歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文1

　　一個(gè)周日的上午，大家緩慢地走入了教室，以往整齊的桌子卻圍成了一個(gè)圈，在那寬寬的黑板上有著美麗的圖案，這時(shí)同學(xué)們才想起今天要舉行聯(lián)歡會(huì)。

　　同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，滿臉寫(xiě)著激動(dòng)、興奮、期待和憧憬。兩位主持人在大家的注視下滿臉笑容的走上了講臺(tái)，終于聯(lián)歡會(huì)在大家那高興的音浪中拉開(kāi)了序幕。

　　第一位上臺(tái)表演的是一個(gè)身穿紅色衣服的小姑娘，她似兔子一般蹦蹦跳跳的彈到了講臺(tái)上，看那搖擺的手和那上揚(yáng)的眉毛寫(xiě)滿了興奮，觀眾們的目光緊緊盯著她，心里很是激動(dòng)，更佩服她的勇氣。

　　表演馬上開(kāi)始了，剛才還歡樂(lè)的臉龐，以迅雷不及掩耳之勢(shì)嚴(yán)肅了下來(lái)，目光凝視前方，手捧著書(shū)，那洪亮的`聲音，那深情的音調(diào)使人不禁被其深深的吸引住了，出了神。朗讀完后她在大家熱烈的掌聲中昂首挺胸地走下了臺(tái)。

　　最精彩的表演是那位身穿紅藍(lán)相間的外套的男孩帶來(lái)的。只見(jiàn)他十分放松，大搖大擺的走了上來(lái)。在同學(xué)們著急的疑問(wèn)聲中說(shuō)出了問(wèn)題，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論起答案�？蔁o(wú)論大家怎么猜都猜不出答案。男孩一直重復(fù)的搖頭與聳肩。這深深的吊起了大家的好奇。男孩邊輕描淡寫(xiě)的說(shuō)著答案，邊得意的走下了講臺(tái)。大家不由得一拍大腿，遺憾的嘆了口氣。

　　就這樣聯(lián)歡會(huì)在我們的歡笑聲結(jié)束了，可那精彩的表演深深地刻在了我的心上。

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文2

　　六一兒童節(jié)到了，我們班的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的園廳里舉行了一場(chǎng)歡樂(lè)的六一聯(lián)歡會(huì)。

　　一吃完午餐，我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇！整個(gè)園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂(lè)動(dòng)感的音樂(lè)，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。舞臺(tái)中央還站著兩個(gè)神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃，看起來(lái)比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的.演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏，有生動(dòng)形象的穿越劇，有不可思議的魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩(shī)歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來(lái)巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場(chǎng)就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰，神氣活現(xiàn)，太好玩啦！

　　在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說(shuō)不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯(cuò)了三個(gè)音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應(yīng)手起來(lái)，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。我感覺(jué)我的舞臺(tái)表演越來(lái)越出色了！

　　最后，我們拍了一張集體照。攝影師問(wèn)大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫(huà)面留在了一片歡聲笑語(yǔ)中。

　　我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì)啊！

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文3

　　今年元旦，我們搞了一個(gè)歡快的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　這次是下午搞聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們下午帶一些吃的來(lái)，但是還要帶書(shū)包記作業(yè)。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來(lái)做游戲。下午我們來(lái)了后，各自做上各自的座位，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師宣布，第一個(gè)游戲的`名字我們不知道，就是寫(xiě)上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫(xiě)的給寫(xiě)的同學(xué)吃的，我寫(xiě)的是孫永彪，結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子，劉潤(rùn)楓上場(chǎng)！劉潤(rùn)楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開(kāi)始，他畫(huà)對(duì)了地方，可同學(xué)們想讓劉潤(rùn)楓把鼻子畫(huà)在嘴巴里，就讓他往下畫(huà)，他也傻乎乎的往下畫(huà)，要不是老師讓同學(xué)放了手，他早把鼻子畫(huà)嘴巴里了，同學(xué)們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子，我和五個(gè)女生上了場(chǎng)，結(jié)果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場(chǎng)搶奪過(guò)后，武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球，同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天，一會(huì)打上講臺(tái)，同學(xué)們可高興了，玩得特別熱鬧，沒(méi)想到高老師也參加了進(jìn)來(lái)，正在大家玩得熱火朝天只時(shí)，老師說(shuō)：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束！

　　老師給我們布置好了作業(yè)，就放學(xué)了。

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文4

　　今天，我校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都懷著打翻五味瓶的心情如約參加，因?yàn)槲覀冃闹卸佳b著即將來(lái)臨的畢業(yè)。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室，聽(tīng)完老師和校長(zhǎng)滿是溫馨的祝詞，我的抑郁情緒煙消云散。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，有的表演小品，有的唱歌，有的玩益智游戲，教室中充盈著歡樂(lè)的氣氛，此時(shí)此刻，我們仿佛一家人。其中，金屬潮流組合（2）表演的小品最為有趣，首先上場(chǎng)的`是GZN，只見(jiàn)他口中念念有辭，大搖大擺地踱著方步，手上舉著一塊小牌，上面赫然寫(xiě)著兩個(gè)大字算命，我們正在疑惑的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼，什么山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈，他們這是要干嘛呀！頓時(shí)勾起了我的興趣，我瞪大眼睛全神貫注地看著，噢，原來(lái)GZN扮演的算命先生正在騙由LDX飾演的小伙子的錢(qián)！接下來(lái)，身著警裝威風(fēng)凜凜的上場(chǎng)了，他當(dāng)場(chǎng)揭穿了算命先生的騙局，并將他繩之以法。看到這，我們無(wú)不拍手稱快！

