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離別如歌作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的離別如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離別如歌作文1
今天，我讀了，《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。故事的主要內(nèi)容為：20xx年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的.女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。 我被這本書中那種沉沉的相思、淡淡的京愁深深打動了，整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。 看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利心。
離別如歌作文2
在我的記憶海洋里，記憶泡沫像天上的星星一樣數(shù)不清，但在那一大片晶瑩美好的記憶泡沫里，卻有一片浮著淡淡藍(lán)色憂傷的浪花。如果你走過去看，浪花上就會浮現(xiàn)出那天的情景……
她曾是我最好的知心朋友，在我心中的地位比所有的朋友都高�？墒亲罱覀兊年P(guān)系卻鬧崩了。她這個人性格率直，和你是朋友時怎樣都好;若是和你鬧崩了就會百般刁難。
這不，前些陣子，A同學(xué)告訴我說，她和我一位素日不和的同學(xué)聯(lián)手了，要對我采取舉動，提醒我要小心;B同學(xué)告訴我說，她在背地里罵了我;C同學(xué)又告訴我說，她偷偷翻了我的書包……諸類事件少說五六件，多則十多件。在我們之間的關(guān)系鬧崩后，我一直示好、迎和她，試圖挽回我們曾經(jīng)四年的友誼，我寫了無數(shù)封道歉信，像雪花一樣一張張地“飄”過去，可我得到回信卻是在書包里出現(xiàn)的許多圓形紙片，上面寫滿了怪異的數(shù)字“3”，A同學(xué)告訴我說那是她寫的詛咒。
我終于忍受夠了，下定決心要和她一刀兩斷，徹底打翻我們“友誼的小船”。那天課間休息的中午，我對她說請不要再來打擾我，她卻說要把之前我們鬧崩的原因說清楚再來算算賬。在這期間，D同學(xué)一直充當(dāng)“和事佬”，一直當(dāng)我倆的“傳話員”，現(xiàn)在更是勸她又勸我，忙得不可開交，可以說是精疲力竭�！爱�(dāng)，叮當(dāng)——”中午集合鈴響了，她甩下一句難聽的話扭頭便走(說實(shí)話，那是我想干的事兒)。
教室里，班主任許老師把她叫過去，說了一些話，她興奮得像只兔子一樣蹦來蹦去，高興地沖我說：“我再也不用忍受你了!”，我感到丈二和尚摸不著頭腦。這時我聽見她對D同學(xué)說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要去新加坡了�！蓖蝗唬业男木拖癖蝗撕莺莸卮亮艘幌�，我故作鎮(zhèn)靜表面高興對D同學(xué)說：“真是太好了，我再也不想見她了!”D同學(xué)卻一針見血地反問我說：“難道你一點(diǎn)也不懷念她?”我猛地被人戳中痛點(diǎn)。但既然面具已被扯下，還有什么可偽裝呢?“豈止是懷念!”話出口時，我心中的防線徹底粉碎，眼淚模糊了我的雙眼。
我默默地回到座位上，聽見老師當(dāng)著全班同學(xué)的面宣布了這個消息。緊接哭聲的潘多拉盒子被打開，教室里女生在哭，男生也在哭。我故作冷漠地看著他們，拼命壓抑眼淚，心中卻已成汪洋。后來，很多同學(xué)去送她禮物，我再也控制不住了，眼淚的.水龍頭一下子擰開了。我哭著在書包里翻找可以送她的離別禮物，可我依然沒有勇氣親自送到她手中，我請D同學(xué)把一卷印花紙膠帶和兩支暖色系的熒光筆連同一張字條轉(zhuǎn)交給她。字條上寫著“如果知道你會離開，我愿沒有那節(jié)絕交的體育課。祝你在新加坡的心情每天像這兩支熒光筆一樣明亮，我們可以再做一節(jié)課的好朋友嗎?”D同學(xué)回話說，她看過紙條后哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
即便我對她有那么多的不舍，她終究還是離開了，我永遠(yuǎn)也忘不了那個滿是哭聲的灰色周五，永遠(yuǎn)也忘不了這次離別，再見了，我的朋友……
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