桌上拔河作文

時間:2023-08-04 13:44:44 好文 我要投稿

桌上拔河作文實用(10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的桌上拔河作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

桌上拔河作文實用(10篇)

桌上拔河作文1

  “加油,加油!边@震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來,原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢!

  你也許會感到莫名其妙,這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢?我告訴你吧,我們這次拔河比賽的賽場是課桌,“拔繩”是米尺。要求是:在課桌之間畫一條勝負線,把米尺的`中心點放在勝負線的中間,食指按在米尺的一端,把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時,米尺像認我為主人似的,往我這邊移,把對方氣壞了。決賽是最精彩的了!決賽中,那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始,老師一聲令下,他們就開始對拉起來。他們都互不想讓,開始米尺好像生了根似的,穩(wěn)如泰山,一動不動。慢慢的,米尺開始緩緩移動,只見小胖子澤輝咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的,手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮,場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的人加油,響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,同學們都向他投去了敬佩的目光。

  這真是一次別開生面的“拔河”比賽。

桌上拔河作文2

  課上,我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個字,不禁好奇起來。拔河人人都知道,但是桌上拔河這個說法我們就知之甚少了。

  桌上拔河的規(guī)則很簡單:兩個人用兩根手指夾住尺子,用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則,話音未落,同學們就迫不及待地開始了自己的實驗。有的嘴抿得很緊,咬緊牙關(guān),默默積蓄著自己的力氣;有的雙眼直勾勾地盯著尺子,像是在想著致勝方法;還有的信心十足,一副胸有成竹的樣子。

  第一場是小王和小張的對決,小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟,比賽也確實如此,小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的`兄弟一起比賽,真激烈呀!比賽剛開始我們便各自使勁,直到雙手都磨紅了,也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下,最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝,但這個游戲給了我快樂,讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理。

  不知不覺間這堂課便迎來了尾聲,雖然比賽結(jié)束了,但是同學們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩,真希望還能上這樣的課啊!

桌上拔河作文3

  “加油,加油!”教室里傳來一陣陣的加油聲。他們在干嘛?快隨我這個“小記者”去一探究竟吧!

  只見兩個同學皺緊眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的紅線,食指和中指緊緊地按著尺子,用力地把尺子往自己這邊拔。哈哈!這就是有趣的桌上拔河。等了好久,終于輪到我出手了。剛開始,我心里忐忑不安,這讓我想起了神曲《忐忑》,“啊咿呀喲,哎咿呀呦……”不過,我默默告訴自己:放心,只要努力,我一定會贏的!于是,我使出吃奶的力氣把尺子往后拔,一不小心,尺子脫離了葉雨馨的.手,葉雨馨想放棄了。老師鼓勵她說:“別灰心,還沒到最后一秒,不要放棄!”聽了老師的話,葉雨馨又把手按在了尺子上使勁地拔了起來。

  這場比賽雖然我贏了,但我只把尺子拔過來一厘米,我很佩服葉雨馨這種不放棄的精神。

桌上拔河作文4

  今天,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫桌上拔河。

  老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對準劃在桌子上的中線,用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。

  老師讓我們同桌進行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點對準中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的.。大家都做好了比賽的準備,要較量一番,一決勝負。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時,她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”

  教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘!

桌上拔河作文5

  今天下午的作文課,一上課,楊老師就問:“你們玩過什么游戲?”接著,就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子,問:“用尺子能玩出什么游戲?”同學們,有的皺著眉頭,有得開心地搖著頭,這時候,楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河,”有的同學很好奇,有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則:楊老師拿一根水筆的中間,作為分界線,叫兩位同學上來坐在桌子的兩旁,兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端,誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。

  聽完了規(guī)則后,我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的'是我和小明。坐到座位上的時候我用我的眼神告訴他:“你輸定了!”他也用眼神對我說:“你先別得意,待會讓你見識見識我的厲害!”只聽比賽開始。我們各自大顯神威,剛剛開始我們還實力相當。僵持了30秒,我看見他的手有點顫抖,就趁著機會使勁一拉,但是還差一點,于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。

  比賽結(jié)束后,小明對我說:“下次,我們再絕高下!”我說:“我等著你。”

桌上拔河作文6

  今天我上了一節(jié)快樂的作文課,我們玩了一場心驚心動魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線,然后從三個組里精心挑選出了三個力氣最大的同學,我們大組派出了蔡可佳,我對她是信心十足,覺得她一定為我們大組爭口氣,幫我們得到十顆標志,就算得不到標志也至少也可以得到兩顆標志。他們先抽簽,馬翌天幸運地勝出,而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標志的對決。

