角落的那扇門作文

時(shí)間:2023-08-08 15:40:44 好文 我要投稿
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角落的那扇門作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼慕锹涞哪巧乳T作文,歡迎閱讀與收藏。

角落的那扇門作文

角落的那扇門作文1

  那扇帶有智能鎖的鐵門,我每天路過,卻未曾發(fā)現(xiàn),在那金屬冰冷的光下,藏著一個(gè)個(gè)溫暖的故事。也許,最真摯的東西,最容易讓人忽略。

  雨夜之聲

  冬天的一個(gè)夜晚,剛下過雨的地面上還留有明晃晃的積水,映出街燈橙色的光。我把鼻子縮在衣領(lǐng)里,迎著風(fēng)慢慢地走著,想著買什么作為明天的早餐。前面有一個(gè)打扮時(shí)髦的年輕女孩,步履匆匆,仿佛有什么急事。這時(shí),外面一對祖孫倆站在門口等待進(jìn)來。女孩在出門時(shí),也許是太匆忙,不小心撞了小孫女一下。小女孩跌坐在一灘積水里,哇哇大哭。女孩心疼地拉起小孫女,拍拍她的衣服,然后,女孩走到門前,按下開關(guān),拉開門。等待祖孫倆先走,目送祖孫倆遠(yuǎn)去。她默默地走過去,按下按鈕,小心地拉開門,輕輕地關(guān)上。

  開門與關(guān)門,如此簡單的動作,越是匆忙,越能顯現(xiàn)出人們內(nèi)心深處的東西。

  午后之光

  一個(gè)秋日周末的午后,我煩躁地在書包中翻找著作業(yè)本,卻怎么也找不著。唉,肯定是落在教室里了,去買一個(gè)吧。我匆匆下樓,一路小跑沖向鐵門,再以迅雷不及掩耳之勢打開。可是,我猛然停住腳步,用手撐著門等待。因?yàn)槲铱匆姟?/p>

  幾米開外,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,拄著拐杖,緩慢地朝著門挪過來。我耐心地等待,老奶奶也似乎察覺到我的善意,稍稍加快了前進(jìn)的步伐。老奶奶跨進(jìn)門時(shí),抬起皺紋叢生的蒼老的臉,對我微笑,說:“謝謝你!蔽覜]有料到,慌忙地回答:“這是應(yīng)該的!蹦莻(gè)笑容,像秋日的暖陽一般溫暖著我的'心。

  一個(gè)微不足道的小動作,也能傳播溫暖。而當(dāng)溫暖傳播時(shí),它將會不斷地相乘,相乘,累積成為強(qiáng)大的力量。

  鄰里之情

  “快點(diǎn)快點(diǎn),別人等著呢!

  我催促著,一手提著大包零食,快步向門邊跑去。一對看上去有些眼熟的鄰居夫婦,眼里含笑,正幫我們撐著門呢。聽到我的催促,原本落在后面的爸媽立刻沖向前,和我一起來到門邊,伸手撐住門!爸x謝啊!蔽腋屑さ靥痤^,撞見一張微笑的面龐!安挥弥x。鄰里之間嘛,大家互幫互助,和和諧諧,不是挺好?”鄰居先生一攤手,一聳肩,把大家都逗笑了!笆锹铮e手之勞,何樂而不為呢?”有人說。

  是啊,舉手之勞,何樂而不為。如果鄰里之間,多一份關(guān)照,多一絲溫暖,那生活中不就少一些冷漠,多一些溫暖了嗎?

  隨著學(xué)業(yè)壓力的增大,每天早出晚歸的我很少在門邊遇到其他人。但我相信,門邊的故事,依舊在上演。每天,都會有人抬起手,為他人留下方便。每天,都會有溫暖,在門邊傳播。

  在那金屬反射的光下,總會有一個(gè)個(gè)溫暖的故事,藏在那不為人知的角落。

  我為這些溫暖的故事感動著。角落的那扇門,又不僅僅只是一扇門。透過它,能看見我們內(nèi)心溫暖與美好的門窗。

角落的那扇門作文2

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。那個(gè)小山村并不富裕,那里既沒有高樓大廈,也沒有大型的游樂場,還沒有各式各樣的電動玩具。那里只有矮矮的平房,廣闊的田野、成群的牛羊,高高的山包,清澈的小溪。家鄉(xiāng)和那群小伙伴給我留下了深刻的.印象。

  有一年夏天,我在家里悶得特別無聊,我便找小伙伴一起去爬山玩,當(dāng)天的溫度有35攝氏度,我們大汗淋淋,就連樹梢的知了也要“知了、知了”,仿佛在說:“熱呀、熱呀!焙鋈晃覀冄矍耙涣,發(fā)現(xiàn)有一條小溪,我們像脫韁的駿馬一樣,飛奔而去,脫掉鞋子,立馬站在水里(水很淺,只沒過腳丫)太舒服了,一陣清涼感涌上心頭,涼爽感布滿全身。

  不知誰大叫了一聲:“瞧,哪兒有魚!”我們的眼睛齊刷刷地望向他指的地方,咦,還真有魚,虎子提出了一個(gè)建議:“我們來抓魚玩吧!”我們都贊成。我們便開始抓魚了,我輕蔑地看了看這些魚,心想:這些小家伙,有什么能耐?我十拿九穩(wěn)可以捉到你。想著,手便向魚猛抓過去,我本以為抓到了,可那條魚機(jī)靈地逃跑了。可惡,這次一定捕到你,看我的,心想:這回你逃不了了吧!我把手張開一看,竟沒有,我氣得一頭扎進(jìn)水里,小伙伴們哈哈大笑。我爬起來想:我是打不死的小強(qiáng),在地上摔倒就要從原地爬起來,一定有辦法對付你這個(gè)小東西的。忽然,我心生一計(jì),嘿嘿,你逃不了,看我的,把右手一撲,左手一抓,嘻嘻,抓到你了吧,跟我斗,你還嫩了點(diǎn)。不一會兒,大家把“戰(zhàn)利品”拿出來看,虎子不愧為撲魚的圣手,排在第一,我這個(gè)呆呆的初學(xué)者排在第二……

  我美麗的家鄉(xiāng),頑皮的伙伴,讓我的童年充滿了歡樂。

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