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說萌的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的說萌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說萌的作文1
所謂的“萌”指的是可愛，可愛到什么程度呢？一種讓你抓狂，卻又氣不起來的折磨。我班就有兩大“萌”將軍，讓我給你詳細(xì)道來，一起來分享他們的可愛“萌態(tài)”。
一“萌”——桃子的笑里藏刀
“這類書很好看，可以借給我吧�！碧易咏憬汶p手?jǐn)[弄著我的《兒童文學(xué)》，轉(zhuǎn)過頭來望著我�！安皇呛芸赡馨�。”我看著她把書翻折，用力的將書面與另一面重合，然后突然一松手，書角馬上像沖天炮一樣翹起很高。我狠狠的掐了自己一把，伸手就想奪回書，卻被桃子的“萌”眼神給嚇住，“哎呀，那么小氣干嘛，我看完就還給你，就這樣決定啊�！碧易拥难劬﹂W著期待的光芒，像是等著喂食的小貓咪。我一時愣住了，桃子姐姐就當(dāng)是默認(rèn)，很不客氣的叨走了我的精神食糧。
“保持安靜，做試卷。”我站在講臺上（當(dāng)時還是紀(jì)檢委員）望著下面正思考題目的同學(xué)們，松了口氣。等等，我的目光往桃子姐姐這邊射來，桃子姐姐很是悠閑的在座位底下看著什么，桌上放著干干凈凈的數(shù)學(xué)試卷。“你在干嘛？”“看書啊！”桃子頭也不抬的回答。“不許看課外書，不然就要沒收叫吳老師�！薄昂冒�，你收��！”桃子揚(yáng)起手中的.書，露出詭秘的笑，不用看我也知道，她拿的是我的書。真氣憤��！我望著桃子那得意的笑，心里在想“哪兒有刀啊，真想吃桃子！”終歸無奈，只能由她去，她倒好，還揚(yáng)起那張賤臉朝我笑，恨得我牙癢癢——真是笑里藏刀啊。
二“萌”——小高的柔軟情懷
小高是我班的第二大“萌”男，與桃子不同的是——沒桃子那么“可惡”。同樣也是一雙大萌眼，差距卻大著呢。
話說，那一天的地理晚自習(xí)……
教室里亂哄哄的，小高一個人在教室轉(zhuǎn)圈，“偉哥”也真是的，自己不管班級紀(jì)律卻讓小高來管，他一個人就是不停的說安靜也不管用啊。終于，小高帶著那雙萌眼向我求救了：“組長，你來管管吧，我實(shí)在管不下了�！蔽铱刹幌牍�，再說我也管不了�？墒峭「吣请p無助的眼睛，又實(shí)在不忍心，哎，沒法拒絕，只好站在講臺上吼了幾句，總算安靜了一點(diǎn)�？僧�(dāng)我一回到座位，又馬上恢復(fù)了原樣了。小高很是迷茫，眼神里充滿了無奈。我呢，也只好默默看書——自掃門前雪：愛莫能助啊！
怎么樣，這兩個萌得可愛嗎，生活中充滿了各式各樣的萌，只要我們用心，就會發(fā)現(xiàn)我們的世界是那樣的美好！
說萌的作文2
吾家有幾寶：萌寶，書寶，上網(wǎng)寶等等，其中，萌寶就是我可愛的妹妹，她是我們家中最愛賣萌的人，每次賣起萌來，都讓人哭笑不得。
賣萌第一例
我和妹妹最喜愛的就是零食，不管是什么零食，只要味道不錯，我們都通吃，所以，媽媽總是叫我們兩個“小吃貨".不過，妹妹雖然比我小六歲，但是，飯量卻比我大，“占有欲”也超強(qiáng)。每次媽媽把一大袋零食帶回家時，首先要把零食平均分成兩份，妹妹拿到零食后，總要用她稀里糊涂的數(shù)數(shù)技術(shù)，不放心地再數(shù)一遍，直到數(shù)的她那份比我的多，這才罷休。
有好吃的東西妹妹總是一掃而光，嘴下從來不留情，而我卻恰恰相反，總舍不得吃。到這個時候，妹妹卻動起了歪心思，她知道與我“動武”是不行的，這時，她開動她的小腦筋，運(yùn)用“智取”方案。她眨眨她那水靈靈的眼睛，臉上露出萌萌的微笑，對我說：“姐姐，你看你的零食還有那么多，我的卻吃光了，你就可憐可憐我吧，我好想吃呀！”看著她那萌萌的表情，圓圓的`腦袋，我這個當(dāng)姐姐的心軟了，想不同意都難啊。我只好“心甘情愿”的把不舍得吃的零食又給她了。
賣萌第二例
忘記與你們介紹了，我的妹妹還有個倔脾氣，不管什么事，只要是她認(rèn)為正確的，就算是媽媽的教導(dǎo)也改變不了她的想法，但是她也是一個很會安慰人的小萌娃哦！
