畢竟這里有我的書桌,我的圖書和我的'玩具。

  下車后,媽媽抱著小弟弟上樓休息,我同爸爸一起從車子的后排座位和后備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋,左手拎暖壺,背上背著自己的書包就往家里搬。我家住在四樓,頭幾趟也不覺得累還跟爸爸比賽呢!幾趟下來,腿也酸了,氣也踹了很想坐下休息一會,但當我看見媽媽那鼓勵的眼神和懷中的小弟,我又當當下樓了。當我搬一袋約十來公斤的行李時很像一個登山者,袋子壓在背上,兩手臂上穿過兩袋紐,在樓梯上爬行,感覺真像“蝸牛背著重重的殼啊,一步步往上爬!

  客廳地上的物品越多,樓下車旁的物品越來越少。最后,爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿,到了客廳,我把那袋子往物堆上一扔,趕緊坐在沙發(fā)上休息,“完成了!”我高興地喊了起來。

  媽媽在房間里說話了“冠維,你知道今天搬東西上樓幾趟嗎?”我哪里會去數(shù)呢!鞍颂耍娌蝗菀,我替小弟弟謝謝你!痹瓉韹寢屵暗暗的心疼我!這時爸爸在旁邊接著媽媽的話說:“我們的冠維長大了,今天要不是他,我肯定累壞了,所以我很感謝你!卑职謰寢尳裉煸趺催@樣跟我說話呀!竟讓我的心理涌起一股幸福的暖流。

  我深情地望了望媽媽懷里的小弟弟,心想一家人的感覺真好!??

關(guān)于暖作文7

  記得有一次期中考試,我已然答完了整張卷紙,卻依舊如坐針氈、忐忑不安。這是因為后面幾道分值高的題我叫不準答案,我怕極了,心里想著:“怎么辦?這次肯定考不好了,后面幾道大題的分不保啊!笨刹还芪以趺粗,交卷的時間還是到來了……

  后面的幾天我真是提心吊膽地過著,終于熬到了開家長會的這天,趁著爸爸去參加家長會還沒有回來,我一腳踩進被窩里,裝著睡著了的模樣,想逃過一劫,可誰知爸爸卻大聲的對我說:“女兒你這次考得……咦,睡著了!哎,醒來再說吧!卑职止室馔nD了兩秒,走了。

  在被窩里的我生氣地抿了抿嘴唇,心想:怎么辦呀?早知道我就不這么做了,害得我好想知道自己的.成績呀,聽爸爸這口氣,應(yīng)該考得不錯吧!想到這里時,我一個鯉魚打挺,強迫自己起床。

  可是萬一我沒有考好怎么辦?如果這是爸爸故意讓我起床的呢?

  想到這里,我又坐下來。怎么辦?到底是問成績,還是不問成績呢?就在我左思右想的時候,忽然看到一張紙條在我面前放著,我拿著紙條讀了起來。

  “女兒,這次你考得還“不錯”,數(shù)學(xué)失分就主要是在應(yīng)用題上,但你的思路不錯,就是算錯了,我把這兩道題抄在下面,你再做一遍吧!”

  愛你的爸爸。

  看到這里,我的心不禁變得暖乎乎的:原來沒有考好也沒事,爸爸看到了我的努力。我要繼續(xù)努力,讓爸爸以我為驕傲!

關(guān)于暖作文8

  暖是一種感覺,暖是一種溫度,暖還是一個個耐人尋味的故事。

  清明小長假時,我跟著爸爸媽媽回老家了,大人們忙著的時候,我也忙著,因為我發(fā)現(xiàn)爺爺家旁邊的小溪里有蝌蚪,于是我開始想,如果我把它們抓住,然后喂養(yǎng),養(yǎng)成青蛙,想想那個過程,我就覺得好玩!

  我拿了兩個杯子,開始了“行動”!一只,二只,三只——終于,我抓住了整整三十六只!

  我興沖沖地把蝌蚪拿回家,給媽媽看,媽媽嚇了一大跳,然后認真地跟我說:“它們也是有生命的`,如果你是它們,你該會怎么想?”我想了想,感到有一種說不出來的熱,馬上回到小溪邊放生了它們,心里默默地對它們說了聲對不起!

  暖有許多種,在我生病時,媽媽照顧我,那是一種溫暖;在幫助別人后別人表揚你,那也是一種暖;在做錯了事,批評你,你身上就會有一種由害羞變來的“暖”。

  暖在生活中無處不在,有一句話我要告訴你:那就是欲要看究竟,處處細留心!

關(guān)于暖作文9

  傍晚,火紅的夕陽染紅了半邊天,冷風(fēng)刮過樹叢,如同一位老人用沙啞的聲音說著話。

  那天我急急忙忙寫完作業(yè)就下樓買筆,等到回家時天空已拉起黑色的帷幕,一顆顆星星如同盤中散落的鉆石在漆黑的天上閃閃爍爍,我見狀立馬飛快跑回家,正當跑進樓門時,一摁電鈕卻發(fā)覺停電了,我忽然心頭涌起一陣恐懼,黑暗如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來,明明只有四層樓梯,我卻像登天般難。

  眼看時候不早,我硬著頭皮一步步摸索著前進,就在這時,樓梯拐角處一縷柔和的亮光映入眼簾,只見一個系玻璃瓶里插著一根紅蠟燭,小小的火苗跳躍著照亮了樓梯,雖然光很微弱,但在狹小漆黑的`樓道里卻顯得那么明亮,剛才的恐懼不知道跑去了哪里。這是誰干的?