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們準(zhǔn)備回家了，我心中卻又騰起一絲離別的傷感，畢業(yè)以后，我們會(huì)在天涯海角的某個(gè)地方再見(jiàn)面嗎？

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文5

　　下午，要舉行聯(lián)歡會(huì)了。我們一聽(tīng)到通知，互相對(duì)視了幾眼，教室的頂差點(diǎn)就掀翻了，窗戶的玻璃都快震碎了。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，先舉行的“擊鼓傳花”的游戲，最有意的要數(shù)“搶板凳”游戲了。游戲前，我們這組每個(gè)人都磨拳擦掌，表面上的樣子看上去十分自信，可心里卻緊張得很，而我卻不緊張，因?yàn)橐郧巴孢^(guò)，現(xiàn)在玩起來(lái)已經(jīng)胸有成竹了。

　　游戲規(guī)則是這樣的：我們九個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，在中間放上八張板凳，老師一放音樂(lè)就要圍著板凳走，音樂(lè)一停，每人要馬上搶一張板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到，那個(gè)人就會(huì)淘汰。拿下一張板凳后游戲繼續(xù)，最后一輪游戲，誰(shuí)搶到板凳為獲勝者。

　　第一輪游戲開(kāi)始了，老師放響了音樂(lè)，我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)，我雙眼似乎凝結(jié)了，死死地盯著一張板凳，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老師停止了音樂(lè)，我趕快靠在身邊的板凳上，總算高枕無(wú)憂了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)解雨程和向祥翔正在尋找板凳，向祥翊發(fā)現(xiàn)后用百米沖刺的速度沖了過(guò)去，解雨程也不甘落后，可惜，晚了一步，只好去當(dāng)觀眾了。

　　每輪游戲我過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后的一輪游戲，音樂(lè)放響后，我和王?F應(yīng)pk，雖然我胸有成竹，但心里還是充滿了緊張氣，似乎這種氣要把我充成氣球，飛上天去。我緊緊地盯著板凳，像老虎找到了獵物一樣，音樂(lè)一停，我像失去了控制，拼命地向板凳上擠去，結(jié)果成了獲勝者，我的`臉上流出勝利的汗珠。

　　下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，這真是一次開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì)呀！

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文6

　　寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。

　　走進(jìn)五（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。(.)第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，歌聲嘹亮。

　　后面，有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的'小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展

　　示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文7

　　早上起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，看看表，呀！七點(diǎn)五十分啦！我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。

　　令人期待的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)！十、九、八、七……！”砰！隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

　　主持人送來(lái)祝福，會(huì)場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)，表演開(kāi)始了，有唱歌的。有跳舞的'，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。

　　曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。

　　游戲開(kāi)始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè)響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)。看那個(gè)同學(xué)，他把對(duì)方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，等待主持人的口令。

　　在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文8

　　記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節(jié)的味道。

　　12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑 板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的`掛彩帶，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！

　　“�！�—�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來(lái)。特別是XX班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來(lái)，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講 腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱 著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來(lái)。

　　“叮——�！保�下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文9

　　今天是元旦，也是我們小朋友最歡快的節(jié)日了。你聽(tīng)，大清早就響起了鞭炮聲，我興奮的一蹦老高往和爸爸媽媽說(shuō)：“新年歡快！”

　　爸爸說(shuō)新年一定要吃餃子的。所以我們一家三口早早的開(kāi)始包餃子了。爸爸一個(gè)人搟皮子，我和媽媽包餃子。不一會(huì)，餃子包好了，媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快歡快樂(lè)地吃完了新年的第一頓餃子。

　　晚上我們邊吃水果邊看《歌聲飄過(guò)三十年》的晚會(huì)。晚會(huì)上，歌聲悠揚(yáng)，舞姿美麗，讓人感覺(jué)那么輕松愉快。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的歌聲，我感受到我們祖國(guó)變得越來(lái)越富強(qiáng)了；人們的生活更是發(fā)生了翻天覆地的變化。男人們?cè)絹?lái)越精神；女人們?cè)絹?lái)越漂亮；孩子們更是越來(lái)越幸福聰明了。

　　這個(gè)元旦真是非常的歡快，所以我要衷心的.祝愿每個(gè)人都能幸福安康，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！

　　回顧過(guò)往的一年，我在學(xué)習(xí)上有很多的不足，比如：沒(méi)有耐心，不認(rèn)真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服這些毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文10

　　在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的`糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