有一次，爸媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起了架，互相爭執(zhí)了二十多分鐘，妹妹害怕的跑到我的房間里，問我：“姐姐，怎么辦呀，爸爸媽媽吵架了？”我眼睛里閃過一道狡黠的光，對她說：“你去唱歌吧，爸爸媽媽最愛聽你唱歌了�！�
這時，妹妹走到爸爸媽媽跟前，唱起了幼兒園中學(xué)的歌：“你也生氣了，我也生氣了，不理不睬，不理不睬...”只見，爸爸媽媽看到妹妹萌萌的表情，純純的歌聲，都笑了起來，一場“戰(zhàn)爭”就這樣被妹妹瓦解的煙消云散。
這便是我對妹妹最羨慕的地方，她的萌功發(fā)揮到了極致。
這就是吾家的“萌寶”——我的妹妹。
說萌的作文3
每每對人們提起萌這個字眼，很多小小的孩子肯定會把他們的小指頭放在腮邊，用小嘴嘟出一個“哦”的樣子，而年長的老人，則會想到春天萌發(fā)的小草，不僅滔滔不絕的長篇大論。
那么，萌是什么呢？各色各樣的人當(dāng)然有各式各樣的回答。不過，“萌”這個字的意思的演變可是有依據(jù)的。
“萌’字，在中國古代原意是生物在春天萌發(fā)、發(fā)芽的意思，沿用至今，到了20xx年，網(wǎng)絡(luò)上開始流行另一種“萌”，意思是可愛、令人得到一種驚艷的感覺，它最初源于日本，本意是讀者在可愛的女子時熱血沸騰的狀態(tài)，用羅瑪拼音輸入的話，就是“moe”，用中文再稍加改造，就成了現(xiàn)在我們所看到的“萌”，其實(shí)，這不免有一層調(diào)侃之意在其中吧。
我們先來分析古代所說的“萌”，“萌”拆解出來便是一個“草”字頭，一個“明”字，所以我認(rèn)為“萌”便是草遇到陽光，從地里鉆出來的意思，也就是草木發(fā)芽，引申來的'意思，也有事情剛剛開頭，或者是是某物開端的人，在古漢語字典中，還有一種不可思議的解釋，“萌”這個字還通“氓”，更有老百姓的意思，這種意義在現(xiàn)在看來，已經(jīng)甚是少見了，更可以說我們這些零零后，都沒見過，這里寫鮮明地反映出時代的發(fā)展和人物的變遷，但是，不管這世界是怎樣的，我們的文化是無價的，所以我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用語，只會損害民族和國家的利益，并無好處。
下面來說說網(wǎng)絡(luò)上常常出現(xiàn)的“萌”字，網(wǎng)絡(luò)中“萌”用的還真不少，以至于現(xiàn)在每個人，特別是年輕人，“萌”字都成了他們的口頭禪，“你好萌呀”“來賣個萌”“萌妹子”這樣的流行用語更是層出不窮，不僅實(shí)用性不強(qiáng)，居然還成為了流行的話題。其實(shí)類似的字還不止“萌”一個，比如“翔’這個字，原來的意思是騰飛，飛翔的意思，這個字是我們國家常用的褒義詞，很多好詞好句中都會有“翔”這個字，但如今，網(wǎng)絡(luò)上的流言蜚語卻侮辱了我們國家的象征！
“萌”，不僅是一個字，它更代表了我們社會的風(fēng)氣與象征，所以，我們不僅要會用語言，文明用語，更要重視國家的文化。
說萌的作文4
“萌”，新一時代的流行語句中都有它的身影，“萌”是什么含義呢？怎樣才算萌呢？有哪些是萌呢？現(xiàn)在就讓我們來采訪一下世界級萌噠噠大師：“汪星人和喵星人”。
“汪星人都很萌”�！斑@是當(dāng)然的了，我們有的小巧玲瓏，有的機(jī)智聰明，有的乖巧可愛。當(dāng)你看到我們那溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛時，你就會稱贊我們可愛�！懊取本统闪宋覀兊拇碓~了”�！澳悄銈冎朗敲仁裁磫�？”這就話一出口，汪星人們就開始你一言我一語。
就在這時，一名德高望重的汪星人慢悠悠的說：“‘萌’你們說萌？”那種老而沉重，緩而嚴(yán)肅的聲音，讓所有的汪星人都望而生畏�。 啊取芎唵�，其實(shí)，‘萌’含義本是（引）開始發(fā)生，古代又同‘氓’多用于貶義�！取瓦@么簡單，可現(xiàn)在，卻有了這一種新一代的含義。這樣的萌蒙騙了多少無知的心��！
萌啊萌，你的意思變了呀！”
我們現(xiàn)在才知道原來，萌有這個意思這一身邊的也忒大了點(diǎn)吧！
不要在迷戀汪星人了的那一席話我們在日常生活中并聽不懂的話了，讓我來介紹一下下一位被采訪的人喵星人，它們的口號是，“喵，喵，喵我們比汪星人萌一百倍，喵~”.