  吱呀——三層右側(cè)的門忽然開了,我一看,發(fā)現(xiàn)三樓也有一根同樣的蠟燭,門里走出一位老奶奶,她手中拖著一根剛點燃的新蠟燭準備去換那將燃盡的舊蠟燭。他手遮著風(fēng),生怕蠟燭滅了,燭光照著老奶奶認真的臉龐,我心中涌上一股暖流。

  我默不作聲地看著這一切,心里暖烘烘的。

關(guān)于暖作文10

  在一個冬日的早晨,我急忙走出家門,這時,媽媽突然喊住了我,并塞給了我一件羽絨服,說冷的時候就穿上它。

  我看著這平平無奇的羽絨服,還是鬼使神差地帶著它下了樓,樓下寒風(fēng)呼嘯,我剛下來,就迎來了一陣冷冷的風(fēng),我趕緊卸下書包,穿上那件羽絨服。

  穿上之后暖暖的,任憑寒風(fēng)怎樣吹,我都絲毫不覺得冷,我就這樣穿著羽絨服去上學(xué)了。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,上完了一天的課,屋外仿佛更加寒冷了,我看著屋外,心中不禁想:幸虧今天早上媽媽遞給了我一件羽絨服,讓我能抵御寒冷。

  我穿著厚厚的.羽絨服走在如同冰天雪地的外面,邊走邊看著路邊的景色:楓葉的葉子黃了,時不時還掉落下來幾片楓葉,那些楓葉在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

  這時,我看到了一個瘦弱的身影,那是一位穿著單薄的老人,老人此時正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那樣子十分可憐。

  我心中想:老爺爺為什么穿的這么少呀?要不我把自己的羽絨服給他吧,他好可憐啊!于是,我將羽絨服施舍給了老人,并說:“老爺爺,天氣變涼一定要注意保暖。”老爺爺感動的接了過去。

  此時,雖然自己有點冷,但我的心卻十分溫暖,可能這就是“贈人玫瑰,手有余香”吧!

關(guān)于暖作文11

  在這待了不到半天,便認識了一幫好玩伴。于是在河邊、在樹上、在田里,都有我們的身影。

  第二天,一個小伙伴請我到她家里去玩,我很爽快地答應(yīng)了。玩得很盡興,眨眼間天色漸晚,我這才想起早上和外婆約好了下午去看戲。

  我心里別提多鬧騰了,偏偏又下起綿綿的細雨,我抱怨天公不作美,但也顧不得那么多了,冒著雨就往家跑。

  一路泥濘,一路奔跑,我累得氣喘吁吁,身上的衣服也濕了一大半。

  終于看到舅舅家門口的.小橋了,上面似乎有個人影。近些,再近些,那人影也越發(fā)熟悉起來,是外婆!

  她也看到了我,眼里流露出既生氣又歡喜的神色,對我道:“傻孩子,為什么不等雨停了再回來?”

  “我怕……我怕你等急了……”我凍得哆嗦、累得直喘。

  “我有傘,你看你,身上濕成這樣,感冒了怎么辦……”

  我聽著外婆的責(zé)怪,心中洋溢起一股說不出的暖意。

  一座橋,一把傘,一場雨,交織成一首溫馨貼心的歌謠。

關(guān)于暖作文12

  那是一個寒風(fēng)呼嘯、雪花飛舞的一個冬天,大地像是被蓋上了一層厚厚的白毯,萬里無云。

  我忍著刺骨的寒風(fēng)來到英語班,我更是百倍的不情愿。在母親的喊罵下,我才勉強來到了英語班。

  我一進門就瑟瑟發(fā)抖,一直三刻鐘我才緩過勁來。

  我所在的英語班是一個十分簡樸的小屋子,但還能抵住刺骨的嚴寒。

  同往常一樣,屋子靜悄悄的,仿佛連一根針掉在地上都能聽到。

  這時我打破安靜:“我下個周三能不能不來,作業(yè)這么多,再說我的英語水平也不差,這一上又得上三個半小時,回家寫完作業(yè)又得十點多了!”我用極其不情愿的'語氣說。

  老師仍在講課,只是瞟了我一眼。

  講了一會,老師開口:“姜宇揚,幫我把書拿一個,謝謝!”坐在墻邊上的我,把英語書拿著,忽然,不知是我手滑了還是怎么了,一下子掉在地上,書中夾著老師平時讓我們做的題都是原稿。