  老師對準了線之后開始喊口令了:“1,2,3,開始!”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子,讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之后,結(jié)果產(chǎn)生了,高興欣畢竟是一位男生,他人高馬壯,我們這大組派出的蔡可佳是一位女生,不是高興欣的對手,可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣,但也并不灰心,希望她能在與馬翌天比拼的`時候勝利。比賽開始了,這一場比賽比剛才那場比賽更加緊張,因為如果蔡可佳在這場比賽里也失敗的話,我們整大組就只能獲得一顆標志了。我屏住呼吸,凝視著那把尺子是不是在移動。忽然,蔡可佳手中的尺子滑落了,她又再一次失敗。我一開始對她火熱的信心,變成了一顆冷的灰心。 這真是一場驚心動魄的作文課!雖然我們大組只得了一顆標志。

桌上拔河作文7

  今天李老師對我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩?zhèn)游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的`說:“好,”那么咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個個呆若木雞,有的問:“拔什么呀?”有的問:“怎樣拔呀!

  ”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規(guī)則,分為四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊,從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

  首先是必勝隊對夢之隊,必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰(zhàn)曹宇星,比賽開始了,我使出全身的力氣,只見曹宇星緊咬牙關(guān),不會兒我失敗了。然后是月亮隊對戰(zhàn)銀河隊,開始只見月亮隊勝利了,后來銀河隊反敗為勝。最后是月亮隊對戰(zhàn)夢之隊,結(jié)果曹宇星得到了最終的勝利!

  開始表演節(jié)目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學們前俯后仰。

  今天這節(jié)課玩的真有趣!

桌上拔河作文8

  咦?課桌上的拔河賽!我只聽說過水上拔河,冰山拔河,哪兒來的課桌上的拔河嘛!后來,說明,我才恍然大悟。

  原來把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的.食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。

  隨著一聲哨響,一場別開生面的拔河賽開始了!只見林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說:“周東來,你可別臨陣逃脫!”“那當然,那當然。”我滿口應(yīng)承。

  “預(yù)備,開始!”

  只見林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過一大截,這樣,吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了,很快敗了下來。

  現(xiàn)在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的,曾徒手打敗三個“猛男“,因此威震江湖。

  我把手放在尺子上,將計就計,先讓林嘉宇拉過一大截,麻痹她的神經(jīng),然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動,接下來就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開始發(fā)麻,我趁機力挽狂瀾,拉過9毫米,按兵不動了!指甲變得越來越紅,也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了,很快舉手投降了。

  這次拔河賽真是其樂無窮!而我也得了個“指林盟主“的稱號。

桌上拔河作文9

  今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然后坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15厘米的尺子,把7。5厘米的位置對準中心線放好。

  比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,后來c換了一只手,他一直不停的'換,最后手一松就被對手拉過去了。

  下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽才開始,我還沒有準備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看著她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這么快就輸?shù)摹?/p>

  每個小組贏的人已經(jīng)出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

  我的同桌也進入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最后的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最后是五年級的同學得了冠軍。

桌上拔河作文10

  今天,我們培訓班玩了一個游戲叫做:桌上拔河。游戲規(guī)則是:在桌面上畫一條線,每個人用中指和食指夾住尺子,然后使勁拉,誰把尺子拉過去,誰就贏了,每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰,當老師說到馬翌天的時候,我們先不舉手,然后我舉起手來,其他人都舉起起手來,所以我們組選馬翌天,第二大組選高興欣,第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比,馬翌天抽到白紙,蔡可佳和高興欣抽到有字的`紙,所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了,沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比,也是沒過幾秒鐘,蔡可佳就被馬翌天淘汰了。

  到了決賽,我們雙方各自為自己組的隊員加油,聲音非常大,而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去,一會兒馬翌天把尺子拔過來,一會兒又被高興欣拔過去,終于馬翌天贏了。第二大組不服,老師就說再來兩局,第二場馬翌天被高興欣打敗了,到了決勝局,我們?yōu)樽约旱年爢T大聲吶喊助威,尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下,比賽非常積烈,比賽已經(jīng)進入了白熱化階段,我們都非常緊張,最后馬翌天還是打敗了高興欣,我們組都跳起來大喊:“我們贏了! 這次我們我們玩得非常開心。

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