“請問，這位喵小姐，您認(rèn)為流行語有什么影響。”
“讓我說嗎?（歐太好了，有人類采訪我了�。┻@流行語讓我們這些小動物有了額外的新稱號就像你稱我們?yōu)檫餍侨艘粯蝇F(xiàn)在我們好流行嘞。好多張片上有我們的留影那您對萌有什么看法啊，萌在你心中是怎樣的？“‘萌’這個字一聽就是說我們的'。你看我，淡黃的毛，小巧的爪子，大大的眼睛，無不射出優(yōu)雅的光芒，就靠這一點(diǎn)，你也應(yīng)該給我們點(diǎn)個贊吧。還有，你們?nèi)祟悇?chuàng)造了那麼多流行詞我還知道很多呢。
人類創(chuàng)的東西有利有弊，人類篡改了詞語的意思，“萌”不就是個例子。
說“萌”的人七嘴八舌，有誰真正認(rèn)識萌？不過幾人罷了。
說萌的作文5
隨著世界飛速發(fā)展，國家國力日益增強(qiáng)，人們的思想和思維都有了極大的轉(zhuǎn)變，在21世紀(jì)的今天，信息網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球，因而給予了許多漢字除本義以外不同意義。今天我們來介紹“萌”的家族史：
第一代：
人物：萌發(fā)、萌芽
功績：最擅長動腦以及奇思妙想。古今中外，不知已經(jīng)幫助了多少有才能，有實(shí)力的無名小卒一夜成名，“萌發(fā)”即創(chuàng)新發(fā)明，給予他們一個靈感�！懊取痹谒麄兡X中常駐，激勵他們要完成這個靈感，抓住這個靈感并因此使出渾身解數(shù)，以獲得成功。如蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力等。你看，一位碧眼金發(fā)的男子坐在蘋果樹下，一個成熟的蘋果掉下，剛巧掉在他頭上，“萌”便隨之有用了，一個念頭便在他腦海中生成：“為什么蘋果會向下掉，為什么不是偏左或是偏右，或是向上掉落呢？”這個念頭生成，“萌”，便在好奇心的驅(qū)使下，生根，并最終發(fā)芽，而男子也立刻著手實(shí)驗(yàn)，通過研究，最終發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定理，這個人就是著名的英國科學(xué)家牛頓。像這樣的故事還有很多：如貝爾發(fā)明電話，愛迪生發(fā)明燈泡……著無數(shù)次的創(chuàng)新與發(fā)明，都離不開奇思妙想的“萌發(fā)”。
第二代：
人物：可愛的代名詞
功績：打開電腦，點(diǎn)擊網(wǎng)頁，你會看到各種各樣有趣的、可愛的'圖片，被人們瘋狂轉(zhuǎn)載，點(diǎn)擊率極高，評論詞“哇哦”“萌萌噠”頻繁出現(xiàn)，隨處可見的就是我們“萌家族”的身影，“萌萌噠”“萌寶啦”“萌照啦”……都是我們的化身。但是你，事物往往是雙面性的，就像一枚硬幣，有正面，也有反面，“萌”在一些人眼中是可愛，但在另外一些人眼里卻變了味，于他們而言：“這是做作”，其實(shí)這些分歧都是正常的，因?yàn)檫@些分歧在互掐，正因?yàn)檫@些沖突，才促進(jìn)了文明文化的發(fā)展，“萌”在新時代，生成新的含義，這才是社會文化進(jìn)步的必然過程。
對于我們“萌家族”而言，我們的存在是為了幫助傳承文化的同時，給大家在壓力生活中帶來一些歡樂，所以大家要善待我們“萌”家族哦！
我更相信，漢語言文學(xué)也一定會有更加豐富多彩的內(nèi)涵。