  數(shù)百張密密麻麻地卷子像秋天的落葉似的散在地上。

  老師之所以給我們一個字母一個字母的寫卷子,是因為她的眼睛不好,打印、打字費勁,但令我驚嘆的是,一個老師竟為我們付出這么高的代價。

  這時,我才感受到老師的用心良苦,我的心像吃了蜜一般甜,又像被灑了一身涼水一樣慚愧。

  那一刻,像有一股滾熱的浪花瞬間流入我的心房。

  我有點想哭,總覺得老師在我心中的地位直線上升,像盞明燈一樣犧牲自己照亮我們前方的路。

  那一刻,窗外鵝毛般的大雪仍在下著,但簡樸的屋子里卻像春天一般的暖。

關(guān)于暖作文13

  繁花似錦的童年悄然消失,充滿活力的純真飄然而至,在這變化的過程當中,有很多讓我感到溫暖的事。在這豐富而溫暖的經(jīng)歷中,有一件事讓我久久不能忘懷。

  那是一個夏日的早晨,空氣濕冷濕冷的,我獨自一人在路邊等公交車。因為昨天大雨的沖刷,馬路上像鋪了一層明晃晃的'玻璃;路旁的小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。突然,我遠遠地望見了一輛小轎車快速駛來,我趕緊向旁邊躲閃,以免被地上的水濺一身?稍谖叶汩W的一剎那間,轎車放慢了速度,從我身邊緩緩駛過,車輪并沒有濺起大水花。車從我身旁走過后,停了下來。車主放下車窗,對我關(guān)切的問:“小朋友,沒有把水濺到你身上吧?”我小聲地回答道:“沒有。可你為什么要放慢速度呢?你沒有急事嗎?”車主笑了笑說:“當然有急事。可我覺得幫助別人更加快樂,心里很甜,就像吃了蜜一樣!而且我還覺得幫助他人,可以為社會增加正能量,傳遞愛心!”話音剛落,他對我露出了溫和的笑容,那笑容暖暖的。我的心里頓時熱騰騰的,仿佛一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和話語讓我感到溫暖。

  上了公交車后,我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕溫暖的場景,耳邊仿佛又聽到了車主的話語……華燈初上,我回到家,坐在書桌前,把這件事寫在了日記本子上,讓我記在心里,無時無刻都溫暖著我!

關(guān)于暖作文14

  我曾經(jīng)看懂過很多故事,人情世故,世間冷暖。

  其實我們從來都不曾知道,那些所謂的自覺性,似乎從來都不是那么強烈。需要別人的提醒,需要別人一次又一次得告訴他們?墒窃谶@條路上,我們從來都不清楚。

  夢想還是在這里,看的一清二楚。

  那些游戲玩起來的時候,從來都不會有什么,是真正可以強調(diào)出來的.。如果那些從來都不是什么真正的麻煩,那么未來你也不會得到什么真正的朋友。

  什么所謂的斤斤計較,也許從來都不在我們心頭。

  也許當我們真的去坦然面對,我們也會發(fā)現(xiàn),原來這一切都會給我們帶來一個永恒的起點與終點。我會記住了,他們的熱情都是有條件的,這不是人性的問題。

  假如從第一天開始,我們就會明白,原來心情還是在我們心上,原來愛情始終都在我們身旁。

  他們?nèi)マk卡,他們?nèi)t灑。

  無論走到哪里,我們都有了不太相同的心情。那時候,每一次都不是多么強烈的情緒,他們一直都在尋找,那些未必就是游戲啊。生活還在心頭。

關(guān)于暖作文15

  “好暖呀!”朵朵伸了一個懶腰,“哈,還文鄒鄒的。你說熱不就得了!蔽掖蛉にf!安徊徊唬瑹岫嚯y受。∨攀娣!倍涠湔J真地說。我若有所思。

  暖和熱看似相近,給人的感覺卻不同。溫暖的春天,小草打著哈欠鉆出了被窩,小花含羞得露出了笑臉。炎熱的夏天,小草耷拉著腦袋,小花也燙傷了容顏。是啊,暖才舒服。“喂,你想什么呢?”朵朵拍了我一下!澳愕'話很有道理嘛,熱是激烈的,但是會傷人,暖是柔和的,給人以親切!蔽覀冞吜奶爝呍诨▍仓猩⒉健;ㄉ灿袩岷团,紅色的是熱,粉色的、黃色的、淡紫的是暖。大自然也是以暖為主,嫩綠、鵝黃、天藍……暖最和諧。

  漸漸的,話題又轉(zhuǎn)到了同學(xué)身上,同學(xué)的性格也有暖熱之分。性格為熱的人,大多是熱情開朗、快言快語,但是口遮無攔,往往會無意中傷害到別人,而性格為暖的人才真正受人歡迎,因為他們總是心平氣和的包容一切。和他們接觸讓人感到安全、踏實、舒服。班里暖性的同學(xué)居多,看來暖才是社會的主流。

  暖的含義到底是什么?答案是令人深思而無窮無盡的。面對冰冷和殘酷,暖就像是一束火光;面對黑暗與困境,暖就像是生的希望。

  暖,是希望,是輪回,是生機,擺脫一切停息和滄桑。

  暖,是調(diào)和,是過渡,是舒適,瓦解一切對立與極端。

  暖,是柔和,是親切,是和諧,打破一切反感與距離。

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