　　首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著唱著我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文11

　　元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦聯(lián)歡會(huì)那天早上我迫不及待的起來(lái)，并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你一定要記住的動(dòng)作，還有老師沒(méi)叫你也不要?dú)怵H，因?yàn)樵蹅冞�有下次呢對(duì)不對(duì)？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)，我一定會(huì)這樣做的`！”就這樣我到了學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些一年級(jí)的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開(kāi)始我們吃早飯了，可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　剛剛開(kāi)始我緊張極了，后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒(méi)帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過(guò)河，沒(méi)表演的組要抄小馬過(guò)河，因?yàn)檫@件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語(yǔ)，說(shuō)故事，還有說(shuō)笑話，和說(shuō)古詩(shī)，但是他們都沒(méi)表演舞蹈，我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因?yàn)槲蚁肫鹆税职衷谲嚿蠈?duì)我說(shuō)的那句話。第三個(gè)節(jié)目最受大家歡迎因?yàn)槟莻�(gè)節(jié)目是小游戲，第一個(gè)游戲考的是團(tuán)結(jié)，第二個(gè)游戲考的是認(rèn)真。

　　老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐，拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續(xù)玩游戲，元旦聯(lián)歡會(huì)我們真開(kāi)心�。�

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文12

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！�。�偉大的母愛(ài)！

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

　　看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的'掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

　　通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

　　元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文13

　　12月31日，我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì)，所以我高高興興來(lái)到了學(xué)校。

　　同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因?yàn)槲規(guī)У氖遣蕩В�所以我噴一�?huì)，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我，噴得我滿身花，他們還說(shuō)：“怎么樣？認(rèn)輸吧！”因?yàn)楣拮犹�小，所很快就噴完了。我說(shuō)：“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們。”我邊說(shuō)邊噴，他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰(zhàn)。

　　管老師來(lái)了，我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō)：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦�(tīng)高興及了，因?yàn)槲規(guī)У奶呛芏啵�我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤(pán)后，把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里，像一個(gè)個(gè)小小的`潛水艇。第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái)，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了，其他的老師來(lái)了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，并祝他們新年快樂(lè)。

　　在音樂(lè)聲中，我們高興地結(jié)束了這次晚會(huì)。

　　這次晚會(huì)真有趣。

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文14

　　12月31日星期四，班上要舉行“元旦慶祝會(huì)”。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午，哦早早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶；透明的窗子上系著橙黃色的綢帶；鐵門(mén)和黑板上的'空白處貼滿了洋溢著喜慶的對(duì)聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫(xiě)的，很不錯(cuò)；桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺(tái)。

　　等同學(xué)們都來(lái)齊了，節(jié)目便開(kāi)始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩(shī)朗誦等。

　　最有趣的要數(shù)小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見(jiàn)秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過(guò)了文武兩關(guān)，見(jiàn)到了秋香，誰(shuí)知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。

　　還有一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語(yǔ)文、英語(yǔ)老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個(gè)正著，王老師只好朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。真是深藏不露��！

　　節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎(jiǎng)狀，好高興喲！真希望天天是元旦！

歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)作文15

　　校園里還有一絲絲涼意，可元旦已經(jīng)來(lái)到了。

　　“哈哈哈……”從我們班級(jí)的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側(cè)耳傾聽(tīng)，古箏聲、薩克斯聲、歌聲、笑聲都融合在一起，交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，如潮水“洶涌澎湃�！芭九九尽�…”在掌聲的海洋里，四位主持人帶著微笑走上了舞臺(tái)。“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節(jié)了，同學(xué)們，你們高興嗎？……”伴隨著甜言蜜語(yǔ)，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

　　首先走上來(lái)的是我們班的張瑋峻和陳爍屹、吳雨璐同學(xué)。她們是合唱隊(duì)的'，準(zhǔn)備為我們演唱一首《天路》。音樂(lè)響起來(lái)了，她們踏著輕快的音樂(lè)節(jié)拍，滿臉微笑向觀眾們招手示意，人人都信心十足、穩(wěn)操勝券�！扒宄课艺驹凇�…”她們?nèi)齻�(gè)臉漲得通紅，我們能夠清楚地看見(jiàn)她們的呼吸越來(lái)越急促，但還是在盡量平靜自己按捺不住的激動(dòng)的心。慢慢地，聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，周圍的同學(xué)們都不約而同地按著音樂(lè)的節(jié)奏拍著手，嘴里小聲哼唱著，個(gè)個(gè)眼中都充滿了興奮與喜悅。她們的歌聲還沒(méi)有結(jié)束，班上就響起了熱烈的掌聲，評(píng)委也連連稱贊。

　　接下來(lái)的節(jié)目可就是五花八門(mén)了。演奏古箏、吹奏薩克斯、說(shuō)笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓觀眾們的心活躍起來(lái)。

　　歌聲、樂(lè)器聲、笑聲……此起彼伏。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家依然沉醉在這有趣的活動(dòng)里。

　　這就是我們班有趣的生活，一個(gè)快樂(lè)、幸福的家庭。

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