說萌的作文6
我有一只非常帥氣的小狗狗，這個小狗名叫卡兒。有一次，我才發(fā)現(xiàn)它非常喜歡咬瓶子，而它有時會把自己的牙齦給弄出“血”。所以，我就想盡一切辦法將瓶子藏起來，可它是有多么機(jī)靈、聰明啊！無論我把瓶子藏到哪里，它都會在半分鐘內(nèi)找到我藏的瓶子。我一氣之下把他關(guān)到了一間小屋里，可卡兒看我的眼神讓我解了氣：兩個眼睛直勾勾地看著我的雙眼，那叫一個“萌”��！把我的小心臟都“萌”化了……
“萌”這個字會讓每一個人變得可愛！
萌噠噠&我和我的閨蜜&友誼
在我和我朋友偶然的一次聊天中，我認(rèn)識了三個字：“萌噠噠”，這三個字不就是可愛的意思嗎？可在我和我的朋友的聊天過程中，讓我對這個三個字的認(rèn)識全都改變了……
因?yàn)槟翘煳业?心情不太好，所以我的好朋友就給我講了一個小故事：
有一天，一對好姐妹出去逛街，剛開始還好好的，但到了一家衣服店之后什么都發(fā)生了變化：小紅說：“我穿這件衣服能好看嗎？”小白就說：“你不試一試怎么知道呢！”小紅就把那件衣服穿了，可穿上之后有一些人從門口路過的時候，就會說一些閑話！但在這時，小白卻對小紅說了一聲“萌噠噠”……
講完這個故事之后，我的朋友就給我發(fā)了三個字：“萌噠噠”我真的心情放松了許多……
“萌噠噠”這三個字會讓友情更深難道不是嗎？
萌芽&春草和暴風(fēng)雨&勇氣
在一次考試中失敗了，所以心情非常糟糕，但沒想到的是春天里剛剛出土的小草給了我希望……
在我回家的路上，突然下起了暴風(fēng)雨，而只好躲在屋下避雨了！在我避雨的時候我看到了一株剛剛出土的小草，而這株小草在這么大的暴風(fēng)雨中依然不怕，說明小草有著別人沒有的毅志力！在下雨的這一段時間里我想了很多：小小的嫩草都擁有這么大的勇氣，為什么我不行呢？不！我也行。我鼓起勇氣回家去面對了！
“萌芽”這兩個字雖然不起眼，但讓我學(xué)到了許許多多，所以說“萌”這個字的含義是無法說明白的，就要看你是如何理解的才行！
說萌的作文7
“小瑤，你實(shí)在是太萌了！”對面街道上傳來一聲贊美，目光不自覺地被吸引�？匆妰蓚�十二、三歲的小女孩，其中穿粉紅色公主裙，小臉粉嘟嘟的，就應(yīng)該是被稱贊“萌”的女生了。剛想表示同意，就聽見“萌”女生一臉厭惡地對旁邊辛苦掃地的清潔工說：“臟死了，可別碰到我了，弄臟了我的裙子，你可賠不起！”我皺皺眉，收回剛才揚(yáng)起的微笑，心想：不，“萌”不應(yīng)該是這樣。
根據(jù)字典中“萌”的定義是：可愛。那么，我認(rèn)為，這種可愛不應(yīng)該只是外表上的。更重要的`是，內(nèi)心。
寒假的一天，我和媽媽外出游玩，鄰近中午時，凍得直跺腳的我們便隨便找了一家面館坐下，剛坐下一會兒，一個矮胖的中年男子熱情地走過來�？磥�，他就是這家面館的老板了。看著老板泛著油光的笑呵呵的臉，不禁心生厭惡。
吃完熱騰騰的面，我和媽媽邊去結(jié)賬，誰知媽媽在左掏右翻后，竟焦急地說了聲：“糟了，錢包不見了�！蔽乙宦�，慌了，原本已被面湯暖和的身體頓時起了一身冷汗。怎么辦？第一次來外地，就給別人留下不好的印象，總不能吃霸王餐吧！老板會怎么說呢？完了！正當(dāng)我和媽媽急的焦頭爛額時，耳邊傳來聲音：“怎么了，錢包不見了？”抬頭一看，是老板。僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭。就在我做好一切心理準(zhǔn)備接受辱罵時，傳來的卻是：“別怕，我看你們不是本地人，這兩碗面，就算我請你們的吧！”我頓時傻了，耳邊只有媽媽的聲音：“這怎么好意思呢——”“大家能夠碰見都是緣分，你要是過意不去，下次我去你們那兒，可要請我吃頓飯呢！”老板大聲笑起來。我看看老板，他長著一臉絡(luò)腮胡，滿臉油光，這樣的人原本和“萌”是扯不上一點(diǎn)關(guān)系的，可此時，我卻覺得他好“萌”。
那天臨走前，老板還送給媽媽一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和兩張搭車回去的票，望著老板微笑的臉，我感受到了以往冬日從未察覺過的溫暖。
“刷刷刷……”思緒被一陣掃地聲牽回�？粗徽摴物L(fēng)下雨，不論酬勞多少，每天都堅(jiān)持打掃街道的清潔工，真想對已走遠(yuǎn)的“萌女生”說：“你一點(diǎn)也不萌，清潔工伯伯才是真萌！”
說萌的作文8
如果提到萌，我首先想到的是三個詞：“萌翻天”，“萌萌噠”，和“卡哇伊”。另外我會想到我的妹妹。
我的妹妹還很小，還不會說話，卻給我們帶來了莫大的歡樂。我現(xiàn)在才上預(yù)初，但仍覺得學(xué)習(xí)明顯比小學(xué)繁重多了。在周五，我信誓旦旦地對爸媽說，要在今天把周末作業(yè)寫完。說完，我就興高采烈地回到了自己的房間奮筆疾書。到了吃水果的時間了，可我仍沉浸在題目中久久不能自拔。這時，我的小妹妹萌萌地沖我莞爾一笑，拿了吃了一口的一小塊梨，屁顛屁顛地給我送來，好像故意逗我似的，她剛把梨放到我手里就搶走了，跑出了我的房間以后還探頭探腦地瞧了瞧我。我假裝生氣了，不理她。她就又從小盤子里拿了一塊梨來笑瞇瞇地討好我。我不得不說，我的妹妹太萌了。“萌”具有嬌嫩、幼小之義，形容我那憨態(tài)可掬的妹妹真是再好不過了。
可現(xiàn)在，“萌”這個詞炒的火爆。“萌”這個詞早已變成可愛，扮嫩與新潮的代名詞。我不記得在什么時候看到了一個比我媽媽大的算不上年輕的阿姨在網(wǎng)上炒得很火，她用了整容、染發(fā)、燙發(fā)等近乎病態(tài)的方式把自己變成了青春逼人的妙齡女孩。希望自己變美變萌變年輕變漂亮，這是人之常情。但是刻意地去表現(xiàn)出一種可愛的動作或者說一些諸如“人家不喜歡這樣兇巴巴的東西啦”，“唉！那個好卡哇伊哪！真可愛啊！”“這只貓好卡哇伊哪！真是q�。 薄巴�，好萌好耀眼！”的話來達(dá)到“賣萌”的行為。為的是使別人看到她們“美”的一面，卻都不知道這已經(jīng)成了一種病態(tài)。明明早已是“太平公主”，卻靠著“萌話”支撐著自己；明明早已是“豆腐西施”，卻靠著“萌行為”來裝嫩；明明早已是大齡剩女，卻靠著“萌”以妙齡少女自居——實(shí)是可悲可嘆！
如果說“萌”是一種美，那么不同的'年齡有不同的美---比如小寶寶是天真的美，小女孩是可愛的美，少女是青春的美，已經(jīng)可以當(dāng)媽媽的阿姨可以是優(yōu)雅的美，中年婦女可以是“腹有詩書氣自華”的美，甚至老年婦女可以是屬于那種有氣質(zhì)，雍容華貴的美。
其實(shí)，萌屬于美，但不同年齡各有其美，不是說“最美不過夕陽紅”嗎？更何況在這個文明美、內(nèi)在美、精神美的時代。
總而言之，賣萌，扮萌是不會也不能達(dá)成“萌”之美的效果的。
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